مكاسبنا من المشي إلى المسجد مع سماعنا للأذان مباشرةً :
أن نكون قدوة لغيرنا
زيادةً إيماننا
استمتاعنا بمجاهدة أنفسنا الأمارة بالسوء
البعد عن الدنيا:
الشعور بالسعادة
إبعادالأفكارالسلبية
الشعور أننا من خاصة الله سبحانه
إعانة على طاعات أخرى :
أن نكون ضمن من شهد له رسول الله صلى الله عليه و سلم بالإيمان لاعتياده المساجد
أن نشعر بالرضا عن أنفسنا :
تدريب النفس على المبادرة للطاعات
أن نكون من ضمن من يحبهم الله لأنهم يبادرون لمرضاته
صحة
رياضة
ترفيه عن النفس
تعزيز تقدير للذات
أن نكون ضمن من يظلهم الله بظله يوم القيامة يوم لا ظل إلا ظله
شعورنا بالهدف الحقيقي من وجودنا في الدنيا :طاعة اللهً
التلذذ بطاعة الرحمن و معصية الشيطان
أن نرى من سبقنا للمسجد فنزداد حرصا على الاقتداء به
أن نكون ممن يذكرهم الله في الملأ الأعلى
إشغال اللسان أثناء المشي بذكر الله و الاستغفار و التوبة
أداء النافلة أو تحية المسجد
ضمان شهود تكبيرة الإحرام
الخشوع و الطمأنينة لوجود وقت كاف قبلها
قراءةً ما تيسر من القرآن
تعظيم الله
الاستجابة لأمره
أجر الخطوات إليه
لا زلنا في صلاة ما دمنا ننتظرها في المسجد
أن نكون قدوة لغيرنا
زيادةً إيماننا
استمتاعنا بمجاهدة أنفسنا الأمارة بالسوء
البعد عن الدنيا:
الشعور بالسعادة
إبعادالأفكارالسلبية
الشعور أننا من خاصة الله سبحانه
إعانة على طاعات أخرى :
أن نكون ضمن من شهد له رسول الله صلى الله عليه و سلم بالإيمان لاعتياده المساجد
أن نشعر بالرضا عن أنفسنا :
تدريب النفس على المبادرة للطاعات
أن نكون من ضمن من يحبهم الله لأنهم يبادرون لمرضاته
صحة
رياضة
ترفيه عن النفس
تعزيز تقدير للذات
أن نكون ضمن من يظلهم الله بظله يوم القيامة يوم لا ظل إلا ظله
شعورنا بالهدف الحقيقي من وجودنا في الدنيا :طاعة اللهً
التلذذ بطاعة الرحمن و معصية الشيطان
أن نرى من سبقنا للمسجد فنزداد حرصا على الاقتداء به
أن نكون ممن يذكرهم الله في الملأ الأعلى
إشغال اللسان أثناء المشي بذكر الله و الاستغفار و التوبة
أداء النافلة أو تحية المسجد
ضمان شهود تكبيرة الإحرام
الخشوع و الطمأنينة لوجود وقت كاف قبلها
قراءةً ما تيسر من القرآن
تعظيم الله
الاستجابة لأمره
أجر الخطوات إليه
لا زلنا في صلاة ما دمنا ننتظرها في المسجد
💬
*استشارة من السعودية: أولادي لا يستمعون لكلامي!*
أولادي يخفون عني أمورهم، وأشعر بنفور شديد منهم تجاهي .. ولا يهتمون بكلامي *إلا إذا رفعت صوتي وصرخت* ..
يتشاجرون فيما بينهم، ويخرجون الأسرار أمام الآخرين، وأنا *أرغب في التعامل معهم بهدوء* ..
*أحد الأسباب قد يكون من كلام أختي وأطفالي يتأثرون بكلامها وكلام أطفالها ضدي!*والله المستعان .
أنا أيضًا أشد عليهم في بعض الأحيان بهدف تربيتهم تربية دينية معتدلة قائمة على الخوف من الله والأدب واحترام الآخرين..
*الرد*
*حياك الله أختي المستشيرة الكريمة*
الأبناء هم جمال الحياة وهم قرة العين ، و *لابد من تعليمهم الواجبات والحقوق ليعرفوا ما لهم وما عليهم في أسرتهم.*
ويتلخص حل مشكلتك في تحسين العلاقة بأبنائك، وتحسين بعض سلوكياتهم، والتقليل من عصبيتك، ونقدم لك هذه الإرشادات:
🔹*فهم الأبناء:*
إن معرفتنا لاحتياجات أبنائنا النفسية والفسيولوجية والاجتماعية والذاتية *يجعلنا أكثر مهارة في التعامل معهم ومصاحبتهم .*
🔹*التعبير عن الحب:*
ومن المهم التذكير أن تربية الأبناء يجب أن ترتكز على إظهار الحب والحنان غير المشروط *وهو أمر في غاية الأهمية*
كي يشعروا بالأمن والانتماء والمساندة.
🔹*القدوة:*
يجب على الوالدين مراقبة تصرفاتهم و الحرص على اتساق أفعالهم مع أقوالهم، فنحن نربي أطفالنا بسلوكنا وأعمالنا أكثر من أقوالنا والطفل بمثابة كاميرا، يلتقط باستمرار كل ما يراه ويخزنه في ذاكرته وهكذا يقلد وينسخ سلوك الأب والأم.
(فكوني على حرص أثناء حديثك مع الأهل أو الأصدقاء ؛ فإذا كنت تحكي كل شيء توقفي لأنهم يقتدون بك
ولابد أن نتكلم معهم أن لبيتنا خصوصية ولابد أن نعرف ماذا نتحدث به للغير، لأن أمور منزلنا خاصة بنا فقط، وما هي مساوئ كشف الأسرار، ويمكن توضيح هذا في قصص وحوار .
