طالباتي العزيزات انا فخور ❤️جدا بكم
حقيقة رسائل كثيرة على الخاص تسال عن محاضرة اليوم
انا سعيد بهذا الاهتمام والحرص انا متاكد ان هذه الجدية والمثابرة حصيلتها النجاح والتوفيق 💪✅

السلام عليكم طالباتي العزيزات في مجموعة A
يوم غد الاحد محاضرتنا العربي الساعة السابعة والنصف ان شاء الله اتمنى من الجميع الالتزام بالحضور 💪

كم : وهي نوعان : استفهامية و خبرية

كم الاستفهامية :ﻋﻼﻣﺎﺗﻬﺎ :
1- ﺍﺳﻢ ﺍﺳﺘﻔﻬﺎﻡ ﻳﺴﺘﻔﻬﻢ ﺑﻬﺎ ﻋﻦ ﻋﺪﺩ ﻣﺠﻬﻮﻝ .
2- ﺗﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻰ ﺟﻮﺍﺏ
3- ﺗﻘﻊ ﻓﻲ ﺃﻭﻝ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ .
4- ﻳﺄﺗﻲ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺗﻤﻴﻴﺰ .
5- ﻻ ﺗﺤﺘﻤﻞ ﺍﻟﺼﺪﻕ ﻭﺍﻟﻜﺬﺏ.
6- ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺟﻤﻠﺘﻬﺎ ﻧﻀﻊ ﻋﻼﻣﺔ ﺍﺳﺘﻔﻬﺎﻡ ( ؟ )
ﺗﻤﻴﻴﺰ ﻛﻢ ﺍﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ :
(ﻫﻮ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﺮﻓﻨﺎ ﻧﻮﻉ ﻛﻢ : ﺍﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ ﺃﻡ ﺧﺒﺮﻳﺔ )
1- ﺗﻤﻴﻴﺰ (ﻛﻢ ﺍﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ ) ﻣﻔﺮﺩ ﻣﻨﺼﻮﺏ ﺑﺎﻟﻔﺘﺤﺔ .
ﻣﺜﺎﻝ - ﻛﻢ ﻃﺎﻟﺒﺎً ﻓﻰ ﺍﻟﻔﺼﻞ ؟
( ﻃﺎﻟﺒﺎً ) ﺗﻤﻴﻴﺰ ﻣﻨﺼﻮﺏ ﺑﺎﻟﻔﺘﺤﺔ ﻓﻨﻘﻮﻝ ﺃﻥ ﻛﻢ ﺍﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ
ﻣﺜﺎﻝ - ﻛﻢ ديناراً ﻣﻌﻚ ؟
(ديناراً ) : ﺗﻤﻴﻴﺰ ﻣﻨﺼﻮﺏ ﺑﺎﻟﻔﺘﺤﺔ ﻓﻨﻘﻮﻝ ﺃﻥ ﻛﻢ ﺍﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ
2- ﺗﻤﻴﻴﺰﻫﺎ ﻳﺠﻮﺯ ﺟﺮﻩ ﺍﺫﺍ ﺟﺎﺀ ﺣﺮﻑ ﺟﺮ ﻗﺒﻞ ﻛﻢ .
ﻣﺜﺎﻝ - ﺑﻜﻢ دينار ﺍﺷﺘﺮﻳﺖ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ؟
( ﺃﻳﻀﺎً ﺍﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ ﻟﻜﻦ ﺍﻟﺒﺎﺀ ﺟﺮﺕ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺰ )
ﻣﺜﺎﻝ - ﻣﻦ ﻛﻢ ﻋﺎﻡٍ ﺳﺎﻓﺮﺕ الى مكة ؟(ﺃﻳﻀﺎً ﺍﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ ﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﺟﺮﺕ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺰ
ﻛﻢ ﺍﻟﺨﺒﺮﻳﺔ:
ﻋﻼﻣﺎﺗﻬﺎ :
1- ﺗﺪﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﺜﺮﺓ ﻭﻻ ﺗﺴﺄﻝ .
2- ﻻ ﺗﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻰ ﺟﻮﺍﺏ
3- ﺗﻘﻊ ﻓﻰ ﺃﻭﻝ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ .
4- ﻳﺄﺗﻲ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺗﻤﻴﻴﺰ .
5- ﺗﺤﺘﻤﻞ ﺍﻟﺼﺪﻕ ﻭﺍﻟﻜﺬﺏ
6- ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺟﻤﻠﺘﻬﺎ ﻧﻀﻊ ﻋﻼﻣﺔ ﺗﻌﺠﺐ ( ! )

