⭕ Итак, выяснили, что ТЕМА - это чем-то необычный натурный объект (в этом случае конь), помещенный в бытовые привычные обстоятельства.
⭕ Необычных коней в искусстве было немного, но были. Например, конь Пегас или Конёк-горбунок. Но там необычными их делали их качества умения - скорость, полет.
Тут - необычен цвет.
⭕ ПРОБЛЕМА:
"Как поведет себя зрительское восприятие, если я тупо раскрашу коня в случайный цвет?" - думает художник.
"В какой раскрасить? Вот проблема! Раскрашу в красный, он мне больше нравится. Интересно, что зрители за меня сами понапридумывают? Какие идеи подтянут?" - думает художник, решая свою ТЕМУ и свою ПРОБЛЕМУ.
⭕ Сформулируйте, пожалуйста, ИДЕЮ картины Петра Водкина "Купание красного коня"
Завтра подведем итоги
⭕ Необычных коней в искусстве было немного, но были. Например, конь Пегас или Конёк-горбунок. Но там необычными их делали их качества умения - скорость, полет.
Тут - необычен цвет.
⭕ ПРОБЛЕМА:
"Как поведет себя зрительское восприятие, если я тупо раскрашу коня в случайный цвет?" - думает художник.
"В какой раскрасить? Вот проблема! Раскрашу в красный, он мне больше нравится. Интересно, что зрители за меня сами понапридумывают? Какие идеи подтянут?" - думает художник, решая свою ТЕМУ и свою ПРОБЛЕМУ.
⭕ Сформулируйте, пожалуйста, ИДЕЮ картины Петра Водкина "Купание красного коня"
Завтра подведем итоги
❤🔥5❤1
В это же время другие художники делали примерно то же самое.
Франц Марк
Франц Марк
❤🔥5👍1
Могу вас успокоить, в чате искусствоведов тоже никто не смог ничего конкретно написать.
😁2❤1
⭕ При такой ТЕМЕ и такой ПРОБЛЕМЕ
⭕ ИДЕЯ в том, что любой случайный цвет, связанный с натурным объектом, становится эмоционально-символическим в контексте бытового сюжета.
Это механизм работы сознания каждого человека (зрителя).
Например, сидит девушка, а на коленях у нее зеленая кошка.
Или на поляне, поросшей ярко-лимонной травой, растут черные цветы. Или фиолетовый тигр входит в красную воду.
Сказка. Фантастика. Так не бывает.
Эмоциональное восприятие цвета в таком контексте дает вектор символической интерпретации. В чем смысл?
Это основа.
⭕ Конкретизация идеи.
Взаимодействие естественного человека (голый, не социальный) с эмоционально-символической стороной красного цвета.
Идея в том, что художник предлагает зрителю самому проконтролировать (изучить, почувствовать) свое отношение к энергии символа красного цвета.
⭕ Сюда, конечно, нужно присоединить и символику коня, и символику всадника, и символику воды, и символику купания - очищения - омовения - купель.
Но тогда много писать нужно.....
Ключом к идее все равно является - красный цвет.
⭕ Шутка художника:
- А оседлать, подчинить себе энергию символа сможете?
⭕ Так как символика всегда скрыто многозначна, вас - интерпретаторов - и несет в разные стороны (то есть не можете вы оседлать энергию символа - стараетесь конкретизировать - сузить):
- тут и иконы, и революция, и власть, и война, и кровь, и природа и тд и тп
⭕ Короче, талантливый художник задал современному человеку правильный вопрос:
- А ты сам-то кто такой? Что видишь?
Картина-тест на культурное самоопределение и самоидентификацию
- Человек, сможешь укротить свой эмоциональный разум?
⭕ ИДЕЯ в том, что любой случайный цвет, связанный с натурным объектом, становится эмоционально-символическим в контексте бытового сюжета.
Это механизм работы сознания каждого человека (зрителя).
Например, сидит девушка, а на коленях у нее зеленая кошка.
Или на поляне, поросшей ярко-лимонной травой, растут черные цветы. Или фиолетовый тигр входит в красную воду.
Сказка. Фантастика. Так не бывает.
Эмоциональное восприятие цвета в таком контексте дает вектор символической интерпретации. В чем смысл?
Это основа.
⭕ Конкретизация идеи.
Взаимодействие естественного человека (голый, не социальный) с эмоционально-символической стороной красного цвета.
Идея в том, что художник предлагает зрителю самому проконтролировать (изучить, почувствовать) свое отношение к энергии символа красного цвета.
⭕ Сюда, конечно, нужно присоединить и символику коня, и символику всадника, и символику воды, и символику купания - очищения - омовения - купель.
Но тогда много писать нужно.....
Ключом к идее все равно является - красный цвет.
⭕ Шутка художника:
- А оседлать, подчинить себе энергию символа сможете?
