❓ Чому я в Клубі Game4Biz
Два місяці тому я вирішив систематично шукати нагоди для так званого нетворкінгу. На щастя в Луцьку відкрився Дія.Бізнес і шукати такі нагоди, "не виходячи з дому", стало простіше.
В результаті, кожна така участь приносила одне корисне знайомство. Насправді більше, але на розвиток стосунків із більшою кількістю нових людей в мене банально не вистачає енергії. Зрештою, навіть один потенційний партнер чи клієнт за 500 грн (середня вартість якогось такого заходу в місті) - цілком рентабельна сума.
В якості бонуса - середовище безконфліктного спілкування з людьми, які мають схожі установки в житті, теж займаються підприємництвом або планують йти цим шляхом і відкриті до нових знайомств чи партнерств.
Власне звідси і виникла ідея сформувати ігропідприємницький клуб, головна мета якого - формування середовища безконфліктного спілкування з однодумціями. Так і зародився Game 4 Biz Club: Клуб для людей, які заробляють або планують заробляти на іграх чи ігрових технологіях.
Крім простого "поговорити" ми знайшли ще 14 причин, чому є сенс "клубитись", всі вони на сторінці 👉 https://market.woc.org.ua/g4b-club
Сплата членського внеску налаштована як регулярний платіж по 500 грн на місяць. Внески йдуть на адміністрування діяльності Клубу і слугують універсальним фільтром для відсіювання тільки тих, хто справді робить або хоче робити основний чи додатковий дохід на іграх і планує ці внески повернути собі з приємним множником. Якшошо, адмініструю Клуб не я, тож як і всі сплачую внески ;).
Плануються регулярні онлайн-зустрічі, принаймні, двічі на місяць. Поки-що ми орієнтуємось на онлайн-бранчі, у п'ятничну обідню пору (12:00-14:00).
Ніби це все, що я хотів з цього приводу написати. Тож, кому це потрібно - приєднуйтесь!
Ще раз лінк на сторінку Клубу: 👉 https://market.woc.org.ua/g4b-club
Два місяці тому я вирішив систематично шукати нагоди для так званого нетворкінгу. На щастя в Луцьку відкрився Дія.Бізнес і шукати такі нагоди, "не виходячи з дому", стало простіше.
В результаті, кожна така участь приносила одне корисне знайомство. Насправді більше, але на розвиток стосунків із більшою кількістю нових людей в мене банально не вистачає енергії. Зрештою, навіть один потенційний партнер чи клієнт за 500 грн (середня вартість якогось такого заходу в місті) - цілком рентабельна сума.
В якості бонуса - середовище безконфліктного спілкування з людьми, які мають схожі установки в житті, теж займаються підприємництвом або планують йти цим шляхом і відкриті до нових знайомств чи партнерств.
Власне звідси і виникла ідея сформувати ігропідприємницький клуб, головна мета якого - формування середовища безконфліктного спілкування з однодумціями. Так і зародився Game 4 Biz Club: Клуб для людей, які заробляють або планують заробляти на іграх чи ігрових технологіях.
Крім простого "поговорити" ми знайшли ще 14 причин, чому є сенс "клубитись", всі вони на сторінці 👉 https://market.woc.org.ua/g4b-club
Сплата членського внеску налаштована як регулярний платіж по 500 грн на місяць. Внески йдуть на адміністрування діяльності Клубу і слугують універсальним фільтром для відсіювання тільки тих, хто справді робить або хоче робити основний чи додатковий дохід на іграх і планує ці внески повернути собі з приємним множником. Якшошо, адмініструю Клуб не я, тож як і всі сплачую внески ;).
Плануються регулярні онлайн-зустрічі, принаймні, двічі на місяць. Поки-що ми орієнтуємось на онлайн-бранчі, у п'ятничну обідню пору (12:00-14:00).
Ніби це все, що я хотів з цього приводу написати. Тож, кому це потрібно - приєднуйтесь!
Ще раз лінк на сторінку Клубу: 👉 https://market.woc.org.ua/g4b-club
market.woc.org.ua
Game4Biz Club
Клуб для людей, які заробляють або планують заробляти на іграх чи ігрових технологіях
❤🔥2
📘 Грай щоб вчитися: конспект однієї книги. Частина 8.
Поступово добігаємо до завершення цього практичного посібника по розробці навчальних ігор. Сьогодні про етап в ігророзробці, нехтування яким несе найбільші ризики щодо майбутнього нової навчальної гри.
