Геометрически выстроенные пространства с ровными линиями, симметрия в кадре, гладкие однородные поверхности, широкоформатный кадр, охватывающий максимум помещения (фото 1-5) — все это понравилось и запомнилось еще в первый просмотр фильма. Но я не придала этому какого-то специального значения, ну вот просто дирижеры существуют в таких пространствах, и все.
Сейчас же этот визуал я восприняла как говорящий и спросила себя, о чем он рассказывает? Выверенность, просчитанность, геометрия, отсутствие вариативности и хаоса, широкий охват — ну это же все про контроль. И тут все соединилось: и ОКРные ритуалы героини, и хвалебная речь, которую ее помощница беззвучно проговаривает, пока та звучит со сцены, и костюмы на заказ, и ровные ряды партитур, и наборы одинаковых карандашей, и правка Википедии, ну и вообще, сама профессия Тар — дирижер, «управитель времени» и огромного оркестра. Все это части единой системы, в которую героиня упаковала свою жизнь, отрегулировав и направив все в нужном ей направлении, чтобы «прибыть в конечную точку в точно рассчитанное время».
И тут получает объяснение сцена у соседки, где Тар приходится помочь женщине-инвалиду, после которой Лидия остервенело отмывается у себя в квартире (фото 6). Ужас героини вызван столкновением с кем-то, кто полностью утратил контроль над жизнью и даже над собственным телом. И это страшнейший кошмар Тар.
Сейчас же этот визуал я восприняла как говорящий и спросила себя, о чем он рассказывает? Выверенность, просчитанность, геометрия, отсутствие вариативности и хаоса, широкий охват — ну это же все про контроль. И тут все соединилось: и ОКРные ритуалы героини, и хвалебная речь, которую ее помощница беззвучно проговаривает, пока та звучит со сцены, и костюмы на заказ, и ровные ряды партитур, и наборы одинаковых карандашей, и правка Википедии, ну и вообще, сама профессия Тар — дирижер, «управитель времени» и огромного оркестра. Все это части единой системы, в которую героиня упаковала свою жизнь, отрегулировав и направив все в нужном ей направлении, чтобы «прибыть в конечную точку в точно рассчитанное время».
И тут получает объяснение сцена у соседки, где Тар приходится помочь женщине-инвалиду, после которой Лидия остервенело отмывается у себя в квартире (фото 6). Ужас героини вызван столкновением с кем-то, кто полностью утратил контроль над жизнью и даже над собственным телом. И это страшнейший кошмар Тар.
❤14
Другой визуальный прием — камера на точке зрения человека, тайно наблюдающего за героиней. И это одновременно нагнетает саспенс, усиливает детективную составляющую истории и ставит интересный вопрос о контроле Тар. А может быть, он следствие? И Тар так жестко контролирует свою проекцию во внешний мир потому, что за ней всегда наблюдают, как за любым публичным человеком в эпоху новой этики?
Такой взгляд усложняет образ героини и дает какие-то разгадки. Хотя над сценой с крокодилами и массажным салоном я все еще думаю🐊
Такой взгляд усложняет образ героини и дает какие-то разгадки. Хотя над сценой с крокодилами и массажным салоном я все еще думаю
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤13🔥2
#красивое в «Фаусте» Мурнау (1926)
В этих кадрах узнаются образы из классической живописи, и одновременно они напоминают о более поздних фильмах, заимствующих здесь композиции и темы.
В этих кадрах узнаются образы из классической живописи, и одновременно они напоминают о более поздних фильмах, заимствующих здесь композиции и темы.
😍8🔥5❤1👏1
5 минут до семинара по немецкому кино второй половины 1920-х, а вместо ответа на вопрос, во что в «Метрополисе» Ланга перерастает экспрессионизм, я ищу похожий кадр из «Пятого элемента» 😅
Фото 1 — «Метрополис», Фриц Ланг (1927)
Фото 2 — «Пятый элемент», Люк Бессон (1997)
Фото 1 — «Метрополис», Фриц Ланг (1927)
Фото 2 — «Пятый элемент», Люк Бессон (1997)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12🔥4
Чуть больше двух недель до летних каникул в киношколе. И если в первые весенние каникулы я думала: как прожить неделю без этих лекций и семинаров, то сейчас в голове только одна мысль: скорей бы!
УСТАЛА
от ежедневных сидений по несколько часов без перерыва на лекциях за ноутбуком,
от бесконечно пухнущего списка, что нужно посмотреть и почитать и постоянного отставания от него со страхом упускания чего-то ключевого и важного (ещё и каждый преподаватель говорит на своем предмете: если у вас будет время, посмотрите вот этот вот фильм, которого нет ни в списке ДЕСЯТИ основных, ни в списке ДЕСЯТИ дополнительных фильмов, ааааа 🤯)
от гонки, как успеть подготовить хоть что-то к семинару, и грызения потом себя за то, что опять не сказала ничего интересного,
от того, что студенты с гуманитарным образованием умеют гораздо лучше мыслить и говорить, а у меня конкретный пробел в области абстрактного мышления,
от переписывания эссе по несколько раз и закапывания в материал, куда глубже разумного предела из-за перфекционизма и неуверенности,
от ощущения своей неэффективности, когда каждое утро встаёшь с четкими планами, а к вечеру они оказываются выполненными на 20%,
от того, что два немых фильма на 5 часов никак не хотят впихиваться в оставшиеся до семинара 90 свободных минут, даже если смотреть их на двойной скорости 😅
Другие тоже устали, в марте-апреле на занятия приходили 50-60 человек из 80-ти, набранных на курс. Сейчас приходят 20, в самом лучшем случае 30. И говорят, что человек 10-15, а может даже больше, уже отчислились.
Но базово все равно НИ О ЧЕМ НЕ ЖАЛЕЮ 🤪
#дневника_киношкольника
УСТАЛА
от ежедневных сидений по несколько часов без перерыва на лекциях за ноутбуком,
от бесконечно пухнущего списка, что нужно посмотреть и почитать и постоянного отставания от него со страхом упускания чего-то ключевого и важного (ещё и каждый преподаватель говорит на своем предмете: если у вас будет время, посмотрите вот этот вот фильм, которого нет ни в списке ДЕСЯТИ основных, ни в списке ДЕСЯТИ дополнительных фильмов, ааааа 🤯)
от гонки, как успеть подготовить хоть что-то к семинару, и грызения потом себя за то, что опять не сказала ничего интересного,
от того, что студенты с гуманитарным образованием умеют гораздо лучше мыслить и говорить, а у меня конкретный пробел в области абстрактного мышления,
от переписывания эссе по несколько раз и закапывания в материал, куда глубже разумного предела из-за перфекционизма и неуверенности,
от ощущения своей неэффективности, когда каждое утро встаёшь с четкими планами, а к вечеру они оказываются выполненными на 20%,
от того, что два немых фильма на 5 часов никак не хотят впихиваться в оставшиеся до семинара 90 свободных минут, даже если смотреть их на двойной скорости 😅
Другие тоже устали, в марте-апреле на занятия приходили 50-60 человек из 80-ти, набранных на курс. Сейчас приходят 20, в самом лучшем случае 30. И говорят, что человек 10-15, а может даже больше, уже отчислились.
Но базово все равно НИ О ЧЕМ НЕ ЖАЛЕЮ 🤪
#дневника_киношкольника
❤16🤓6🥰4💔4🔥3