rossaprimavera.ru
Газета «Суть времени» №589 | ИА Красная Весна
Выпуск газеты «Суть времени» №589 от 5 июня 2024 года
Колонка главного редактора
1. В России не сформулирован ответ на вопрос: проиграли ли русские и Россия в холодной войне? 2. Это неформулирование очень важное слагаемое в происходящем процессе. Это специально не сформулировано. 3. В СССР был общественный маразм, называемый "застой". Были другие серьезнейшие недостатки советской системы. Но ведь Китай, Вьетнам и Куба исправили недостатки и держатся. 4. Путин никакой стратагемы кроме как вхождения в Запад не взращивал. Отсюда стратегическая растерянность. 5. В России соблюдается компромисс власти и элиты по вопросу жить своей жизнью. Для элиты ориентирование на Запад - это бесконечная ценность. 6. Людей с СВО нужно не в политику вводить (это невозможно), а в войну. Создавать для них специальные города и поселения. 7. Старая элита не будет готовить себе могильщика, она новых людей должным образом встроит в себя и погасит начинание. 8. Кадровая революция, с опорой правителя на большую группу людей из низов, в России невозможна. Пример - Пригожин. 9. Большая осторожность системы по принципу византийской, с ее системой издержек и противовесов. 10. Смерть Путина приведет к мгновенной потере устойчивости страны. 11. Кризис элиты на Западе, когда просто на лицах написано вырождение. 12. Существующий тренд никакого нового слова о человеке принципиально говорить не хочет. 13. Если окончательно отворачиваться от Запада, то нужно объясниться с обществом до конца. 14. Нам нужно неистовым усилием поднимать культурную планку! 15. На вопрос "Кто будет это делать?" можно только ответить словами Тютчева "в Россию можно только верить". 16. Россия - тысячелетняя цивилизация, которая давала миру надежду, когда тот ее потерял. 17. Лик любви в силу трагичности ситуации всё равно проступит.
Колонка главного редактора
1. В России не сформулирован ответ на вопрос: проиграли ли русские и Россия в холодной войне? 2. Это неформулирование очень важное слагаемое в происходящем процессе. Это специально не сформулировано. 3. В СССР был общественный маразм, называемый "застой". Были другие серьезнейшие недостатки советской системы. Но ведь Китай, Вьетнам и Куба исправили недостатки и держатся. 4. Путин никакой стратагемы кроме как вхождения в Запад не взращивал. Отсюда стратегическая растерянность. 5. В России соблюдается компромисс власти и элиты по вопросу жить своей жизнью. Для элиты ориентирование на Запад - это бесконечная ценность. 6. Людей с СВО нужно не в политику вводить (это невозможно), а в войну. Создавать для них специальные города и поселения. 7. Старая элита не будет готовить себе могильщика, она новых людей должным образом встроит в себя и погасит начинание. 8. Кадровая революция, с опорой правителя на большую группу людей из низов, в России невозможна. Пример - Пригожин. 9. Большая осторожность системы по принципу византийской, с ее системой издержек и противовесов. 10. Смерть Путина приведет к мгновенной потере устойчивости страны. 11. Кризис элиты на Западе, когда просто на лицах написано вырождение. 12. Существующий тренд никакого нового слова о человеке принципиально говорить не хочет. 13. Если окончательно отворачиваться от Запада, то нужно объясниться с обществом до конца. 14. Нам нужно неистовым усилием поднимать культурную планку! 15. На вопрос "Кто будет это делать?" можно только ответить словами Тютчева "в Россию можно только верить". 16. Россия - тысячелетняя цивилизация, которая давала миру надежду, когда тот ее потерял. 17. Лик любви в силу трагичности ситуации всё равно проступит.
№589. Статья "От системы образования к системе расчеловечивания. Куда западные «партнеры» заведут наши ведомства? Часть 2"
18. Российские образовательные ведомства используют не только доводы, но и лексику из западных документов. 19. Переход на индивидуальные траектории означает разрушение общего образовательного пространства. 20. Навыки школьников собираются оценивать, например, с помощью цифровых портфолио. 21. Оценивать навыки будет ИИ. Роль учителя - собирать данные по поведению, настроению, стилю общения со сверстниками и педагогами. 22. Система оценки навыков внедряется на уровне регионов. Далее будут выставляться положительные и отрицательные баллы, по сумме их формироваться рейтинг. 23. На основе рейтинга чиновники будут определять степень вмешательства в семью. 24. Через систему образования в России внедряется технология социального рейтинга! 25. ЮНЕСКО заявляет: главной целью обучения должны стать некогнитивные навыки (не связанные со знаниями). А сам процесс их приобретения называется «социальное и эмоциональное обучение» (Social and Emotional Learning, SEL). 26. Обучать навыкам планируется с помощью компьютерных игр. После того, как ИИ проанализирует собранные учителем данные. 27. В России концепцию обучения через компьютерные игры приняли в приказе №171 от 19 марта 2024 г. 28. Дети, с раннего детства проводящие много времени с гаджетами утрачивают свои человеческие качества. "У них вообще не активировались никакие зоны мозга." 29. Психологи и психиатры описывают цифровой аутизм, когда дети утрачивают и способность, и желание поддерживать психологический контакт с другими людьми. 30. Система расчеловечивания создается под мир, где дешевый труд большинства людей окажется невостребованным. Юваль Харрари: "Как и чем их занять? И как они найдут какой-то смысл в жизни, когда они, по существу, бессмысленны и никчемны? Лучшее, что мне приходит в голову, это комбинация наркотиков и компьютерных игр".
