Валерий Фальков выступил на внеочередной сессии Глобального совещания ЮНЕСКО по образованию.
Ключевая тема – обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни.

Нынешние реалии и быстро меняющиеся запросы рынка труда подталкивают нас к освоению не одной профессии. Порой человеку приходится осваивать до 10 профессий, обрастать новыми навыками и компетенциями. Это и есть адаптивность к быстро меняющимся вызовам.
Для того, чтобы быть востребованным специалистом, необходимо обучаться всю жизнь.
В этом случае, неоспоримым преимуществом преобладает онлайн обучение, против которого так ополчилась общественность.

Конечно же вчерашнему выпускнику, для получения фундаментальных знаний, для самодисциплины и адаптации к вузовской системе, необходимо погрузиться в традиционной процесс обучения. Но смешанный тип обучения подготовит студента к возможности самостоятельно выбирать свою образовательную траекторию.

Смешанное образование даёт новые возможности. Но, созданный на скорую руку дистант, имеет ряд недочётов. Прежде всего – это отсутствие единого стандарта, который должен стать основой дистанционного обучения. Не рекомендации от Минобрнауки, а четко прописанные нормативы и требования.
Также дистант необходимо сделать независимым от иностранного ПО. А для этого нужна надёжная отечественная альтернатива.

Первый научно-образовательный

О загадочном эксперименте, планируемом Министерством науки и высшего образования РФ. СпрОсите, почему загадочном? Дело в том, что о нем рассказал только «Московский комсомолец» со ссылкой на министерство. Однако на официальном сайте Минобрнауки РФ и в его телеграм-канале информация об этом проекте отсутствует.
Итак, содержание эксперимента по версии «МК»: в 2022 – 2024 годах планируется обучение студентов вузов за счет средств федерального бюджета на основе представления образовательных сертификатов. Предусмотрено два типа образовательных сертификатов.
Первый тип сертификатов рассчитан на обучение победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, членов сборных команд Российской Федерации, принимавших участие в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам.
Второй тип сертификатов предполагает поддержку академической мобильности студентов (у некоторых студентов появится возможность освоения отдельных дисциплин в вузе – партнере).
Основные цели эксперимента: поддержка талантливой молодежи, формирование индивидуальных образовательных траекторий, развитие академической мобильности.
Хотелось бы получить квалифицированный комментарий от разработчиков проекта.

Приемная кампания под прицелом прокуратуры. Генпрокурор России Игорь Краснов поручил проверить, как вузы и колледжи соблюдают законодательство при приеме граждан на обучение. Особое внимание в прокуратуре обещают уделить вопросам набора целевого набора студентов на бюджетные места.

Прокуратура проводит работу на опережение. Ведь весь прошлый год в сети всплывали новости о вузовских коррупционных схемах и о "мертвых душах". Надеемся, что в этом году бюджетные места достанутся реально существующим абитуриентам.

Но прокурорскую проверку слегка усложняет тот факт, что в этом году подать документы можно онлайн, на 10 специальностей и сразу в 5 вузов страны. Как в этом потоке информации будут разбираться правоохранители – служебная тайна.

Первый научно-образовательный

Запрет изображать на обложках книг Гитлера и других осужденных Нюрнбергским трибуналом нацистов, к сожалению, обернулся странностями в применении - Российский книжный союз разослал по магазинам письмо, "с просьбой изъять из продажи книги с изображением Гитлера и других нацистских лидеров, литературу, которая может нарушать законы о решающей роли СССР в разгроме нацистов".

Магазины в таких делах куста боятся не хуже пуганой вороны, и как сообщают с мест, с полок уже полетели книги по военной истории вообще, если там на обложке хоть что-то подозрительное, будь то германские кресты 1й мировой или немецкие генералы над картой, и в целом начали возникать проблемы с приемом на реализацию книг по теме мировых войн.

Опасно тут что. Опасно тут то, что наш и без того крайне узкий, не сказать, пересыхающий (по некоторым темам пишут буквально единицы людей и не часто) ручеек военно-исторической литературы от такой встряски, если ее не скорректировать, совсем иссякнет - кому охота писать книгу, которую забанят если не за обложку, то за подозрительное содержание, и не по суду, а просто решением товароведа крупной книготорговой сети, опасающегося штрафов?

В целом, какие-то разъяснения контролирующих органов, регулирующие процесс изъятия из продажи книг, и его ограничивающие, явно не помешали бы. Пусто место свято не бывает - если в России перестанут торговать книгами по военной истории, или будут торговать только каким-то узким списком "официально одобренных", информационную пустоту заполнят другие источники.

На старте грантовые конкурсы от Минцифры для ИТ-проектов и компаний, внедряющих цифровые решения.
Общая сумма поддержки составляет 3,8 млрд рублей. Мера поддержки доступна разработчикам как программного обеспечения, так и программно-аппаратных комплексов.

