⭕ Продолжаем тему рисования и творчества.
Когда вы находитесь в поле рисования, вы находитесь в поле гуманитарного контекста, связанного с искусством, литературой, историей.

⭕ Какие еще контексты существуют?
Если вы вышли из дома и идете по городу, то вы находитесь в контексте архитектуры и городской среды.
Если вы гуляете по парку, вы находитесь в контексте садово-парковой культуры.
Если вы что-то рассчитываете, вычисляете, вы - в контексте математики и решения конкретных задач с помощью абстрактных понятий числа, суммы, равенства и тд.
Если вы слушаете музыку, то вы находитесь в контексте древнейшей культурной традиции извлечения, создания звуков и их гармонизации в связи с эмоциональным восприятием.

⭕ Человек привычно всегда находится в нескольких контекстах. Причем один из них находится в приоритете, другие - в фоновом режиме.
Например, вы едете по городу в машине, слушаете музыку и разговариваете по телефону.

⭕ Если вы рисуете, то вам должен стать понятным контекст искусства и литературы, искусства и философии, искусства и истории.

Вот например, в картинке - если вы не знаете сказку "Бременские музыканты", то вы не поймете образ художника - как осел, собака, кот и петух превращаются в антропоморфный силуэт.
И для вас эта работа будет отрывочна и абстрактна.

(Продолжение следует)

⭕ Это 7-й пост на тему Рисование и творчество.
Итак, те, кто внимательно следил за мыслью и читал все семь постов, понимают уже, что вопрос очень даже не прост. Точнее - это тема для хорошей книги. Поэтому здесь - тезисно - пунктирно - о важном. О том, что полезно знать умному человеку 21 века.

⭕ В вопросе о творчестве мы остановились на том, что творчество безнравственно.
Да, это так.
Творческий акт - ВПЕРВЫЕ нарисовать голого мужчину, казненного на кресте, - безнравствен. Абсолютно. Потому, что художник в этот момент - момент рисования - находится в двуедином состоянии:
- палача
- жертвы

⭕ Творческий акт художника и мыслителя, которому сотни лет и который стал символом христианства, показывает страшную казнь на кресте.
Это 18+
Это 30+
Это вообще лучше не видеть нормальному человеку никогда.
Но мы привыкли. И смотрим совершенно спокойно.
О чем это?

⭕ О том, что Человек - палач и жертва. Время от времени человек меняет роли. То так, то так. И если вы не жертва на кресте, то вы.........
Только потому, что - смотрите - на жертву. Смотрите на символ.
Христиане привыкли к этому взгляду. Он уже внутри.
Он о двойственности нравственности.
Христиане привыкли мысленно сначала казнить, а потом мысленно миловать и воскрешать.
Но разве это не Божественная роль?
Разве нравственность бывает столь двойственной?

⭕ Я понимаю, что пример серьезный. Но зато понятный всем.
Художник, который впервые нарисовал это, вряд ли осознавал силу своего творческого акта.
А это так всегда. Когда вы в творчестве, вы в пространстве истины искусства и образа. Там все по-другому.

(Продолжение следует)

⭕ Когда вы, как в моем предыдущем примере, находитесь в творческом акте, которому сотни лет, вы спокойны. Вы на высоте своих убеждений.
Но творческий акт задействует огромный пласт убеждений, веры и знаний. И чем он ближе к современности, тем труднее его принять.

⭕ Вот вам задание: поизучайте материал о полетсх на Луну в 1969 - 1972 годах. И решите для себя, в чем творческий акт?

Мое предположение: вы обязательно займете точку зрения одной из сторон и начнете ее отстаивать.

Тогда, к слову, современных компьютеров не было, а фильмы снимались на пленку и телекамеры.

⭕ Высадка на Луну — одно из самых впечатляющих достижений человечества за всю его историю. С 1969 по 1972 годы американские астронавты из миссий Аполлон совершили шесть успешных посадок на Луну. Совершили 24 выхода на поверхность Луны.

⭕ Однако с течением времени начали возникать сомнения в том, действительно ли астронавты высаживались на Луну?

⭕ 20 июля 1969 года Армстронг первым из землян ступил на Луну. "Это один маленький шаг для человека, но гигантский скачок для человечества", - произнес он.

⭕ Фотография Базза, стоящего обеими ногами на подножке лунного модуля, он всего в шаге от того, чтобы впервые ступить на поверхность Луны. Он был вторым человеком в истории, ступившим на луну.

⭕ В центре действия научно-фантастической кинокартины «2001 год: Космическая одиссея» (1968 год) находится космолет «Дискавери». Цель капитанов космолета - исследование галактического района и установление причин, по которым пришельцы ведут слежку за Землей.

⭕ Во время создания картины операторы и сам Кубрик работали с учеными NASA. На съемках было задействовано самое современное светотехническое оборудование. Впоследствии в честь книги и кинокартины NASA назвала межпланетную станцию Марс Одиссей

⭕ Новаторские спецэффекты обеспечили ленте премию «Оскар».

⭕ В декабре 2015 года появился документальный фильм Патрика Мюррея, в котором показано, как Кубрик дает интервью незадолго до своей смерти в 1999 году. На видео видно, как режиссер признается Патрику Мюррею в том, что высадка «Аполлона» на Луну была подделана. Журналистское расследование показало, что фильм является мистификацией, в которой роль Кубрика исполняет актёр Том Мэйк

(Продолжение следует)

⭕ Вчера спросил:
В чем суть творческого акта - полета на Луну?
Никто не написал, к сожалению.

⭕ Это - игра.
Игра, в которую втягиваются колоссальные капиталы, творческие силы сотен или тысяч интеллектуалов, государства, производства, сотни миллионов людей по всему миру.
Меняется мировоззрение.
Появляется надежда.
Восторг.
Они сменяются равнодушием.
Зачем нам это?
Это на час, а кушать нужно всегда.
Забытье.
Выигрыш одних, проигрыш других. Третьи - зрители.
Что это было?

⭕ Это - игра. Огромная серьезная. Но - игра.
Теперь цивилизация может позволить себе играть в Такие творческие игры. Это суть этого явления. Это философия момента.

⭕ И вообще не важно, по каким правилам шла и идет эта Игра, главное - ее приняли. И в нее играют все. Это акт творческого развития Человека как вида в игровой форме.
Мы ВСЕ уже слетали на Луну. Это факт.

(Продолжение следует)

⭕ Творчество - это инструмент трансформации культуры. (После комментария уточню: конструктивной трансформации культуры. Взорвать мост - это не творчество)

⭕ Творчество возможно в любой области культуры.

⭕ Вот это важно!
У него есть накопительная или тренировочная база - это знания (чем шире, тем лучше), история культуры (чем шире, тем лучше), материальная культура в целом (от ножика и вилки до космического корабля и компьютера).
Это назовем - чтобы было понятно - метафорой:
огромный запас деталей Лего и кем-то уже собранных из Лего конструкций.

⭕ К самой трансформации культуры допускают те творческие идеи и объекты, которые проходят через систему общественного принятия.
За неправильно сформулированные, не в том месте сформулированные, не в то время сформулированные и высказанные творческие идеи общество убивает, сажает в тюрьму, изгоняет, отвечает молчанием и равнодушием.

⭕ Общество всегда выступает в виде инертной силы, которая может погасить любое творческое начинание. Общество традиционно. Творчество революционно. В соединении они культурно эволюционны.

(Продолжение следует)