18. Российские образовательные ведомства используют не только доводы, но и лексику из западных документов. 19. Переход на индивидуальные траектории означает разрушение общего образовательного пространства. 20. Навыки школьников собираются оценивать, например, с помощью цифровых портфолио. 21. Оценивать навыки будет ИИ. Роль учителя - собирать данные по поведению, настроению, стилю общения со сверстниками и педагогами. 22. Система оценки навыков внедряется на уровне регионов. Далее будут выставляться положительные и отрицательные баллы, по сумме их формироваться рейтинг. 23. На основе рейтинга чиновники будут определять степень вмешательства в семью. 24. Через систему образования в России внедряется технология социального рейтинга! 25. ЮНЕСКО заявляет: главной целью обучения должны стать некогнитивные навыки (не связанные со знаниями). А сам процесс их приобретения называется «социальное и эмоциональное обучение» (Social and Emotional Learning, SEL). 26. Обучать навыкам планируется с помощью компьютерных игр. После того, как ИИ проанализирует собранные учителем данные. 27. В России концепцию обучения через компьютерные игры приняли в приказе №171 от 19 марта 2024 г. 28. Дети, с раннего детства проводящие много времени с гаджетами утрачивают свои человеческие качества. "У них вообще не активировались никакие зоны мозга." 29. Психологи и психиатры описывают цифровой аутизм, когда дети утрачивают и способность, и желание поддерживать психологический контакт с другими людьми. 30. Система расчеловечивания создается под мир, где дешевый труд большинства людей окажется невостребованным. Юваль Харрари: "Как и чем их занять? И как они найдут какой-то смысл в жизни, когда они, по существу, бессмысленны и никчемны? Лучшее, что мне приходит в голову, это комбинация наркотиков и компьютерных игр".
№589. Статья «Зачем нам «впаривают» солидаризм – «За веру, царя и купечество».
1. После начала СВО в стране возник резкий всплеск интереса к жизни в социалистическом обществе. При социализме хотят жить - 48 %, при капитализме - 5 %. 2. С 2017 года в России растет недоплата за труд. 3. Если в 2017 году на оплату труда шло 48 % ВВП, то в 2022 году — только 39 %. 4. Доли оплаты труда в затратах предприятий, то она также снизилась с 28 % в 2013 году до 22 % в прошлом году (хотя сами зарплаты росли). 5. По данным швейцарских банков Credit Suisse и UBS, доля богатства в руках 1% самых богатых российских граждан составляет 56,4 %. 6. Налицо опасное противоречие: низы хотят в социализм, а верхи хотят извлекать прибыль на ниве СВО. 7. Верхи предлагают солидаризм, он же так называемый Третий путь. 8. Солидаризм - это абсолютная утопия, нигде в мире за 150 лет не реализованная. 9. Политические режимы, провозгласившие солидаризм, представляли собой разновидности фашизма (франкистская Испания, штрассерианство в Германии). 10. Наиболее известный апологет солидаризма - сенатор от Белгородской области Евгений Савченко. 11. Евгений Савченко написал книгу "Преображение России", посвященную солидаризму. 12. Савченко предлагает создать институт трудовой собственности, когда наемный работник становится совладельцем предприятия. Предлагает удвоить зарплату сотрудников за счет уменьшения прибыли, получаемой хозяином. 13. С началом СВО возник тренд на создание частных военных компаний (ЧВК) при компаниях. Еще один кирпич в стену солидаризма. 14. Одна из лучших исследователей "русской системы управления" Ольга Бессонова поддерживает Савченко. 15. Бессонова научно обосновывает переход России на рельсы солидаризма. 16. В октябре 2023 года опубликовано видео «Солидаризм: компромисс ради процветания». 17. Не говорится как разные слои общества преодолевают противоречия и неизбежные конфликты интересов. 18. Кадровый дефицит в России стал глобальным. 19. РСПП предлагает материально стимулировать людей работать дольше. 20. Отто и Грегор Штрассеры - наиболее известные идеологи немецкого солидаризма. Отто опубликовал "Манифест солидаризма".
#солидаризм
1. После начала СВО в стране возник резкий всплеск интереса к жизни в социалистическом обществе. При социализме хотят жить - 48 %, при капитализме - 5 %. 2. С 2017 года в России растет недоплата за труд. 3. Если в 2017 году на оплату труда шло 48 % ВВП, то в 2022 году — только 39 %. 4. Доли оплаты труда в затратах предприятий, то она также снизилась с 28 % в 2013 году до 22 % в прошлом году (хотя сами зарплаты росли). 5. По данным швейцарских банков Credit Suisse и UBS, доля богатства в руках 1% самых богатых российских граждан составляет 56,4 %. 6. Налицо опасное противоречие: низы хотят в социализм, а верхи хотят извлекать прибыль на ниве СВО. 7. Верхи предлагают солидаризм, он же так называемый Третий путь. 8. Солидаризм - это абсолютная утопия, нигде в мире за 150 лет не реализованная. 9. Политические режимы, провозгласившие солидаризм, представляли собой разновидности фашизма (франкистская Испания, штрассерианство в Германии). 10. Наиболее известный апологет солидаризма - сенатор от Белгородской области Евгений Савченко. 11. Евгений Савченко написал книгу "Преображение России", посвященную солидаризму. 12. Савченко предлагает создать институт трудовой собственности, когда наемный работник становится совладельцем предприятия. Предлагает удвоить зарплату сотрудников за счет уменьшения прибыли, получаемой хозяином. 13. С началом СВО возник тренд на создание частных военных компаний (ЧВК) при компаниях. Еще один кирпич в стену солидаризма. 14. Одна из лучших исследователей "русской системы управления" Ольга Бессонова поддерживает Савченко. 15. Бессонова научно обосновывает переход России на рельсы солидаризма. 16. В октябре 2023 года опубликовано видео «Солидаризм: компромисс ради процветания». 17. Не говорится как разные слои общества преодолевают противоречия и неизбежные конфликты интересов. 18. Кадровый дефицит в России стал глобальным. 19. РСПП предлагает материально стимулировать людей работать дольше. 20. Отто и Грегор Штрассеры - наиболее известные идеологи немецкого солидаризма. Отто опубликовал "Манифест солидаризма".
