⭕ Вчера спросил:
В чем суть творческого акта - полета на Луну?
Никто не написал, к сожалению.
⭕ Это - игра.
Игра, в которую втягиваются колоссальные капиталы, творческие силы сотен или тысяч интеллектуалов, государства, производства, сотни миллионов людей по всему миру.
Меняется мировоззрение.
Появляется надежда.
Восторг.
Они сменяются равнодушием.
Зачем нам это?
Это на час, а кушать нужно всегда.
Забытье.
Выигрыш одних, проигрыш других. Третьи - зрители.
Что это было?
⭕ Это - игра. Огромная серьезная. Но - игра.
Теперь цивилизация может позволить себе играть в Такие творческие игры. Это суть этого явления. Это философия момента.
⭕ И вообще не важно, по каким правилам шла и идет эта Игра, главное - ее приняли. И в нее играют все. Это акт творческого развития Человека как вида в игровой форме.
Мы ВСЕ уже слетали на Луну. Это факт.
(Продолжение следует)
В чем суть творческого акта - полета на Луну?
Никто не написал, к сожалению.
⭕ Это - игра.
Игра, в которую втягиваются колоссальные капиталы, творческие силы сотен или тысяч интеллектуалов, государства, производства, сотни миллионов людей по всему миру.
Меняется мировоззрение.
Появляется надежда.
Восторг.
Они сменяются равнодушием.
Зачем нам это?
Это на час, а кушать нужно всегда.
Забытье.
Выигрыш одних, проигрыш других. Третьи - зрители.
Что это было?
⭕ Это - игра. Огромная серьезная. Но - игра.
Теперь цивилизация может позволить себе играть в Такие творческие игры. Это суть этого явления. Это философия момента.
⭕ И вообще не важно, по каким правилам шла и идет эта Игра, главное - ее приняли. И в нее играют все. Это акт творческого развития Человека как вида в игровой форме.
Мы ВСЕ уже слетали на Луну. Это факт.
(Продолжение следует)
❤🔥8
⭕ Творчество - это инструмент трансформации культуры. (После комментария уточню: конструктивной трансформации культуры. Взорвать мост - это не творчество)
⭕ Творчество возможно в любой области культуры.
⭕ Вот это важно!
У него есть накопительная или тренировочная база - это знания (чем шире, тем лучше), история культуры (чем шире, тем лучше), материальная культура в целом (от ножика и вилки до космического корабля и компьютера).
Это назовем - чтобы было понятно - метафорой:
огромный запас деталей Лего и кем-то уже собранных из Лего конструкций.
⭕ К самой трансформации культуры допускают те творческие идеи и объекты, которые проходят через систему общественного принятия.
За неправильно сформулированные, не в том месте сформулированные, не в то время сформулированные и высказанные творческие идеи общество убивает, сажает в тюрьму, изгоняет, отвечает молчанием и равнодушием.
⭕ Общество всегда выступает в виде инертной силы, которая может погасить любое творческое начинание. Общество традиционно. Творчество революционно. В соединении они культурно эволюционны.
(Продолжение следует)
⭕ Творчество возможно в любой области культуры.
⭕ Вот это важно!
У него есть накопительная или тренировочная база - это знания (чем шире, тем лучше), история культуры (чем шире, тем лучше), материальная культура в целом (от ножика и вилки до космического корабля и компьютера).
Это назовем - чтобы было понятно - метафорой:
огромный запас деталей Лего и кем-то уже собранных из Лего конструкций.
⭕ К самой трансформации культуры допускают те творческие идеи и объекты, которые проходят через систему общественного принятия.
За неправильно сформулированные, не в том месте сформулированные, не в то время сформулированные и высказанные творческие идеи общество убивает, сажает в тюрьму, изгоняет, отвечает молчанием и равнодушием.
⭕ Общество всегда выступает в виде инертной силы, которая может погасить любое творческое начинание. Общество традиционно. Творчество революционно. В соединении они культурно эволюционны.
(Продолжение следует)
❤5👏1
⭕ В итоге подошли (если кто прочитал все посты) к следующему
Творчество - это новаторский конструктивный инструмент трансформации культуры. Творчество возможно в любой области культуры.
⭕ Это наивысший уровень творчества. Тут известные и безымянные Творцы, которые изобретали колесо, наскальные росписи, проектировали египетские пирамиды, изобретали смартфон, таблицу химических элементов и сфумато.
⭕ Но туда - наверх - попадают (или не попадают) люди, которые с детства привыкают (их приучают) мыслить трансформационно или творчески. Например, в Москве есть детская школа юных архитекторов "Старт", там именно такой подход - развитие творческого мышления. Или школа-интернат им. Колмогорова при МГУ - для математиков.