🔹 *الاحترام:*
يعد الاحترام أحد قواعد تربية الأبناء تربية سوية، *ويشمل ذلك وجوب احترام الوالدين لبعضهما البعض أمام الأبناء ، مهما كانت الخلافات التي تمر بهما*، حتى لا تنعكس قلة الاحترام بين الوالدين بالقلق على شخصية الأبناء وإحساسهم بعدم الأمان؛ فاحترامك لأبنائك وحقوقهم وأسرارهم يحقق هذا الأمان لذلك ليس عليك أو على الأب مقارنتهم بأي أحد .
🔹 *الصداقة بين الوالدين والأبناء :*
الصداقة بين الوالدين و الأبناء من خلال الحوار المفتوح، وقضاء بعض الوقت معهم للتقرب منهم، وتعتبر *إحدى القواعد الضرورية في تربية الأبناء فهي وسيلة الأمان والتقرب من الأبناء* وطالما نشأت هذه الصداقة واطمأن لها الابن نراه يلجأ لوالديه .
🔹 *الاحتضان والتقرب :*
احتضني أبناءك وقبليهم ، ووضحي لهم أنهم أغلى ما تملكين، وأنهم أجمل شيء في الحياة وأن الله رزقك بهم لتنعموا بالحياة معًا.
🔹 *الدعاء :*
لتكن دعواتك بالخير والصلاح والهداية لهم في وجودهم وفي صلاتك أيضًا.
🔹 *إفهام أختك وأهلك :*
بأن يحترموا سياستك التربوية، ولا يتحدثوا عنك او عن تربيتك بسوء أمام أبناءك، وأن الأسر تُبنى بالحب والتعاون والحكمة، و*لا تسمحي لأحد بالتدخل في تربيتك لأبنائك .*
🔹 *وضع الثوابت و الحدود:*
وضع الثوابت والحدود شيء *مهم في تربية الأبناء،* و هي الوسيلة التي يأمن بها الوالدين على أبنائهم، حتى يعرف الابن ما يجب أن يفعله و ما لا يجب عليه فعله، ويعرف حدوده وعواقب تجاوزها.
🔹 *الحرية و الاختيار:*
بعد ترسيخ المبادئ الصحيحة في شخصية الأبناء، لا مانع من منحهم بعض الحرية والقدرة على الاختيار، ومن ذلك حريتهم في اختيار الهوايات، والملابس وغيرها *مع مراقبة من بعد، والتوجيه إذا لزم الأمر .*
🔹 *احكي لهم عن قصص الأنبياء والسيرة النبوية :*
وخصصي يومًا للترفيه وحاولي أن تدخلي السعادة عليهم وعلى نفسك بالعادات الجيدة
واتركي لنفسك مساحه للتعلم.
وننصحك بالرجوع إلى قناتنا، وستجدين فيها المزيد من التفاصيل حول العصيان، والعناد، والعصبية ، ومنها هذه الأمسية:
https://t.me/trbih/4042
*كما ننصحك بهذه المقاطع المفيدة*
https://youtu.be/tul8ykxAMbQ
https://youtu.be/mZ7rtdkMakk
https://youtu.be/1gWxSt_4YzY
https://youtu.be/deFhMcq33Gg
*هدى الله لك الأبناء ونفع بهم وجعلهم قرة عين ومن الصالحين البارين ونفع بهم*
*•┄┉••❈•⚘•❈••┉┄•*
*مبادرة تربية الطفل والمراهق*
https://chat.whatsapp.com/HCOnnXx4CP2DAXbS2hSl6X
*قناتنا على التليجرام* http://t.me/trbih
*تويتر* https://cutt.us/Rowyb
*فيس بوك* https://cutt.us/LIRpt
*انستجرام* https://cutt.us/VaJUm
*استشارة من السعودية: أولادي لا يستمعون لكلامي!*
أولادي يخفون عني أمورهم، وأشعر بنفور شديد منهم تجاهي .. ولا يهتمون بكلامي *إلا إذا رفعت صوتي وصرخت* ..
يتشاجرون فيما بينهم، ويخرجون الأسرار أمام الآخرين، وأنا *أرغب في التعامل معهم بهدوء* ..
*أحد الأسباب قد يكون من كلام أختي وأطفالي يتأثرون بكلامها وكلام أطفالها ضدي!*والله المستعان .
أنا أيضًا أشد عليهم في بعض الأحيان بهدف تربيتهم تربية دينية معتدلة قائمة على الخوف من الله والأدب واحترام الآخرين..
*الرد*
*حياك الله أختي المستشيرة الكريمة*
الأبناء هم جمال الحياة وهم قرة العين ، و *لابد من تعليمهم الواجبات والحقوق ليعرفوا ما لهم وما عليهم في أسرتهم.*
ويتلخص حل مشكلتك في تحسين العلاقة بأبنائك، وتحسين بعض سلوكياتهم، والتقليل من عصبيتك، ونقدم لك هذه الإرشادات:
🔹*فهم الأبناء:*
إن معرفتنا لاحتياجات أبنائنا النفسية والفسيولوجية والاجتماعية والذاتية *يجعلنا أكثر مهارة في التعامل معهم ومصاحبتهم .*
🔹*التعبير عن الحب:*
ومن المهم التذكير أن تربية الأبناء يجب أن ترتكز على إظهار الحب والحنان غير المشروط *وهو أمر في غاية الأهمية*
كي يشعروا بالأمن والانتماء والمساندة.