#солидаризм
👍2
rossaprimavera.ru
Газета «Суть времени» №590 | ИА Красная Весна
Выпуск газеты «Суть времени» №590 от 14 июня 2024 года
Колонка главного редактора
В России есть люди, которые хотят надеяться на возвращение "старой доброй Европы". У них была надежда на "буревестник правизны", который сметет антирусскую повестку. 2. Для России новая версия существования страны. А готовились под 50 млн здесь обслуживающего персонала и концепцию сырьевого придатка. 3. Европарламент - это не национальная власть. Романтика и отдушина для обывателя. Повод выбрать правого популиста и тем самым плюнуть в ненавистную рожу условного Макрона. 4. Для европейского обывателя кардинально поменяли месседжи. Теперь это: "Будет умеренный ужас, но мы тебя спасем от бурятов, которые будут рвать на части тебя, твоих детей…" 5. Обыватель выбирает правых популистов. Те выпускают пар в свисток и интегрируются в систему. Система продолжает прежний курс. 6. Пример: Джоржда Мелони, премьер-министр Италии. Бывшая популистка, обманула избирателей, сейчас на политическом Олимпе. 7. Разрыв Европы с Соединенными Штатами невозможен. 8. Европу подвергли после 1945 года миниатюризации.
"Миниатюра чувств,
миниатюра слова.
Мне снится страшный сон:
грозя мускулатурой,
Забор ломает слон,
над ним смеются куры."
9. Сейчас не эпоха Истории. Сейчас нет ничего. Есть властные элиты и ничтожная тварь. 10. Есть только неотроцкизм и неоанархизм. Они нужны правящим группам чтобы маргинализировать любой социальный протест. 11. Правые в России прячут в рукаве карту - они хотят конфедерализации. Для России это смерть. 12. Правый поворот в России - троянский конь, при котором ничего не получим. 13. Правый поворот обосновывается принципом «коли идти больше некуда». 14. На правой идеологии невозможно построить терминалы для отношений с Европой. Не будет никакой русофильской Европы! 15. Нельзя Европу поменять на Китай. Только самостояние. Эпоха великого, потому что иначе человечество приговорено. 16. Европа не может сопротивляться исламизации. Постисторическая Европа - барахло.
Колонка главного редактора
В России есть люди, которые хотят надеяться на возвращение "старой доброй Европы". У них была надежда на "буревестник правизны", который сметет антирусскую повестку. 2. Для России новая версия существования страны. А готовились под 50 млн здесь обслуживающего персонала и концепцию сырьевого придатка. 3. Европарламент - это не национальная власть. Романтика и отдушина для обывателя. Повод выбрать правого популиста и тем самым плюнуть в ненавистную рожу условного Макрона. 4. Для европейского обывателя кардинально поменяли месседжи. Теперь это: "Будет умеренный ужас, но мы тебя спасем от бурятов, которые будут рвать на части тебя, твоих детей…" 5. Обыватель выбирает правых популистов. Те выпускают пар в свисток и интегрируются в систему. Система продолжает прежний курс. 6. Пример: Джоржда Мелони, премьер-министр Италии. Бывшая популистка, обманула избирателей, сейчас на политическом Олимпе. 7. Разрыв Европы с Соединенными Штатами невозможен. 8. Европу подвергли после 1945 года миниатюризации.
"Миниатюра чувств,
миниатюра слова.
Мне снится страшный сон:
грозя мускулатурой,
Забор ломает слон,
над ним смеются куры."
9. Сейчас не эпоха Истории. Сейчас нет ничего. Есть властные элиты и ничтожная тварь. 10. Есть только неотроцкизм и неоанархизм. Они нужны правящим группам чтобы маргинализировать любой социальный протест. 11. Правые в России прячут в рукаве карту - они хотят конфедерализации. Для России это смерть. 12. Правый поворот в России - троянский конь, при котором ничего не получим. 13. Правый поворот обосновывается принципом «коли идти больше некуда». 14. На правой идеологии невозможно построить терминалы для отношений с Европой. Не будет никакой русофильской Европы! 15. Нельзя Европу поменять на Китай. Только самостояние. Эпоха великого, потому что иначе человечество приговорено. 16. Европа не может сопротивляться исламизации. Постисторическая Европа - барахло.
№590. Статья «О народном восстании в Армении в контексте общемировых процессов»
17. В конце апреля 2024 года в Армении было создано протестное движение «Тавуш во имя Родины». Лидер движения - архиепископ Армянской апостольской церкви Баграт Србазан Галстанян. 18. В Армении оппозиционные силы разобщены, народ им не верит. 19. Сегодняшнее протестное движение в Армении - оно другое. В полную силу включилась церковь, оппозиция выдвинула единого кандидата. 20. Баграт Србазан приостановил духовное служение с одновременным сохранением епископскоского сана. Показал этим обществу что не отступит. 21. Правящая власть Армении подняла вопрос о налоге на церковь. 22. Мирное соглашение Армении и Азербайджана ослабит влияние России в регионе. Может быть открыт торговый коридор из Центральной Азии в Турцию. 23. Армения стала участником региональной игры, противников мира между Арменией и Азербайджаном могут убить. 24. В турецком издании вышла статья «Кто убьет святого Баграта... Вину возложат на турок?». 25. Станет ли Россия делать ставку на Баграта Србазана? - Вопрос, поскольку Москва заявляет о невмешательстве во внутренние дела Армении. 26. Россия серьезно заинтересована в развитии логистических маршрутов. Транспортный коридор "Север-Юг" требует хороших отношений с Азербайджаном. 27. Баграт Србазан не являет пророссийским политиком, не говорит о смене курса. 28. В движении «Тавуш во имя Родины» нет ни антироссийских, ни «антизападных» лозунгов. За возрождение армии, образования. Против Пашиняна. 29. Кургинян: "Нам придется распутывать или разрубать кавказский узел, но лучше не сегодня. А сегодня надо только случайно не напугать своих".
