Вы давно просили – и мы сделали. На следующей «Редколлегии» наконец поговорим про журналистику расследований. К нам в гости придёт журналист с серьёзным опытом в этом деле: Маша Карпенко успела поработать в газете «Коммерсант» и в издании «Фонтанка.ру», а сейчас пишет репортажи для нового проекта под названием «Холод».
Кстати, Маша может рассказать и про работу журналиста в самых новых медиа: вместе со своей коллегой Ксюшей Клочковой она ведёт «Ротонду» – пожалуй, самый популярный политический телеграм-канал в Петербурге.
Собираемся уже в этот четверг, 12 марта, в пространстве «Дом» на Мончегорской 10б, время сбора – сейчас внимательно! – 16:00, то есть начнем на полчаса раньше, чем обычно. Ждём всех, будет интересно 😊
Кстати, Маша может рассказать и про работу журналиста в самых новых медиа: вместе со своей коллегой Ксюшей Клочковой она ведёт «Ротонду» – пожалуй, самый популярный политический телеграм-канал в Петербурге.
Собираемся уже в этот четверг, 12 марта, в пространстве «Дом» на Мончегорской 10б, время сбора – сейчас внимательно! – 16:00, то есть начнем на полчаса раньше, чем обычно. Ждём всех, будет интересно 😊
Неконференция уже подошла к концу, но участники продолжают делиться своими впечатлениями. Сегодня Оксана Креславская рассказывает о том, как она провела занятие.
В 2018 я придумала для «Школьных проектов» занятие про «Ноль отходов» – в нем люди берут рандомные вещи со стола, затем изучают, что отхватили другие участники, а потом я рассказываю, как через эти вещи идти к нулю отходов.
⠀
После первого занятия Макс сказал, что надо обязательно везти его учителям в регионах. В нескольких городах провела его сама, и, самое приятное, потом его же проводили в других городах другие люди 💚
⠀
А на днях вот впервые вывезла его за границу – показала под Вильнюсом для небольшой, но международной компании преподавателей. Очень-очень хочется, чтобы у этой идеи была дальнейшая жизнь вне моих рук.
⠀
Посмотрела фотки с занятия и поняла, что уже не могу представить себя в ситуации, где нельзя вскочить на стол, и, болтая ногами, что-то важное и серьезное рассказывать людям, которые при этом так же внимательно и серьезно к тебе будут относиться, будь ты хоть на столе, хоть на полу.
⠀
И ещё недавно дописала большой образовательный текст про Zero waste: там не только про то, как обходиться без мусора отдельному человеку, о чём я обычно рассказываю, но про мировые и российские проблемы, связанные с мусором. Мне уже не терпится показать текст, но пока его ещё визуализируют две волшебницы, чтобы было совсем хорошо.
⠀
И больше хочется не хвастаться, а только благодарить Максима Иванцова за то, что не даёт останавливаться, что очень свойственно моей сомневающийся натуре.
В 2018 я придумала для «Школьных проектов» занятие про «Ноль отходов» – в нем люди берут рандомные вещи со стола, затем изучают, что отхватили другие участники, а потом я рассказываю, как через эти вещи идти к нулю отходов.
⠀
После первого занятия Макс сказал, что надо обязательно везти его учителям в регионах. В нескольких городах провела его сама, и, самое приятное, потом его же проводили в других городах другие люди 💚
⠀
А на днях вот впервые вывезла его за границу – показала под Вильнюсом для небольшой, но международной компании преподавателей. Очень-очень хочется, чтобы у этой идеи была дальнейшая жизнь вне моих рук.
⠀
Посмотрела фотки с занятия и поняла, что уже не могу представить себя в ситуации, где нельзя вскочить на стол, и, болтая ногами, что-то важное и серьезное рассказывать людям, которые при этом так же внимательно и серьезно к тебе будут относиться, будь ты хоть на столе, хоть на полу.
