11 советов начинающему лиду и один его руководителю — часть вторая
6. Не будь бро
Ты теперь не только представитель сотрудника для компании, но и представитель компании для сотрудника. Что это значит? Что у тебя появляются новые уровни доступа к чувствительной информации. Что у тебя с сотрудниками разные интересы и системы ценностей. Что тебе, с точки зрения деловой этики, не стоит говорить о том, о чем часто общаются между собой коллеги. Слухи, негативные отзывы о других — это и для коллег темы так себе, а для руководителя с сотрудниками точно под запретом. Дистанция в определенных вопросах — цена этой роли.
7. Не бойся говорить прямо
Самое сложное в работе руководителя — прямо и конструктивно говорить о проблемах в работе ребят. Но научиться это делать надо, иначе ты будешь накапливать нерешенные вопросы в своей команде. Высший пилотаж — говорить о проблеме прямо, но чтобы человек после разговора чувствовал воодушевление, а не обиду.
8. Знай, что делать
Признак хорошего руководителя — он всегда знает что делать. Даже если прямо сейчас ответа на вопрос нет, он может организовать людей так, чтобы ответ появился. У хорошего руководителя есть вижн. Это не значит, что зазорно сказать «Я не знаю». Вообще нет. Но за этой фразой должно следовать «Давайте сделаем что-то, чтобы узнать».
9. Умей слушать
Я недавно смотрел интервью с Даней Ковчим, в котором он говорил, что самый важный навык руководителя — активное слушание. Просто не буду спорить, это действительно так.
10. Коммуникации — твое все
У тебя не очень много людей в твоей команде, но зато огромное количество смежных команд, с которыми придется договариваться. Не рассчитывай на давление за счет статуса руководителя — это работает только в случае с прямыми подчиненными, и то не очень хорошо. Либо ты умеешь договариваться с людьми, которым нельзя приказать, либо ты не добиваешься того, что тебе нужно.
11. Помни, что все это — игра
Иначе будет непросто. Найди кайф в этой роли.
6. Не будь бро
Ты теперь не только представитель сотрудника для компании, но и представитель компании для сотрудника. Что это значит? Что у тебя появляются новые уровни доступа к чувствительной информации. Что у тебя с сотрудниками разные интересы и системы ценностей. Что тебе, с точки зрения деловой этики, не стоит говорить о том, о чем часто общаются между собой коллеги. Слухи, негативные отзывы о других — это и для коллег темы так себе, а для руководителя с сотрудниками точно под запретом. Дистанция в определенных вопросах — цена этой роли.
7. Не бойся говорить прямо
Самое сложное в работе руководителя — прямо и конструктивно говорить о проблемах в работе ребят. Но научиться это делать надо, иначе ты будешь накапливать нерешенные вопросы в своей команде. Высший пилотаж — говорить о проблеме прямо, но чтобы человек после разговора чувствовал воодушевление, а не обиду.
8. Знай, что делать
Признак хорошего руководителя — он всегда знает что делать. Даже если прямо сейчас ответа на вопрос нет, он может организовать людей так, чтобы ответ появился. У хорошего руководителя есть вижн. Это не значит, что зазорно сказать «Я не знаю». Вообще нет. Но за этой фразой должно следовать «Давайте сделаем что-то, чтобы узнать».
9. Умей слушать
Я недавно смотрел интервью с Даней Ковчим, в котором он говорил, что самый важный навык руководителя — активное слушание. Просто не буду спорить, это действительно так.
10. Коммуникации — твое все
У тебя не очень много людей в твоей команде, но зато огромное количество смежных команд, с которыми придется договариваться. Не рассчитывай на давление за счет статуса руководителя — это работает только в случае с прямыми подчиненными, и то не очень хорошо. Либо ты умеешь договариваться с людьми, которым нельзя приказать, либо ты не добиваешься того, что тебе нужно.
11. Помни, что все это — игра
Иначе будет непросто. Найди кайф в этой роли.
