Нескучная профориентация 💡
147 subscribers
260 photos
35 videos
1 file
67 links
⭐️Помогаю подросткам (8–11 класс) понять себя, интересы и сильные стороны, чтобы выбрать путь осознанно, а не «потому что надо».

Записаться на бесплатную диагностику: @mary_funprof
Download Telegram
😍В ВОСКРЕСЕНЬЕ СТАРТОВАЛ МОЙ ТРЕНИНГ!

1 марта на второй площадке:
📍Опалиха О3, ул. Пришвина, д. 16 (WowSkills) —
начался мой групповой тренинг «Нескучная профориентация».

Впереди у ребят: 3 месяца встреч, открытий и вдохновения!

Первая встреча прошла очень тепло: знакомились, делились ожиданиями, делали первые шаги к пониманию себя. Уже чувствуется: группа собралась живая, думающая и очень включённая 🧡

На тренинге подростки:
— понимают, что им действительно интересно
— находят свои сильные стороны
— учатся отличать «своё» от навязанного
— пробуют разные направления
— собирают реальные шаги к будущей профессии

⚡️Хорошая новость: ещё есть возможность присоединиться и «запрыгнуть в последний вагон» — до 2-го занятия.

Если вы давно хотели помочь подростку определиться с будущим, то сейчас самое время.

Для записи и вопросов:
@mary_funprof
📞+7 933 202-20-33
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
5❤‍🔥31👍1🔥1
Дорогие девушки, поздравляю вас с Международным женским днём! 🌷

🌺Сегодня хочется сказать вам самое важное: вы невероятно сильные, смелые и многогранные. Вы умеете совмещать десятки ролей: быть профессионалами в своём деле, поддержкой для близких, источником вдохновения и при этом не бояться менять свою жизнь и идти к новым целям.

🧡Женская сила — это не только мягкость и забота. Это ещё и смелость выбирать свой путь, пробовать новое, ошибаться, начинать заново и всё равно двигаться вперёд.

Не зря Фаина Раневская однажды сказала:
«Слабый пол — это прогнившие доски».

💬И в этой фразе много правды. Женщины совсем не слабые.! Вы — решительные, талантливые и очень устойчивые, даже когда сами в этом сомневаетесь.

🧡Отдельно хочу сказать про фотографию в этом посте. Это кадр с фотосессии с моей мамой.
Я её очень люблю и хочу здесь, публично, поздравить с праздником. Спасибо тебе за поддержку, мудрость и за то, что всегда веришь в меня.

😍С праздником вас, прекрасные женщины!
Пусть у каждой будет любимое дело, смелость выбирать себя и силы идти туда, где по-настоящему хорошо.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
8🥰4👍1
🙁 «Он ничего не хочет…»

Очень часто ко мне приходят родители с похожими словами:
«Он потерял интерес ко всему. Раньше были кружки, секции, а теперь только компьютер…»

⭐️Чаще всего это происходит в 7–9 классе, как раз в тот период, когда ребёнок входит в подростковый возраст. Меняется мышление, круг общения, взгляд на мир. И вместе с этим может временно пропадать интерес к тому, что раньше нравилось.

И это правда может пугать.

🔍Но в такие моменты я предлагаю родителям сделать один неожиданный шаг.
Задать вопрос… не ребёнку, а себе.
💬А какое у меня хобби?
💬Что в моей жизни есть кроме работы?

И здесь очень важно:
это не обвинение родителей.
Я прекрасно понимаю, сколько мы работаем. Часто именно ради того, чтобы у детей было больше возможностей, чем было у нас.
🔵Но подростки растут и начинают смотреть на нас как на пример.

Неосознанно, конечно.
Они не формулируют это словами. Но внутри возникает простой вопрос:
«А чем вообще живут мои родители?»

Если перед глазами есть взрослый, который:
🌿чем-то увлечён
🌿чему-то учится
🌿чему-то радуется
Тогда ребёнку гораздо проще начать искать свой интерес.