👉 Читати повністю: https://gameit.tech/play-to-learn-08/
Поступово добігаємо до завершення цього практичного посібника по розробці навчальних ігор. Сьогодні про етап в ігророзробці, нехтування яким несе найбільші ризики щодо майбутнього нової навчальної гри.
👉 Читати повністю: https://gameit.tech/play-to-learn-08/
Game It
[конспект] Грай, щоб вчитися, ч.8: Тестування нової гри – Game It
Незалежно від того, скільки роботи та турботи ви вклали у створення своєї гри та незалежно від того, скільки часу ви в неї граєте, справжні відгуки та розуміння
❤2
🤖 Кібер-ігро-анекдот(и) #12
Традиційне п'ятничне. Сьогодні 4 легкі жарти, які колись були створені спільно з ШІ але чомусь не були опубліковані.
- Чому ігродизанери ніколи не грають в шахи?
- Тому що вони завжди намагаються переписати правила!
***
Розробник ігор презентує нову освітню гру. Його колега питає: "Ця гра навчає математики, фізики, біології, історії... А є хоч щось, чого вона не навчає?"
Розробник відповідає: "Вона не навчає відкладати ігри та робити домашнє завдання!"
***
Розробник видав нову гру про фінансову грамотність. Коли його попросили показати, як це працює, він відповів: "Спочатку вам потрібно купити цю гру, тоді ви відразу все зрозумієте!"
***
Питають ігродизанера: "Чи можна створити гру, яка реалістично моделює економіку?"
Він відповідає: "Я б міг, але тоді ми збанкрутуємо ще до її релізу!"
Традиційне п'ятничне. Сьогодні 4 легкі жарти, які колись були створені спільно з ШІ але чомусь не були опубліковані.
- Чому ігродизанери ніколи не грають в шахи?
- Тому що вони завжди намагаються переписати правила!
***
Розробник ігор презентує нову освітню гру. Його колега питає: "Ця гра навчає математики, фізики, біології, історії... А є хоч щось, чого вона не навчає?"
Розробник відповідає: "Вона не навчає відкладати ігри та робити домашнє завдання!"
***
Розробник видав нову гру про фінансову грамотність. Коли його попросили показати, як це працює, він відповів: "Спочатку вам потрібно купити цю гру, тоді ви відразу все зрозумієте!"
***
Питають ігродизанера: "Чи можна створити гру, яка реалістично моделює економіку?"
Він відповідає: "Я б міг, але тоді ми збанкрутуємо ще до її релізу!"
😁2🤩1
📘 Грай щоб вчитися: конспект однієї книги. Частина 9.
Потрібно було пройти 8 частин щоб доти до розділу, який стосується організаційних моментів в розробці. Насправді ж їх потрібно вирішувати ще до того як... Але в книзі так, то хай буде так.
👉 Читати повністю: https://gameit.tech/play-to-learn-09/
Потрібно було пройти 8 частин щоб доти до розділу, який стосується організаційних моментів в розробці. Насправді ж їх потрібно вирішувати ще до того як... Але в книзі так, то хай буде так.
👉 Читати повністю: https://gameit.tech/play-to-learn-09/
Game It
[конспект] Грай, щоб вчитися, ч.9: Організаційні питання в ігророзробці – Game It
Залежно від типу гри, яку ви збираєтеся розробити (настільна чи цифрова), інструменти, які вам можуть знадобитися, варіюються від Microsoft Office до складних м
❤2
🤖 Кібер-ігро-анекдот(и) #13
Трохи легкої іронічної позитивної дискримінації в стрічку :)
Чоловік запитує дружину: "Ти готова зі мною зіграти в хованки?"
Вона відповідає: "Ти вже пробував шукати свої шкарпетки вранці. Ти точно хочеш грати?"
***
Дружина до чоловіка: "Зіграємо в гру 'хто згадає дату нашого одруження'?"
Чоловік: "Що, знову?!"
***
Чоловік: "Я завжди виграю в грі 'хто довше затримає подих'."
Дружина: "Так, особливо, коли я питаю про подарунок до 14-го лютого."
Трохи легкої іронічної позитивної дискримінації в стрічку :)
Чоловік запитує дружину: "Ти готова зі мною зіграти в хованки?"
Вона відповідає: "Ти вже пробував шукати свої шкарпетки вранці. Ти точно хочеш грати?"
