Нас назвала преподаватель котятами:3
Слепыми, тупыми и беспомощноми
❤8❤🔥7
Давайте вместе с утятами поговорим.
Диссоциативная амнезия — это состояние, при котором человек забывает важную информацию о себе или о травматических событиях в своей жизни. Это не обычная забывчивость, а защитный механизм психики: мозг стирает доступ к памяти, чтобы уберечь человека от боли или стресса.
Как это проявляется?Амнезия принимает формы.
•Избирательная: Человек помнит часть событий из периода травмы, самые страшные детали вырезаны •Генерализованная (редко): Человек полностью забывает свою личность и историю жизни.
•Диссоциативная фуга: Сложный вариант
Человек внезапно уезжает или уходит из дома, полностью забывает свою личность и может начать новую жизнь
Почему это происходит?
Это результат стресса. Когда происходит что-то ужасное (насилие, катастрофа, и т.д), психика не может переработать этот объем
Можно ли это преодолеть?
Память обычно возвращается, но процесс требует осторожности
Главная задача терапии — не просто вспомнить всё, а научить человека жить с этим опытом и переработать его
#щп
Диссоциативная амнезия — это состояние, при котором человек забывает важную информацию о себе или о травматических событиях в своей жизни. Это не обычная забывчивость, а защитный механизм психики: мозг стирает доступ к памяти, чтобы уберечь человека от боли или стресса.
Как это проявляется?Амнезия принимает формы.
•Избирательная: Человек помнит часть событий из периода травмы, самые страшные детали вырезаны •Генерализованная (редко): Человек полностью забывает свою личность и историю жизни.
•Диссоциативная фуга: Сложный вариант
Человек внезапно уезжает или уходит из дома, полностью забывает свою личность и может начать новую жизнь
Почему это происходит?
Это результат стресса. Когда происходит что-то ужасное (насилие, катастрофа, и т.д), психика не может переработать этот объем
Можно ли это преодолеть?
Память обычно возвращается, но процесс требует осторожности
Главная задача терапии — не просто вспомнить всё, а научить человека жить с этим опытом и переработать его
#щп
❤6❤🔥2🍓2
Вчера была на пони-фесте Showfall tale fest
Познакомились с Гусём! Сделала там тапающего снеговика и сделали его также другим гостям. Были чудесные косплеи по поняшкам, проще говоря, я очень довольна)
Познакомились с Гусём! Сделала там тапающего снеговика и сделали его также другим гостям. Были чудесные косплеи по поняшкам, проще говоря, я очень довольна)
Это короче фотки с 30 числа, пока не забыла их выложить. Немного решили поиграться в колледже
🔥11❤🔥5
Сегодня мне отдали мой подарок на новый год😂
Но ожидания того стоили, я прям капец как ей рада. Она такая чудесная, красивая и я просто счастлив:3
Но ожидания того стоили, я прям капец как ей рада. Она такая чудесная, красивая и я просто счастлив:3
❤🔥8🐳2🍓2
Желание верить в волшебное в детстве — это не просто милая черта, а потребность психики, которая выполняет множество функций для развития ребенка.
Познание мира через фантазию:
•Безопасное обучение: Мир для ребенка огромен и непонятен. Волшебные истории позволяют ему исследовать
•Развитие воображения: Фантазия — это тренажер для мозга.
Развитие эмпатии и морали:
•Дифференциация добра и зла: Волшебные сказки часто имеют четкую структуру, где герои борются со злом. Это помогает ребенку формировать свои представления о добре
•Понимание мотивов: Через волшебных персонажей ребенок учится понимать, что у героев могут быть мотивы добрые или злые
Чувства чуда и радости:
•Эмоциональный ресурс: Вера в чудо дает ребенку ощущение радости
Период детства:
•Мозг еще не загружен реальностью: Детский мозг гораздо более гибок и открыт к новым идеям. Он еще не забит негативным опытом
Таким образом, вера в волшебное в детстве — это не просто иллюзия, а важный этап развития.
#щп
Познание мира через фантазию:
•Безопасное обучение: Мир для ребенка огромен и непонятен. Волшебные истории позволяют ему исследовать
•Развитие воображения: Фантазия — это тренажер для мозга.
Развитие эмпатии и морали:
•Дифференциация добра и зла: Волшебные сказки часто имеют четкую структуру, где герои борются со злом. Это помогает ребенку формировать свои представления о добре
•Понимание мотивов: Через волшебных персонажей ребенок учится понимать, что у героев могут быть мотивы добрые или злые
Чувства чуда и радости:
•Эмоциональный ресурс: Вера в чудо дает ребенку ощущение радости
Период детства:
•Мозг еще не загружен реальностью: Детский мозг гораздо более гибок и открыт к новым идеям. Он еще не забит негативным опытом
Таким образом, вера в волшебное в детстве — это не просто иллюзия, а важный этап развития.
#щп
❤8❤🔥4