ﺗﻤﻴﻴﺰ (ﻛﻢ) ﺍﻟﺨﺒﺮﻳﺔ :
1- ﻣﻔﺮﺩ ﺍﻭ ﺟﻤﻊ ﻣﺠﺮﻭﺭ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ ﺍﻭ ﺑﺤﺮﻑ ﺍﻟﺠﺮ ﻣﻦ
ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ : ﻛﻢ ﻋﺎﻟﻢٍ ﺧﺪﻡ ﺍﻟﻮﻃﻦ !
ﻛﻢ ﻋﻠﻤﺎﺀٍ ﺧﺪﻣﻮﺍ ﺍﻟﻮﻃﻦ !
ﺑـ ﻣﻦ : ﻛﻢ ﻣﻦ ﺷﻬﻴﺪٍ ﻓﻰ ﺍﻟﺠﻨﺔ !
ﻛﻢ ﻣﻦ ﺷﻬﺪﺍﺀٍ ﻓﻰ ﺍﻟﺠﻨﺔ !
2- ﻳﺠﻮﺯ ﺍﻥ ﻳﺪﺧﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﻢ ﺍﻟﺨﺒﺮﻳﺔ ﺣﺮﻑ ﺟﺮ .
- ﻣﻦ ﻛﻢ ﻗﺮﻥٍ ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﻳﺴﺠﻞ ﻋﻈﻤﺔ العراق !
- ﻋﻠﻰ ﻛﻢ ﺳﺎﻋﺪٍ ﺑﻨﻴﺖ ﺣﻀﺎﺭﺓ سومر ﺍﻟﻌﻈﻴﻤﺔ
ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻣﻦ ﻛﻢ ﺍﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﺒﺮﻳﺔ
ﻛﻢ ﺗﻠﻤﻴﺬﺍً ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ؟ﻫﺬﻩ ﻛﻢ ﺍﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ
ﻭﻋﻨﺪ ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﺇﻟﻰ ﺧﺒﺮﻳﺔ ﻳﺠﺐ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﻭﺍﻟﻌﻼﻣﺔ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ : ﻭﻫﻨﺎ ﺍﺣﺘﻤﺎﻻﺕ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﻟﻺﺟﺎﺑﺔ :
1- ( ﺑﺠﺮ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻭﺇﻓﺮﺍﺩﻩ) ﺗﻜﻮﻥ :
- ﻛﻢ ﺗﻠﻤﻴﺬٍ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ !
2- ( ﺑﺤﺮﻑ ﺍﻟﺠﺮ ) ﺗﻜﻮﻥ:
ﻛﻢ ﻣﻦ ﺗﻠﻤﻴﺬٍ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ!
3- ( ﺑﺠﺮ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻭﺟﻤﻌﻪ) ﺗﻜﻮﻥ :
- ﻛﻢ ﺗﻼﻣﻴﺬ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ !

التحويل من كم الخبرية الى استفهامية:
ﻣﺜﺎﻝ : ﻛﻢ ﻣﻦ ﻣﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ !
ﻫﺬﻩ ﻛﻢ ﺧﺒﺮﻳﺔ ﻋﻨﺪ ﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ ﻧﻐﻴﺮ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﻭﻧﻨﺼﺒﻪ ﻭﻧﺤﺬﻑ ﺣﺮﻑ ﺍﻟﺠﺮ (ﻣﻦ) ﻓﺘﻜﻮﻥ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ ﺍﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ.
سؤال: اجعل كم الخبرية استفهامية واعربها مع ذكر القاعدة
وكم صارخ ناداك لما تلبيت به السمر في يوم بغير ذكاء
الجواب : كم صارخا؟
س/ كم من عليل قد تخطى الردى فنجا ومات طبيبه والعود
كم عليلا ؟
س/ كم عاشق وظلام الليل يستره لاقى الاحبة والناس رقاد
كم عاشقا ؟
س/ كم على الكرخ بقلبي حسرات عششت والهم فيها ادكر
كم حسرة على الكرخ ؟
س/ كم في المقابر من قتيل لسانه
ج/ كم قتيلا في المقابر
ملحوظة مهمة :
أن تمييز ( كم ) الاستفهامية منصوب وتمييز ( كم الخبرية ) مجرور
والتمييز مجرور بتقدير حرف الجر ( من ) ( كم كتابٍ قرأت ) أي ( كم من كتابٍ قرأت ).
ملحوظة : يجوز الفصل بين كم ومميزها المجرور بـ (من ) بشبه جملة او فعل
مثال : كم تركوا مِنْ جَنّاتٍ وعُيون
سؤال وزاري: كم بين حيطانها من فارس بطل . اجعل كم الخبرية استفهامية مختارا لها تمييزا مناسبا ، ثم اعرب كم مستندا الى القاعدة ؟
الجواب:كم فارسا بطلا بين حيطانها، اسم استفهام مبني في محل رفع مبتدا. تلا التمييز شبه جملة .
ملحوظة : كثيرا ما يأتي بعد كم الخبرية فعل وهذا يدل على ان التمييز جاء محذوفا
1- تقديره (مرة )
مثال:
كم نالني منهمُ فضلٌ على عدمٍ إذ لا أكاد من الإقتار أَحتملُ
على تقدير:كم مرةٍ نالني منهم فضل على عدم
وكم علّمتُهُ نظْمَ القوافي فلمّا قال قافيةً هجاني
على تقدير : كم مرّةٍ علّمته نظم القوافي
2- تقديره (يوما )
مثل :
ولم نَدْرِ إنْ جِضْنا من الموت جَيْضَةً كم العمرُ باقٍ والمدى متطاوِلُ
التقدير : كم يوما العمر باق
قال تعالى (قال كم لبثتَ قال لبثتُ يوماً أو بعضَ يوم )
التقدير : كم يوما لبثت

السلام عليكم عزيزاتي الطالبات مجموعة B الحضور يوم غد الاثنين الساعة السابعة والربع صباحا
💪ان شاء الله