***
Дружина до чоловіка: "Зіграємо в гру 'хто згадає дату нашого одруження'?"
Чоловік: "Що, знову?!"
***
Чоловік: "Я завжди виграю в грі 'хто довше затримає подих'."
Дружина: "Так, особливо, коли я питаю про подарунок до 14-го лютого."
🤩1
📘 Грай щоб вчитися: конспект однієї книги. Частина 10.
А ось і заключна частина з книги про розробку навчальних ігор
👉 Читати повністю: https://gameit.tech/play-to-learn-10/
✏️ Усі частини на одній сторінці тут: https://gameit.tech/tag/%d0%bd%d0%b0%d0%b2%d1%87%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%96-%d1%96%d0%b3%d1%80%d0%b8/
А ось і заключна частина з книги про розробку навчальних ігор
👉 Читати повністю: https://gameit.tech/play-to-learn-10/
✏️ Усі частини на одній сторінці тут: https://gameit.tech/tag/%d0%bd%d0%b0%d0%b2%d1%87%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%96-%d1%96%d0%b3%d1%80%d0%b8/
Game It
[конспект] Грай, щоб вчитися, ч.10: Розгортання вашої новоствореної гри – Game It
Це заключна частина книги про розробку навчальних ігор "Грай щоб вчитись".
🇺🇦 Сьогодні 32 роки з моменту відновлення державності України і 1,5 роки народної війни за Незалежність.
Для того щоб отримати зображення для ілюстрації сьогоднішньої дати, я почав із простого запиту до нейромережі Midjourney - "Independence Day of Ukraine".
Цікаво, що навіть після кількох ітерацій, мережа завжди видавала мені образ молодої жінки в жовто-синьому одязі. Яскраві. Красиві.
Потім я трошки повправлявся з різними стилями та додатковими опціями і, як на мій погляд, отримав те, що краще підходить на сьогодні - теж Україна в образі молодої жінки але в чорно-червоному одязі із святковими жовтими кульками але на фоні сіро-синього неба.
Для того щоб отримати зображення для ілюстрації сьогоднішньої дати, я почав із простого запиту до нейромережі Midjourney - "Independence Day of Ukraine".
Цікаво, що навіть після кількох ітерацій, мережа завжди видавала мені образ молодої жінки в жовто-синьому одязі. Яскраві. Красиві.
Потім я трошки повправлявся з різними стилями та додатковими опціями і, як на мій погляд, отримав те, що краще підходить на сьогодні - теж Україна в образі молодої жінки але в чорно-червоному одязі із святковими жовтими кульками але на фоні сіро-синього неба.
❤3
🧮 Milestone-post
У блозі була невеличка творчо-підсумкова перерва. Початок вересня – це якраз спеціальний час щоб можна було трохи озирнутись назад в минуле і спробувати щось видивитись в майбутньому. Нижче невеличкий аудит всього що в роботі.
🔸 1. Саме 1 вересня 7 років тому ми з Тарасом Тимчуком заснували компанію «Світ Громад», директором якої я маю честь зараз бути. Тому зовсім не дивно, що річний цикл у нас встановився з вересня по серпень. Останній рік був багато в чому визначальним, основний підсумок – ми все ще живі і навіть запустили новий симуляційно-партисипативний продукт, який зараз дотестовується. Деталі будуть вже цього тижня.
🔸 2. Вирішив перечитати «Гру в бісер» Германа Гессе. Втретє за життя і цього разу українською. Хто знає, може саме ця книга, яку мені індивідуально включила в програму 10-го класу вчителька з зарубіжної літератури Тетяна Іванівна Довбуш, вплинула на те, чим я зараз займаюсь. Сказати, що читається книга зараз зовсім не так як 26 років тому – це нічого не сказати.
🔸 3. Паралельно з цим всім, завдяки Ксенії Ємшиній (колега по ігроінженерному цеху) знову занурився в фундаментальні дослідження в галузі теорії культури. А саме, знову «булькнув» в глибини розуміння феномену «гра». Спусковим механізмом на фоні «Гри в бісер» стали відкриті лекції Володимира Нікітіна (початок тут: https://www.youtube.com/watch?v=v0I-2btVSxY). Можливо буде конспект. Ще не знаю чим це все закінчиться або продовжиться.
