Отобрал 100 главных статей 2017 года для редактора: http://maximilyahov.ru/blog/all/2017-100/
maximilyahov.ru
Редактору на каникулы: 100 главных статей
В 2017 году я написал 142 статьи для редакторов. Вот 100 главных. Того, кто осилит это за праздники, благословит огненная собака и принесет в зубах счастья
Forwarded from Канал Ильи Бирмана
Такое ощущение, что формулировку утверждали у замдекана автотракторного факультета. Миллион слов и почти ничего по делу.
Можно было бы написать: «Переводы выполнятся после 9 января» и всё.
А писать «Счастливого Нового года» тут вообще неуместно, выглядит как издёвка. Банк не работает, но вы держитесь, хорошего вам настроения.
Можно было бы написать: «Переводы выполнятся после 9 января» и всё.
А писать «Счастливого Нового года» тут вообще неуместно, выглядит как издёвка. Банк не работает, но вы держитесь, хорошего вам настроения.
Для студентов, которые начали делать в Школе редакторов текст о компании: http://visual-storytelling.ru/all/coscaling/
visual-storytelling.ru
Сомасштабность фотографий в коллаже
Черновик работы студентки Школы редакторов
Клиент биржи Главреда рассказал, как искал исполнителей, с чем столкнулся и какие сделал выводы: http://maximilyahov.ru/blog/all/work-launch/#exp
maximilyahov.ru
Биржа Главреда: как найти нормального исполнителя
Как обещали, открываем в тестовом режиме биржу Главреда. Здесь заказчики находят исполнителей для текстовых задач
В канале «Это работа для редактора» есть работа для редакторов видео — главреда видеоканала и сценариста: https://t.me/glvrd_job
Telegram
Это работа для редактора
Злые, уёбские, неприятные, поверхностные разборы ваших редакторских вакансий. Зато их читают даже те, кто не ищет работу. Присылайте вакансии: maxim.ilyahov@yandex.ru
Главред Максим Ильяхов
МЧС, нам надо поговорить
Такие смс ведь появляются не от злого умысла. Это просто победа формализма над здравым смыслом. Вот как это работает: http://maximilyahov.ru/blog/all/formalizm/
www.maximilyahov.ru
Формализм
Формализм в тексте — это когда фактическая информация важнее того, как люди будут ей пользоваться. Почти все проблемы государственного языка — от формализма
Писать «около 1502128506 ₽» — это жесть. Надо писать «полтора миллиарда»: http://maximilyahov.ru/blog/all/decimals/
maximilyahov.ru
Степень точности в мире читателя
Допустим, вам надо указать в рекламном тексте выручку компании. Выручка измеряется десятками или сотням миллионов и постоянно меняется
Сколько вы отредактировали статей за 2017 год?
Менее 50 – 637
👍👍👍👍👍👍👍 46%
Не считаю – 386
👍👍👍👍 28%
50—100 – 134
👍 10%
100—200 – 80
👍 6%
200—500 – 73
👍 5%
900 и более – 53
👍 4%
500—900 – 34
▫️ 2%
👥 1397 people voted so far. Poll closed.
Менее 50 – 637
👍👍👍👍👍👍👍 46%
Не считаю – 386
👍👍👍👍 28%
50—100 – 134
👍 10%
100—200 – 80
👍 6%
200—500 – 73
👍 5%
900 и более – 53
👍 4%
500—900 – 34
▫️ 2%
👥 1397 people voted so far. Poll closed.
Это я про этот текст. Он мне не понравился, потому что построен по принципу «Сейчас надо быть очень хорошим, а плохим быть не надо».
Чтобы донести мысль, нужно сравнить эти требования с требованичиюми 80-х годов. Например, чтобы вместо эмпатии нужен был напор и агрессия; вместо креативности — исполнительность. Тогда туповатый читатель типа меня поймет мысль автора.
Это распространенная ошибка дидактики: рассматривать только одну, правильную сторону вопроса.
Чтобы донести мысль, нужно сравнить эти требования с требованичиюми 80-х годов. Например, чтобы вместо эмпатии нужен был напор и агрессия; вместо креативности — исполнительность. Тогда туповатый читатель типа меня поймет мысль автора.
Это распространенная ошибка дидактики: рассматривать только одну, правильную сторону вопроса.
Forwarded from Креативность сто один (Vetas Raznostoronniy)
В продолжение темы работы в эру digital everything перечислю навыки, которые сейчас начинают играть огромное значение у HR при поиске кандидатов:
1: когнитивная гибкость, способность создавать или использовать разные наборы правил для объединения или группировки вещей по-разному.
2: принятие решений, кто умеет обоснованно рассматривать затраты и выгоды от действий при выборе наиболее подходящего варианта, будет востребован больше.
3: эмоциональный интеллект и эмпатия, понимать причины поведения других людей и их реакцию на ваше поведение — способность, которую надо в себе развивать.
4: креативность (творчество), все хотят новых идей и новых продуктов. Тут без креативности просто не обойтись.
5: критическое мышление, нужны люди, которые не поддаются на провокации, трезво и логично мыслят и могут делать взвешенный выбор.
6: комплексное решение проблем (CPS), люди, владеющие предыдущими 5 навыками и способные эффективно управлять проектами нужны всем.
Смело добавляйте себе в резюмешку эти навыки, а потом быстро начинайте их прокачивать. ⚡
1: когнитивная гибкость, способность создавать или использовать разные наборы правил для объединения или группировки вещей по-разному.
2: принятие решений, кто умеет обоснованно рассматривать затраты и выгоды от действий при выборе наиболее подходящего варианта, будет востребован больше.
3: эмоциональный интеллект и эмпатия, понимать причины поведения других людей и их реакцию на ваше поведение — способность, которую надо в себе развивать.
4: креативность (творчество), все хотят новых идей и новых продуктов. Тут без креативности просто не обойтись.
5: критическое мышление, нужны люди, которые не поддаются на провокации, трезво и логично мыслят и могут делать взвешенный выбор.
6: комплексное решение проблем (CPS), люди, владеющие предыдущими 5 навыками и способные эффективно управлять проектами нужны всем.
Смело добавляйте себе в резюмешку эти навыки, а потом быстро начинайте их прокачивать. ⚡
А вот и пост на эту тему: о дидактике с разных сторон. http://maximilyahov.ru/blog/all/take-sides/
maximilyahov.ru
Дидактика: объяснение с разных сторон
Возьмем три отрывка текста, которые призваны чему-то нас научить
Сделал разбор работ студентов второй ступени Школы редакторов. О верстке, подаче информации и рекламном тексте: http://visual-storytelling.ru/all/about-us-12-jan/
www.visual-storytelling.ru
Разбор задания «Страница о компании»
Вторая ступень Школы редакторов — это невозможно много обратной связи и общения со студентами