Проекты, участвующие в конкурсе, должны соответствовать приоритетным направлениям поддержки.
Среди них:
- Инженерное ПО;
- Системы управления;
- Новые коммуникационные интернет-технологии;
- Средства управления базами данных;
- Средства обеспечения информационной безопасности и защиты данных;
- Робототехнические комплексы и системы управления робототехническим оборудованием.

Грант можно потратить на зарплаты сотрудникам, покупку оборудования и другие расходы.
Вопрос о независимом отечественном ПО возник давно, ведь создание в России цифровой среды без основных инструментов не возможно априори, но осознание этого факта пришло к Правительству только сейчас.

Первый научно-образовательный

📃 В России будут поддерживать аддитивные технологии

Михаил Мишустин утвердил стратегию развития таких технологий до 2030 года.
⠀
Аддитивное производство (3D-печать) предполагает создание изделий методом послойного наращивания. Этот способ заметно сокращает время от разработки до выпуска готовой продукции, снижает потребление энергии, а главное – позволяет создавать такие изделия и конструкции, появление которых ранее казалось невозможным.
⠀
Что предусматривает стратегия:
⠀
✅ освоение печати биологических тканей, высокоточных объектов для авиакосмической и атомной промышленности и даже элементов жилых домов
⠀
✅ серийный выпуск оборудования, комплектующих и материалов для 3D-печати
⠀
✅ развитие экспорта и кооперации
⠀
✅ актуализацию профессиональных и образовательных стандартов для квалифицированных специалистов
⠀
Ожидается, что к 2030 году объем российского рынка аддитивных технологий увеличится более чем в три раза.

Северо-Кавказский федеральный университет введет повышенную стипендию в первом семестре для первокурсников, поступивших с лучшими результатами ЕГЭ и для олимпиадников. Некоторые студенты смогут получить за семестр 300 тыс. рублей, а это 60 тыс. рублей в месяц.

Мера поддержки направлена на закрепление перспективной молодежи в регионе. Но у этой инициативы есть и другая сторона медали. Средняя зарплата на Ставрополье составляет 33 707 рублей. То есть, это тот запредельный максимум, на который при собеседовании рассчитывают выпускники того же СКФУ. Смогут ли стобальники и победители олимпиад по окончанию вуза самореализовать себя и найти зарплату соизмеримую с вузовской стипендией? Или же у региона есть отдельная ниша на рынке труда для успешной и перспективной молодежи?

Первый научно-образовательный

Что делать со студентами без прививок?
вопрос от подписчика

"У меня очередной крик души. Хотелось бы услышать обратную реакцию — есть ли у кого-то в университете готовые решения?

За всей историей (истерией) про всеобщую "добровольную" вакцинацию студентов и преподавателей все как-то забыли о приближающемся новом учебном годе. А до него, минуточку, осталось всего полтора месяца.

И деканаты оказались в крайне интересной ситуации, т.к. значительное число студентов заняло достаточно принципиальную позицию и не хочет вакцинироваться. В соответствии с приказом Минобрнауки таких студентов будут отстранять от очной формы обучения и переводить на дистант. И тут возникает любопытный вопрос.

Это что, значит деканату надо формировать этим студентам отдельный учебный план и отдельное расписание? А преподавателям, получается, одни и те же занятия вести дистанционно и очно?!

А как быть с лабораторными работами и практикой? В прошлый раз эту проблему мы как-то обошли с помощью "малых групп", которые занимались отдельно друг от друга. Но теперь-то студентам в университет доступ будет закрыт вообще. И что делать?

Ректорат на такие вопросы переходит в режим "синего экрана смерти" и делает вид, что у них ничего важнее Приоритета нет. Проректор по учебной работе, похлопывая тебя по плечу, толкает речи в духе "Давайте сначала с приемкой разберемся, а там уж... или ишак сдохнет и так далее".

Я очень надеюсь, что министерство вытащит голову из Приоритета-2030 и даст конкретные рекомендации вузам, что делать. Коллеги, какие у вас приняли решения? В самом деле запланировали практически двукратный рост нагрузки на ППС на следующий учебный год?"

Советник президента, глава СПЧ Фадеев считает,что TikTok по содержанию хуже порнографии и приглашать тиктокера Милохина на Питерский форум было просто неприлично.
«Зачем вы зовете этих людей, которые ничего собой не представляют, за которыми стоят команды сценаристов, команды, которые работают с низменными качествами людей, — зачем же вы поощряете этих людей?» — отметил он.

Грани морали в интернете давно стёрты. Но Правительство обеспокоилось этим только сейчас.
ВЦИОМ сообщает, что подавляющее большинство россиян (84%) пользуются интернетом, при этом 72% пользуются им ежедневно. Наиболее популярные в России социальные сети:
▪️«ВКонтакте» (48%)
▪️Instagram (39%)
▪️YouTube (34%)
▪️«Одноклассники» (32%)
▪️TikTok (17%).