⠀
И ещё недавно дописала большой образовательный текст про Zero waste: там не только про то, как обходиться без мусора отдельному человеку, о чём я обычно рассказываю, но про мировые и российские проблемы, связанные с мусором. Мне уже не терпится показать текст, но пока его ещё визуализируют две волшебницы, чтобы было совсем хорошо.
⠀
И больше хочется не хвастаться, а только благодарить Максима Иванцова за то, что не даёт останавливаться, что очень свойственно моей сомневающийся натуре.
Всем привет, это Артем, и в эти выходные я пойду на тренинг Human Rights Lens
Он пройдет уже в девятый раз, но я пойду только в первый. Если кратко, на нём мы в течение двух дней будем изучать фотографию, права человека и попробуем создать свой фотопроект.
Конечно, тренинг не обойдётся без споров о справедливости, взглядах на мир и волнующих проблем, связанных с правами человека. Ну и обязательно рассмотрим фотографию с технической точки зрения: попробуем разобраться, как устроен фотоаппарат и рассмотрим разные жанры фотографии.
Для участия необходимо зарегистрироваться по ссылке
📆14-15 марта, 10:00-18:00
📍Центр добрососедства «Дом» (Мончегорская, 10б)
Я пойду, а вы?:)
Он пройдет уже в девятый раз, но я пойду только в первый. Если кратко, на нём мы в течение двух дней будем изучать фотографию, права человека и попробуем создать свой фотопроект.
Конечно, тренинг не обойдётся без споров о справедливости, взглядах на мир и волнующих проблем, связанных с правами человека. Ну и обязательно рассмотрим фотографию с технической точки зрения: попробуем разобраться, как устроен фотоаппарат и рассмотрим разные жанры фотографии.
Для участия необходимо зарегистрироваться по ссылке
📆14-15 марта, 10:00-18:00
📍Центр добрососедства «Дом» (Мончегорская, 10б)
Я пойду, а вы?:)
Как школьникам создать свой социальный проект? Рассказываем об опыте создания проектов на тренинге М18
Уже на этих выходных у нас пройдёт большой двухдневный тренинг для всех, кто работает и хочет работать со школьниками. На нём мы в интерактивной форме будем придумывать новые тренинги для школьников, заинтересованных в создании своих социальных проектов.
Сегодня мы решили поделиться проектами, которые создали ученики Виктории Барышевой и Ольги Артамоновой. Смотрите, как получилось:
✏️Проект «Живая книга» для любителей читать. Он нацеливает ребят на самостоятельную исследовательскую деятельность, способствует привлечению внимания и интереса детей к художественной литературе. Сейчас, когда огромную долю информации школьники получают из видео, крайне необходим проект, который научит детей концентрироваться на чтении
✏️Проект «В школу — по безопасной дороге». В рамках этого проекта ребята создают безопасный маршрут от школы до дома, учатся работать с электронными картами и создают макет своего района и окрестностей школы
✏️Третий, уже студенческий, проект «Change it». Его задача: экологическое просвещение учеников начальных классов, а также создание настольной игры на тему сбора и переработки отходов
Если вы хотите вместе с учениками создавать свои социальные и образовательные проекты, присоединяйтесь к нам. Мы ждём социальных и молодёжных работников, волонтёров (особенно волонтёров Школьных проектов), учителей и вообще всех, кто хочет заниматься гражданским образованием!
🤝Для участия зарегистрируйтесь, пожалуйста. Чтобы мы ближе с вами познакомились
📍Центр добрососедства «Дом», улица Мончегорская, дом 10б
📆14-15 марта, с 10 до 18 часов
А вот в этом фотоальбоме можно посмотреть, как проходил тренинг в прошлом году. Он крутой!
Уже на этих выходных у нас пройдёт большой двухдневный тренинг для всех, кто работает и хочет работать со школьниками. На нём мы в интерактивной форме будем придумывать новые тренинги для школьников, заинтересованных в создании своих социальных проектов.