🔸 4. На фінішну передвидавничу пряму вийшли відразу два ігрові проекти: розважальна і легка гра «Їдломарафон» за мотивами арт-буку Євгенії Кузнєцової «Готуємо в журбі» та етнографічна розробка Ірини Лаврової «Україна: Спадщина». У вересні мають відкритися передзамовлення на обидві гри.
🔸 5. В листопаді-грудні, скоріш за все, буде оголошено про ще один масштабний ігровий проект за ще однією книгою. Поки розголошувати деталі не можу, але ресурс творчої уваги цей проект в мене вже забирає повним ходом.
🔸 6. Готова бета-версія підручника-робочого-зошита «Game It: make anything a game» над яким я працював майже рік. Тепер думаю що з ним робити: або просто видати, або видати + міні-курс з консультаціями, або повноцінний курс з ігророзробки тривалістю в 3-5 місяців. Можливо буде три варіанти одночасно.
🔸 7. Є кілька проектів на менторстві в різних кондиціях та з різними перспективами… Якщо раптом вам теж щось кортить розробити своє самостійно але з ментором – можна просто заповнити бриф і я з вами сконтактую.
🔸 8. І ще входжу в невеличку розробницьку IT-команду, якою ми беремо 2-3 інтернет-проекти на рік (якщо комусь треба щось унікальне, кастомне з крутим дизайном але не надто масштабне – звертайтесь).
Ось десь про це все детальніше (окрім хіба що 8-го пункту) я і буду писати найближчим часом. П’ятничні кібер-анекдоти теж будуть продовжуватись, якими б дивними вони не виглядали 😉
У блозі була невеличка творчо-підсумкова перерва. Початок вересня – це якраз спеціальний час щоб можна було трохи озирнутись назад в минуле і спробувати щось видивитись в майбутньому. Нижче невеличкий аудит всього що в роботі.
🔸 1. Саме 1 вересня 7 років тому ми з Тарасом Тимчуком заснували компанію «Світ Громад», директором якої я маю честь зараз бути. Тому зовсім не дивно, що річний цикл у нас встановився з вересня по серпень. Останній рік був багато в чому визначальним, основний підсумок – ми все ще живі і навіть запустили новий симуляційно-партисипативний продукт, який зараз дотестовується. Деталі будуть вже цього тижня.
🔸 2. Вирішив перечитати «Гру в бісер» Германа Гессе. Втретє за життя і цього разу українською. Хто знає, може саме ця книга, яку мені індивідуально включила в програму 10-го класу вчителька з зарубіжної літератури Тетяна Іванівна Довбуш, вплинула на те, чим я зараз займаюсь. Сказати, що читається книга зараз зовсім не так як 26 років тому – це нічого не сказати.
🔸 3. Паралельно з цим всім, завдяки Ксенії Ємшиній (колега по ігроінженерному цеху) знову занурився в фундаментальні дослідження в галузі теорії культури. А саме, знову «булькнув» в глибини розуміння феномену «гра». Спусковим механізмом на фоні «Гри в бісер» стали відкриті лекції Володимира Нікітіна (початок тут: https://www.youtube.com/watch?v=v0I-2btVSxY). Можливо буде конспект. Ще не знаю чим це все закінчиться або продовжиться.
🔸 4. На фінішну передвидавничу пряму вийшли відразу два ігрові проекти: розважальна і легка гра «Їдломарафон» за мотивами арт-буку Євгенії Кузнєцової «Готуємо в журбі» та етнографічна розробка Ірини Лаврової «Україна: Спадщина». У вересні мають відкритися передзамовлення на обидві гри.
🔸 5. В листопаді-грудні, скоріш за все, буде оголошено про ще один масштабний ігровий проект за ще однією книгою. Поки розголошувати деталі не можу, але ресурс творчої уваги цей проект в мене вже забирає повним ходом.
🔸 6. Готова бета-версія підручника-робочого-зошита «Game It: make anything a game» над яким я працював майже рік. Тепер думаю що з ним робити: або просто видати, або видати + міні-курс з консультаціями, або повноцінний курс з ігророзробки тривалістю в 3-5 місяців. Можливо буде три варіанти одночасно.
🔸 7. Є кілька проектів на менторстві в різних кондиціях та з різними перспективами… Якщо раптом вам теж щось кортить розробити своє самостійно але з ментором – можна просто заповнити бриф і я з вами сконтактую.