То есть творческое мышление развивается по разным траекториям и направлениям с помощью разных инструментов.
Но если ты закончил такую школу, не факт, что ты совершишь в культуре нечто революционное. Творческое мышление развивается и в обычной жизни. И Леонардо школу "Старт" не заканчивал, а замок Шамбор спроектировал.
⭕ И, наконец, то, что мы называем творческой средой - тут реально все умеют творчески мыслить. И именно это творчество нам близко и понятно, и именно сюда мы все смотрим - это Авторы. Автор не обязательно изобретет велосипед, но он обязательно отпечатает себя в своем Авторском видении мира и в своей Авторской позиции или высказывании. Это - поэты, писатели, художники, режиссеры, мультипликаторы, иллюстраторы и тд.
В этой же нише находится Студия творческого рисования, где художники с помощью методов рисования ищут в себе Автора и развивают творческое мышление.
⭕ Авторская позиция - это творческий вклад в культуру. Новаторство тут - в неповторимости Автора
⭕ Ну, вобщем-то и все, если сжато.
Вывод: творческое трансформационное мышление в себе можно и нужно развивать. Ему мозг учится, как и всему другому. С помощью инструментов рисования это получается значительно быстрее, чем с помощью других инструментов. Главная цель для нас - Авторское высказывание.
Творчество - это новаторский конструктивный инструмент трансформации культуры. Творчество возможно в любой области культуры.
⭕ Это наивысший уровень творчества. Тут известные и безымянные Творцы, которые изобретали колесо, наскальные росписи, проектировали египетские пирамиды, изобретали смартфон, таблицу химических элементов и сфумато.
⭕ Но туда - наверх - попадают (или не попадают) люди, которые с детства привыкают (их приучают) мыслить трансформационно или творчески. Например, в Москве есть детская школа юных архитекторов "Старт", там именно такой подход - развитие творческого мышления. Или школа-интернат им. Колмогорова при МГУ - для математиков.
То есть творческое мышление развивается по разным траекториям и направлениям с помощью разных инструментов.
Но если ты закончил такую школу, не факт, что ты совершишь в культуре нечто революционное. Творческое мышление развивается и в обычной жизни. И Леонардо школу "Старт" не заканчивал, а замок Шамбор спроектировал.
⭕ И, наконец, то, что мы называем творческой средой - тут реально все умеют творчески мыслить. И именно это творчество нам близко и понятно, и именно сюда мы все смотрим - это Авторы. Автор не обязательно изобретет велосипед, но он обязательно отпечатает себя в своем Авторском видении мира и в своей Авторской позиции или высказывании. Это - поэты, писатели, художники, режиссеры, мультипликаторы, иллюстраторы и тд.
В этой же нише находится Студия творческого рисования, где художники с помощью методов рисования ищут в себе Автора и развивают творческое мышление.
⭕ Авторская позиция - это творческий вклад в культуру. Новаторство тут - в неповторимости Автора
⭕ Ну, вобщем-то и все, если сжато.
Вывод: творческое трансформационное мышление в себе можно и нужно развивать. Ему мозг учится, как и всему другому. С помощью инструментов рисования это получается значительно быстрее, чем с помощью других инструментов. Главная цель для нас - Авторское высказывание.
❤🔥5❤2👍1
Кстати - совсем не кстати, как вы относитесь к людям, которые, когда они ведут дискуссию, все время задают вопросы? Как вам кажется, может ли личное высказывание все время спрашивать? Или это наезд в скрытой форме? Встречались вам такие люди? И как вы поступали в таких случаях? Не отвечали на очередной вопрос? Раздражались? Забывали? Или старательно отвечали на 31 вопрос? Наверное, я поступил неправильно? Но я, отвечая на 18-й вопрос, задал вопрос себе:
- Олег, а тебе это надо?
- Не надо, - ответил сам себе.
И просто забанил. Иногда я бываю несправедлив и раздражителен ⬛
- Олег, а тебе это надо?
- Не надо, - ответил сам себе.