Сегодня мы решили поделиться проектами, которые создали ученики Виктории Барышевой и Ольги Артамоновой. Смотрите, как получилось:
✏️Проект «Живая книга» для любителей читать. Он нацеливает ребят на самостоятельную исследовательскую деятельность, способствует привлечению внимания и интереса детей к художественной литературе. Сейчас, когда огромную долю информации школьники получают из видео, крайне необходим проект, который научит детей концентрироваться на чтении
✏️Проект «В школу — по безопасной дороге». В рамках этого проекта ребята создают безопасный маршрут от школы до дома, учатся работать с электронными картами и создают макет своего района и окрестностей школы
✏️Третий, уже студенческий, проект «Change it». Его задача: экологическое просвещение учеников начальных классов, а также создание настольной игры на тему сбора и переработки отходов
Если вы хотите вместе с учениками создавать свои социальные и образовательные проекты, присоединяйтесь к нам. Мы ждём социальных и молодёжных работников, волонтёров (особенно волонтёров Школьных проектов), учителей и вообще всех, кто хочет заниматься гражданским образованием!
🤝Для участия зарегистрируйтесь, пожалуйста. Чтобы мы ближе с вами познакомились
📍Центр добрососедства «Дом», улица Мончегорская, дом 10б
📆14-15 марта, с 10 до 18 часов
А вот в этом фотоальбоме можно посмотреть, как проходил тренинг в прошлом году. Он крутой!
Если у тебя с Микеланджело ассоциируется пицца и учитель Сплинтер, то самое время прочитать наш новый текст.
Филипп Ткачев максимально коротко рассказывает о главных работах великого итальянца.
Филипп Ткачев максимально коротко рассказывает о главных работах великого итальянца.
Школьные проекты
Микеланджело: гений Возрождения
Пять работ великого мастера
Говорить о чём-то, кроме коронавируса, в соцсетях уже просто неприлично. Чтобы у тебя была вся последняя и актуальная информация по этому вопросу, мы подготовили текст с максимальным числом полезных ссылок и советов.
Каких масштабов может достичь эпидемия? Надо ли сидеть дома и каждый десять минут мыть руки? Правда ли, что на холоде коронавирус погибает? И где, в конце концов, закупать гречку и туалетную бумагу? На самом деле на последний вопрос ответа не будет.
Каких масштабов может достичь эпидемия? Надо ли сидеть дома и каждый десять минут мыть руки? Правда ли, что на холоде коронавирус погибает? И где, в конце концов, закупать гречку и туалетную бумагу? На самом деле на последний вопрос ответа не будет.
Школьные проекты
Пандемия коронавируса. Что об этом надо знать?
Мы собрали в одном месте самую важную информацию
Forwarded from Brain Drain
Пока съездить никуда не получится, можно проводить время с пользой — например, записаться на онлайн-курс. https://knife.media/openedu/
Нож
МГУ, СПбГУ, ВШЭ и другие ведущие российские вузы открыли набор на бесплатные онлайн-курсы — от ядерной медицины до истории искусств
Любой пользователь может бесплатно пройти курсы, а студенты бакалавриата и магистратуры смогут засчитать результаты обучения в своем университете.
Уходим на небольшой карантин😷
С сегодняшнего дня и до начала апреля мы уходим на двухнедельный карантин. В течение этого времени мы не будем проводить никаких мероприятий. Что будет дальше — посмотрим, зависит от обстоятельств и распространения вируса. Как только мы точно поймём, что проводить мероприятия безопасно для здоровья, все наши проекты продолжатся (в крайнем случае, придумаем какую-то альтернативу).
Рекомендуем прочитать наш текст о коронавирусе и всём том, что нужно знать о нём.
А сейчас мы желаем вам хорошего самочувствия и успехов на дистанционном обучении.
Не забывайте мыть руки💙
С сегодняшнего дня и до начала апреля мы уходим на двухнедельный карантин. В течение этого времени мы не будем проводить никаких мероприятий. Что будет дальше — посмотрим, зависит от обстоятельств и распространения вируса. Как только мы точно поймём, что проводить мероприятия безопасно для здоровья, все наши проекты продолжатся (в крайнем случае, придумаем какую-то альтернативу).
