В пятницу провели с Олей занятие у студентов-бакалавров‼️

Рассказали немного о нарративной практике, а затем предложили ребятам упражнение на исследование предпочитаемой профессиональной идентичности (каким бы я хотел быть в профессии). Упражнение разработали сами, предварительно опробовали на себе. Точнее, на мне)

Для меня это первый такой 🫠опыт, и, конечно, было волнительно. Но очень-очень понравилось!

Навык наблюдателя позволял мне в самом процессе отмечать некоторые свои переживания и сложности. И я даже успела подумать: «Какой шикарный навык!»

А еще в очередной раз убедилась, что порой, как бы трудно ни давалось доверие, оно того стоит. Оля, спасибо за совместное творчество! 🎉

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
Ах, да! Закончилось всё теплым объятием нашей преподавательницы. Объятие - не только как щедрая поддержка со стороны старшей коллеги, но и свидетельство, что еще один важный шаг сделан.

Пока студенты были погружены в практику, я записала кружок на память ❗️

Ракурс: педагогический.
Выражения лиц: озорные и довольные.

Автор картинки не я, но очень она мне по душе пришлась. Делюсь❤️

Действительно, к своим особенностям/уязвимостям можно относиться по-разному. Но мне кажется, заботливый и теплый взгляд способствует росту, изменениям и даже утешению…

А что думаете вы?