Главная идея метода

В первые два года жизни развитие ребёнка проходит через чёткую последовательность этапов.

Каждый этап формирует базу для следующего.
Если один из этапов пропускается или проходит с трудностями, это может влиять на поведение, обучение и состояние ребёнка позже.

Задача метода — поддержать ребёнка именно в эти ключевые периоды.

На чём строится метод

1️⃣Сенсомоторное развитие — основа всего Движение и ощущения формируют базу для когнитивного и эмоционального развития.

2️⃣Чёткие этапы от рождения до 2 лет Развитие проходит по понятной последовательности, и важно, чтобы ребёнок прожил каждый этап.

3️⃣Среда важнее упражнений На развитие влияет не только занятие, а: — как ребёнка носят — где он лежит — как с ним взаимодействуют — какие привычки формируются дома.

4️⃣Родители — главная развивающая среда Поэтому метод работает не только с ребёнком, но и с родителями.

Если вы уже думаете об обучении, напишите ПРО в комментариях, и мы предоставим вам всю информацию 🩵

Чем занимается специалист First-Step

Инструктор:
➖наблюдает развитие ребёнка
➖поддерживает сенсомоторные этапы
➖обучает родителей действиям и среде
➖помогает выстраивать повседневные привычки

Цель — не “сделать упражнение”, а создать условия, в которых ребёнок развивается естественно.

Почему метод подходит специалистам

В программе уже обучено более 2000 инструкторов, работающих с семьями по всему миру.
▶️После обучения специалист получает международный сертификат и может работать с детьми от рождения до 2 лет.

Метод даёт:
➖систему наблюдения
➖структуру работы с родителями
➖понимание этапов развития
➖практический опыт с младенцами

🔜Если вы специалист и хотите понять, как этот подход можно встроить в вашу практику — напишите ПРО.

Когда метод начинает работать в больнице

Специалисты First-Step провели обучение персонала в больнице в Видном.

Это не рекламная съёмка и не разовый мастер-класс, а часть реальной практики внедрения подхода в медицинскую среду.

Когда метод попадает в больницу, он проходит главный фильтр — фильтр здравого смысла и профессиональной ответственности.

Для специалиста это важно по трём причинам:

1️⃣Понятный язык для родителей
Метод даёт структуру объяснений, которая снижает тревогу, а не усиливает её.

2️⃣Система наблюдения и действий
Не «интуитивно» и не «по привычке», а по понятной логике этапов развития.

3️⃣Возможность работать в команде
Подход легко встраивается в работу врача, реабилитолога и среднего персонала.

Специалисты, которые внедряют метод в учреждениях, отмечают:
становится проще объяснять родителям, что происходит с ребёнком и что делать дома.

Если вы специалист и хотите понять, как применять подход First-Step в своей практике — напишите ПРО в комментариях 🩵

📢Мы открываем новый набор на обучение специалистов по методу First-Step в России.

🔤Старт курса — 5 мая.
Полностью на русском языке.

▶️Этот курс подойдёт тем, кто хочет освоить новую профессию, связанную с развитием детей от рождения до 2 лет, а также действующим специалистам, которые хотят углубить свои знания и усилить свою практику.

Кому подходит обучение:
— специалистам по раннему развитию
— педагогам и психологам
— массажистам и специалистам ЛФК
— консультантам по сну
— врачам и реабилитологам
— няням и специалистам по уходу за младенцами
— тем, кто хочет освоить новую профессию и работать с семьями и детьми и другим.

💡Метод First-Step — это системный подход к развитию ребёнка с рождения, который помогает специалисту понимать процессы развития и выстраивать работу с семьёй безопасно и профессионально.

Если вы хотите:
🔜получить новую профессию
🔜углубить свою практику
🔜научиться лучше понимать развитие детей

▶️напишите КУРС в комментариях — мы пришлём подробную информацию.

Метод First-Step — это не только про физическое развитие

Иногда, когда впервые слышат о методе First-Step, думают, что речь идёт только о движении или сенсомоторном развитии ребёнка.

Но на самом деле метод гораздо шире.

Развитие ребёнка невозможно разделить на отдельные «части».

