Как вы смотрите на то, что раз в неделю будут выходить викторины и видеонарезки с фразами на английском?
Anonymous Poll
70%
Хорошая идея!
30%
Я учу другой язык, и хочу контент по языкам в общем.
0%
У меня есть другая идея, напишу в комментариях.
🤩3❤2❤🔥1
Как сказать на английском: "Вот блин!"
Anonymous Quiz
11%
Oh, pancake!
19%
Oh, brother!
69%
Oh, bother!
🔥7❤🔥1❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5❤🔥1🔥1
🇫🇷 Я услышала именно те слова, которые мы обсуждали на уроке.
Челлендж, пост🔠 #учуфранцузский
Продолжаю делиться своей историей. Я - некудышний ученик, стараюсь держаться в строю и заниматься.
Ведь странно было бы, если учитель требует от учеников какой-то заинтересованности, а сам ничего не делает, не так ли?
📚 На этот раз я выбрала фильм для наших занятия наобум - я не знала уровень сложности и степень полезности.
😂 Культовая французская комедия - Les profs (Безумные преподы)
2️⃣ приятный визуал и интересный сюжет
3️⃣ для обучения: школьная лексика и реалии, тема для обсуждения: Школьная жизнь, стереотипы.
Для меня это актуально, так как я и сама учитель. Вдобавок, мой преподаватель добавила грамматическую тему - прямое и косвенное дополнение.📵
Как итог:↪️ фильм оказался нереально сложным, уровень В2 минимум, может и больше.
Такое бывает, я посмотрела от начала и до конца. Речь не поняла, но хотя бы попыталась.
Но, я выучила два слова. Точнее одно мы произносили на уроке, а на второе я просто посмотрела в конце урока и оно зацепилось.
🤡 🎉 В итоге, когда мы смотрели уже второй фильм, я услышала оба слова, представляете?
Для меня это большое достижение!
Первое слово было🔖 l'andouille - идиот, болван
А вот со вторым поинтереснее, расскажу в следующем отчёте.
✉️ Поделитесь в комментариях, было ли такое, что вы узнавали какие-то фразы или слова сразу после того, как прошли их на уроке?
Челлендж, пост
Продолжаю делиться своей историей. Я - некудышний ученик, стараюсь держаться в строю и заниматься.
Ведь странно было бы, если учитель требует от учеников какой-то заинтересованности, а сам ничего не делает, не так ли?
Для меня это актуально, так как я и сама учитель. Вдобавок, мой преподаватель добавила грамматическую тему - прямое и косвенное дополнение.
Как итог:
Такое бывает, я посмотрела от начала и до конца. Речь не поняла, но хотя бы попыталась.
Это называется пассивное аудирование - тренирует "наслышанность" и помогает привыкнуть к речи.
Но, я выучила два слова. Точнее одно мы произносили на уроке, а на второе я просто посмотрела в конце урока и оно зацепилось.
Для меня это большое достижение!
Первое слово было
А вот со вторым поинтереснее, расскажу в следующем отчёте.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6❤🔥2❤1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5❤🔥1❤1
Всё-таки контент по изучению английского языка, снятый на ютубе 12 лет назад, лучше и качественней того, что есть в наше время. Каждый раз, когда открываю канал "Английский как по нотам" тихо плачу, вспоминая 11 класс, когда каждое утро жадно открывала Лингвалео в поисках новой ежедневной дозы. Но вы, ребята, скорее всего тогда ещё не родились. 🚂 🚂 🚂
#английскийязык
#английскийязык
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6🤣3
Мы начинаем слышать и узнавать фразы, слова, конструкции именно тогда, когда изучили их на уроке.
Именно так всё и работает. При чём не только на начинающих уровнях.
Бывает, что у нас может быть супер хороший уровень, и мы всё слышим и понимаем вокруг нас, но стоит выучить какой-то сленг, просторечие, междометие, идиому, фразовый глагол, так сразу слышишь это из каждого чайника. Хотя ещё днём ранее никто и никогда это не использовал.
А к тому, что необязательно заниматься с книжками, повторять пройдённые уроки и вообще посвящать какую-то часть своей жизни самостоятельным занятиям.
Иногда достаточно просто слушать, заниматься в рамках того ограниченного времени, что даётся на уроках с преподавателем, чтобы выносить 1%. Но именно этот 1% окажется необходимым.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5😁4🔥1
Невозможно не поделиться! Не так давно две наши ученицы Юнона и Елизавета одновременно начали изучать арабский язык. Совершенно случайным образом записались, ранее не знакомы.
Но карты совпали - одинаковый возраст, цели, интерес к одной стране, и живут в одном городе.
В итоге наши ученицы подружились и стали встречаться вне занятий, в своём городе. У них завязалась тусовка, что даже я, их преподаватель, уже не понимаю их ламповые шутки.
Изучать арабский вместе веселее, а Языковая школа Фрегат объединяет
#кейсученика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8🔥3
Вы используете песни для изучения языков?
Anonymous Poll
41%
Да, люблю разборы по строчкам.
18%
Нет, просто наслаждаюсь звучанием языка и не вникаю в смысл.
36%
Иногда прислушиваюсь к какой-то фразе.
5%
Песни вообще не имеют ничего общего с изучением языка.