И просто забанил. Иногда я бываю несправедлив и раздражителен ⬛
👍7
Про современное искусство
https://t.me/gorstudio/1078
https://t.me/gorstudio/1080
https://t.me/gorstudio/1086?single
https://t.me/gorstudio/1088?single
https://t.me/gorstudio/1095?single
https://t.me/gorstudio/1097
https://t.me/gorstudio/1098
https://t.me/gorstudio/1078
https://t.me/gorstudio/1080
https://t.me/gorstudio/1086?single
https://t.me/gorstudio/1088?single
https://t.me/gorstudio/1095?single
https://t.me/gorstudio/1097
https://t.me/gorstudio/1098
Telegram
СТУДИЯ ТВОРЧЕСКОГО РИСОВАНИЯ
Чтобы понимать современное искусство…
Начал я…
Как методологически понимать современное искусство…
Начал 2-й раз я…
Как человеку, который живет вне контекста искусства, понять то, что называют искусством…
Начал 3-й раз я…
Выберите любое начало. Какое вам…
Начал я…
Как методологически понимать современное искусство…
Начал 2-й раз я…
Как человеку, который живет вне контекста искусства, понять то, что называют искусством…
Начал 3-й раз я…
Выберите любое начало. Какое вам…
❤🔥5
ПРО РИСОВАНИЕ И ТВОРЧЕСТВО
https://t.me/gorstudio/1973
https://t.me/gorstudio/1974
https://t.me/gorstudio/1976?single
https://t.me/gorstudio/1980
https://t.me/gorstudio/1981
https://t.me/gorstudio/1992
https://t.me/gorstudio/1995
https://t.me/gorstudio/2000
https://t.me/gorstudio/2001?single
https://t.me/gorstudio/2003
https://t.me/gorstudio/2005
https://t.me/gorstudio/2009
https://t.me/gorstudio/1973
https://t.me/gorstudio/1974
https://t.me/gorstudio/1976?single
https://t.me/gorstudio/1980
https://t.me/gorstudio/1981
https://t.me/gorstudio/1992
https://t.me/gorstudio/1995
https://t.me/gorstudio/2000
https://t.me/gorstudio/2001?single
https://t.me/gorstudio/2003
https://t.me/gorstudio/2005
https://t.me/gorstudio/2009
Telegram
СТУДИЯ ТВОРЧЕСКОГО РИСОВАНИЯ
⭕ Меня спрашивают:
Как научиться рисовать и как развить в себе творческие способности?
⭕ Для начала - это СОВЕРШЕННО РАЗНЫЕ вопросы.
Они примерное такие, как:
- Как научиться готовить пиццу и как научиться чувствовать музыку?
Или:
- Как научиться водить…
Как научиться рисовать и как развить в себе творческие способности?
⭕ Для начала - это СОВЕРШЕННО РАЗНЫЕ вопросы.
Они примерное такие, как:
- Как научиться готовить пиццу и как научиться чувствовать музыку?
Или:
- Как научиться водить…
❤🔥4
СТУДИЯ ТВОРЧЕСКОГО РИСОВАНИЯ pinned «ПРО РИСОВАНИЕ И ТВОРЧЕСТВО https://t.me/gorstudio/1973 https://t.me/gorstudio/1974 https://t.me/gorstudio/1976?single https://t.me/gorstudio/1980 https://t.me/gorstudio/1981 https://t.me/gorstudio/1992 https://t.me/gorstudio/1995 https://t.me/gorstudio/2000…»
1️⃣ В разговоре о творчестве возник смартфон.
2️⃣ Я сказал:
- Каждый смартфон уникален как уникален его владелец.
3️⃣ Мне ответили:
- Мой смартфон - стандартный. Произведен на заводе. В нем нет ничего уникального.
⭕ Это тема СОВРЕМЕННОГО МОМЕНТА.
Про форму и содержвние в современном мире.
- форма - смартфон, сделанный на заводе - стандартизация формы
- содержание - личное - уникальное: фотки, банки, программы, переписки, пристрастия, секретики, музыка, видео и тд и тп
⭕ Теперь появился самый современный АРТ ОБЪЕКТ!
Это смартфон!
Он показывает как личность со всеми своими 1579-ю тараканами стандартизируется с помощью современных способов программирования!
И НЕ ЗАМЕЧАЕТ ТОГО, КАК В СТАНДАРТНОЙ ФОРМЕ ЛЕГАЛИЗУЕТСЯ ЕЕ УНИКАЛЬНОЕ СОДЕРЖАНИЕ.
⭕ Я - Гений момента. Я - Художник.
⭕ Вы держите в руках свой смартфон со своим уникальным содержанием - читаете этот пост - и МОЕ УНИКАЛЬНОЕ СОДЕРЖАНИЕ входит в ваш уникальный смартфон - и в вас!
⭕ Это МОЙ ВКЛАД В СОВРЕМЕННОЕ ИСКУССТВО. МОЕ ТВОРЧЕСТВО.
⭕ ЭТО МОЙ САМЫЙ СОВРЕМЕННЫЙ АРТ-ОБЪЕКТ.
⭕ Он называется РАЗМНОЖЕНИЕ
Ваш Олег Горбушин. Самый современный на этот момент художник.
Почему?