🔸 8. І ще входжу в невеличку розробницьку IT-команду, якою ми беремо 2-3 інтернет-проекти на рік (якщо комусь треба щось унікальне, кастомне з крутим дизайном але не надто масштабне – звертайтесь).
Ось десь про це все детальніше (окрім хіба що 8-го пункту) я і буду писати найближчим часом. П’ятничні кібер-анекдоти теж будуть продовжуватись, якими б дивними вони не виглядали 😉
🔥2
📡 Анонс зумстрічі.
В червні, на запит однієї з найдосвідченіших громадських організацій Львова "Жіночі перспективи", ми у Світі Громад здизайнили та провели першу в нашій практиці симуляційну ігрову сесію на 100 учасниць та учасників. З того часу формат було використано ще тричі на замовлення проекту ДОБРЕ в трьох різних регіонах з дуже різними гравцями.
19 вересня, на онлайн-зумстрічі ми готові поділитись цими історіями, результатами та враженнями і перспективами використання ігрового моделювання для широкого та продуктивного залучення громадян.
👉 Деталі та умови участі тут: https://fb.me/e/3S2ySk2d9
В червні, на запит однієї з найдосвідченіших громадських організацій Львова "Жіночі перспективи", ми у Світі Громад здизайнили та провели першу в нашій практиці симуляційну ігрову сесію на 100 учасниць та учасників. З того часу формат було використано ще тричі на замовлення проекту ДОБРЕ в трьох різних регіонах з дуже різними гравцями.
19 вересня, на онлайн-зумстрічі ми готові поділитись цими історіями, результатами та враженнями і перспективами використання ігрового моделювання для широкого та продуктивного залучення громадян.
👉 Деталі та умови участі тут: https://fb.me/e/3S2ySk2d9
Facebook
Log in or sign up to view
See posts, photos and more on Facebook.
🛠 Новини "конструкторського бюро"
Невпинно тестується і малюється Їдломарафон - весела розважальна гра за мотивами арт-буку Євгенії Кузнєцової "Готуємо в журбі". Раптом що, арт-бук ще якийсь час можна купити на маркеті Світу Громад, кілька десятків примірників у нас ще є (товариство виступало в якості інвестора першого видання книги, тому досі дружим). Рухаємось до старту передпродажів.
Невпинно тестується і малюється Їдломарафон - весела розважальна гра за мотивами арт-буку Євгенії Кузнєцової "Готуємо в журбі". Раптом що, арт-бук ще якийсь час можна купити на маркеті Світу Громад, кілька десятків примірників у нас ще є (товариство виступало в якості інвестора першого видання книги, тому досі дружим). Рухаємось до старту передпродажів.
🤖 Кібер-ігро-анекдот #16
Сьогодні Міжнародний день демократії, тож тему для жартів не довелось довго вигадувати.
Демократія це як 'World of Warcraft'. Всі хочуть досягти максимального рівня, але шлях до цього завжди буремний та знаходиться під владою тролів.
* * *
В 'Civilization', найкращий шлях до демократії — через освіту. У реальному житті — через Facebook? Ой, чекайте-но...
* * *
У 'Fortnite', щоб вижити, потрібно будувати та вбивати. У демократії, на щастя, можна обійтися без другого. Та будувати... будувати все ще потрібно!
Сьогодні Міжнародний день демократії, тож тему для жартів не довелось довго вигадувати.
Демократія це як 'World of Warcraft'. Всі хочуть досягти максимального рівня, але шлях до цього завжди буремний та знаходиться під владою тролів.
* * *
В 'Civilization', найкращий шлях до демократії — через освіту. У реальному житті — через Facebook? Ой, чекайте-но...
* * *
У 'Fortnite', щоб вижити, потрібно будувати та вбивати. У демократії, на щастя, можна обійтися без другого. Та будувати... будувати все ще потрібно!
😁1
🛎 Перші передпродажі осені 2023 року
Ну от, етнокультурна настільна гра "Україна: Спадщина" дойшла до найбільш визначального та інтригуючого етапу в своєму житті - старту передпродажів.
Саме передпродажі визначать кількість людей, які отримають нову гру першими і, як це прийнято, за зниженою ціною.
👉 Ціна зараз: 990 гривень.
🤔 Ціна після виходу накладу: 1350 гривень.
🗓 Вихід планується до Різдва.
Все решта, що варто знати про цю гру і кнопка "замовити" - тут на лендінгу.
Якщо ви не любите читати лендінги, ось вам прямий лінк на оплату.