17. В конце апреля 2024 года в Армении было создано протестное движение «Тавуш во имя Родины». Лидер движения - архиепископ Армянской апостольской церкви Баграт Србазан Галстанян. 18. В Армении оппозиционные силы разобщены, народ им не верит. 19. Сегодняшнее протестное движение в Армении - оно другое. В полную силу включилась церковь, оппозиция выдвинула единого кандидата. 20. Баграт Србазан приостановил духовное служение с одновременным сохранением епископскоского сана. Показал этим обществу что не отступит. 21. Правящая власть Армении подняла вопрос о налоге на церковь. 22. Мирное соглашение Армении и Азербайджана ослабит влияние России в регионе. Может быть открыт торговый коридор из Центральной Азии в Турцию. 23. Армения стала участником региональной игры, противников мира между Арменией и Азербайджаном могут убить. 24. В турецком издании вышла статья «Кто убьет святого Баграта... Вину возложат на турок?». 25. Станет ли Россия делать ставку на Баграта Србазана? - Вопрос, поскольку Москва заявляет о невмешательстве во внутренние дела Армении. 26. Россия серьезно заинтересована в развитии логистических маршрутов. Транспортный коридор "Север-Юг" требует хороших отношений с Азербайджаном. 27. Баграт Србазан не являет пророссийским политиком, не говорит о смене курса. 28. В движении «Тавуш во имя Родины» нет ни антироссийских, ни «антизападных» лозунгов. За возрождение армии, образования. Против Пашиняна. 29. Кургинян: "Нам придется распутывать или разрубать кавказский узел, но лучше не сегодня. А сегодня надо только случайно не напугать своих".
№590. Статья «Левые и демократы в США готовят правый поворот?»
30. Одни и те же американские фонды финансируют пропалестинские акции и акции в поддержку демпартии США. 1. Американские и мировые СМИ преувеличили масштаб пропалестинских акций. 2. Протесты не заставили Байдена отказаться от поддержки Израиля, но раскололи электоральную базу демократов. 3. Гипотеза о необходимости именно разгромной победы Трампа - лояльный Трампу конгресс примет законы, которые сделают возможным чистку силовых структур США от либералов и сторонников демократов. 4. Между Трампом и фашистскими группами существует идеологическое единство. 5. Левые в США отмывают Трампа от связи с фашизмом. Они берут умеренную правую организацию, называют ее фашистской. Обыватель видит несоответсвие обвинений и перестает верить в такие обвинения. 6. Администрация Трампа не будет радикально менять курс политики США на Украине.
30. Одни и те же американские фонды финансируют пропалестинские акции и акции в поддержку демпартии США. 1. Американские и мировые СМИ преувеличили масштаб пропалестинских акций. 2. Протесты не заставили Байдена отказаться от поддержки Израиля, но раскололи электоральную базу демократов. 3. Гипотеза о необходимости именно разгромной победы Трампа - лояльный Трампу конгресс примет законы, которые сделают возможным чистку силовых структур США от либералов и сторонников демократов. 4. Между Трампом и фашистскими группами существует идеологическое единство. 5. Левые в США отмывают Трампа от связи с фашизмом. Они берут умеренную правую организацию, называют ее фашистской. Обыватель видит несоответсвие обвинений и перестает верить в такие обвинения. 6. Администрация Трампа не будет радикально менять курс политики США на Украине.
№590. Статья «Китайский крен «Грузинской мечты»
7. В Грузии нет прорусских партий. Есть умеренные русофобы и русофобы оголтелые. 8. "Грузинская мечта" и прозападная оппозиция воспитывались в НКО, работающие на западные гранты. 9. Китай проникает в грузинскую экономику не первый год и ведет основные проекты по развитию Грузии. 10. Грузия обладает большим потенциалом в международных перевозках. 11. Китай строит глубоководный порт на берегу Черного моря в городе Анаклия. 12. Еще один крупный проект - прокладка двухполосной магистрали между селами Квешети и Коби длиной 22, км. 13. Основатель "Грузинской мечты" - Бидзин Иванишвили. C 90-х годов бизнесмен имеет коммерческие связи с Китаем. 14. Китай имеет к Грузии политический интерес. В июле 2023 года прозвучало совместное заявление стран об установлении стратегического партнерства. 15. Назначение в феврале 2024 года премьер-министром Кобахидзе случилось через две недели посещения им Китая и встречи с китайским истеблишментом. Случайность или согласовывание кандидатуры?
7. В Грузии нет прорусских партий. Есть умеренные русофобы и русофобы оголтелые. 8. "Грузинская мечта" и прозападная оппозиция воспитывались в НКО, работающие на западные гранты. 9. Китай проникает в грузинскую экономику не первый год и ведет основные проекты по развитию Грузии. 10. Грузия обладает большим потенциалом в международных перевозках. 11. Китай строит глубоководный порт на берегу Черного моря в городе Анаклия. 12. Еще один крупный проект - прокладка двухполосной магистрали между селами Квешети и Коби длиной 22, км. 13. Основатель "Грузинской мечты" - Бидзин Иванишвили. C 90-х годов бизнесмен имеет коммерческие связи с Китаем. 14. Китай имеет к Грузии политический интерес. В июле 2023 года прозвучало совместное заявление стран об установлении стратегического партнерства. 15. Назначение в феврале 2024 года премьер-министром Кобахидзе случилось через две недели посещения им Китая и встречи с китайским истеблишментом. Случайность или согласовывание кандидатуры?