اعراب (اسم الاستفهام) (مضاف اليه)
1- دخول اسم نكرة على اسم الاستفهام فيعرب اسم الاستفهام
(اسم استفهام مبني في محل جر بالاضافة ) وتعرب النكرة اعراب اسم الاستفهام قبل الاضافة .
مثل: ابن من انت ياهذا فقلت لهم اني امرؤ جده الاعلى ابو البشر
ابن:مبتدا مرفوع بالضمة
من: اسم استفهام مبني في محل جر بالاضافة .
أتدري قلب من جرحت يداكا ومقلة من يسهرها جفاكا
من : اسم استفهام مبني على السكون في محل جر بالاضافة
ملاحظة
إذا سبق كل اسم الاستفهام بحرف جر فيعرب في محل جر بحرف الجر
حروف الجر هي ( حتى – على – من – في – الباء – عن – الى – اللام )
فائدة: اسماء الاستفهام اذا سبقت بحرف جر تعرب اسماء استفهام مبنية في محل جر بحرف الجر .
مثل:
قال تعالى (وَسَيَعْلَمُ الْكُفَّارُ لِمَنْ عُقْبَى الدَّارِ)
سؤال وزاري: ولولا سبيل سنها الشعر ما درى بغاة العلا من اين تؤتى المكارم
اعرب اسم الاستفهام معللا الجواب: اين : اسم استفهام مبني في محل جر بحرف الجر .
فائدة : اسم الاستفهام (أي) اذا سبق بحرف جر يعرب (اسم مجرور بالكسرة )
قال تعالى (فَبِأَيِّ آلَاءِ رَبِّكُمَا تُكَذِّبَانِ )
ملحوظة : اذا سبق اسم الاستفهام (ما) بحرف جر حذفت الالف للتخفيف
هكذا:
حتى + ما = حتامَ - في +ما= فيمَ – الى +ما = الامَ
على + ما = علامَ – الباء +ما = بمَ – اللام + ما = لم َ
من + ما = ممَّ – عن + ما = عمَّ
مثل:
قال تعالى (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لِمَ تَقُولُونَ مَا لَا تَفْعَلُونَ)
قال تعالى (عَمَّ يَتَسَاءَلُونَ)
قال تعالى (وَإِنِّي مُرْسِلَةٌ إِلَيْهِم بِهَدِيَّةٍ فَنَاظِرَةٌ بِمَ يَرْجِعُ الْمُرْسَلُونَ)
يادهر فيم فجعتني بحليلة كانت خلاصة عدتي وعتادي
حتام تعتلق البطالة مقودي ويعودني الهوى الظعائن عيدي
علام الاقامة في بلدة نعد بها مثل حمر النعم
سؤال وزاري: علام حرمتني انشاد شعري لديك وقد تناشده الانام
في النص استفهام ، عينه، ثم اعربه ، موضحا ماطرا عليه من تغير.
الجواب: علام : اسم استفهام مبني في محل جر بحرف الجر حذفت الفه للتخفيف لدخول حرف الجر عليه.
سؤال: الى أي حين انت في زي محرم وحتى متى انت في شقوة والى كم
جد اسمين من اسماء الاستفهام وردا في البيت واعربهما بالتفصيل.
الجواب: أي: اسم استفهام مجرور بحرف الجر – متى: اسم استفهام مبني في محل جر بحرف الجر.
في كم ساعة تطوف الطائرة حول الأرض ؟ وفوق كم خط من الخطوط تمر؟
الى كم ذا التخلف والتواني وكم هذا التمادي في التمادي
تنبيه: اذا لم تحذف الالف فـ (ما) تكون موصولة او مصدرية او زائدة .
مثل:
قال تعالى (وَاللَّهُ بَصِيرٌ بِمَا يَعْمَلُونَ)
فاني وان ابدي لي القوم جفوة امني لهم مما احب الامانيا
س/ قال تعالى (وهو الحق مصدقا لما معهم قل فَلِم تقتلون انبياء الله من قبل ان كنتم مؤمنين ) دخل حرف الجر على (ما) فاختلف املاؤها وضح ذلك .
ج/ لما : اللام حرف جر ، ما : موصولة
لم : اللام حرف جر و (ما) اسم استفهام مبني على السكون في محل جر بحرف الجر وحذفت الالف للتخفيف .

السلام عليكم عزيزاتي الطالبات في ثانوية الولاية
سنقوم ان شاء الله تعالى باجراء اختبار في ( كم وانواعها ) و ( اسم الاستفهام المسبوق بحرف جر او اسم نكرة )
الساعة ٤ عصرا من هذا اليوم الاثنين فنسترعي انتباهكن 💪🌸🥼