Хто раптом пропустив, ось інтерв'ю з авторкою проекту Іриною Лавровою.
Ну от, етнокультурна настільна гра "Україна: Спадщина" дойшла до найбільш визначального та інтригуючого етапу в своєму житті - старту передпродажів.
Саме передпродажі визначать кількість людей, які отримають нову гру першими і, як це прийнято, за зниженою ціною.
👉 Ціна зараз: 990 гривень.
🤔 Ціна після виходу накладу: 1350 гривень.
🗓 Вихід планується до Різдва.
Все решта, що варто знати про цю гру і кнопка "замовити" - тут на лендінгу.
Якщо ви не любите читати лендінги, ось вам прямий лінк на оплату.
Хто раптом пропустив, ось інтерв'ю з авторкою проекту Іриною Лавровою.
❤1🔥1
🤖 Кібер-ігро-анекдот #17
Вчора календар показував "Міжнародний день миру". І хоч наш мир потрібно ще вибороти, пожартувати на тему ніхто не забороняв.
В Міжнародний день миру гравці в "Монополію" вирішили: "Давайте всі гратимемо банкірами. І жодних банкрутств сьогодні!"
* * *
Граючи в "Among Us" в Міжнародний день миру, всі домовилися не підозрювати нікого. Це була найкоротша гра в історії.
* * *
Якщо в день миру всі політики грали б у настільні ігри, можливо, світ став би трохи миролюбнішим. Правда, тоді ми б мали Міжнародний день дискусій про правила.
* * *
Бонусний жарт, не про ігри, але тонко:
Я знаю одного голуба, який особливо радіє Міжнародному дню миру... цього дня він відпочиває від роботи поштаря.
Вчора календар показував "Міжнародний день миру". І хоч наш мир потрібно ще вибороти, пожартувати на тему ніхто не забороняв.
В Міжнародний день миру гравці в "Монополію" вирішили: "Давайте всі гратимемо банкірами. І жодних банкрутств сьогодні!"
* * *
Граючи в "Among Us" в Міжнародний день миру, всі домовилися не підозрювати нікого. Це була найкоротша гра в історії.
* * *
Якщо в день миру всі політики грали б у настільні ігри, можливо, світ став би трохи миролюбнішим. Правда, тоді ми б мали Міжнародний день дискусій про правила.
* * *
Бонусний жарт, не про ігри, але тонко:
Я знаю одного голуба, який особливо радіє Міжнародному дню миру... цього дня він відпочиває від роботи поштаря.
🎬 Якщо раптом хтось має настрій провести вечір за лекцією про щось фундаментальненьке, то ось, кілька днів тому на Cowo Guru виклали у вільний доступ дві частини лекції Олександра Лойка.
Гра та її співвідношення зі спортом, мистецтвом та філософією
⚠️ лекція російською мовою, можливий дискомфорт
Олександр Лойко — кандидат філософських наук, викладач філософського факультету Харківського Національного Університету ім. В.Н.Каразіна та Karazin Business School.
Частина 1.
https://youtu.be/saa-CT9CTx0?si=Qem-J4e0ZRlhdfLy
🔸 Homo ludens. Претензія Йогана Гейзинги
🔸 Функції гри
🔸 Гра і серйозне, мудрість, дурість, хиба, істина, добро, зло, за Роже Кайуа
🔸 Ознаки гри
🔸 Визначення гри Гейзинги. Культова діяльність
🔸 Стирання меж між вірою та вдаванням
🔸 Гра як поняття у мові
🔸 Змагання
Частина 2.
https://youtu.be/usYH7MZAKBs?si=XJ3eGgMbOj0c0Itx
🔸 Зв'язок гри та прагнення до задоволення (останнє за Фройдом)
🔸 Роль трикстера
🔸 Make belief
🔸 Роберт Маретт про екстатичні практики. Трикстер розкручує динаміку
🔸 Цілі ігор
🔸 Реєстр уявного і реєстр символічного
🔸 Трансактний аналіз Еріка Берна
🔸 Виграші
🔸 Хитрість та обман, везіння та випадок
🔸 Змагальність в різних культурах
🔸 Гра та правосуддя
🔸 Гра та війна
🔸 Яким чином можна пояснити війну з точки зору гри?
🔸 Агон та гра. Руйнування та задоволення
🔸 Чи гра — це все у змаганні?