🔹*القدوة:*
يجب على الوالدين مراقبة تصرفاتهم و الحرص على اتساق أفعالهم مع أقوالهم، فنحن نربي أطفالنا بسلوكنا وأعمالنا أكثر من أقوالنا والطفل بمثابة كاميرا، يلتقط باستمرار كل ما يراه ويخزنه في ذاكرته وهكذا يقلد وينسخ سلوك الأب والأم.
(فكوني على حرص أثناء حديثك مع الأهل أو الأصدقاء ؛ فإذا كنت تحكي كل شيء توقفي لأنهم يقتدون بك
ولابد أن نتكلم معهم أن لبيتنا خصوصية ولابد أن نعرف ماذا نتحدث به للغير، لأن أمور منزلنا خاصة بنا فقط، وما هي مساوئ كشف الأسرار، ويمكن توضيح هذا في قصص وحوار .
🔹 *الاحترام:*
يعد الاحترام أحد قواعد تربية الأبناء تربية سوية، *ويشمل ذلك وجوب احترام الوالدين لبعضهما البعض أمام الأبناء ، مهما كانت الخلافات التي تمر بهما*، حتى لا تنعكس قلة الاحترام بين الوالدين بالقلق على شخصية الأبناء وإحساسهم بعدم الأمان؛ فاحترامك لأبنائك وحقوقهم وأسرارهم يحقق هذا الأمان لذلك ليس عليك أو على الأب مقارنتهم بأي أحد .
🔹 *الصداقة بين الوالدين والأبناء :*
الصداقة بين الوالدين و الأبناء من خلال الحوار المفتوح، وقضاء بعض الوقت معهم للتقرب منهم، وتعتبر *إحدى القواعد الضرورية في تربية الأبناء فهي وسيلة الأمان والتقرب من الأبناء* وطالما نشأت هذه الصداقة واطمأن لها الابن نراه يلجأ لوالديه .
🔹 *الاحتضان والتقرب :*
احتضني أبناءك وقبليهم ، ووضحي لهم أنهم أغلى ما تملكين، وأنهم أجمل شيء في الحياة وأن الله رزقك بهم لتنعموا بالحياة معًا.
🔹 *الدعاء :*
لتكن دعواتك بالخير والصلاح والهداية لهم في وجودهم وفي صلاتك أيضًا.
🔹 *إفهام أختك وأهلك :*
بأن يحترموا سياستك التربوية، ولا يتحدثوا عنك او عن تربيتك بسوء أمام أبناءك، وأن الأسر تُبنى بالحب والتعاون والحكمة، و*لا تسمحي لأحد بالتدخل في تربيتك لأبنائك .*
🔹 *وضع الثوابت و الحدود:*
وضع الثوابت والحدود شيء *مهم في تربية الأبناء،* و هي الوسيلة التي يأمن بها الوالدين على أبنائهم، حتى يعرف الابن ما يجب أن يفعله و ما لا يجب عليه فعله، ويعرف حدوده وعواقب تجاوزها.
🔹 *الحرية و الاختيار:*
بعد ترسيخ المبادئ الصحيحة في شخصية الأبناء، لا مانع من منحهم بعض الحرية والقدرة على الاختيار، ومن ذلك حريتهم في اختيار الهوايات، والملابس وغيرها *مع مراقبة من بعد، والتوجيه إذا لزم الأمر .*
🔹 *احكي لهم عن قصص الأنبياء والسيرة النبوية :*
وخصصي يومًا للترفيه وحاولي أن تدخلي السعادة عليهم وعلى نفسك بالعادات الجيدة
واتركي لنفسك مساحه للتعلم.
وننصحك بالرجوع إلى قناتنا، وستجدين فيها المزيد من التفاصيل حول العصيان، والعناد، والعصبية ، ومنها هذه الأمسية:
https://t.me/trbih/4042
*كما ننصحك بهذه المقاطع المفيدة*
https://youtu.be/tul8ykxAMbQ
https://youtu.be/mZ7rtdkMakk
https://youtu.be/1gWxSt_4YzY
https://youtu.be/deFhMcq33Gg
*هدى الله لك الأبناء ونفع بهم وجعلهم قرة عين ومن الصالحين البارين ونفع بهم*
*•┄┉••❈•⚘•❈••┉┄•*
*مبادرة تربية الطفل والمراهق*
https://chat.whatsapp.com/HCOnnXx4CP2DAXbS2hSl6X
*قناتنا على التليجرام* http://t.me/trbih
*تويتر* https://cutt.us/Rowyb
*فيس بوك* https://cutt.us/LIRpt
*انستجرام* https://cutt.us/VaJUm
Telegram
مبادرة تربية الطفل والمراهق
.
*ترحيب وتعريف*
نرحب بكم في مبادرة تربية الطفل والمراهق ونقدم لكم برنامج اليوم
*جوهر التربية في العلاقة مع الأبناء*
نسعد بوجودكم معنا.. ونأمل بقاءكم في مجموعات المبادرة، فهي مستمرة في الدعم التربوي وتقديم الاستشارات المجانية على مدار العام..
*لننطلق…
*ترحيب وتعريف*
نرحب بكم في مبادرة تربية الطفل والمراهق ونقدم لكم برنامج اليوم
*جوهر التربية في العلاقة مع الأبناء*
نسعد بوجودكم معنا.. ونأمل بقاءكم في مجموعات المبادرة، فهي مستمرة في الدعم التربوي وتقديم الاستشارات المجانية على مدار العام..