اجوبة الاختبار
س1/ الى أي حين انت في زي محرم وحتى متى انت في شقوة والى كم
جد اسمين من اسماء الاستفهام وردا في البيت واعربهما في التفصيل.
ج/ اي: اسم استفهام مجرور بالكسرة
متى : اسم استفهام مبني على السكون في محل جر بالاضافة
كم: اسم استفهام مبني على السكون في محل جر بحرف الجر
س2/ 1997/الدور الاول قال تعالى(يسالونك عن الساعة ايان مرساها فيم انت من ذكراها)
يرد اسم الاستفهام (ايان) باسم اخر، ماهو ؟ وما موقعه الاعرابي ؟ ولماذا؟ وما اعراب اسم الاستفهام الاخر؟
ج/ ايان : اسم استفهام مبني على الفتح في محل رفع خبر مقدم تلاها معرفة
ايان = متى
لم : اسم استفهام مبني على السكون في محل جر بحرف الجر
س3/ 1999/دور اول قال تعالى( وهو الحق مصدقا لما معهم قل فلم تقتلون انبياء الله)
دخل حرف الجر على (ما) في موضعين فاختلف املاؤها ، كيف تعلل ذلك ؟ .
ج/ لما : اسم موصول مبني في محل جر بحرف الجر
لم : اسم استفهام مبني على السكون في محل جر حذفت الفه للتخفيف
س4/ 2001/دور ثاني فك التركيب الذي تحته خط ثم رده الى مسماه
علام حرمتني انشاد شعري لديك وقد تناشده الانام
ج: على + ما
س5/2002/ الدور الاول كم بين حيطانها من فارس بطل . اجعل (كم) الخبرية استفهامية مختارا لها تمييزا مناسبا ،ثم اعرب كم مستندا الى القاعدة .
ج/ كم فارسا
كم : اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدا تلاها شبه جملة
س6/ 2004/دور اول بم التعلل لا اهل ولا وطن ولانديم ولا كاس ولا وطن
في البيت استفهام ،عينه ،ثم اعربه ،موضحا ماطرا عليه من التغير.
ج/ بم : اسم استفهام مبني على السكون في محل جر بحرف الجر حذفت الفه للتخفيف
س7/ 2009/الدور الثاني الام ركوبك متن الرمال لطي الاصيل وجوب السحر
في النص استفهام ،عينه ثم اعربه موضحا ماطرا عليه من تغيير ،والى أي غرض خرج الاستفهام ؟
ج/ الى + ما
اسم استفهام مبني على السكون في محل جر بحرف الجر حذفت الفه للتخفيف
س8/2010/الدور الثاني كم قائل لي لست منتهيا عن ذا الهوى المضني فقلت نعم
1- مانوع (كم) 2- (نعم) الواردة في البيت حرف جواب فاين الاستفهام ؟ وماخصيصة اداته؟
ج/ ١- خبرية
٢- الهمزة محذوفة للتخفيف
س9/2011/دور ثاني كم راح منك حبيب كنت تعشقه واين منك ديار كنت تغشاها
1- مانوع (كم) وما اعرابها ؟ اذكر السبب 2- مادلالة (اين)؟ وماحكم تقديمها ؟اذكر السبب
ج/ ١- خبرية كم اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدا تلاها فعل لازم
س10/ 2014/الدور الاول بمن يثق الانسان فيما ينويه ومن اين للحر الكريم صحاب
1- اعرب اسم الاستفهام في الشطر الثاني مستضيئا بالقاعدة
2- بامكانك وضع اداة استفهام بدل الاداة المذكورة في الشطر الثاني تشبهها في المعنى
ج/ ١- من اين : اسم استفهام مبني على الفتح في محل جر بحرف الجر
٢- انى للحر
س11/ 2018/الدور الاول ( على من حرمت النار : قالوا :الله ورسوله اعلم ،قال : وعلى الهيّن والليّن السهل القريب) استخرج اسم الاستفهام واعربه ذاكرا السبب .
على من : اسم استفهام في محل جر بحرف الجر
س12/ 2018 /الدور الاول قال تعالى ( من أي شيء خلقه من نطفة خلقه فقدره ) اعرب اسم الاستفهام معللا
ج/ اي : اسم استفهام مجرور بالكسرة
س13/2018/الدور الثاني كم نعمة مرت بنا وكانها فرس يهرول او نسيم ساري
ما نوع (كم) ؟ وما اعرابها ؟ ولماذا ؟
ج/ خبرية
كم اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدا تلاها فعل لازم
س14/2019/ الدور الثاني على ماذا اتفقنا يافؤادي اذا ضاقت عليك فمن تنادي
اعرب اسم الاستفهام مع بيان السبب
ج/ ماذا : اسم استفهام مبني في محل جر بحرف الجر