Рекомендуем прочитать наш текст о коронавирусе и всём том, что нужно знать о нём.
А сейчас мы желаем вам хорошего самочувствия и успехов на дистанционном обучении.
Не забывайте мыть руки💙
Накануне не стало Эдуарда Лимонова – политика и писателя, автора нашумевшего романа «Это я — Эдичка».
Максим Бабиков вспоминает основные вехи в жизни Лимонова и коротко рассказывает о его политических взглядах.
Максим Бабиков вспоминает основные вехи в жизни Лимонова и коротко рассказывает о его политических взглядах.
Школьные проекты
Дед Лимон
Рассказываем о большом русском писателе
Новости из самоизоляции. Рассказываем, как прошёл тренинг Human Rights Lens
На прошлых выходных мы собрались небольшой компанией в центре добрососедства «Дом», чтобы познакомиться с правами человека и изучить искусство фотографии. Тренинг проходил все два дня: субботу и воскресенье, с десяти утра до шести вечера.
Весь первый день мы посвятили знакомству друг с другом и с правами человека. Очаровательные Даша и Катя проводили упражнения, благодаря которым участники изучили историю появления прав человека и их необходимость в современном мире. Чуть позже пришёл невыспавшийся Вова и показал фотопроекты прошлых лет и предложил подумать над своим. Весь день бедный Артем выполнял функцию "Артёёёёём", после которой переключались слайды, загорался свет и закипала вода в чайнике.
На второй день, в воскресенье, уже бодрый Вова рассказал о том, для чего все эти кнопки на фотоаппарате, и что у него внутри. После того, как все поняли, как пользоваться фотоаппаратом, мы разделились на две команды, оделись потеплее и пошли создавать свои фотопроекты.
Одна команда посвятила свой фотопроект правам на свободу выражения мнения и на справедливый суд, а другая ущемлению детей в культурном и духовном обогащении. Что всё это значит? Смотрите в нашем фотоальбоме! Помимо фотопроекта, там есть и другие фото с тренинга.
На прошлых выходных мы собрались небольшой компанией в центре добрососедства «Дом», чтобы познакомиться с правами человека и изучить искусство фотографии. Тренинг проходил все два дня: субботу и воскресенье, с десяти утра до шести вечера.
Весь первый день мы посвятили знакомству друг с другом и с правами человека. Очаровательные Даша и Катя проводили упражнения, благодаря которым участники изучили историю появления прав человека и их необходимость в современном мире. Чуть позже пришёл невыспавшийся Вова и показал фотопроекты прошлых лет и предложил подумать над своим. Весь день бедный Артем выполнял функцию "Артёёёёём", после которой переключались слайды, загорался свет и закипала вода в чайнике.
На второй день, в воскресенье, уже бодрый Вова рассказал о том, для чего все эти кнопки на фотоаппарате, и что у него внутри. После того, как все поняли, как пользоваться фотоаппаратом, мы разделились на две команды, оделись потеплее и пошли создавать свои фотопроекты.
Одна команда посвятила свой фотопроект правам на свободу выражения мнения и на справедливый суд, а другая ущемлению детей в культурном и духовном обогащении. Что всё это значит? Смотрите в нашем фотоальбоме! Помимо фотопроекта, там есть и другие фото с тренинга.
Журналистика в начале 1990-х и сейчас – это две разные журналистики. Участница «Редколлегии» Анастасия Калынеделя поговорила об этом с Алексеем Ерофеевым – он не просто проработал 30 лет в профессии, но ещё и успел написать несколько книг о том, как петербургские улицы получали свои названия.
Как в конце прошлого века с помощью заказных статей можно было быстро заработать на квартиру, сколько времени надо было потратить, чтобы собрать одну небольшую радиопрограмму, и на что хватало советских журналистских гонораров. Всё это – в нашем новом интервью.
Как в конце прошлого века с помощью заказных статей можно было быстро заработать на квартиру, сколько времени надо было потратить, чтобы собрать одну небольшую радиопрограмму, и на что хватало советских журналистских гонораров. Всё это – в нашем новом интервью.