*لننطلق…
صحيفة سبق | تربوي يُقدِّم مجموعة نصائح لأولياء الأمور والطلاب قبل انطلاق اختبارات الفصل الثاني https://nabd.ws/h/115833941-8548a3/?utm_campaign=habrowser&utm_medium=referral&utm_source=habrowser
موقع نبض
صحيفة سبق | تربوي يُقدِّم مجموعة نصائح لأولياء الأمور والطلاب قبل انطلاق اختبارات الفصل الثاني
.... قبل انطلاق اختبارات الفصل الدراسي الثاني المقررة يوم الأحد القادم، طالب المختص
🗯️
- *مشكلة المراهق الكذاب* 🗣
-إن من أبرز المشكلات التي لدى المراهقين أنهم *يكذبون*، ليس فقط يكذبون بل *يكذبون كثيراً*، على الأشياء البسيطة والكبيرة، وربما كذبوا أحياناً من دون أي سبب يذكر، لأنهم يشعرون أنهم يمارسون الاستقلالية عن أسرتهم.
-❎ *لا تفترض* أن ابنك يكذب إلا إذا كشفته يكذب، *ولا تتهمه* بالكذب إذا لم يكن لديك دليل على أنه يكذب.
-❎ حين تكتشفه يكذب عزز لديه ثقتك به، واتفق معه على ألا يكذب حتى وإن أخطأ، وأنه حين يخطأ فإنه لا ينبغي أن يجمع خطأين،
خطأ ما قام به وخطأ الكذب.
-❎ *إذا استمر المراهق بالكذب*، تحين الفرصة *لكشفه* عند ممارسته للكذب ليكون وسيلة ضغط ضده، ورغم ذلك *لا تسحب الثقة مطلقاً منه*، *واعطه فرصة لتصحيح سلوكه* وأنه لا زال هناك مجال لتثق به.
-✅ لا يمكننا إغفال جانب *الوعظ والتخويف من الله تعالى*، وتعزيز قيم *الصدق والأمانة* لدى المراهق والصبر عليه ليتغير، وإزالة مسببات الكذب التي تدفع المراهق للكذب *كتحري الأبوين أكثر من اللازم*، والمحاسبة الدقيقة، وحب السيطرة الوالدية وغيرها.
*أصلح الله ذرياتنا وحفظها من كل شر*
*•┄┉••❈•⚘•❈••┉┄•*
*مبادرة تربية الطفل والمراهق*
https://chat.whatsapp.com/HDjs4x6vsDS0cjKHYEqu3J
*قناتنا على التليجرام* http://t.me/trbih
*تويتر* https://cutt.us/Rowyb
*فيس بوك* https://cutt.us/LIRpt
*انستجرام* https://cutt.us/VaJUm
- *مشكلة المراهق الكذاب* 🗣
-إن من أبرز المشكلات التي لدى المراهقين أنهم *يكذبون*، ليس فقط يكذبون بل *يكذبون كثيراً*، على الأشياء البسيطة والكبيرة، وربما كذبوا أحياناً من دون أي سبب يذكر، لأنهم يشعرون أنهم يمارسون الاستقلالية عن أسرتهم.
-❎ *لا تفترض* أن ابنك يكذب إلا إذا كشفته يكذب، *ولا تتهمه* بالكذب إذا لم يكن لديك دليل على أنه يكذب.
-❎ حين تكتشفه يكذب عزز لديه ثقتك به، واتفق معه على ألا يكذب حتى وإن أخطأ، وأنه حين يخطأ فإنه لا ينبغي أن يجمع خطأين،
خطأ ما قام به وخطأ الكذب.
-❎ *إذا استمر المراهق بالكذب*، تحين الفرصة *لكشفه* عند ممارسته للكذب ليكون وسيلة ضغط ضده، ورغم ذلك *لا تسحب الثقة مطلقاً منه*، *واعطه فرصة لتصحيح سلوكه* وأنه لا زال هناك مجال لتثق به.
-✅ لا يمكننا إغفال جانب *الوعظ والتخويف من الله تعالى*، وتعزيز قيم *الصدق والأمانة* لدى المراهق والصبر عليه ليتغير، وإزالة مسببات الكذب التي تدفع المراهق للكذب *كتحري الأبوين أكثر من اللازم*، والمحاسبة الدقيقة، وحب السيطرة الوالدية وغيرها.
*أصلح الله ذرياتنا وحفظها من كل شر*
*•┄┉••❈•⚘•❈••┉┄•*
*مبادرة تربية الطفل والمراهق*
https://chat.whatsapp.com/HDjs4x6vsDS0cjKHYEqu3J
*قناتنا على التليجرام* http://t.me/trbih
*تويتر* https://cutt.us/Rowyb
*فيس بوك* https://cutt.us/LIRpt
*انستجرام* https://cutt.us/VaJUm
WhatsApp.com
2️⃣مجتمع مبادرة تربية الطفل والمراهق
WhatsApp Group Invite
*🔺رصاصة طائشة!*
🔸حدث قبل أكثر من 30 سنة..أحد أقاربي-وكان شابا-وبينما كان يفض شجارا بين اثنين إذ تلقى طعنة في صدره بالخطأ ..فمات رحمه الله!
*🔸لكن أين الرصاصة الطائشة في الموضوع؟*
*سأخبرك عنها...*
🔸في نفس اليوم دخل هذا الشاب على بيته بحذائه فاتسخ سجاد البيت..فغضبت أمه ودعت عليه:اللهم اجعل هذا آخر دخول لك للبيت!!
وقد كان!!
🔸لا تحدثني عن ندم الأم وقتها..فلا أظنه يوصف!