Потому что - понял современную визуальную мысль и главную тенденцию в мире искусства.
⭕ Этот пост - как фото Фонтана Дюшана - фиксирует мой вклад в современное искусство.
Это и ЕСТЬ СОВРЕМЕННОЕ ИСКУССТВО.
ИСКУССТВО УНИКАЛЬНОГО ВИЗУАЛЬНОГО МОМЕНТА И УНИКАЛЬНОГО КОНТАКТА В СТАНДАРТНОЙ ФОРМЕ
2️⃣ Я сказал:
- Каждый смартфон уникален как уникален его владелец.
3️⃣ Мне ответили:
- Мой смартфон - стандартный. Произведен на заводе. В нем нет ничего уникального.
⭕ Это тема СОВРЕМЕННОГО МОМЕНТА.
Про форму и содержвние в современном мире.
- форма - смартфон, сделанный на заводе - стандартизация формы
- содержание - личное - уникальное: фотки, банки, программы, переписки, пристрастия, секретики, музыка, видео и тд и тп
⭕ Теперь появился самый современный АРТ ОБЪЕКТ!
Это смартфон!
Он показывает как личность со всеми своими 1579-ю тараканами стандартизируется с помощью современных способов программирования!
И НЕ ЗАМЕЧАЕТ ТОГО, КАК В СТАНДАРТНОЙ ФОРМЕ ЛЕГАЛИЗУЕТСЯ ЕЕ УНИКАЛЬНОЕ СОДЕРЖАНИЕ.
⭕ Я - Гений момента. Я - Художник.
⭕ Вы держите в руках свой смартфон со своим уникальным содержанием - читаете этот пост - и МОЕ УНИКАЛЬНОЕ СОДЕРЖАНИЕ входит в ваш уникальный смартфон - и в вас!
⭕ Это МОЙ ВКЛАД В СОВРЕМЕННОЕ ИСКУССТВО. МОЕ ТВОРЧЕСТВО.
⭕ ЭТО МОЙ САМЫЙ СОВРЕМЕННЫЙ АРТ-ОБЪЕКТ.
⭕ Он называется РАЗМНОЖЕНИЕ
Ваш Олег Горбушин. Самый современный на этот момент художник.
Почему?
Потому что - понял современную визуальную мысль и главную тенденцию в мире искусства.
⭕ Этот пост - как фото Фонтана Дюшана - фиксирует мой вклад в современное искусство.
Это и ЕСТЬ СОВРЕМЕННОЕ ИСКУССТВО.
ИСКУССТВО УНИКАЛЬНОГО ВИЗУАЛЬНОГО МОМЕНТА И УНИКАЛЬНОГО КОНТАКТА В СТАНДАРТНОЙ ФОРМЕ
❤🔥7👍2
Forwarded from Парнасский пересмешник
Двоюродные братья цесаревич Николай Александрович и герцог Йоркский Георг в 1893 году, до того, как они стали императором Николаем II (в 1894) и королем Георгом V (в 1910). Фото сделано, когда цесаревич Николай был в Лондоне на свадьбе герцога Йоркского и принцессы Марии Текской. Известно, что Николая постоянно принимали за жениха, а у Георга интересовались, нравится ли ему Лондон. Хотя именно на этом фото мне кажется довольно просто их различить: наш симпатичнее
😁5❤3🤣2🤔1
В связи с фото выше мне нравится вопрос, который любят задавать со времен Советского Союза:
- Зачем в революцию Николай II отправил золото Российской империи в Лондон?
Зачем-зачем...
Затем, что это была ОДНА СЕМЬЯ.
И до сих пор до россиян это не доходит.
- Зачем в революцию Николай II отправил золото Российской империи в Лондон?
Зачем-зачем...
Затем, что это была ОДНА СЕМЬЯ.
И до сих пор до россиян это не доходит.
👍7
Forwarded from Парнасский пересмешник
В исторической Библиотеке Герцога Августа в немецком городе Вольфенбюттель хранится загадочный манускрипт XVI века с многочисленными акварельными рисунками объемных геометрических фигур с небольшими зверюшками и птичками и совершенно без текста за исключением нескольких начертанных слов «Геометрия и перспектива. Регулярные тела». Нет ни авторских комментариев, ни заглавия, ни предисловия - только эфирные фигуры от простых до самых сложных и фантастических в сопровождении маленьких тотемов вроде белки, петуха, орла, путти или жабы. О происхождении книги почти ничего не известно. Остаются неизвестными ее создатели. Наверняка можно сказать одно, манускрипт свидетельствует о большом интересе немецкого возрождения к геометрическим телам, матеиатическому рассмотрению многогранников и перспективе
❤6