По мнению 42% российских интернет-пользователей, за последние пять лет в отечественном сегменте интернета стало больше оскорбительных постов и комментариев.
И тут стоит вспомнить слова Матвиенко о регулируемом интернет-пространстве. Ведь текущая ковидная ситуация и дистанционное обучение вовлекают в интернет все больше пользователей, в том числе и несовершеннолетних.

Видимо вскоре интернет-среда ощутит на себе влияние резонансного закона о просветительской деятельности, который пока "лежит на полке".

Первый научно-образовательный

Подборка каналов, которые "за" науку и образование.

Наука и университеты. Профессиональный взгляд изнутри
https://t.me/naukauniver

Новости дистанта
https://t.me/education_observer

Актуальное в образовании
https://t.me/ru_education

Вся правда о науке и образовании с неравнодушным чатом
https://t.me/trueresearch

Закулисье образовательной системы, приправленное неустанным талантом автора изощряться над фамилиями чиновников.
https://t.me/katorga_sci

Большинство опрошенных компанией PwC испытывают тревогу за своё карьерное будущее

Результаты представлены в отчёте Hopes&Fears («Надежды и опасения») и в 2021 году в нём приняли участие 32 517 человек.

💥Важно, что Россия не входила в число стран, где проводился опрос.

Тревога за будущее приводит к росту спроса на образование:

▪️77 % респондентов готовы осваивать новые навыки или полностью переквалифицироваться;
▪️74 % рассматривают обучение как вопрос личной ответственности;
▪️80 % уверены, что они могут адаптироваться к новым технологиям на своём рабочем месте;
▪️40 % заявили, что улучшили свои цифровые навыки во время пандемии.

Приведённые данные позволяют сделать следующие важные выводы:

⚡️ люди обеспокоены будущим своих рабочих мест, считают, что автоматизация и технологии способны серьёзно изменить рынок труда;
⚡️чтобы оставаться востребованными, они готовы учиться

Подробнее на русском.

К "Приоритету 2030" пока больше вопросов, чем ответов. Для разъяснения Минобрнауки организовало вебинары для участников "Приоритета", но их тайминг не вмещает все количество поступающих вопросов.
Ведомство решило создать официальный телеграм-канал для "Приоритета 2030", который должен стать инструментом обратной связи для страждущих вузовских сотрудников.
Интересно понаблюдать.

Первый научно-образовательный

Сегодня перед абитуриентам стоит непростая задача – выбрать свою траекторию развития, в которой можно будет самореализовать себя профессионально, и которая будет востребована на рынке труда. На овладение профессией уйдет 5 лет, но все это время мир не будет стоять на месте. Мировые тенденции и преобразование экономики ведут к тому, что человек должен будет посвятить самообразованию всю свою жизнь.

По классификации задач Йенса Расмуссена, все занятые в экономике условно делятся на три категории:
«Умение» – это повторяющиеся типовые задачи, преимущественно физический труд (уборщики, продавцы, водители, грузчики, охранники);
«Правило» – это техническая, рутинная работа. Принятие решений происходит в рамках предписанных правил и инструкций (слесари, бухгалтеры, медсестры, офисные администраторы);
«Знание»: подразумевают аналитическую работу, импровизацию, творчество, работу в условиях неопределенности. Требуются высокий уровень образования, длительный цикл подготовки, широкий кругозор (преподаватели, врачи, ученые, высококвалифицированные инженеры, руководители).

Уже сейчас работодатель ориентирован на категорию «Знание» и именно эта категория специалистов сегодня является самой высокооплачиваемой и успешной. Но в России пока не сформирована среда, необходимая для
развития и самореализации человека. И выпускник вуза обязан "добирать" необходимые компетенции и навыки самостоятельно.

Первый научно-образовательный

Рогозин, заработавший за год 83 млн рублей, возмущен низкими зарплатами на предприятиях «Роскосмоса».

«Создание госкорпорации привело к повышению зарплаты в центральном аппарате, но это неправильно, когда такая зарплата есть в центральном аппарате, а на предприятиях она сильно разнится. Либо она разнится между директорами и рабочими высоких квалификаций», — отметил Рогозин. По его словам, его «даже передёрнуло», когда он узнал об уровне зарплат в отряде космонавтов по сравнению с зарплатами астронавтов НАСА и Европейского космического агентства.

Шаги к цифровизации.
«Мы планируем ввести курсы программирования в школах и цифровые кафедры в университетах», - рассказал премьер правительства Михаил Мишустин на Совете по стратегическому развитию и национальным проектам.