كان ذلك الدعاء هو الرصاصة الطائشة التي خرجت في حالة غضب على أمر لا يستحق..أمر دنيوي..وكانت أبواب السماء مفتوحة وقتها..ولعل استجابة الله لدعائها كان عقوبة لها.وبلاء له!
📌كسر الولد مزهرية.. *(كسر الله يدك)* ..رصاصة طائشة
📌أضاع مبلغا من المال..*(ضيع الله عمرك)*..رصاصة طائشة!
*🔻ومثلها كثير!*
🔸حفظ الله والدي العزيز..كان إذا غضب مني يدعو (الله يصلح أحوالك)..فإن دعا بهذا الدعاء علمت أنه غاضب..وما أجمله من دعاء!
🔸في الحديث الصحيح: *"وإذا غضبَ أحدكُم فليسكُت"*
هذا أقل القليل أن تسكت..وتستعيذ بالله من الشيطان الرجيم..
والأجمل والأولى أن تعود لسانك على الدعاء لأولادك.. لا عليهم!
🔸ولتكن ممن قيل فيهم:
*"وَٱلَّذِينَ يَقُولُونَ رَبَّنَا هَبْ لَنَا مِنْ أَزْوَٰجِنَا وَذُرِّيَّٰتِنَا قُرَّةَ أَعْيُنٍۢ وَٱجْعَلْنَا لِلْمُتَّقِينَ إِمَامًا"*
#أسرتي_مشروعي
#للفردوس_نسعى
https://t.me/alferdawss
🔸حدث قبل أكثر من 30 سنة..أحد أقاربي-وكان شابا-وبينما كان يفض شجارا بين اثنين إذ تلقى طعنة في صدره بالخطأ ..فمات رحمه الله!
*🔸لكن أين الرصاصة الطائشة في الموضوع؟*
*سأخبرك عنها...*
🔸في نفس اليوم دخل هذا الشاب على بيته بحذائه فاتسخ سجاد البيت..فغضبت أمه ودعت عليه:اللهم اجعل هذا آخر دخول لك للبيت!!
وقد كان!!
🔸لا تحدثني عن ندم الأم وقتها..فلا أظنه يوصف!
كان ذلك الدعاء هو الرصاصة الطائشة التي خرجت في حالة غضب على أمر لا يستحق..أمر دنيوي..وكانت أبواب السماء مفتوحة وقتها..ولعل استجابة الله لدعائها كان عقوبة لها.وبلاء له!
📌كسر الولد مزهرية.. *(كسر الله يدك)* ..رصاصة طائشة
📌أضاع مبلغا من المال..*(ضيع الله عمرك)*..رصاصة طائشة!
*🔻ومثلها كثير!*
🔸حفظ الله والدي العزيز..كان إذا غضب مني يدعو (الله يصلح أحوالك)..فإن دعا بهذا الدعاء علمت أنه غاضب..وما أجمله من دعاء!
🔸في الحديث الصحيح: *"وإذا غضبَ أحدكُم فليسكُت"*
هذا أقل القليل أن تسكت..وتستعيذ بالله من الشيطان الرجيم..
والأجمل والأولى أن تعود لسانك على الدعاء لأولادك.. لا عليهم!
🔸ولتكن ممن قيل فيهم:
*"وَٱلَّذِينَ يَقُولُونَ رَبَّنَا هَبْ لَنَا مِنْ أَزْوَٰجِنَا وَذُرِّيَّٰتِنَا قُرَّةَ أَعْيُنٍۢ وَٱجْعَلْنَا لِلْمُتَّقِينَ إِمَامًا"*
#أسرتي_مشروعي
#للفردوس_نسعى
https://t.me/alferdawss
Telegram
للفردوس نسعى
ما الدنيا إلا فرصٌ لاغتنام الأجور، فاعتبر كل وقت ستستقبله فرصة للغنيمة، فما هي إلا سويعات وينتهي وقتك الذي تكنز فيه.
لا تكوني أمًّا عادية !!
اهتمي بنظافة فكر طفلك من كل الكلمات السيئة وغير
الائقة كما تهتمين بنظافة ملابسه كل يوم..
غذي عقله بالعقيدة الراسخة كـ تغذية جسده..
اهتمي بأن يصلي فروضه في وقتها كما تهتمين بكتابة واجباته..
اهتمي بذاهبه للمسجد وحفظه للقرآن كما تهتمين بذهابه للمدرسة..
بدلاً أن تحكي له القصص الخرافية الكاذبة كل ليلة
احكي له قصص الأنبياء، والصحابة والتابعين والصالحين، ليُحبهم ويقتدي بهم..
علميه معنى "لا إله إلا الله" قبل أن تعلميه الحروف الأبجدية..
حديثيه عن الجنة قبل أن تحديثيه عن الدنيا..
حببيه في الأخرة قبل أن يكبر ويخاف منها..
علميه احترام الكبار وآداب الطعام، وصلة الأرحام..
علميه الأخلاق الحميدة..
كوني أمًّا عظيمة، احتسبي تربيتهم لله.. ليبارك الله فيهم..
انشئيهم نشأة صحيحة، حتى إن ساروا في لهو الحياة.. اتخذوا المسجد طريقًا والصحبة الصالحة ملاذًا والقرآن رفيقًا، والجنة هدفًا..
كوني أما يُقتدى بها في التربية..
كوني صديقة وحبيبة وقريبةً.. لا أمًّا فقط..
الأمة تحتاج لرجال لا يخافون في الله لومة لائم..
لا تلهيهم الدنيا عن الآخرة!
فكوني أنتِ من يصنعهم...
#إنّهم_أمانة.