⭕ Так как символика всегда скрыто многозначна, вас - интерпретаторов - и несет в разные стороны (то есть не можете вы оседлать энергию символа - стараетесь конкретизировать - сузить):
- тут и иконы, и революция, и власть, и война, и кровь, и природа и тд и тп
⭕ Короче, талантливый художник задал современному человеку правильный вопрос:
- А ты сам-то кто такой? Что видишь?
Картина-тест на культурное самоопределение и самоидентификацию
- Человек, сможешь укротить свой эмоциональный разум?
❤🔥7👏2🔥1
⭕ Есть 3 способа реагировать на картины
1️⃣ Нравится - не нравится
2️⃣ Изучать свои эмоциональные реакции на произведение искусства. То есть находится в своей голове и изучать ее содержимое. Это "нравится - не нравится" для современных интеллектуалов
3️⃣ Изучать то, что заложено в картине более-менее объективно. Это путь "тема - проблема - идея".
Этот путь учит выходить из своей головы, учит не приписывать свои мысли другому человеку.
Этот путь про умение слушать, слышать и понимать других. А не только себя.
⭕ Все 3 способа ДОЛЖНЫ БЫТЬ в сознании современного образованного человека.
Тогда 1 - говорит о насмотренности и об отточенности эстетического вкуса
Тогда 2 - говорит о умении глубоко рефлексировать
Тогда 3 - говорит о знаниях, логике и умении анализировать
⭕ Но чаще всего мы встречаем в жизни
или только 1️⃣
или 1️⃣ + 2️⃣
Это я и называю "жить в своей голове"
Кстати, эти две категории максимально манипулируемы искусством и рекламой.
1️⃣ Нравится - не нравится
2️⃣ Изучать свои эмоциональные реакции на произведение искусства. То есть находится в своей голове и изучать ее содержимое. Это "нравится - не нравится" для современных интеллектуалов
3️⃣ Изучать то, что заложено в картине более-менее объективно. Это путь "тема - проблема - идея".
Этот путь учит выходить из своей головы, учит не приписывать свои мысли другому человеку.
Этот путь про умение слушать, слышать и понимать других. А не только себя.
⭕ Все 3 способа ДОЛЖНЫ БЫТЬ в сознании современного образованного человека.
Тогда 1 - говорит о насмотренности и об отточенности эстетического вкуса
Тогда 2 - говорит о умении глубоко рефлексировать
Тогда 3 - говорит о знаниях, логике и умении анализировать
⭕ Но чаще всего мы встречаем в жизни
или только 1️⃣
или 1️⃣ + 2️⃣
Это я и называю "жить в своей голове"
Кстати, эти две категории максимально манипулируемы искусством и рекламой.
👍5🙏1
Вот он какой был на самом деле!
№ 1. Ян Купецкий «Портрет российского императора Петра I»
№ 2. Антоний Шуньянс «Вольный портрет российского императора Петра Великого»
№ 1. Ян Купецкий «Портрет российского императора Петра I»
№ 2. Антоний Шуньянс «Вольный портрет российского императора Петра Великого»
❤🔥5❤3👏1
Пагаваримти аб искустви?
Пагаваримти.
Тут дело в чем? Тут дело - в буйстве!
Нет, дело - в Климте.
А может, дело - в Пикассо?
Или - в Рембранте?
И задираю я носок -
Все, мать, в таланте!
Талант - эквивалент таньги,
А может, рУбля,
Без разницы какой деньги -
За что погублен.
Искус - вот главное!
Когда колбасит,
Войти во вкус, набраться муз -
Тогда дубасит!
Искусство - что-то не встречал,
Вы мне поверьте.
Оно оттуда - из начал,
Так близко смерти.
Конечно, все вы дураки,
Искусство - в мате!
Наляпать так, чтоб не с руки,
Тогда *издатей!
Искусство - это высоко.
И чем старей - тем круче.
Страдай внутри - пиши легко.
Искусство учит.
Искусство - это человек
С его душою.
А вы, Олег? А что - Олег?
Пагаваримти
Пагаваримти.
Тут дело в чем? Тут дело - в буйстве!
Нет, дело - в Климте.
А может, дело - в Пикассо?
Или - в Рембранте?
И задираю я носок -
Все, мать, в таланте!
Талант - эквивалент таньги,
А может, рУбля,
Без разницы какой деньги -
За что погублен.
Искус - вот главное!
Когда колбасит,
Войти во вкус, набраться муз -
Тогда дубасит!
Искусство - что-то не встречал,
Вы мне поверьте.
Оно оттуда - из начал,
Так близко смерти.
Конечно, все вы дураки,
Искусство - в мате!
Наляпать так, чтоб не с руки,
Тогда *издатей!
Искусство - это высоко.
И чем старей - тем круче.
Страдай внутри - пиши легко.
Искусство учит.
Искусство - это человек
С его душою.
А вы, Олег? А что - Олег?
Пагаваримти
❤8🔥4😁2