▶️Движение, ощущения, эмоции, внимание, мышление, речь и отношения с родителями — всё это развивается одновременно и влияет друг на друга.

Поэтому метод First-Step рассматривает развитие ребёнка целостно.

Мы говорим не только о том:
➖как ребёнок лежит, переворачивается или ползёт,

но и о том:
➖как формируется его эмоциональная устойчивость
➖как развивается внимание и интерес к миру
➖как ребёнок выстраивает контакт с родителями
➖как формируется его когнитивное восприятие и способность учиться
➖как среда и повседневные привычки семьи влияют на развитие

Когда ребёнок получает правильный опыт движения, контакта и взаимодействия с окружающим миром, это влияет не только на тело, но и на его уверенность, любознательность и способность исследовать.

Именно в этом ценность метода First-Step — он помогает поддерживать развитие ребёнка во всех сферах одновременно, а не работать только с одним навыком.

Поэтому специалисты First-Step учатся видеть ребёнка не как набор упражнений или этапов, а как целостную развивающуюся личность 🩵

Главная особенность метода First-Step — работа с родителями

В работе с детьми легко сосредоточиться только на ребёнке: на его движениях, навыках, этапах развития.

Но есть один важный факт.
Специалист видит ребёнка пару часов в неделю.
Остальные 160+ часов ребёнок проводит с родителями.

И именно в это время:
➖формируются привычки
➖закрепляются движения
➖происходит развитие

Поэтому в методе First-Step основная работа направлена не только на ребёнка, но и на обучение родителей, что в свою очередь усиливает и преумножает результаты от работы специалиста.

Инструкторы помогают родителям:
▶️понимать сигналы ребёнка
▶️правильно взаимодействовать с ним
▶️создавать развивающую среду дома
▶️поддерживать этапы развития в повседневной жизни

Это не «домашние задания» в привычном смысле.
Это изменение того, как семья живёт с ребёнком каждый день.

Когда родители понимают, что происходит с ребёнком и что они могут делать сами, развитие становится более естественным и устойчивым, а главное приносит удовольствие всем участникам процесса💙

5 мая стартует курс инструкторов First-Step в Москве+онлайн. Если вам интересно, напишите ПРО в комментариях, и мы с вами свяжемся.

PRO-ошибка: вы работаете 1 час, а дома — сотни часов

Когда специалист работает с ребёнком на занятии или на курсе, часто кажется, что именно этот час и определяет весь результат.

Но важно помнить:
специалист видит ребёнка только на занятии.
Всё остальное время ребёнок находится дома — рядом с родителями.

Если посчитать, получается совсем другая картина.

В сутках — 24 часа.
Это 168 часов в неделю и около 720 часов в месяц.

И почти всё это время ребёнок проводит с родителями.

И именно в эти часы:
➖формируются привычки
➖закрепляются движения
➖ребёнок пробует новые навыки
➖повторяются или не повторяются рекомендации специалиста.

Поэтому важный вопрос не в том, что происходит на занятии, а в том, что происходит между занятиями дома.

Если родители:
— не понимают, что делать
— боятся навредить
— делают всё «наугад»
результат будет нестабильным.

Именно поэтому метод First-Step строится вокруг простого принципа:
специалист работает не только с ребёнком, но и обучает родителей.

Когда родители понимают, что происходит и как действовать дома:
🔜рекомендации начинают выполняться
🔜прогресс становится стабильнее
🔜у семьи появляется уверенность

Если вы замечаете, что:
▶️родители редко повторяют рекомендации
▶️результат «скачет»
▶️прогресс идёт медленно
возможно, дело не в ребёнке, а в системе работы с родителями.

Напишите ПРО — расскажем, как устроено обучение специалистов по методу First-Step.

Что на самом деле происходит во время процесса со специалистом First-Step

Фрагмент из видео с Шаем Зильбербушем — основателем метода First-Step.

Работа с мамой и ребёнком (4 месяца).

На первый взгляд — это просто взаимодействие с ребёнком.
Но если смотреть глубже, это про другое.

Про то, как специалист:
▶️наблюдает и считывает состояние ребёнка
▶️замечает тонкие сигналы, которые часто остаются незамеченными
▶️понимает, что происходит в развитии прямо сейчас
▶️и показывает родителю, как действовать безопасно и эффективно

Это не набор упражнений.
Это мышление специалиста.