اهتمي بنظافة فكر طفلك من كل الكلمات السيئة وغير
الائقة كما تهتمين بنظافة ملابسه كل يوم..
غذي عقله بالعقيدة الراسخة كـ تغذية جسده..
اهتمي بأن يصلي فروضه في وقتها كما تهتمين بكتابة واجباته..
اهتمي بذاهبه للمسجد وحفظه للقرآن كما تهتمين بذهابه للمدرسة..
بدلاً أن تحكي له القصص الخرافية الكاذبة كل ليلة
احكي له قصص الأنبياء، والصحابة والتابعين والصالحين، ليُحبهم ويقتدي بهم..
علميه معنى "لا إله إلا الله" قبل أن تعلميه الحروف الأبجدية..
حديثيه عن الجنة قبل أن تحديثيه عن الدنيا..
حببيه في الأخرة قبل أن يكبر ويخاف منها..
علميه احترام الكبار وآداب الطعام، وصلة الأرحام..
علميه الأخلاق الحميدة..
كوني أمًّا عظيمة، احتسبي تربيتهم لله.. ليبارك الله فيهم..
انشئيهم نشأة صحيحة، حتى إن ساروا في لهو الحياة.. اتخذوا المسجد طريقًا والصحبة الصالحة ملاذًا والقرآن رفيقًا، والجنة هدفًا..
كوني أما يُقتدى بها في التربية..
كوني صديقة وحبيبة وقريبةً.. لا أمًّا فقط..
الأمة تحتاج لرجال لا يخافون في الله لومة لائم..
لا تلهيهم الدنيا عن الآخرة!
فكوني أنتِ من يصنعهم...
#إنّهم_أمانة.
انه الصحابي عتبه بن غزوان رضي عنه
كان سابع سبعة يدخلون الاسلام أصابه ما أصاب المسلمين من تعذيب قريش وأذيتهم فهاجر الى الحبشه مع من هاجر من المسلمين ثم رجع الى مكه
ولما آذن الله للمسلمين بالهجرة الى المدينة كان من أوائل المهاجرين
كان عتبة رضي الله عنه طويل القامة وضيء الوجه اتصف بحدة الذكاء وبراعة الرأي شهد مع النبي جميع الغزوات والمشاهد
ولما آلت الخلافه الى الصديق رضي الله عنه كان من الرجال الذين ضرب بهم رؤوس المرتدين
وعندما تولى عمر بن الخطاب رضي الله عنه خلافة المسلمين بلغه ان هناك بلدة في العراق تسمى "الأبله" تمد الفرس بما هم بحاجته من امدادات وحيث كانت جيوش المسلمين مشغوله بالفتوحات كان لابد ان تفتح هذه البلدة
فوقع عمر رضي الله عنه في مأزق اذ انه لم يكن عنده من الجنود مايكفي ان يقوم بفتح تلك البلدة
فعمد الى طريقته التي عُرِفَ بها وهي
"التعويض عن قلة الجند بقوة القائد"
فأخذ يحصي رجاله واحدا تلو الاخر حتى وصل الى عتبة بن غزوان فقال:
وجدته .. نعم وجدته ثم مضى الى فراشه وهو يقول:
إنه مجاهدٌ عرفته بدرٌ وأحد والخندق وأخواتها
وشهدت له اليمامة ومواقفها
فما نبا له سيفٌ ولا اخطأت له رميه
ثم إنه هاجر الهجرتين وكان سابع سبعةٍ أسلموا على ظهر الارض
جمع عمر بن الخطاب رضي الله عنه جيشًا صغيرًا قرابة ٣٠٠ وبضعة رجلاً وآمر عليهم عتبة بن غزوان ولما عزم الجيش الصغير على الرحيل وقف الفاروق يودع قائده ويوصيه فقال له:
"ياعتبه اني قد وجهتك أرض الأُبله وهي حصن من حصون الاعداء فأرجو الله ان يعينك عليها فإذا نزلت بها فأدعُ قومها الى الله فمن أجابك فقبل عنه ومن أبى فخذ منه الجزيه عن صغارٍ وذله والا فضع في رقابهم السيف بلا هواده
واتق الله ياعتبه فيما وليت عليه وإياك ان تنازعك نفسك الى كبر يفسد عليك أخرتك فأعلم انك صحبت رسول الله صلى الله عليه سلم فأعزك الله بعد الذله وقواك به بعد الضعف حتى صرت أميراً مُسَلّطا وقائدا مطاعًا تقول فيسمع منك وتأمر فيطاع أمرك فيالها من نعمة إذا هي لم تبطرك وتخدعك وتهوى بك إلى جهنم أعاذك الله وأعاذني منها "
ومضى عتبة بن غزوان برجاله ومعه زوجته وخمس من نساء الجند من زوجاتهم واخواتهم..