Важный момент:
совсем не обязательно, чтобы ребёнок разделял ваше хобби.
Можно предложить:
«Хочешь попробовать со мной?»

Иногда он скажет «да».
А иногда «нет». И это тоже нормально.
❗️Главное другое. Ребёнок видит, что взрослая жизнь это не только работа и зарабатывание денег.
В ней есть удовольствие, вкус, интерес, любопытство к миру.

И тогда появляется ощущение:
жить — это не просто «надо», это может быть интересно.
🧭Ведь именно с интереса начинается поиск своего пути.

💬Скажите честно:
у вас есть хобби, которое только ваше?
То, что вы делаете не для пользы, а для удовольствия. 💛
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💯4🔥1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
☀️ ИГРАЮТ НЕ ТОЛЬКО ДЕТИ

В профориентационные игры играют не только дети — взрослые в них тоже раскрываются по-особенному.

На игре «Талант есть у каждого» всегда происходит что-то удивительное: в процессе разговора, упражнений и обсуждений вдруг начинают проявляться сильные стороны, про которые человек сам мог давно забыть. Приходят инсайты, появляются новые мысли о себе.


❤️ Я каждый раз удивляюсь, как по-разному играют дети и взрослые.
Дети чаще действуют интуитивно и смело.
Взрослые — глубже рефлексируют и находят неожиданные смыслы.

🌸 9 марта у нас получилась очень тёплая встреча — мы собрались женским кругом и сыграли в эту игру с сообществом СтрогиноМам и Пап. Длинные мартовские праздники подарили отличную возможность остановиться, пообщаться и порадовать прекрасных дам такой необычной встречей.

Иногда лучший подарок — это время для себя и возможность по-новому посмотреть на свои сильные стороны.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
6👍2🔥2
💙Привет!

Напоминаю, что сегодня состоится встреча в «Родительской гостиной», где мы поговорим о том, как помочь подростку стать самостоятельным

⭐️19:30
✉️Вход по читательскому билету
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤‍🔥3👍1
📄Целевой набор в университет: что изменилось в 2026 году
Целевое обучение — это поступление на бюджетное место по квоте от конкретной организации или государственного учреждения.

После окончания вуза выпускник обязан отработать у заказчика минимум 3 года. Если обязательство не выполнено, то придется компенсировать расходы на обучение.

🔖Такие места выделяются для подготовки специалистов, которые нужны государству или компаниям:
✔️врачи
✔️учителя
✔️инженеры
✔️IT-специалисты
✔️сотрудники госструктур.

Что изменилось в целевом наборе в 2026 году

Главное изменение — это усиление контроля и прозрачности системы.

Теперь:
🔸целевые места закрепляются за конкретными заказчиками (организациями);
🔵указываются конкретные программы обучения и количество мест;
🔸договор можно заключить в электронном виде через Госключ;
🔵вакантные целевые места могут перераспределяться между квотами.

Фактически государство делает систему более управляемой, чтобы студенты действительно возвращались работать в нужные отрасли.

Плюсы целевого обучения
🟡конкурс обычно ниже, чем на общий бюджет
🔵обучение полностью оплачивает государство
🟠гарантированное трудоустройство после выпуска
🟣иногда повышенная стипендия, практика и жильё от работодателя

Минусы целевого обучения
🟡обязательная отработка (обычно 3 года)
🔵нельзя свободно менять место работы
🟣при отказе от работы по договору нужно компенсировать расходы на обучение

🎓Если вы сейчас выбираете университет и направление, я могу помочь:

✔️составить карту вузов
✔️подобрать подходящие направления обучения
✔️сопровождать вас на всех этапах поступления

Напишите в личные сообщения @mary_funprof, разберём вашу ситуацию и составим стратегию поступления.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
6
🧭КОМПАС ПРОФЕССИЙ — ИГРА ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ

Недавно я рассказывала вам, как мы играли со взрослыми в игру «Талант есть у каждого». Это было 🔥🔥🔥

Каждый раз удивляюсь, как по-разному проживаются такие игры: у детей больше спонтанности и фантазии, а у взрослых часто гораздо больше глубины, осмыслений и неожиданных выводов.