طالباتي في ثانوية الولاية B
الحضور غدا الاربعاء الساعة ٧:٤٥دقيقة ان شاء الله تعالى 💪

س1/ (اوراق الخريف ) عنوان قصيدة لشاعر مهجري ، فمن هو ؟ وبم تميز اسلوب القصيدة ؟ ايد له ببيتين تحفظهما .
ج/ الشاعر هو : ميخائيل نعيمة . تميز اسلوب القصيدة :
1- وضوح الفكرة 2- عذوبة الالفاظ 3- رقة الموسيقا 4- تنوع في القوافي 5- ميل الى الاوزان الراقصة رقص سقوط ورق الشجر في الخريف .
قال ميخائيل نعيمة :تناثري تناثري يابهجة النظر
س2/ (تناثري تناثري ) شطر من مطلع قصيدة حفظت خمسة ابيات منها . اكتب هذه الابيات الخمسة ، ثم بين لماذا التفت شعراء المهجر الى التجديد ؟
ج/ تكتب خمسة ابيات من القصيدة .
التفت شعراء المهجر الى التجديد ، تلبية لدواعي العصر ، وتجسيدا للمضامين الاجتماعية والفكرية والانسانية التي فرضتها عليهم بيئتهم الجديدة وظروف الاغتراب وتاثرا بالادب الغربي .
س3/ شاعر عربي في قصيدته (اوراق الخريف ) يؤمن بخلود الروح وعظمة الخالق .
1- من الشاعر ؟ ولاي مدرسة ينتمي ؟
2- اكتب ثلاثة ابيات مترابطة من القصيدة .
ج/ الشاعر هو : ميخائيل نعيمة ، ينتمي الى مدرسة المهجر .
تكتب اولى ثلاثة ابيات من قصيدته .
س4/ تناثري تناثري يابهجة النظر
1- مطلع لقصيدة ، الى أي ادب تنتمي هذه القصيدة التي مطلعها البيت المذكور ؟ ومن قائلها ؟
2- ما اهمم انجده من افكار في القصيدة ؟ وبم تميز اسلوبها ؟
3- اكتب اربعة ابيات من القصيدة بعد البيت المذكور .
ج/ 1- تنتمي هذه القصيدة الى الشعر الرومانسي باجوائه الحالمة والذات المتاملة . قائلها ميخائيل نعيمة .
2- نجد فيها الافكار الاتية : أ- نراه يؤمن بخلود الروح بعد تحررها من الجسد .
ب- فيها ايمان بعظمة الخالق .
تميز اسلوبها: 1- وضوح الفكرة 2- عذوبة الالفاظ 3- رقة الموسيقا 4- تنوع في القوافي 5- ميل الى الاوزان الراقصة رقص سقوط ورق الشجر في الخريف .
3- تكتب اربعة ابيات من قصيدته . بعد (تناثري تناثري الى .. ياذكر مجد غابر .. قد عافك الشجر )
س5/ ما نشاط الشاعر بعد هجرته الى امريكا الشمالية ؟
ج/ اسس في امريكا الشمالية مع الشاعر جبران خليل (الرابطة القلمية ) ودرس فيها الحقوق والادب وثقف نفسه بالادب الغربي واصبحت لديه ملكة نقدية كان حصيلتها كتاب (الغربال ) .
س6/ قال الشاعر : عودي الى حضن الثرى وجددي العهود
البيت من قصيدة حفظت منها خمسة ابيات . اكتب هذه الابيات الخمسة ، وعم تنبئ القصيدة ؟ وما اسلوبها ؟
ج/ تنبئ القصيدة عن ايمان الشاعر بخلود الروح بعد تحررها من الجسد ، وفيها ايمان بعظمة خالق الكون وما سنه لهذا الكون من قوانين ونواميس ، وقد عبر الشاعر عن هذا كله باسلوب واضح الفكرة ، عذب الالفاظ ، رقيق الموسيقى ، راقص الاوزان .
س7/ وضح ماياتي : ظاهر الكلام وباطنه في قصيدة (اوراق الخريف) لميخائيل نعيمة .
ج/ ظاهر الكلام في القصيدة مرتبط باوراق الشجر وباطنه بالحياة والموت (سني العمر ) كون طبيعة التجربة الشعرية عند الشاعر تقترب من السرد الذي يعنى بذكر الاحداث الفعلية الواقعة .
س8: من يخاطب الشاعر ميخائيل نعيمة في قصيدته ؟
ج/ يخاطب فيها الشاعر اوراق الاشجار في الخريف .
س9/ ما طبيعة التجربة الشعرية عند الشاعر ميخائيل نعيمة ؟
ج/ تقترب من السرد الذي يعني بذكر الاحداث الفعلية الواقعة ، فالشاعر هنا لا يستطرد الى التفاصيل ولا ينصرف الى الوصف الخارجي ، فهو هنا فيلسوف من فلاسفة الجمال .

