tw: людоедский тэйк

есть два полярных подхода к неравенству в образовании

один полюс: считать, что все студенты равны. они не отвечают за родителей. не виноваты за свой паспорт и свой город. каждому нужно дать по способностям

поэтому учитель должен ехать в любую глубинку, максимально повышать дельту, ведь в Итон и без тебя наберут учителей. нужно грести против капитализма

второй полюс: считать, что в частной школе в детей уже столько вложено, что можно создавать новые, более глубокие и значимые слои нейронов поверх этого. зачем нужны тысячи GPT-2, если можно обучать десятки GPT-5

эта работа часто более приятна, лучше оплачивается, в ней меньше учительской депрессии, классы лучше оборудованы. а в чём подвох? может, ни в чём?

***

можно вообще считать, что второй полюс как бы говорит: дети без денег и дети с деньгами — это просто два разных биологических вида

(как тейк Вани Митина, что взрослые без детей и взрослые с детьми — это два разных биологических вида. они совершенно по-разному мыслят, смотрят на мир, живут)

студент, знающий двенадцать слов мнемоники криптоаккаунта с миллионом долларов, оказывается совсем в другой лиге, нежели студент без ничего

странно, что тот же человек, но знающий двенадцать правильных слов — это уже другой биологический вид

obsidian

Сопоставляя одна с другим можно прийти к выводу, что сознание вообще глюк. Есть такой Шаменков, исследовал старение и регенерацию. Главной причиной, мешающей регенерации по его исследованиям - это мышление, входящие в противоречие с уже принятиями подсознанием решениями. Для организма конфликт двух нейронных подсистем выражается в системном стрессе, что и ведет к старению. Так что если это правда, то правы православные со своим «В руце твои вручаю себя, Господи…»

Обязательно посмотрите интервью Лебедева 1999г. Даже если вы лютый хейтер.

Маст хэв! Инфа 100%

https://youtu.be/Y7mkghD7oJU

I’ve been working on a project called StoryTerra, an interactive map where you can explore thousands of movies, books, games, and TV shows based on where and when their stories take place.


https://www.storyterra.com/

отказаться праздновать др совсем не сэйфово

как заметил автор книжки про WEIRD, "rituals do a whole bunch of stuff"

так что прежде чем прекратить, проверьте, что:

— у вас есть механизм получения вещей, на которые невозможно накопить с зарплаты или психологически невозможно купить, но которые сильно улучшили бы жизнь

— у вас достаточно дарообмена, который скрепляет социальную ткань вокруг вас, даёт вам много взаимнодолжных людей, с отдарками, торчащими в будущее, которые по эффекту Бенджамина Франклина вам потом такого добра наворотят по самые помодоро

— у вас есть механизмы перепроверки сильных социальных связей на предмет того что они пока ещё сильные

— вы вообще видите всяких друзей, не испытываете недостатка в социализации

если всё это закрыто, то поздравляю, вы можете постепенно отключить себя от аппарата искусственной вентиляции подарками

лайфхак как укрепить социальные связи

почаще берите у друзей в долг и возвращайте раньше срока. почаще давайте в долг тем, кто уже и так всегда возвращает раньше срока

тогда люди будут чувствовать себя нужными, полезными в вашей жизни

вообще почаще давайте в долг тем, кому не нужно, и берите в долг, когда вам не нужно

социальный кредитный скоринг надо растить смолоду

базовая антропология, думать надо

Закончил The Power Bible от Брэндона Лэмона. Она про социальные фреймы и их контроль. "Фрейм" - это то, как люди интерпретируют происходящие события. Первая половина книжки - про совладание с фреймом внутри себя: как интерпретировать происходящее в свою пользу, чтобы этой интерпретацией себя не бичевать и угнетать, а наоборот, поддерживать и обретать уверенность. Вторая половина книги - уже про то, как контролировать внешние фреймы. Тут авторы буквально рассказывают, как управлять окружающей социальной реальностью кто сказал "манипуляции"?. Радует, что книжка практическая - с каждых 1-2 страниц угонял себе конкретную технику на попробовать. Написана в виде одновременного повествования от лица двух авторов, которые иногда делают отсылки к репликам друг-друга - такой формат добавляет живости. В свое время я нашел ссылку на нее в Skip the Line Джеймса Альтушера - он там целую главу по приемам манипулирования из нее посвятил :) Про такое там тоже есть, потому что тема очень близко проходит - было бы странно, если бы они ее не захватили.

А вообще, где мы встречаем фреймы: в переговорах, на сцене, в повседневной жизни. Социальная динамика ими пронизана, полезно эту модельку и навык контроля себе заиметь.

Так что - хороша, практична, рекомендую. И Альтушера тоже.

Подумала, что тебе понравится: тут, кажется, точно выбран список!