🤔 Как развивалась наука большую часть человеческой истории

До появления централизованных академий вроде Royal Society или Académie des sciences научного сообщества в современном смысле почти не существовало. Была сеть людей, связанных перепиской, покровительством, университетами, монастырями, дворами и личными знакомствами.

До XVII века «учёный» обычно не был отдельной профессией. Наукой он занимался «поверх» основной деятельности. Например:

• Nicolaus Copernicus был каноником;
• Galileo Galilei преподавал математику и зависел от покровителей;
• Johannes Kepler служил императорским математиком;
• Isaac Newton позже работал в Монетном дворе.

То есть науки как автономного института ещё не было.

Ключевой механизм существования научного сообщества — письма. Учёные постоянно посылали трактаты, спорили, обменивались наблюдениями, обсуждали эксперименты.

Эту сеть иногда называют «Республика учёных» — Respublica literaria. Она была надгосударственной и в значительной степени латинской. Латинский язык играл роль общего научного протокола Европы. Астроном в Праге, врач в Падуе, математик в Париже могли свободно общаться через письма и рукописи.

Научные кружки и салоны существовали задолго до академий. Например кружок Marin Mersenne во Франции, «Invisible College» в Англии — предшественник Royal Society. Это были неформальные сети интеллектуалов.

До книгопечатания наука распространялась слишком медленно и локально. После — возник эффект общеевропейского научного пространства.

Полностью доминирующим общественным институтом наука становится только в XIX веке. Тогда возникает современная модель: университет + академия + государство + промышленность. И именно тогда научное сообщество впервые стало массовым, профессиональным, и карьерным.

Другими словами, наука как мы ее знаем — это следствие промышленной революции, а не ее причина.

🤔 Как выглядела бы наука без академий

Представим альтернативный мир. Интернет в нём есть. Социальные сети, блоги, видеохостинги, GitHub, рассылки, форумы, Zoom — всё на месте. Но современной науки как особого института не возникло.

Нет армии профессиональных учёных, для которых исследование — основная работа. Нет аспирантуры как стандартного входа в профессию. Нет грантовой машины, системы журналов, рецензирования, кафедр и лабораторий, встроенных в университетскую бюрократию. Университеты, допустим, существуют — как места, где получают образование. Многие будущие исследователи через них проходят. Но университет не является фабрикой науки.

И вот в этом мире существует наука.

Как?

💬 продолжение в комментариях