Гра та її співвідношення зі спортом, мистецтвом та філософією
⚠️ лекція російською мовою, можливий дискомфорт
Олександр Лойко — кандидат філософських наук, викладач філософського факультету Харківського Національного Університету ім. В.Н.Каразіна та Karazin Business School.
Частина 1.
https://youtu.be/saa-CT9CTx0?si=Qem-J4e0ZRlhdfLy
🔸 Homo ludens. Претензія Йогана Гейзинги
🔸 Функції гри
🔸 Гра і серйозне, мудрість, дурість, хиба, істина, добро, зло, за Роже Кайуа
🔸 Ознаки гри
🔸 Визначення гри Гейзинги. Культова діяльність
🔸 Стирання меж між вірою та вдаванням
🔸 Гра як поняття у мові
🔸 Змагання
Частина 2.
https://youtu.be/usYH7MZAKBs?si=XJ3eGgMbOj0c0Itx
🔸 Зв'язок гри та прагнення до задоволення (останнє за Фройдом)
🔸 Роль трикстера
🔸 Make belief
🔸 Роберт Маретт про екстатичні практики. Трикстер розкручує динаміку
🔸 Цілі ігор
🔸 Реєстр уявного і реєстр символічного
🔸 Трансактний аналіз Еріка Берна
🔸 Виграші
🔸 Хитрість та обман, везіння та випадок
🔸 Змагальність в різних культурах
🔸 Гра та правосуддя
🔸 Гра та війна
🔸 Яким чином можна пояснити війну з точки зору гри?
🔸 Агон та гра. Руйнування та задоволення
🔸 Чи гра — це все у змаганні?
YouTube
Гра та її співвідношення зі спортом, мистецтвом та філософією. Лойко Олександр (Ч. 1/2)
Тайм-коди відео:
00:00:00 Вступне слово
00:01:40 Homo ludens. Претензія Йогана Гейзинги
00:08:36 Функції гри
00:15:32 Гра і серйозне, мудрість, дурість, хиба, істина, добро, зло, за Роже Кайуа
00:19:05 Ознаки гри
00:29:24 Визначення гри Гейзинги. Культова…
00:00:00 Вступне слово
00:01:40 Homo ludens. Претензія Йогана Гейзинги
00:08:36 Функції гри
00:15:32 Гра і серйозне, мудрість, дурість, хиба, істина, добро, зло, за Роже Кайуа
00:19:05 Ознаки гри
00:29:24 Визначення гри Гейзинги. Культова…
❤4👍1
🤔 Трохи рефлексій... давно не було
Нещодавно до мене звернувся один чоловік. У вільний від роботи час він займається тим, що конструює для своїх дітей ігри. Сам він інженер-технолог, тож його вироби не тільки мають сенс але й виглядають дуже пристойно навіть в одиничних екземплярах.
А звернувся він з пропозицією щось видати з його розробок для того щоб й інші люди змогли користуватись його іграми.
І я задумався… навіть трохи підвис. Бо всі його ігри — це ігри про науку і на базі наукових знань. При цьому, вони зроблені зрозумілими для дітей і могли б допомагати їм швидше вчитись і краще розуміти, в тому числі й шкільну програму.
Ніби все класно. Питання ось в чому – кому це потрібно?
Вартість запуску одного такого проекту у виробництво, наприклад в підтримку уроків хімії (гра про періодичну систему елементв) чи біології (гра про екоситеми), складає приблизно 1000000 гривень (мільйон гривень).
Роздрібна ціна одного примірника, в підсумку, буде десь біля 2500-3500 гривень в залежності від складності ігрового реквізиту.
Такі ігри точно куплять собі вчителі, які від своєї роботи хочуть трохи більшого ніж «виконати вимоги навчальної програми». Чи таких вчителів багато? Я знаю кількох.
Можливо кілька примірників захочуть мати приватні школи. Їх поки мало (2,5% від усіх шкіл) але стає більше.
Можливо, якась кількість батьків подарують такі подарунки своїм дітям, які хочуть йти «в науку».
Отак, «на око» важко зрозуміти чи є зараз взагалі ринок в Україні в сфері розвитку освіти та популяризації науки. Чи це потрібно комусь, хто має ресурс в це інвестувати? Бо ж це така сфера, де один виданий ігровий проект нічого не змінює. Тільки для шкільної програми з хімії можна випустити кілька десятків різноманітних ігор. А ще ж фізика, біологія, математика… А які круті могли б бути ігри для уроків історії!