№590. Статья «Восприятие образа Незнакомки»
16. Стихотворение "Незнакомка". Вызывает яркое ощущение, образ Незнакомки встает в объеме, красках, звуках. Затухающая жизнь становится сценой, на которую выходит призрачно привлекательный образ, опасный до жути. 17. 1906 год. М. В. Безродный: «Этот образ современниками Блока устойчиво ассоциировался со смертью» 18. 1910 год. Блок делает доклад "О современном состоянии русского символизма". 19. Блок в докладе говорит о реальности неких миров и отсутствии фантазийности в их описании, которое он дает в стихотворениях. 20. Блок: «Незнакомка. Это вовсе не просто дама в черном платье со страусовыми перьями на шляпе. Это — дьявольский сплав из многих миров, преимущественно синего и лилового. Если бы я обладал средствами Врубеля, я бы создал Демона; но всякий делает то, что ему назначено». И еще: «Созданное таким способом... — оно не живое, не мертвое». 21. Поэт роднит с образом Родины свою собственную душу, но не Незнакомку. 22. В понимании Блока - Незнакомка олицетворяет падение, грех, потерю разящего золотого меча. 23. В этой логике понятна восторженная встреча Блоком революции 1917 года и освобождение от сине-лилового морока Незнакомки.
16. Стихотворение "Незнакомка". Вызывает яркое ощущение, образ Незнакомки встает в объеме, красках, звуках. Затухающая жизнь становится сценой, на которую выходит призрачно привлекательный образ, опасный до жути. 17. 1906 год. М. В. Безродный: «Этот образ современниками Блока устойчиво ассоциировался со смертью» 18. 1910 год. Блок делает доклад "О современном состоянии русского символизма". 19. Блок в докладе говорит о реальности неких миров и отсутствии фантазийности в их описании, которое он дает в стихотворениях. 20. Блок: «Незнакомка. Это вовсе не просто дама в черном платье со страусовыми перьями на шляпе. Это — дьявольский сплав из многих миров, преимущественно синего и лилового. Если бы я обладал средствами Врубеля, я бы создал Демона; но всякий делает то, что ему назначено». И еще: «Созданное таким способом... — оно не живое, не мертвое». 21. Поэт роднит с образом Родины свою собственную душу, но не Незнакомку. 22. В понимании Блока - Незнакомка олицетворяет падение, грех, потерю разящего золотого меча. 23. В этой логике понятна восторженная встреча Блоком революции 1917 года и освобождение от сине-лилового морока Незнакомки.
rossaprimavera.ru
Газета «Суть времени» №591 | ИА Красная Весна
Выпуск газеты «Суть времени» №591 от 26 июня 2024 года
Выступление Сергея Кургиняна на презентации книги «Эзотерика Сталина».
1. Одна из основных научных проблем сегодня - невозможность проводить мультидисциплинарные исследования. 2. Устройство мозга человека, работа левого и правого полушария, миндалевидное тело, в какой степени мозг может вобрать в себя целостность - это главная проблема человека в XXI веке. 3. Одна из сегодняшних проблем - нет крупных коллективов, имеющих базы данных, которые работали бы когерентно и мыслили как одно целое. 4. В Советском Союзе были какие-то междисциплинарные институты. Сегодня нет уверенности, что кто-то хотя бы просто анализирует исследования и способен вести их классификацию. 5. Райхман, руководитель интердисциплинарного колледжа в Израиле характеризует работу Кургиняна с коммуной как ремесленные дела, ведь "это же нельзя поставить на поток". 6. Райхман: «И это вообще могут, — говорит он, глядя на меня, — только русские. Это у русских есть целостность, чтобы экономика, культурология, религиоведение, сравнительное религиоведение, социологические, исторические науки вместе объединять в какой-то один комплекс. Этого нет нигде». 7. Искусственного интеллекта сейчас нет. Но он будет, через 20-30 лет. «И вот тут мы хлебнем горя». 8. Чтобы создать интегрального человека после 30 лет разгрома, нужно решить три задачи: Первая — реабилитация после синдрома холодной войны. Вторая — интеграция. И третья — трансформация. 9. Один из примеров того, что нацизм не был добит: фотографии летчиков из ODESSA (одна из главных нацистских организаций), которые привезли Коля на ставропольское поле беседовать с Горбачёвым. 10. Важный вопрос: почему нацисты отступили в 1945 году организованно и затем уничтожили СССР, а Коммунистическая партия после поражения разбежалась по офисам? 11. Гейдрих: «Ну русские вообще народ так себе, ничего особенного. С одной оговоркой: они умеют выдвигать вождей и идти за ними». 12. Советскую империю интересовала Игра. Потом интерес к ней исчез и сегодня некому возрождать забытое. На коммуну потрачено 11 лет жизни, чтобы вывести людей на какой-то интеллектуальный уровень. 13. Ничего не известно про сталинский узкий круг. Что такое личная сталинская разведка, кто такой Эгнаташвили, кто противостоял Берии? 14. Неужели нельзя за 40 лет сказать что-нибудь другое, кроме прописей 1975 года?
Выступление Сергея Кургиняна на презентации книги «Эзотерика Сталина».
1. Одна из основных научных проблем сегодня - невозможность проводить мультидисциплинарные исследования. 2. Устройство мозга человека, работа левого и правого полушария, миндалевидное тело, в какой степени мозг может вобрать в себя целостность - это главная проблема человека в XXI веке. 3. Одна из сегодняшних проблем - нет крупных коллективов, имеющих базы данных, которые работали бы когерентно и мыслили как одно целое. 4. В Советском Союзе были какие-то междисциплинарные институты. Сегодня нет уверенности, что кто-то хотя бы просто анализирует исследования и способен вести их классификацию. 5. Райхман, руководитель интердисциплинарного колледжа в Израиле характеризует работу Кургиняна с коммуной как ремесленные дела, ведь "это же нельзя поставить на поток". 6. Райхман: «И это вообще могут, — говорит он, глядя на меня, — только русские. Это у русских есть целостность, чтобы экономика, культурология, религиоведение, сравнительное религиоведение, социологические, исторические науки вместе объединять в какой-то один комплекс. Этого нет нигде». 7. Искусственного интеллекта сейчас нет. Но он будет, через 20-30 лет. «И вот тут мы хлебнем горя». 8. Чтобы создать интегрального человека после 30 лет разгрома, нужно решить три задачи: Первая — реабилитация после синдрома холодной войны. Вторая — интеграция. И третья — трансформация. 9. Один из примеров того, что нацизм не был добит: фотографии летчиков из ODESSA (одна из главных нацистских организаций), которые привезли Коля на ставропольское поле беседовать с Горбачёвым. 10. Важный вопрос: почему нацисты отступили в 1945 году организованно и затем уничтожили СССР, а Коммунистическая партия после поражения разбежалась по офисам? 11. Гейдрих: «Ну русские вообще народ так себе, ничего особенного. С одной оговоркой: они умеют выдвигать вождей и идти за ними». 12. Советскую империю интересовала Игра. Потом интерес к ней исчез и сегодня некому возрождать забытое. На коммуну потрачено 11 лет жизни, чтобы вывести людей на какой-то интеллектуальный уровень. 13. Ничего не известно про сталинский узкий круг. Что такое личная сталинская разведка, кто такой Эгнаташвили, кто противостоял Берии? 14. Неужели нельзя за 40 лет сказать что-нибудь другое, кроме прописей 1975 года?
№591. Статья «Зачем нам «впаривают» солидаризм – 2»
15. Идея солидаризма возникла в Германии после поражения в Первой мировой войне. 16. Солидаризм — инструмент правящего класса (национальной олигархии), нацеленный на то, чтобы сохранить власть, затушевать борьбу классов, выдвинув вперед борьбу наций за место под солнцем. 17. Тезисы о единстве нации и расширении жизненного пространства действовали на рабочих, крестьянство, мелкую буржуазию. 18. 1918 год. Революция в Германии во многом носила буржуазный характер. 19. 1923 год. Гамбургское восстание. Провалилось из-за неготовности социал-демократов брать власть вооруженным путем. Тем не менее крупная буржуазия сделала выводы. 20. Гуго Стиннес (один из крупнейших промышленников Германии) заявил о необходимости навсегда покончить «с социализмом в Германии как с политической формой существования». 21. Стиннес выдавал себя за предпринимателя, который хочет в Германии собственного немецкого социализма. 22. Эдуард Штадтлер - главный популяризатор идей Стиннеса. Культовая фигура среди солидаристов, включая русских. 23. solidarism.ru - один из главных интернет-ресурсов русских солидаристов. 24. Штадтлер воспитывался в накаленно католической семье. 25. Штадтлер являлся главным пропагандистом "Центра молодежного движения", который был создан до Первой мировой войны. Главная задача Центра - борьба с социал-демократией. 26. Важнейшая задача для Штадтлера - развить в рабочих социально-консервативное политическое сознание. 27. Штадтлер опирался на социальную доктрину римского папы Льва XII - идея сотрудничества классов и защита частной собственности. 28. Штадтлер считал марксизм безбожной искусственной системой. 29. 1916 год. Штадтлер попадает на Восточном фронте в русский плен. 30. 1918 год. Штадтлер работает в посольстве Германии в Москве и разрабатывает план похода немцев против советской России. 1. Октябрь 1918 года. Группа "20 господ", куда вошел и Штадтлер, учреждает "Объединение за национальную и социальную солидарность". Его членов стали называть солидаристами. 2. 2024 год. Петербургский международный экономический форум. Было заявлено, что «идеальной» формой устройства России в нынешней ситуации является «авторитарный социальный капитализм». 3. Артур Мёллер ван ден Брук - еще один видный идеолог солидаризма. 4. 1919 год. Опубликована работа «Право молодых народов» Мёллера ван ден Брука. Германский народ в данной работе объявляется "молодым" и жизнеспособным. 5. 1923 год. Опубликован программный труд консервативной революции (солидаризма) «Третий рейх» Мёллера ван ден Брука. Сформулирована концепция мобилизации масс на борьбу "за жизненное пространство". 6. Неотменяемое свойство солидаризма - наличие внешнего врага. Перед врагом сплачиваются эксплуататоры и эксплуатируемые. 7. Апологеты солидаризма в России понимают внешнеполитические последствия принятия солидаризма? Внешние игроки будут трактовать любые шаги России как имперскую экспансию русских. 8. В России элита боится подлинного левого поворота и питает иллюзорную надежду, что стремительно фашизирующийся Запад примет Россию за свою. 9. 1919 год. Штадтлер и Мёллер ван ден Брук создают "Июньский клуб". Эта площадка стала противовесом "Ноябрьскому клубу" левой интеллигенции Берлина. 10. Самые тесные отношения с "Июньским клубом" установил геополитик Карл Хаусхофер - ныне считающийся чуть ли не духовным отцом Гитлера. 11. 1922 год. Гитлер пытался наладить взаимодействие с "Июньским клубом". Мёллер ван ден Брук отказался от сотрудничества, сочтя Гитлера слишком примитивным. 12. Нацисты, тем не менее, приняли на вооружение ключевые идеи солидаристов. 13. 1924 год. "Июньский клуб" распался. Во многом это случилось из-за смерти Мёллера ван ден Брука. 14. 1924 год. "Июньский клуб" преобразуется в "Немецкий клуб господ". Новый клуб внес заметный вклад в фашизацию Германии. 15. Штадтлер присоединился к Немецком национальной народной партии и стал главным идеологом ее военизированной организации "Стальной шлем". 16. После прихода Гитлера к власти Штадтлер вступил в НСДАП, но какой-либо заметной роли уже не играл.
#солидаризм
15. Идея солидаризма возникла в Германии после поражения в Первой мировой войне. 16. Солидаризм — инструмент правящего класса (национальной олигархии), нацеленный на то, чтобы сохранить власть, затушевать борьбу классов, выдвинув вперед борьбу наций за место под солнцем. 17. Тезисы о единстве нации и расширении жизненного пространства действовали на рабочих, крестьянство, мелкую буржуазию. 18. 1918 год. Революция в Германии во многом носила буржуазный характер. 19. 1923 год. Гамбургское восстание. Провалилось из-за неготовности социал-демократов брать власть вооруженным путем. Тем не менее крупная буржуазия сделала выводы. 20. Гуго Стиннес (один из крупнейших промышленников Германии) заявил о необходимости навсегда покончить «с социализмом в Германии как с политической формой существования». 21. Стиннес выдавал себя за предпринимателя, который хочет в Германии собственного немецкого социализма. 22. Эдуард Штадтлер - главный популяризатор идей Стиннеса. Культовая фигура среди солидаристов, включая русских. 23. solidarism.ru - один из главных интернет-ресурсов русских солидаристов. 24. Штадтлер воспитывался в накаленно католической семье. 25. Штадтлер являлся главным пропагандистом "Центра молодежного движения", который был создан до Первой мировой войны. Главная задача Центра - борьба с социал-демократией. 26. Важнейшая задача для Штадтлера - развить в рабочих социально-консервативное политическое сознание. 27. Штадтлер опирался на социальную доктрину римского папы Льва XII - идея сотрудничества классов и защита частной собственности. 28. Штадтлер считал марксизм безбожной искусственной системой. 29. 1916 год. Штадтлер попадает на Восточном фронте в русский плен. 30. 1918 год. Штадтлер работает в посольстве Германии в Москве и разрабатывает план похода немцев против советской России. 1. Октябрь 1918 года. Группа "20 господ", куда вошел и Штадтлер, учреждает "Объединение за национальную и социальную солидарность". Его членов стали называть солидаристами. 2. 2024 год. Петербургский международный экономический форум. Было заявлено, что «идеальной» формой устройства России в нынешней ситуации является «авторитарный социальный капитализм». 3. Артур Мёллер ван ден Брук - еще один видный идеолог солидаризма. 4. 1919 год. Опубликована работа «Право молодых народов» Мёллера ван ден Брука. Германский народ в данной работе объявляется "молодым" и жизнеспособным. 5. 1923 год. Опубликован программный труд консервативной революции (солидаризма) «Третий рейх» Мёллера ван ден Брука. Сформулирована концепция мобилизации масс на борьбу "за жизненное пространство". 6. Неотменяемое свойство солидаризма - наличие внешнего врага. Перед врагом сплачиваются эксплуататоры и эксплуатируемые. 7. Апологеты солидаризма в России понимают внешнеполитические последствия принятия солидаризма? Внешние игроки будут трактовать любые шаги России как имперскую экспансию русских. 8. В России элита боится подлинного левого поворота и питает иллюзорную надежду, что стремительно фашизирующийся Запад примет Россию за свою. 9. 1919 год. Штадтлер и Мёллер ван ден Брук создают "Июньский клуб". Эта площадка стала противовесом "Ноябрьскому клубу" левой интеллигенции Берлина. 10. Самые тесные отношения с "Июньским клубом" установил геополитик Карл Хаусхофер - ныне считающийся чуть ли не духовным отцом Гитлера. 11. 1922 год. Гитлер пытался наладить взаимодействие с "Июньским клубом". Мёллер ван ден Брук отказался от сотрудничества, сочтя Гитлера слишком примитивным. 12. Нацисты, тем не менее, приняли на вооружение ключевые идеи солидаристов. 13. 1924 год. "Июньский клуб" распался. Во многом это случилось из-за смерти Мёллера ван ден Брука. 14. 1924 год. "Июньский клуб" преобразуется в "Немецкий клуб господ". Новый клуб внес заметный вклад в фашизацию Германии. 15. Штадтлер присоединился к Немецком национальной народной партии и стал главным идеологом ее военизированной организации "Стальной шлем". 16. После прихода Гитлера к власти Штадтлер вступил в НСДАП, но какой-либо заметной роли уже не играл.