❤4🔥1
Провакационная мысль:Что бы вы предпочли: разговаривать через переводчика или говорить, даже если знаете, что звучите как гастарбайтер?
Поделитесь своими гипотезами в комментариях:)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4😱2🔥1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
😁6❤🔥3🔥2🤔1
В каком ещё языке есть похожие пасхалки?
#английскийязык
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6🔥2😁2🤣1
слово "важный" - مهم, однокоренное глаголу "интересоваться" - اِهتَمَّ بِ
Суть в том, что важно то, что тебе интересно - делай то, что нравится.
#арабскийязык
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6🔥1🤯1
Хотите больше мотивации? Или просто посмотреть со стороны на других людей, которые так же, как и вы, проходят через сложности на пути изучения языка.
Ученик 2 - это пример того, как язык можно учить без цели, для своего удовольствия, не требуя от себя никаких результатов, делая его изучение частью своей жизни.
Также мы пришли к выводу, что посещение разговорных клубов для практики не приносит удовлетворения и в принципе, в данном случае, не сильно нужно. Поэтому мы работаем вдвоём, в своём мире, но зато от души.
А ещё родился интерес к одному из диалектов.
если у вас были похожие ситуации или пути работы с языком, делитесь в комментариях
#кейсученика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5❤4❤🔥3
Лучше идеально знать родной язык или много иностранных?
Anonymous Poll
47%
Каждый язык требует грамотности.
0%
Мой язык - мои правила.
0%
Грамотность в родном языке важнее.
53%
Ошибки не критичны.
0%
Свой вариант в комментариях.
❤2
Отныне в этом канале будет игра на реакцию. Кто первый реагирует и ставит комментарий под постом, получает от нашей школы:
Каждый раз подарок будет разным. Мы будем публиковать такие подарки под обучающими постами, связанные с тем или иным языком. Подарочные посты мы будем маркировать.
Начнём?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥11❤🔥4❤2🤩1
Наша ученица Арина изучает китайский вместе с преподавателем Даной, потому что часто ездит в Китай. На прошлом уроке она похвасталась и попросила передать вам
Арина сходила на спектакль на китайском языке и смогла услышать и понять практически все иероглифы, которые учила.
Спасибо Дане
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8🔥4😱3❤🔥1
🇫🇷 Что такое аудио-визуальный перевод в кино
Челлендж, пост🔠 #учуфранцузский
Давно не было этой рубрики - я показываю на своём примере, как учу французский.
🥨 Многие знают, что я увлекаюсь темой кинопроизводства. Я часто обращаю внимание, как в кино переводят игру слов или шутки, которые не имеют значения в русской озвучке, но имеют подтекст для языка оригинала.
И именно эта привычка помогла мне понять смысл в сложном фильме. Рассказываю💛
В прошлом посте я рассказала, что услышала слова, которые мы проходили на уроке, учитывая то, что фильм Les profs был мне совсем не по уровню.
В рамках того фильма мы также выучили слово🤍 chouchou - любимчик (преподавателя в классе).
Следующий фильм, который мы смотрели, я выбрала более осознанно - Mystère à Saint-Tropez (Тайна Сан-Тропе)
❤️ Во-первых, я его смотрела два раза на русском, поэтому на французском мне это было бы легче воспринять.
💙 Во-вторых, фильм красивый, там много героев, много красок, а также Сан-Тропе - место, которое я хочу посетить.
Так вот, жена главного героя называет его🤍 chouchou - любимчик.
Фильм очень сложный, хоть и полегче предыдущего. Я бы не услышала и не поняла бы шутку этого слова (на это делался акцент по сюжету) - если бы не аудио-визуальный перевод.
❤️ Это такой приём в кино, когда слова переводят на русский не с сохранением смысла в языке оригинала, а только с сохранением формы губ / открытия рта и скорости произношения.
🧡 То есть, чтобы на экране мы видели что-то похожее визуально.
❤️ Я помню, что в русской озвучке героя называли смешно - Суслик ❤️ . Так сделали потому, что на самом деле они говорили 🤍 chouchou - любимчик - это похоже визуально, но если бы перевели "любимчик" - русский зритель не понял бы шутку. ❤️
❤️ ❤️
❤️ ❤️
Вот так - мой кругозор помог мне понять французский язык.
✉️ 💓 Поделитесь в комментариях, замечали ли вы перевод игры слов в фильмах, когда смысл меняли полностью?
Челлендж, пост
Давно не было этой рубрики - я показываю на своём примере, как учу французский.
И именно эта привычка помогла мне понять смысл в сложном фильме. Рассказываю
В прошлом посте я рассказала, что услышала слова, которые мы проходили на уроке, учитывая то, что фильм Les profs был мне совсем не по уровню.
В рамках того фильма мы также выучили слово
Следующий фильм, который мы смотрели, я выбрала более осознанно - Mystère à Saint-Tropez (Тайна Сан-Тропе)
Мне как ученику, было бы очень интересно разбирать фильм и сопровождающие его темы, потому что это именно то, чем я интересуюсь в жизни.
Так вот, жена главного героя называет его
Фильм очень сложный, хоть и полегче предыдущего. Я бы не услышала и не поняла бы шутку этого слова (на это делался акцент по сюжету) - если бы не аудио-визуальный перевод.
Вот так - мой кругозор помог мне понять французский язык.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥3😱2