Цей пост для відкриття теми науково-популярного напрямку в ігророзробці та про ігри для шкіл та університетів. Буде тут і про пошук ресурсів на таке, про невдачі та перемоги і про ті ігри, які нам вдасться видати, і про ті, які не вдасться.
Цей допис в архіві тут: https://gameit.tech/who-needs-science/
Нещодавно до мене звернувся один чоловік. У вільний від роботи час він займається тим, що конструює для своїх дітей ігри. Сам він інженер-технолог, тож його вироби не тільки мають сенс але й виглядають дуже пристойно навіть в одиничних екземплярах.
А звернувся він з пропозицією щось видати з його розробок для того щоб й інші люди змогли користуватись його іграми.
І я задумався… навіть трохи підвис. Бо всі його ігри — це ігри про науку і на базі наукових знань. При цьому, вони зроблені зрозумілими для дітей і могли б допомагати їм швидше вчитись і краще розуміти, в тому числі й шкільну програму.
Ніби все класно. Питання ось в чому – кому це потрібно?
Вартість запуску одного такого проекту у виробництво, наприклад в підтримку уроків хімії (гра про періодичну систему елементв) чи біології (гра про екоситеми), складає приблизно 1000000 гривень (мільйон гривень).
Роздрібна ціна одного примірника, в підсумку, буде десь біля 2500-3500 гривень в залежності від складності ігрового реквізиту.
Такі ігри точно куплять собі вчителі, які від своєї роботи хочуть трохи більшого ніж «виконати вимоги навчальної програми». Чи таких вчителів багато? Я знаю кількох.
Можливо кілька примірників захочуть мати приватні школи. Їх поки мало (2,5% від усіх шкіл) але стає більше.
Можливо, якась кількість батьків подарують такі подарунки своїм дітям, які хочуть йти «в науку».
Отак, «на око» важко зрозуміти чи є зараз взагалі ринок в Україні в сфері розвитку освіти та популяризації науки. Чи це потрібно комусь, хто має ресурс в це інвестувати? Бо ж це така сфера, де один виданий ігровий проект нічого не змінює. Тільки для шкільної програми з хімії можна випустити кілька десятків різноманітних ігор. А ще ж фізика, біологія, математика… А які круті могли б бути ігри для уроків історії!
Цей пост для відкриття теми науково-популярного напрямку в ігророзробці та про ігри для шкіл та університетів. Буде тут і про пошук ресурсів на таке, про невдачі та перемоги і про ті ігри, які нам вдасться видати, і про ті, які не вдасться.
Цей допис в архіві тут: https://gameit.tech/who-needs-science/
Game It
Настільні ігри як ключ до розвитку науки та освіти – Game It
Нещодавно до мене звернувся один чоловік. У вільний від роботи час він займається тим, що конструює для своїх дітей ігри. Сам він інженер-технолог, тож його вир
👍3🔥2❤1
🤖 Кібер-ігро-анекдот #19
Як виявилось, сьогодні День божевільного Капелюшника... того самого.
Чеширський Кіт, граючи в Скрабл: "Чому слово "невидимий" вартує так мало очок?"
***
Королева Черв: "Якщо я програю в цій грі, кожна карта піде під гільйотину – гадаю так буде цілком справедливо!"
***
Капелюшник, намагаючись налаштувати шаховий годинник: "Можливо, час не хоче грати, тому що він завжди програє?"
***
Аліса, роздаючи карти: "Якісь ці карти надто серйозні! Можливо, вони хочуть бути кольоровими фішками для покеру?"
***
Білий Кролик знову програє в покер: "Мій годинник завжди каже, що настав час йти ва-банк!"
Як виявилось, сьогодні День божевільного Капелюшника... того самого.
Чеширський Кіт, граючи в Скрабл: "Чому слово "невидимий" вартує так мало очок?"
***
Королева Черв: "Якщо я програю в цій грі, кожна карта піде під гільйотину – гадаю так буде цілком справедливо!"
***
Капелюшник, намагаючись налаштувати шаховий годинник: "Можливо, час не хоче грати, тому що він завжди програє?"
***
Аліса, роздаючи карти: "Якісь ці карти надто серйозні! Можливо, вони хочуть бути кольоровими фішками для покеру?"
***
Білий Кролик знову програє в покер: "Мій годинник завжди каже, що настав час йти ва-банк!"