طالباتي الغاليات
اليوم تحضيرنا في الادب والنصوص
( جماعة الديوان )

س1/ مانزعة شعراء الديوان ؟ وما مدى نجاحهم ؟
س2/ تلمس تعليلا ادبيا مناسبا : لايطلق لفظ (مدرسة ) على جماعة الديوان .
س3/ علل ما ياتي : لم يطلق لفظ (مدرسة ) على جماعة الديوان .
س4/ تلمس تعليلا ادبيا مناسبا : جماعة الديوان لم تترك اتباعا ، ولم تخلق مدرسة شعرية .
س5/ وضح دعوة جماعة الديوان الى التجديد ، والى أي مدى حققت ذلك ؟
س6/ الشعر لدى جماعة الديوان تعبير عن الوجدان . اكتب بيتين شاهدين على ان الشعر متصل بوجدان شاعره .
س7/ جماعة من الشعراء لم تستطع اطلاق كلمة مدرسة ادبية عليهم .
1- من هم ؟ ولماذا لم يطلق عليهم تسمية مدرسة ؟
2- اباحوا تنويع القوافي في القصيدة الواحدة والتلاعب بتفعيلاتها . اكتب بيتين للعقاد.
3- من ارائهم : الشعر متصل بوجدان قائله . ايد ذلك ببيتين .
س8/ لماذا سميت جماعة الديوان بهذه التسمية ؟ وهل جاءت بجديد ؟
س9/ لاي مدرسة شعرية او جماعة ينتمي المازني ؟
س10/ ما الذي دعت اليه (جماعة الديوان )؟ وما مدى تطبيق ارائهم لها ؟
س11/ علل: نجاح شعراء الديوان في مجال المضامين الشعرية .

بصمة توضح فيها حلول اسئلة المناقشة لموضوع ( جماعة الديوان) 👇

طالباتي العزيزات انتظر اجوبة الادب اختبار جماعة الديوان

السلام عليكم عزيزاتي الطالبات المجتهدات
كل عام وانتم بخير
اسال الله ان يكون هذا العام عام مكلل بالنجاح والتوفيق وان شاء الله في هذه السنة نتلقى بشرى نجاحكن وحصولكن اعلى الدرجات وتتحقق احلامكن وطموحاتكن 🎂🎂🎂🌈💥🌲 🙏🏼❤️💪
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸💛❤️💙💚🤍🤎

جدول امتحان الشهر الاول لمادة اللغة العربية
مجموعة b الاثنين ادب (الدرس الاول )
والاربعاء قواعد (الدرس الاول)
مجموعة a الاحد (القادم) المصادف 10/1 /2021 ادب (اول درسين)
والثلاثاء قواعد (اخر درس)
ملاحظة مادة امتحان الادب من بداية الكتاب الى حافظ ابراهيم غير داخل
ومادة القواعد (اسلوب الاستفهام)