#солидаризм
№591. Статья "Вдохновение и вдохновители. Часть II"
17. Американская политика подавления индейцев продолжилась и после Второй мировой войны. 18. Власти США использовали голод. Для этого выбивали в прерии диких бизонов, чтобы лишить кочующих индейцев кормовой базы. 19. В резервациях индейцам стали выдавать пайки, что привело к физическим и психологическим разрушительным последствиям. 20. 44 % индейцев страдают ожирением, по сравнению с 29 % белых американцев. А сахарным диабетом второго типа индейцы болеют в два раза чаще белых — 16 % против 8 % у белых. 21. Социальные выплаты лишают стимула трудиться. 22. Резервациям была навязана система образования. 23. Несколько поколений индейских детей насильственно обучались в специальных интернатах. 24. Интернаты находились за пределами резерваций. Детям присваивали европейские имена и запрещали говорить на родном языке. 25. Подавляющее большинство воспитанников интернатов не принималось городским обществом и возвращалось обратно в резервацию. 26. Вернувшиеся с трудом понимали соплеменников. Отталкивали от себя перенятыми нормами поведения. 27. 1969 год - пик развития индейских школ-интернатов. Интернаты существуют и сейчас. 28. Индейцы, в попытке вернуться к корням, обратились к новоделам. Наиболее известный из этих новоделов — «Туземная американская церковь», построившая свои ритуалы вокруг приема галлюциногенного кактуса 29. Культурно-нравственная растерянность толкает человека к унынию, пораженчеству, моральной дезориентации. 30. Важное место в жизни индейцев занимали шаманы. 31. Шаманы лечили "духовную болезнь" шаманской инициацией, в которой человеку давалась возможность переродиться в духовного целителя. Духовная практика дает ответ на вызов смыслового вакуума. 32. За индейскими резервациями пристально следили как за уникальными психологическими и антропологическими лабораториями, в которых происходит слом воли к сопротивлению.
#вдохновениеивдохновители
17. Американская политика подавления индейцев продолжилась и после Второй мировой войны. 18. Власти США использовали голод. Для этого выбивали в прерии диких бизонов, чтобы лишить кочующих индейцев кормовой базы. 19. В резервациях индейцам стали выдавать пайки, что привело к физическим и психологическим разрушительным последствиям. 20. 44 % индейцев страдают ожирением, по сравнению с 29 % белых американцев. А сахарным диабетом второго типа индейцы болеют в два раза чаще белых — 16 % против 8 % у белых. 21. Социальные выплаты лишают стимула трудиться. 22. Резервациям была навязана система образования. 23. Несколько поколений индейских детей насильственно обучались в специальных интернатах. 24. Интернаты находились за пределами резерваций. Детям присваивали европейские имена и запрещали говорить на родном языке. 25. Подавляющее большинство воспитанников интернатов не принималось городским обществом и возвращалось обратно в резервацию. 26. Вернувшиеся с трудом понимали соплеменников. Отталкивали от себя перенятыми нормами поведения. 27. 1969 год - пик развития индейских школ-интернатов. Интернаты существуют и сейчас. 28. Индейцы, в попытке вернуться к корням, обратились к новоделам. Наиболее известный из этих новоделов — «Туземная американская церковь», построившая свои ритуалы вокруг приема галлюциногенного кактуса 29. Культурно-нравственная растерянность толкает человека к унынию, пораженчеству, моральной дезориентации. 30. Важное место в жизни индейцев занимали шаманы. 31. Шаманы лечили "духовную болезнь" шаманской инициацией, в которой человеку давалась возможность переродиться в духовного целителя. Духовная практика дает ответ на вызов смыслового вакуума. 32. За индейскими резервациями пристально следили как за уникальными психологическими и антропологическими лабораториями, в которых происходит слом воли к сопротивлению.
#вдохновениеивдохновители
1962 год. Томас Кун, американский историк и философ науки, публикует книгу «Структура научных революций». В книге Кун доказывает, что между разными научными парадигмами могут быть проложены мосты. Функцию таких мостов выполняют словесные формы, употребляемые в переносном, образном смысле, такие как метафоры.
Через несколько десятилетий, в конце XX века, метафора станет рассматриваться как наиважнейший элемент языка, а главное, - мышления. Она перестала быть просто способом украшения речи, способом придания этой речи емкости и образности. Метафору начали изучать люди, занимающиеся когнитивной лингвистикой, психолингвистикой. Стало понятно, что вне метафоричности нельзя понять язык как таковой. Что именно метафора является ключевым средством, с помощью которого человек осознает мир. Что это средство пронизывает все – науку в том числе. А ведь, казалось бы, именно из науки надо вырывать метафоры как сорняк. Чтобы не осталось в ней ничего, кроме рациональной понятийности. Но не тут-то было.
Выяснилось, что без метафор фактически нельзя сформулировать гипотезы и придавать исследованию определенные направления. Что именно метафора связывает известное с неведомым. И что без метафоры вы не сможете перебросить мост из известного в неведомое, то есть познавать.
Чтобы было понятней, обратимся к ярким аристотелевским строкам: «Для разбрасывания света солнцем названия нет. Но оно также относится к солнцу, как сеяние к семечкам».
Через несколько десятилетий, в конце XX века, метафора станет рассматриваться как наиважнейший элемент языка, а главное, - мышления. Она перестала быть просто способом украшения речи, способом придания этой речи емкости и образности. Метафору начали изучать люди, занимающиеся когнитивной лингвистикой, психолингвистикой. Стало понятно, что вне метафоричности нельзя понять язык как таковой. Что именно метафора является ключевым средством, с помощью которого человек осознает мир. Что это средство пронизывает все – науку в том числе. А ведь, казалось бы, именно из науки надо вырывать метафоры как сорняк. Чтобы не осталось в ней ничего, кроме рациональной понятийности. Но не тут-то было.
Выяснилось, что без метафор фактически нельзя сформулировать гипотезы и придавать исследованию определенные направления. Что именно метафора связывает известное с неведомым. И что без метафоры вы не сможете перебросить мост из известного в неведомое, то есть познавать.
Чтобы было понятней, обратимся к ярким аристотелевским строкам: «Для разбрасывания света солнцем названия нет. Но оно также относится к солнцу, как сеяние к семечкам».
👍1