Стоит отметить, что сейчас у школьников не сформирован интерес к программированию, а в учебной программе выделен всего лишь один час в неделю для урока информатики. Школьники осваивают компьютерную грамотность самостоятельно. Самостоятельное изучение компьютерных технологий оставляет пробелы в цифровой грамотности молодежи. Это же, кстати, касается и учителей, и преподавателей.
Качественная цифровая грамотность требует создания определенной среды в вузах и школах, а не выделенных пары-тройки учебных часов.

Первый научно-образовательный

Документы в вуз в этом году можно подать на Госуслугах — через суперсервис «Поступление в вуз онлайн».

Смотрите видео и поступайте правильно👌🏻

#Япоступаюонлайн #Япоступаюправильно #МинобрнаукиРоссии

🚁 Еще немного БАС-200. Беспилотник может летать четыре часа, у него есть подвижный пункт управления, размещенный на легковом автомобильном прицепе.

@rostecru

Из Фейсбука


Хочу познакомить вас с университетом Западного Мичигана. Вот он, на фото. Вы не найдете его в топах глобальных рейтингов. Это не то что не Гарвард и не Стэнфорд, он даже не в тройке самых известных вузов Мичигана. Крепкий региональный университет массового спроса - туда почти всех берут. Так вот, сегодня этот университет получил анонимное пожертвование в размере 550 миллионов долларов. Для сравнения, это почти весь бюджет новой программы поддержки российских вузов Приоритет-2030 (говорят, она "крупнейшая в российской истории"). То есть, получается, что один университет из американской глубинки получит в свое распоряжение примерно те же ресурсы, которые в ближайшие три года должны будут двигать вперед весь сектор российского высшего образования.
Конечно, такое большое пожертвование - это не рядовое событие, в данном случае это рекорд для государственных (public) университетов США. Но сложно в очередной раз не задуматься, почему в России у состоятельных людей не является модным и важным вкладывать в университеты. Российское образование и наука критически недофинансированы - это медицинский факт. Для такого уровня финансирования школы и университеты показывают просто замечательные результаты. Богатых и сверхбогатых людей России не занимать - почему бы им просто не сказать: "А давайте мы скинемся и удвоим финансирование того же Приоритета 2030". Или почему бы не основать 10-15 классных новых университетов в разных российских регионах. Или не поддержать существующие - вариантов, в общем, немало. Причем если какой-нибудь состоятельный соотечественник опасается, что его не менее состоятельные друзья засмеют за траты на университеты, есть же вариант анонимного пожертвования - как и в случае Западного Мичигана.
Так получилось, что я лично не знаю ни одного человека из списка российского Форбс. Если вам в жизни повезло больше и вы знаете кого, отметьте в комментариях или расскажите при встрече. Может быть их вдохновит пример университета Западного Мичигана, и они поддержат университеты Новгорода, Краснодара, Кемерово или Иркутска.

Игорь Чириков 9.06.2021

Год науки и технологий. На календаре уже июль, лозунгом которого является связанность территорий и освоение пространства.

Выделим значимые события:
– Сегодня стартовал МАКС-2021. Президент Путин отметил, что будущее авиации за искусственным интеллектом и беспилотными технологиями. Сегодня же в "Рособоронэкспорте" сообщили, что пять стран заявили о своем интересе к Су-57. Военная авиация у нас в топе, потому как и финансирование она имеет значительное и беспрерывное. А вот гражданскую авиацию пока пообещали пополнить только российским среднемагистральным пассажирским самолётом МС-21. Это позволит обновить авиапарк, доставшийся в наследство от СССР, и хотя бы частично решит проблему связанности территорий .

– 21 июля новый лабораторный модуль «Наука» отправится на МКС. После ввода в эксплуатацию нового модуля российский сегмент МКС получит дополнительные объемы для обустройства рабочих мест, размещения аппаратуры для регенерации воды и кислорода, улучшатся и станут более комфортными условия пребывания космонавтов, а также повысится безопасность всего экипажа МКС.

Авиация и космонавтика всегда в тренде. На повестке августа климат и экология. И тут у России пока все не так успешно, если не брать во внимание продвигаемую Минобрнауки тему карбоновых полигонов.

Первый научно-образовательный

Дмитрий Чернышенко дал старт специальному образовательному курсу для чиновников, которые отвечают за цифровую трансформацию регионов. Цифровая трансформация – одна из пяти национальных целей развития, утвержденных Президентом год назад.

За прошедший год принято не мало мер для достижения цифровой зрелости в экономике и социальных сферах. Но по прежнему виден огромный цифровой разрыв между мегаполисами и регионами.

Видимо, стоило ещё год назад начать с полномасштабно обучения чиновников. Ведь результаты Правительству нужны уже сейчас. Недавно Путин констатировал: "Сроки по национальным проектам переносить не будем".

Первый научно-образовательный