كانت الأُبله مدينة حصينة تقع على شاطيء دجله وقد اتخذها الفرس مخازن لاسلحتهم وابراج حصونها مرصداً لمراقبة أعدائهم وبرغم ذلك فقد غزاها عتبة بطريقة ذكية مبتكرة تدل على حدة ذكاءه
اعد عتبة لنساء رايات رفعها على اعواد الرماح وامرهن ان يمشين بها خلف الجيش وقال لهن:
"ان اقتربنا من المدينة فأثرن التراب وراءنا حتى تملأن الجو به"
فلما اقتربوا من الابله خرج اليهم جند الفرس نظروا الى الرايات التي تخفق وراءهم ووجدوا الغبار يملأ الجو خلفهم فقالوا لبعضهم البعض
"انها طليعة العسكر وان خلفهم جيش جرار يثير الغبار ونحن قله"
فدب في اوصالهم الرعب وتملك قلوبهم الخوف فهروعوا الى السفن الراسيه في دجلة اخذين معهم ما غلا ثمنه وخف وزنه
فدخل عتبه الابله دون ان يفقد احد رجاله ثم فتح ماحولها من المدن والقرى وغنم من ذلك غنائم لا تحصر
بني عتبة البصرة بعد ان استاذن الفاروق وأذن له فقد وجد ان اقامة رجاله في المدن المفتوحه سوف تعودهم على لين العيش وتخلقهم بأخلاق اهل تلك البلاد وتضعف من قوة عزائمهم فاول مابناه في البصره مسجدها العظيم ثم تسابق الجند على اقتطاع الاراضي وبناء البيوت اما عتبه فلم يبني له بيت بل اكتفى بالسكن في خيمة من الاكسيه
وذلك لانه راى ان الدنيا اقبلت على اهل البصرة اقبالا يذهل المرء عن نفسه فخشى على دينه ودنياه
فجمع الناس في مسجد الكوفه وخطب فيهم خير خطبه ذكرهم ان الدنيا زائله والاعمال الصالحة باقية وحثهم على العمل الصالح وكان من افضل ماقال:
واني اعوذ ان اكون عظيما عند نفسي صغيرا عند الله
ثم استخلف عليهم وودعهم ومضى الى المدينه راجيا من الفاروق رضي الله عنه ان يعفيه من الولاية ولكن الفاروق رفض جعله يلح عليها مرارا ولكن الفاروق اصر عليه وامره بالعودة الى البصرة فأذعن عتبة لامير المؤمنين كارها وركب ناقته وهو يقول :
اللهم لا تردني اليها
اللهم لا تردني اليها
فاستجاب الله دعاءه حيث لم تبعد ناقته كثيرا عن المدينه فعثرت فسقط عنها صريعاً وفارق الحياة
كان سابع سبعة يدخلون الاسلام أصابه ما أصاب المسلمين من تعذيب قريش وأذيتهم فهاجر الى الحبشه مع من هاجر من المسلمين ثم رجع الى مكه
ولما آذن الله للمسلمين بالهجرة الى المدينة كان من أوائل المهاجرين
كان عتبة رضي الله عنه طويل القامة وضيء الوجه اتصف بحدة الذكاء وبراعة الرأي شهد مع النبي جميع الغزوات والمشاهد
ولما آلت الخلافه الى الصديق رضي الله عنه كان من الرجال الذين ضرب بهم رؤوس المرتدين
وعندما تولى عمر بن الخطاب رضي الله عنه خلافة المسلمين بلغه ان هناك بلدة في العراق تسمى "الأبله" تمد الفرس بما هم بحاجته من امدادات وحيث كانت جيوش المسلمين مشغوله بالفتوحات كان لابد ان تفتح هذه البلدة
فوقع عمر رضي الله عنه في مأزق اذ انه لم يكن عنده من الجنود مايكفي ان يقوم بفتح تلك البلدة
فعمد الى طريقته التي عُرِفَ بها وهي
"التعويض عن قلة الجند بقوة القائد"
فأخذ يحصي رجاله واحدا تلو الاخر حتى وصل الى عتبة بن غزوان فقال:
وجدته .. نعم وجدته ثم مضى الى فراشه وهو يقول:
إنه مجاهدٌ عرفته بدرٌ وأحد والخندق وأخواتها
وشهدت له اليمامة ومواقفها
فما نبا له سيفٌ ولا اخطأت له رميه
ثم إنه هاجر الهجرتين وكان سابع سبعةٍ أسلموا على ظهر الارض
جمع عمر بن الخطاب رضي الله عنه جيشًا صغيرًا قرابة ٣٠٠ وبضعة رجلاً وآمر عليهم عتبة بن غزوان ولما عزم الجيش الصغير على الرحيل وقف الفاروق يودع قائده ويوصيه فقال له:
"ياعتبه اني قد وجهتك أرض الأُبله وهي حصن من حصون الاعداء فأرجو الله ان يعينك عليها فإذا نزلت بها فأدعُ قومها الى الله فمن أجابك فقبل عنه ومن أبى فخذ منه الجزيه عن صغارٍ وذله والا فضع في رقابهم السيف بلا هواده
واتق الله ياعتبه فيما وليت عليه وإياك ان تنازعك نفسك الى كبر يفسد عليك أخرتك فأعلم انك صحبت رسول الله صلى الله عليه سلم فأعزك الله بعد الذله وقواك به بعد الضعف حتى صرت أميراً مُسَلّطا وقائدا مطاعًا تقول فيسمع منك وتأمر فيطاع أمرك فيالها من نعمة إذا هي لم تبطرك وتخدعك وتهوى بك إلى جهنم أعاذك الله وأعاذني منها "
ومضى عتبة بن غزوان برجاله ومعه زوجته وخمس من نساء الجند من زوجاتهم واخواتهم..