И именно этому мы учим на программе First-Step:
➖видеть, а не просто делать
➖объяснять родителям, а не только работать руками
➖выстраивать процесс, а не отдельные действия

Посмотрите видео и попробуйте ответить себе на вопрос:
что именно делает специалист в этом моменте — и почему это работает?

Если хотите научиться так же — напишите ПРО в комментариях, расскажем про обучение.

Сегодня в 11:00 по Москве проведём прямой эфир в Инстаграм @first_step_method.ru о том, о чём часто не говорят заранее — о реальности первых месяцев материнства.

Эфир проведут:
🔜Наташа Фрост — инструктор и ведущий специалист колледжа First-Step
🔜Виктория Толоконникова — специалист по развитию детей, Монтессори-педагог, выпускница колледжа First-Step

Тема эфира:
▶️Почему материнство оказывается сложнее, чем ожидалось: плач, тревога, непонимание ребёнка.

Мы поговорим о том:
➖почему младенцы плачут и как с этим справиться
➖откуда у родителей появляется тревога и ощущение, что они «делают что-то не так»
➖почему иногда сложно понять, что именно нужно ребёнку
➖как постепенно научиться лучше чувствовать и понимать своего малыша

Этот разговор будет полезен:
▶️будущим мамам
▶️родителям малышей
▶️специалистам, которые работают с семьями

Эфир будет живым, с разбором реальных ситуаций и возможностью задать свои вопросы.

💙Виктория также поделится своим опытом после окончания курса First-Step.

🕚Ждём вас 24 марта в 11:00 (МСК).

🔜Эфир пройдет здесь

Приглашаем на мастер-класс с Наташей Фрост - ведущим специалистом колледжа First-Step

Тема встречи — поддержка родителей в первые годы жизни ребёнка: как лучше понимать своего малыша, справляться с трудностями и находить уверенность в родительстве.

📅 Когда: 26 марта
🕔 Во сколько: в 18:00 по Москве
📍 Где: онлайн, в Zoom

На встрече мы поговорим о реальных ситуациях, с которыми сталкиваются родители:
🔜трудности со сном у младенцев
🔜моменты, когда кажется, что нет быстрого решения
🔜тревога и сомнения родителей
🔜как создать для ребёнка безопасную и поддерживающую среду

Этот мастер-класс — пространство для вопросов, размышлений и поиска ответов вместе.

Мы поговорим о том, как:
➖лучше понимать потребности ребёнка
➖выстраивать здоровые привычки
➖поддерживать развитие малыша в повседневной жизни семьи

Кому будет интересно:
▶️родителям
▶️студентам
▶️выпускникам

Будем рады видеть вас!💙

Ссылка на регистрацию

Не «исправить», а помочь развитию завершиться

В работе с детьми часто можно услышать подход:
«нужно исправить», «убрать проблему», «скорректировать дефект».

Но в методе First-Step мы смотрим на это иначе.

Мы не лечим «дефект».
Мы смотрим на развитие ребёнка как на процесс.

В первые годы жизни ребёнок проходит последовательные этапы —
движения, ощущения, взаимодействие с миром.

Иногда эти этапы:
➖пропускаются
➖проходят не полностью
➖или закрепляются с трудностями

И тогда мы видим то, что принято называть «проблемой».

Но за этим всегда стоит не ошибка,
а незавершённый этап развития.

Поэтому задача специалиста —
не «исправить ребёнка»,
а помочь ему прожить и завершить то, что не было прожито до конца.

Когда это происходит:
▶️движения становятся свободнее
▶️ребёнок чувствует себя увереннее
▶️поведение меняется естественно
▶️развитие продолжает идти дальше

🔜Это более бережный и глубокий подход,
в котором ребёнок — не «объект коррекции»,
а человек с потенциалом, который можно раскрыть.

И именно в этом — философия метода First-Step.

Пойдем делать хорошее вместе? 💙

▶️5 мая новый поток обучения инструкторов First-Step.

▶️За дополнительной информацией вы можете обращаться к нашему менеджеру Ольге +7 (927) 512-01-03 или заполнить форму на сайте