И не могу не поделиться )
В этом году независимое тестирование сдавали более 30 студентов нашей студии!
За это отдельная благодарность вовлеченным родителям !
Ведь тестирование это не только проверка знаний ребенка и работы педагога, но и четкая структурированная практика, которая позволяет отслеживать прогресс и достижения ребенка, поможет ему привыкнуть к формату и в дальнейшем все тестирования не будут вызывать стресс и ужас, продемонстрировать свои знания и понять, что он уверенно поднимает уровень Английского, растет мотивация и уверенность в себе!
Результаты Starters 👆🌟💫🔥⭐️
В этом году независимое тестирование сдавали более 30 студентов нашей студии!
За это отдельная благодарность вовлеченным родителям !
Ведь тестирование это не только проверка знаний ребенка и работы педагога, но и четкая структурированная практика, которая позволяет отслеживать прогресс и достижения ребенка, поможет ему привыкнуть к формату и в дальнейшем все тестирования не будут вызывать стресс и ужас, продемонстрировать свои знания и понять, что он уверенно поднимает уровень Английского, растет мотивация и уверенность в себе!
Результаты Starters 👆🌟💫🔥⭐️
❤1💯1
Результаты группы уровня B1 - абсолютно все студенты подтвердили уровень на высоком балле!
Горжусь девочками, которым всего по 13-14 лет!
Горжусь девочками, которым всего по 13-14 лет!
💯1
И вот этот пост от Марии Шагиной очень отозвался в моем сердце! 💓
Почему одинаковые занятия дают разный результат
Иногда смотришь на двух учеников — один и тот же возраст, похожий уровень, одинаковый формат занятий.
А результат через время — разный.
И это не всегда про способности.
Очень многое происходит вне урока. Не в плане “делать больше заданий”, а в плане общего отношения к процессу:
— есть ли регулярность
— есть ли внимание к тому, что делает ребёнок
— есть ли ощущение, что это важно, а не “по остаточному принципу”
Потому что язык — это тот навык, который не живёт сам по себе.
Ему нужно немного пространства в жизни ребёнка. Не много. Но стабильно.
Когда есть хотя бы минимальная поддержка и вовлечённость —
даже один-два урока в неделю начинают давать результат. Когда этого нет — урок остаётся просто уроком.
✨ Мы часто ищем “идеальную методику” или “правильный формат”. Хотя на практике гораздо сильнее работает простая вещь — система и внимание к процессу.
И именно это в итоге даёт тот самый результат, который потом кажется “внезапным”.
https://vk.ru/wall-177061639_4281
Вовлеченные родители - этот пост посвящается Вам ❤️❤️❤️
Почему одинаковые занятия дают разный результат
Иногда смотришь на двух учеников — один и тот же возраст, похожий уровень, одинаковый формат занятий.
А результат через время — разный.
И это не всегда про способности.
Очень многое происходит вне урока. Не в плане “делать больше заданий”, а в плане общего отношения к процессу:
— есть ли регулярность
— есть ли внимание к тому, что делает ребёнок
— есть ли ощущение, что это важно, а не “по остаточному принципу”
Потому что язык — это тот навык, который не живёт сам по себе.
Ему нужно немного пространства в жизни ребёнка. Не много. Но стабильно.
Когда есть хотя бы минимальная поддержка и вовлечённость —
даже один-два урока в неделю начинают давать результат. Когда этого нет — урок остаётся просто уроком.
✨ Мы часто ищем “идеальную методику” или “правильный формат”. Хотя на практике гораздо сильнее работает простая вещь — система и внимание к процессу.
И именно это в итоге даёт тот самый результат, который потом кажется “внезапным”.
https://vk.ru/wall-177061639_4281
Вовлеченные родители - этот пост посвящается Вам ❤️❤️❤️
💯1
Сегодня немного личного в ленту )
Вчера у моего сына был выпускной в Курчатовской школе!
Я очень ему благодарна за медаль и отличную учебу!
Также очень благодарна учителям Курчатовской школы - ведь это были педагоги из Курчатовского института и МФТИ- сильнейший технический ВУЗ нашей страны!
Благодаря им - ребенок учился без репетиторов, участвовал и брал призовые места в олимпиадах.
И вот вчера на торжественной части выпускного учителя школы пели прекрасные песни- они и про меня и наш коллектив в том числе !
Мы тоже хотим, чтобы наши студенты были ЛУЧШЕ ВСЕХ!!!
🔥🔥🔥❤️❤️❤️
Вчера у моего сына был выпускной в Курчатовской школе!
Я очень ему благодарна за медаль и отличную учебу!
Также очень благодарна учителям Курчатовской школы - ведь это были педагоги из Курчатовского института и МФТИ- сильнейший технический ВУЗ нашей страны!
Благодаря им - ребенок учился без репетиторов, участвовал и брал призовые места в олимпиадах.
И вот вчера на торжественной части выпускного учителя школы пели прекрасные песни- они и про меня и наш коллектив в том числе !
Мы тоже хотим, чтобы наши студенты были ЛУЧШЕ ВСЕХ!!!
🔥🔥🔥❤️❤️❤️
🔥6
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Доброе утро, дорогие друзья!
Мы долго искали и нашли опытного педагога китайского языка, который разделяет наши ценности.
Приглашаем на занятия китайским языком с последующей сдачей международного.экзамена HSK.
Запись по ☎️
+7(915)193-44-55
+7(915)141-83-91
Мы долго искали и нашли опытного педагога китайского языка, который разделяет наши ценности.
Приглашаем на занятия китайским языком с последующей сдачей международного.экзамена HSK.
Запись по ☎️
+7(915)193-44-55
+7(915)141-83-91