😍35❤🔥25🔥14 3🍌1💔1
Держим в курсе — наша матрица уровней и компетенций засветилась в апрельском дайджесте Юрия Ветрова. Кстати, если еще не читали статью и не проходили тест — читайте, проходите 😎
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥7🤩3🤔2
Forwarded from Дайджест продуктового дизайна
Дайджест продуктового дизайна за апрель 2026.
Брендинг ИИ-продуктов, новые парадигмы взаимодействия команд, анализ юзабилити через ИИ, грейды пользовательских исследователей, темы для дизайн-систем, accessibility, алгоритмический дизайн и десятки других свежих статей, инструментов, паттернов, кейсов, трендов и исторических рассказов.
Напомню, что его можно получать разными способами:
— vc.ru
— Дизайнерс
— ВКонтакте
— RSS
Брендинг ИИ-продуктов, новые парадигмы взаимодействия команд, анализ юзабилити через ИИ, грейды пользовательских исследователей, темы для дизайн-систем, accessibility, алгоритмический дизайн и десятки других свежих статей, инструментов, паттернов, кейсов, трендов и исторических рассказов.
Напомню, что его можно получать разными способами:
— vc.ru
— Дизайнерс
— ВКонтакте
— RSS
🤩9🔥2
Привет! Я Марина, и мне платят за то, что я смотрю сотни тиктоков, рилсов и листаю мемы.
А теперь обо всем по порядку. Листать мемы, смотреть смешные видео и знать последние тренды в подростковом контенте — моя рабочая обязанность, потому что я шеф-редактор в Джуниор-ассистенте. Для меня мемы = данные.
Джуниор-ассистент — продукт на базе ИИ для детей от 6 до 14 лет. Одна из его задач — поддержать разговор с пользователем, а значит, мне нужно знать, чем живет поколение Альфа (родившиеся с 2010 года). Мы в продуктовой команде Джуниор-ассистента хотим сделать интуитивно понятного и интересного помощника для детей, при этом важно учитывать интересы родителей, так как они решают, будет ли ребенок пользоваться Джуниором. Чтобы продукт был интересен детям, мы должны общаться в их стиле.
Как я уже упоминала, мы работаем с поколением Альфа. Мемы и сленг — неотъемлемая часть их жизни, а тренды на развлекательный контент меняются очень быстро. Нам важно, чтобы помощник был не только полезен, но и разговаривал с детьми на их языке. Дети прекрасно понимают, когда взрослые пытаются быть в контексте их шуток, а не действительно в них разбираются. Чтобы у наших пользователей не было этого ощущения при общении с ассистентом, а шутки и речь Джуниора не навредили ребенку и окружающим, я ищу первоисточники этих мемов, наблюдаю за их развитием и историей, изучаю примеры употребления и комментарии к видео и картинкам, оцениваю мемы на безопасность: есть ли в шутке какой-то смысл, который может навредить развитию ребенка или оскорбить кого-то. В общем, глубоко погружаюсь в то, что все это значит для пользователя.
Эта практика позволяет команде не только повышать Retention в моменте, но и увеличивает лояльность к продукту в долгосрочной перспективе, потому что пользователь видит, что его понимают. Это повышает доверие к продукту. Именно поэтому на работе я смотрю видео с собакой на серфе и драмой фруктов, а 7*7=49 и 67 для меня не просто цифры.
Важно, чтобы ассистент использовал сленг и мемы уместно. Если пытаться вставить сленговые выражения и мемы в каждое предложение, будет понятно, что ассистент «не в теме». Это может оттолкнуть пользователей. К тому же нужно, чтобы ассистент был не только смешным, но и полезным. Дети зачастую отвлекаются, например, когда делают домашние задания, поэтому чрезмерное использование мемов и сленга при решении этой задачи будет лишь добавлять отвлекающих факторов, а это конфликтует с интересами родителей.
Мы стараемся держать баланс и помогать ребенку с домашкой, органично встраивая сленг, например:
🟡 Пользователь: помоги с математикой
🟡 Ассистент: окей, сча разберемся. что конкретно нужно сделать: уравнения, задачи или что-то еще?
Тоже хочешь сделать мемы своей работой? Следи за вакансиями в AI-редакции✨
А теперь обо всем по порядку. Листать мемы, смотреть смешные видео и знать последние тренды в подростковом контенте — моя рабочая обязанность, потому что я шеф-редактор в Джуниор-ассистенте. Для меня мемы = данные.
Джуниор-ассистент — продукт на базе ИИ для детей от 6 до 14 лет. Одна из его задач — поддержать разговор с пользователем, а значит, мне нужно знать, чем живет поколение Альфа (родившиеся с 2010 года). Мы в продуктовой команде Джуниор-ассистента хотим сделать интуитивно понятного и интересного помощника для детей, при этом важно учитывать интересы родителей, так как они решают, будет ли ребенок пользоваться Джуниором. Чтобы продукт был интересен детям, мы должны общаться в их стиле.
Как я уже упоминала, мы работаем с поколением Альфа. Мемы и сленг — неотъемлемая часть их жизни, а тренды на развлекательный контент меняются очень быстро. Нам важно, чтобы помощник был не только полезен, но и разговаривал с детьми на их языке. Дети прекрасно понимают, когда взрослые пытаются быть в контексте их шуток, а не действительно в них разбираются. Чтобы у наших пользователей не было этого ощущения при общении с ассистентом, а шутки и речь Джуниора не навредили ребенку и окружающим, я ищу первоисточники этих мемов, наблюдаю за их развитием и историей, изучаю примеры употребления и комментарии к видео и картинкам, оцениваю мемы на безопасность: есть ли в шутке какой-то смысл, который может навредить развитию ребенка или оскорбить кого-то. В общем, глубоко погружаюсь в то, что все это значит для пользователя.
Эта практика позволяет команде не только повышать Retention в моменте, но и увеличивает лояльность к продукту в долгосрочной перспективе, потому что пользователь видит, что его понимают. Это повышает доверие к продукту. Именно поэтому на работе я смотрю видео с собакой на серфе и драмой фруктов, а 7*7=49 и 67 для меня не просто цифры.
Важно, чтобы ассистент использовал сленг и мемы уместно. Если пытаться вставить сленговые выражения и мемы в каждое предложение, будет понятно, что ассистент «не в теме». Это может оттолкнуть пользователей. К тому же нужно, чтобы ассистент был не только смешным, но и полезным. Дети зачастую отвлекаются, например, когда делают домашние задания, поэтому чрезмерное использование мемов и сленга при решении этой задачи будет лишь добавлять отвлекающих факторов, а это конфликтует с интересами родителей.
Мы стараемся держать баланс и помогать ребенку с домашкой, органично встраивая сленг, например:
Тоже хочешь сделать мемы своей работой? Следи за вакансиями в AI-редакции
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥58 37⚡10😁4🤩2❤🔥1💯1
Вчера в нашем офисе провели Бренд-Код квартирник 💛
Обсуждали с ребятами из бигтехов и студий решения, которые задрайвили, придумали, или, наоборот, отказались делать во благо бизнеса и бренда. Вышло тепло и душевно, делимся фоточками 🚀
Обсуждали с ребятами из бигтехов и студий решения, которые задрайвили, придумали, или, наоборот, отказались делать во благо бизнеса и бренда. Вышло тепло и душевно, делимся фоточками 🚀
#ФФДД2Д
Задание DESIGN BOOST x FFDD2D: Вам нужно переосмыслить копилку от ее открытия до управления. Подумайте, поизучайте зачем люди открывают копилки? Предложите идею как улучшить копилку и теснее связать её с жизнью пользователей. Ключевое, что накопительный…
пока все обсуждают новый электромобиль Ferrari, напоминаем вам про конкурс! уже в понедельник закончим принимать работы)
🔥17
Вот и подошёл дедлайн нашего задания DESIGN BOOST X FFDD2D. Спасибо всем, кто успел прислать работы 🔥
Сейчас нам нужно немного времени, чтобы всё внимательно разобрать. Планируем уже сегодня вечером показать результаты и рассказать, как будет проходить голосование.
Совсем скоро вернёмся!
Сейчас нам нужно немного времени, чтобы всё внимательно разобрать. Планируем уже сегодня вечером показать результаты и рассказать, как будет проходить голосование.
Совсем скоро вернёмся!
🔥17❤🔥12
Ребята, можно переходить в комментарии и голосовать за участников!
Будет два победителя:
🏆 Один победитель по результатам голосования сообщества
🏆 Один победитель по выбору дизайнеров Т-Банка
После подведения итогов сами напишем победителям в личные сообщения и передадим призы 🚀
Как проходит голосование:
Над понравившейся работой поставьте эмодзи 🔥
(используйте только его, чтобы нам было проще считать голоса)
Будет два победителя:
🏆 Один победитель по результатам голосования сообщества
🏆 Один победитель по выбору дизайнеров Т-Банка
После подведения итогов сами напишем победителям в личные сообщения и передадим призы 🚀
🔥30😁7❤🔥5
Как мы искали форму через эксперимент 🦋
Привет! Я — Регина, иллюстратор в команде 2D.
Хочу поделиться результатами одного из наших командных воркшопов и несколькими упражнениями.
Мы искали форму через хаос, ограничения и характер.
Сначала работали с бумагой и ручными материалами: рисовали с закрытыми глазами, отпускали контроль и находили неожиданные решения. Потом перенесли эксперименты в вектор: ломали буквы, искажали их и старались передать через форму настроение и характер.
Дальше были модульные конструкции и примерка на мокапы: плакаты, сумки, упаковку. Было особенно интересно видеть, как абстрактные формы начинают работать в контексте реальных объектов.
Мне хотелось показать, что интересная форма рождается в процессе: пробуем, наблюдаем, пересобираем и постепенно находим решение. В финале участники развивали найденный приём из одной буквы в целое слово, чтобы проверить, как идея работает в системе.
Как повторить упражнения самостоятельно
Для таких экспериментов не нужны специальные навыки — достаточно любопытства и готовности пробовать.
Попробуйте так:
1. Отпустите контроль и порисуйте свободные линии или формы.
Выберите настроение, характер или ассоциацию и передайте их через букву.
2. Перенесите результат в цифровую среду и начните осознанно трансформировать форму.
3. Полезно ставить себе ограничения: использовать только один модуль, рисовать без отрыва руки или поставить таймер. На практике они не мешают, а помогают быстрее находить решения.
4. Перенесите форму в среду — на плакат, шопер, упаковку или другой объект. Так становится видно, работает ли эксперимент как полноценное дизайн-решение💎
Привет! Я — Регина, иллюстратор в команде 2D.
Хочу поделиться результатами одного из наших командных воркшопов и несколькими упражнениями.
Мы искали форму через хаос, ограничения и характер.
Сначала работали с бумагой и ручными материалами: рисовали с закрытыми глазами, отпускали контроль и находили неожиданные решения. Потом перенесли эксперименты в вектор: ломали буквы, искажали их и старались передать через форму настроение и характер.
Дальше были модульные конструкции и примерка на мокапы: плакаты, сумки, упаковку. Было особенно интересно видеть, как абстрактные формы начинают работать в контексте реальных объектов.
Мне хотелось показать, что интересная форма рождается в процессе: пробуем, наблюдаем, пересобираем и постепенно находим решение. В финале участники развивали найденный приём из одной буквы в целое слово, чтобы проверить, как идея работает в системе.
Как повторить упражнения самостоятельно
Для таких экспериментов не нужны специальные навыки — достаточно любопытства и готовности пробовать.
Попробуйте так:
1. Отпустите контроль и порисуйте свободные линии или формы.
Выберите настроение, характер или ассоциацию и передайте их через букву.
2. Перенесите результат в цифровую среду и начните осознанно трансформировать форму.
3. Полезно ставить себе ограничения: использовать только один модуль, рисовать без отрыва руки или поставить таймер. На практике они не мешают, а помогают быстрее находить решения.
4. Перенесите форму в среду — на плакат, шопер, упаковку или другой объект. Так становится видно, работает ли эксперимент как полноценное дизайн-решение
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥45🔥21 15👎1🤯1