كانت الأُبله مدينة حصينة تقع على شاطيء دجله وقد اتخذها الفرس مخازن لاسلحتهم وابراج حصونها مرصداً لمراقبة أعدائهم وبرغم ذلك فقد غزاها عتبة بطريقة ذكية مبتكرة تدل على حدة ذكاءه
اعد عتبة لنساء رايات رفعها على اعواد الرماح وامرهن ان يمشين بها خلف الجيش وقال لهن:
"ان اقتربنا من المدينة فأثرن التراب وراءنا حتى تملأن الجو به"
فلما اقتربوا من الابله خرج اليهم جند الفرس نظروا الى الرايات التي تخفق وراءهم ووجدوا الغبار يملأ الجو خلفهم فقالوا لبعضهم البعض
"انها طليعة العسكر وان خلفهم جيش جرار يثير الغبار ونحن قله"
فدب في اوصالهم الرعب وتملك قلوبهم الخوف فهروعوا الى السفن الراسيه في دجلة اخذين معهم ما غلا ثمنه وخف وزنه
فدخل عتبه الابله دون ان يفقد احد رجاله ثم فتح ماحولها من المدن والقرى وغنم من ذلك غنائم لا تحصر
بني عتبة البصرة بعد ان استاذن الفاروق وأذن له فقد وجد ان اقامة رجاله في المدن المفتوحه سوف تعودهم على لين العيش وتخلقهم بأخلاق اهل تلك البلاد وتضعف من قوة عزائمهم فاول مابناه في البصره مسجدها العظيم ثم تسابق الجند على اقتطاع الاراضي وبناء البيوت اما عتبه فلم يبني له بيت بل اكتفى بالسكن في خيمة من الاكسيه
وذلك لانه راى ان الدنيا اقبلت على اهل البصرة اقبالا يذهل المرء عن نفسه فخشى على دينه ودنياه
فجمع الناس في مسجد الكوفه وخطب فيهم خير خطبه ذكرهم ان الدنيا زائله والاعمال الصالحة باقية وحثهم على العمل الصالح وكان من افضل ماقال:
واني اعوذ ان اكون عظيما عند نفسي صغيرا عند الله
ثم استخلف عليهم وودعهم ومضى الى المدينه راجيا من الفاروق رضي الله عنه ان يعفيه من الولاية ولكن الفاروق رفض جعله يلح عليها مرارا ولكن الفاروق اصر عليه وامره بالعودة الى البصرة فأذعن عتبة لامير المؤمنين كارها وركب ناقته وهو يقول :
اللهم لا تردني اليها
اللهم لا تردني اليها
فاستجاب الله دعاءه حيث لم تبعد ناقته كثيرا عن المدينه فعثرت فسقط عنها صريعاً وفارق الحياة
🌹 ومضات تربوية 🌹
ذات يوم أساء ابني للجميع، فضرب أخته وشتم أخاه وأغضب أمه، وعندما رجعت من العمل اشتكاه الجميع لي، وانتظر المسكين أن أعاقبه ، لكنني رأيت نظرة الحزن والانكسار في عينيه ، لقد شعر المسكين أن الجميع ضده وأنهم كرهوا سوء أدبه ..
هنا اكتفيت بالصمت وقلت لهم : سوف أتعامل معه، وخلال دقائق ذهبت معه إلى المسجد ، وفي الطريق وضعت يدي على كتفه ، فخاف مني وظن أنني سأصرخ فيه وأعاقبه ، فقلت له : لا تخف ، أنت ولد طيب فلا تفعل ذلك ثانية!
لقد فاجأه ما فعلت معه، لم يكن يتوقع أن اعفو عنه، وهنا كان للعفو طعم آخر..
ولذلك فقد أقبل ابني نحوي وقبلني وقال: "أحبك" ❤️ واتفقت معه على رد المظالم لأمه وإخوته، وفكرنا معًا كيف يصلح ما أفسده.
وبعدها بأيام بدأت أفكر معه كيف يكسب أمه وإخوته، وكم فرح المسكين بذلك وتغيرت أحواله للأفضل..
لقد اكتشفت أن البعض يعاقب أبناءه عندما يسيئون، لكنهم يفتقدون طريقة تعليمهم كيف يحسنون!
لكل مربي ومربية :-
تغافل عن السلوك السيء فيختفي،،!
وعزز السلوك الإيجابي فينموا،،!
#مساعد_الوقيان
الاستشاري العلاقات الاسريه والتربيه الوالديه - خبير التنميه البشريه
http://instagram.com/m_alwaqian67
0096551100110 الكويت
ذات يوم أساء ابني للجميع، فضرب أخته وشتم أخاه وأغضب أمه، وعندما رجعت من العمل اشتكاه الجميع لي، وانتظر المسكين أن أعاقبه ، لكنني رأيت نظرة الحزن والانكسار في عينيه ، لقد شعر المسكين أن الجميع ضده وأنهم كرهوا سوء أدبه ..
هنا اكتفيت بالصمت وقلت لهم : سوف أتعامل معه، وخلال دقائق ذهبت معه إلى المسجد ، وفي الطريق وضعت يدي على كتفه ، فخاف مني وظن أنني سأصرخ فيه وأعاقبه ، فقلت له : لا تخف ، أنت ولد طيب فلا تفعل ذلك ثانية!
لقد فاجأه ما فعلت معه، لم يكن يتوقع أن اعفو عنه، وهنا كان للعفو طعم آخر..
ولذلك فقد أقبل ابني نحوي وقبلني وقال: "أحبك" ❤️ واتفقت معه على رد المظالم لأمه وإخوته، وفكرنا معًا كيف يصلح ما أفسده.
وبعدها بأيام بدأت أفكر معه كيف يكسب أمه وإخوته، وكم فرح المسكين بذلك وتغيرت أحواله للأفضل..
لقد اكتشفت أن البعض يعاقب أبناءه عندما يسيئون، لكنهم يفتقدون طريقة تعليمهم كيف يحسنون!
لكل مربي ومربية :-
تغافل عن السلوك السيء فيختفي،،!
وعزز السلوك الإيجابي فينموا،،!
#مساعد_الوقيان
الاستشاري العلاقات الاسريه والتربيه الوالديه - خبير التنميه البشريه
http://instagram.com/m_alwaqian67
0096551100110 الكويت