😮Вы просили, а я организовала: 28 марта играем взрослым составом в Красногорске. На этот раз в «Компас профессии». Здесь мы будем не только говорить о сильных сторонах, но и смотреть на всю систему нашей жизни и профессионального пути.

На игре мы:
✔️посмотрим на колесо жизненного баланса: едет ли сейчас ваша «тележка жизни» или какое-то колесо явно проседает;
✔️поговорим о том, как профессия связана с навыками, и почему важно их постоянно развивать;
✔️увидим, как наши решения влияют на дальнейшие шаги;
✔️посмотрим на свой опыт и профессиональный путь под новым углом и попробуем наметить направление движения дальше.

❗️Важно: игра подходит не только тем, кто сейчас выбирает новую профессию.

Кто-то приходит на игру, чтобы:
🔵разобраться, куда двигаться дальше;
🔹понять, почему в работе сейчас нет ощущения смысла;
🔸увидеть новые возможности или просто немного остановиться и посмотреть на свою жизнь со стороны.

📅 28 марта с 18:00 до 20:30
📍 Красногорск, ул. Циолковского, д. 7, Ред Финч Паб

Небольшой организационный момент: во время игры мы не едим, чтобы не отвлекаться от процесса. Можно заказать напитки, а поужинать уже после игры.

👥 Группа небольшая: до 8 человек

💰Стоимость участия: 2500 руб.

Если хотите присоединиться, то напишите мне в личные сообщения @mary_funprof или позвоните: +7 933 202-20-33

🧡Будет камерно, интересно и, как показывает практика, очень неожиданно по инсайтам.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤‍🔥5👍2🔥1
12 марта я провела встречу в Родительской гостиной для родителей на тему: как помочь подростку стать самостоятельным.
И сегодня хочу разобрать один важный момент, на котором мы подробно остановились 👇

🙁Почему подросток ничего не делает сам?
Часто родители приходят с запросом:
«Он ленится»
«Его ничего не интересует»
«Без меня вообще ничего не делает»

Но в большинстве случаев дело не в лени.
💬 Дело в том, что у подростка нет опыта самостоятельных решений.
Если долгое время за ребёнка:
➡️выбирали
➡️решали
➡️подсказывали «как правильно»,
то он привыкает к одной позиции: «Мне скажут — я сделаю»

И когда в какой-то момент от него начинают ждать инициативы, он просто не понимает, как это.

❗️Родителям важно понимать: самостоятельность — это не врождённое качество.
Это навык.
А любой навык формируется через:
🌟попытки
🌟ошибки
🌟собственный опыт

Что можно начать делать уже сейчас?

✔️Перестать давать готовые решения. Вместо: «Сделай так»
Спросите: «А как ты сам хочешь?»

✔️Давать выбор (даже в мелочах)
• что надеть
• как распределить время
• с чего начать задачу

Это кажется мелким, но именно так формируется база.

✔️Разрешить ошибаться. Без фраз: «Я же говорила»
Лучше:
«Окей, не получилось. Давай подумаем, что можно сделать иначе»

✔️Не забирать ответственность обратно. Если подросток что-то решил, дайте ему дойти до результата
(даже если вам хочется вмешаться)

💬Главная мысль: пока у подростка нет пространства для решений — у него не появится самостоятельность.

И здесь важный вопрос к вам:
где в жизни вашего подростка вы всё ещё решаете за него?
💡Иногда именно с этого начинается настоящая самостоятельность.

А вы как считаете: нужно ли давать ребёнку принимать решения или вырастет и сам начнет?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍32