آپولو ۱/۲ ۱۰
بازسازی دوران گذشته برای بچه‌های امروز

🐚پایان هرکتاب در باشگاه کتابخوانی کودک و فرهنگ، در تمام رده‌های سنی، جلسه‌ی تحلیل فیلم داریم و امروز در باشگاه نوجوان‌ها اثر متفاوتی از نتفیلیکس را بررسی کردیم.

🌿آپولو ده و یک دوم، فیلمیست که دهه‌ی شصت میلادی و مسابقه‌ی آمریکا و شوروی برای فتح ماه را به تصویر می‌کشد و اثر آن را بر زندگی مردم شهرکی در نزدیکی مقر ناسا و کودکی ده‌ساله بیان می‌کند.

🪷اثر، با تکنیک انیمیشن دوبعدی مثل کمیک استریپ‌های همان زمان، ساخته شده و تا نیمه ‌ی فیلم، شکل زندگی خانواده، بازی‌ها، تنبیه‌ها و حتی کوچکترین جزییات مثل مشارکت در کارهای خانه یا اتو کردن مو توسط دختران را نشان می‌دهد.

🌸نیمه‌ی دوم، ماجراییست که در خیال قهرمان رخ‌ می‌دهد؛ برگزیده شدن برای پروازی محرمانه به ماه.

🌻با بچه‌ها درمورد مفهوم گفتمان غالب صحبت کردیم و جنگ سرد و جنگ ویتنام را شناختیم.

♥️راستی ما چقدر درمورد گذشته با بچه‌ها حرف زده‌ایم؟ آیا برایشان تصویری از زندگی و تجربه‌های فردی و اجتماعی خود در
دهه‌های گذشته ساخته‌ایم؟

🪷آیا به اهمیت ساختن خاطره و حال خوش برای نوجوانان واقفیم؟ می‌دانیم مسیری که طی کرده و تجربیاتی که از شکست‌ها و نداشتن‌های‌مان به‌دست آورده‌ایم، بسیار ارزشمند است و به بچه‌ها، امید، انگیزه می‌دهد؟

🍂راوی بزرگسال به ما از جزیی‌ترین ماجراهای خانواده گفت؛ این که مادربزرگ به تئوری توطئه عقیده داشت و فکر می‌کرد کندی در یک جزیره تحت درمان است و از پدر که لاستیک نو نمی‌خرید و همه‌ی فکرش به‌دنبال پس‌انداز پول برای خانواده‌ی هشت‌نفره‌اش بود. کاش ما هم اجازه دهیم، بچه‌ها تصویری واقعی و جاندار از دیروز بسازند.
شاید، این راهی باشد برای نزدیک‌شدن نسل‌ها.

#apollo11_1/2
#آپولو_۱۱_۱/۲
#نتفیلیکس
#فیلم
#+۱۲
#PG12
#ناسا
#تجربه
#خاطره
#باشگاه_کتابخوانی
#باشگاه_کتابخوانی_کودک_و_فرهنگ
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#جنگ_سرد
#شوروی
#ویتنام

تماشای این فیلم برای ۱۲ تا ۱۵ سال با والدین یا تسهیلگر توصیه شده.

@farhangkoodak
ارتباط:
@rb1105

سلام
صبح جمعه‌ی شما به خیر

فردا با بچه‌های دوازده تا پانزده ساله و مامان‌های عزیز به میدان مشق واقع در ابتدای خیابان امام خمینی، رو به روی ایستگاه مترو می‌رویم.

خوشحال می‌شیم شما هم بیایید.🥰

برای اطلاع از هزینه‌ی ثبت‌نام در نشانی
@rb1105 جوابگو هستم.

#گشت_شهری
#ناخنک_به_کیک_تاریخ
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#گشت_نوجوان

@farhangkoodak

🍁ویژه دوره های آموزشی پائیزه🍁
دوره آموزشی آنلاین و حضوری
🎞آشنایی با انیمیشن ویژه کودک و نوجوان🎞
در این کارگاه کودکان یاد می گیرند که چگونه به سادگی و با کمترین امکانات انیمیشن بسازند.
این دوره آموزشی در ۸ جلسه برگزار می شود و ویژه گروه های سنی ۸ تا ۱۴ سال است.
مربی این دوره آموزشی
جناب آقای ابوالفضل قربانی
مدیر مدرسه انیمیشن نگاه است.
📍برای کسب اطلاعات بیشتر از طریق دایرکت اینستاگرام و یا شماره واتس آپ پیام دهید
📱09126350934
🆔@noghtesarekhatstudio

آقا چرا هیچ‌کس به ما نگفته‌بود، بچه‌داری سخت‌تر از شکوندن شاخ غوله؟😅شایدم گفته‌بودن و ما نشنیده‌بودیم.

در هرحال، هر چی بچه‌ها بزرگتر می‌شن با مسائل پیچیده‌تری مواجه می‌شیم و نوجوانی رو نگم براتون….

سخت‌ترین مشکلی که در این دوران تجربه‌کرده‌اید چیه؟ اگه دوست داشتید می‌تونیم با هم گفتگو کنیم. مطمئن باشید مشکلات مشابهی داریم.

🪷راستی به‌نظرتون درسته یه نوجوان ، فرد زیر هجده سال با آدم‌های بزرگتر از خودش، به‌ویژه افراد بالغ دوست بشه؟
چرا کارشناس‌ها چنین دوستی‌هایی رو حتی بین هم‌جنس‌ها تأیید نمی‌کنند؟

و اگه بچه‌ی من درگیر چنین اتفاقی شد، چه‌کار باید بکنم؟

نگم براتون که توی مدارس متوسطه اول، دستکم تا جایی که من می‌دونم ارتباط کلاس هفتمی‌ها و هشتمی‌ها با نهمی‌ها و به‌قولی کراش زدن روی بچه‌هایی که شاخ مدرسه محسوب می‌شن، خیلی رایجه.

#فرزندپروری
#نوجوانی
#مهارت‌های_ارتباطی
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#کراش


@farhangkoodak
ارتباط:
@rb1105
اینستاگرام:
@farhang.koodak

گشت پایان تابستان با نوجوانان♥️🌿♥️ و مادران🪷

امروز صبح، خاطره‌ای شد در دفتر تابستان ۱۴۰۲

در یکی از زیباترین و ناشناخته‌ترین فضاهای تاریخی تهران جان.

🍂روزگاری عاشق نوشتن درمورد مکان‌های تاریخی و میراث فرهنگی بودم. و حالا سالهاست با مخاطبانم رو در رو، گزارش‌ها را تجربه می‌کنم.

🌿اگر به شناختن تاریخ در جمع‌های کوچک و دوستانه علاقه‌دارید به ما بپیوندید.

🧁ناخنک زدن به کیک تاریخ همیشه کیف دارد.

#گشت_شهری
#تهرانگردی
#تهرانگردی_با_نوجوانان
#ناخنک_به_کیک_تاریخ
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#روزنامه‌نگار
@farhangkoodak

🍉"ویژه دوره تابستانه"🍉
دوره آموزشی
هنر و خلاقیت از نگاه کودکان
ویژه کودکان و نوجوانان
از مبتدی تا پیشرفته
به مربی گری نگار خلیلی اردکانی
این دوره به صورت ترمیک
و هر ترم شامل 5 جلسه
به صورت حضوری و آنلاین برگزار خواهد شد.
برای کسب اطلاعات بیشتر
از طریق شماره واتس آپ و یا دایرکت اینستاگرام
پیام دهید.
📱09126350934
🆔@noghtesarekhatstudio

قرار است جماعت کتابخورها پیرامون این کتاب گپ و گفت کنند.
#قطار_جک_لندن
شما هم اگر درباره‌اش حرف و نظری دارید، جایش همین جاست.

🪴فکر نمی‌کنم هیچ تجربه‌ای برای والدین، سخت‌تر از «نوجوانی» بچه‌ها باشد.

🪷کودک آرام، مودب، مهربان و همراه ما، ناگهان به نوجوانی عصبانی، لجباز، خشن و گاهی بی‌ادب تبدیل می‌شود که تازه، علاوه بر همه‌ی اینها در معرض هزار و یک خطر بیرونی هم هست.😢😢

🍂و زندگی آرام، تبدیل می‌شود به میدان جنگ و رنجش یا سکوت و دور شدن و ….

♥️من سال‌ها برای نوجوانان نوشته‌ام. اما تا وقتی دختر خودم به این سن نرسید، درکی از پیچیدگی‌اش نداشتم.
راستش، گاهی حس می‌کردم فرزندم را عوض کرده‌اند. مگر اینهمه تغییر ممکن بود؟😭

🪺دوستان زیادی دارم که تجربیات خود را با من مطرح می‌کنند و من با دغدغه‌های‌شان همراهم. شاید صورت مسأله فرق کند، اما معنایش یکسان است: ما نوجوانی را نمی‌شناسیم. نمی‌دانیم چه رفتاری طبیعیست و‌چه برخوردی باید داشته باشیم. ما نسلی هستیم که با چالش‌هایی خیلی بیشتر از مادران‌مان مواجهیم چون بچه‌های‌مان ساکن عصر دیجیتالند.

🌻بارها گفته‌ام که بچه‌دار شدن، یعنی رشد مداوم با فرزندان و با این تغییرات سریع جهان، ما راهی نداریم جز، خواندن و یاد گرفتن و ارتقای خودمان برای ایفای این نقش دشوار.

📚این سه کتاب، به نظر من آثار جالبی هستند و به‌نوعی نقشه‌ی راه را معین می‌کنند و به ما می‌فهمانند که چقدر از نوجوانی و دنیایش کم می‌دانیم. با این آثار اگر چیزی درباره‌ی خودکشی، مواد مخدر، ارتباط عاشقانه و …. شنیدیم پس نمی‌افتیم.
باور کنید فعلی بهتر از «پس‌افتادن» برای حس مشترک‌مان نمی‌شناسم.😅

📚در پاییز، کارگاهی ماهانه برای مادران نوجوانان ۱۰ تا ۱۴ سال خواهیم داشت. جایی برای گفتگو و ارتقای توانمندی‌ها. برای این‌که نوجوانی شاد، سالم و پرثمری را با میوه‌های زندگی‌مان بگذرانیم.

🌿اگر دوست دارید به جمع مادران اندیشمند ما بیپوندید برایم پیام بگذارید تا شرایط را توضیح دهم.

🐚ما سعی خواهیم کرد تا بهترین راه‌ها را برای پروردن مروارید وجود بچه‌های نوجوان‌مان پیدا کنیم.

🩵و با هم هوای بچه‌ها را داشته‌باشیم.

#نوجوان
#نوجوانی
#بلوغ
#فرزندان
#فرزندپروری
#فرزندپروری_مثبت
#معرفی_کتاب
#کارگاه_والدین
#کمک_به_بچه‌ها_در_نوجوانی
#انتشارات_کلید_آموزش
#چگونه_با_نوجوانم_صحبت_کنم_که_گوش_کند_و_چگونه_گوش_کنم_که_نوجوانم_صحبت_کند
#انتشارات_نسل_نواندیش
#کلیدهای_رفتار_با_نوجوانان
#انتشارات_صابرین
#باشگاه_کتابخوانی_کودک_و_فرهنگ
#ریحانه_قاسم‌رشیدی

@farhangkoodak

فراخوان کارگاه « من و فرزند نوجوان من»

🪷کارگاهی برای مادران ده تا چهارده‌ساله‌های نازنین .

🪷مباحث براساس موضوعات مبتلا به نوجوانان انتخاب خواهد شد و فضایی برای همفکری و آگاهی از چالش‌های سایر خانواده‌ها خواهیم‌ساخت.


🪻«کودک و فرهنگ» همواره به ضرورت مشورت عقیده داشته و با همفکری اعضا، برنامه‌های خود را برگزار کرده و می‌کند. بنابراین، شما در این جلسات پاسخی برای دغدغه‌های‌تان خواهید یافت .

🪷کارگاه به صورت ماهانه یک جلسه
خواهد بود. شیوه‌ی اجرا تعاملی است و تجربه‌ی زیسته‌ی اعضا، با نظرات کارشناسان تلفیق خواهد شد.

🌿معتقدم آگاهی از رفتار طبیعی و غیرطبیعی در هر دوره‌ی سنی، لازمه‌ی فرزندپروری سالم است و این کارگاه، سعی خواهد داشت تا مرزها را روشن و واکنش‌های صحیح در شرایط غیرقابل انتظار را تبیین کند.


🩵ثبت نام به‌صورت فصلی انجام می‌شود.


🪷اگر در پاییز دوستان به این نتیجه رسیدند که به جلسات بیشتری نیاز هست، از زمستان اعمال می‌کنیم.


🪷فعلاً کارگاه مجازیست.
ساعت ۲۰ روز شنبه یا یکشنبه‌ی اول ماه (بنابر نظر گروه) تا ببینیم پراکندگی مکانی‌مان برای حضوری‌شدن، چطور است.
البته در مهر ، استثنائاً هفته‌ی دوم .


🪷هزینه‌ی کارگاه برای هر سه جلسه ۳۰۰ تومان است.
دوستانی که خودشان یا فرزندانشان در کارگاه‌های دیگر ما شرکت می‌کنند تخفیف دارند.


🪷ظرفیت کارگاه محدود است. اگر تمایل به حضور داشتید زودتر اطلاع دهید.🙏🏻🙏🏻🙏🏻


درصورتی‌که سوالی دارید در نشانی
@rb1105
پاسخگو هستم.

با احترام، ریحانه قاسم‌رشیدی
مادر، روزنامه‌نگار حوزه‌ی کودک و نوجوان و تسهیلگر

@farhangkoodak

مولرسادات:
«یک تجربه از معلمی:
حالا من که اون‌قدری تجربه پیرامون تدریس و معلم‌بودن ندارم، ولیکن همون سه سال رو هم خیلی تلاش کردم که کمی شبیه آن‌چیزی باشم که در رویاهام پرورش می‌دادمش و از اونجایی که دیروز با چندین‌نفر پیرامون این تجربهه حرف زدیم.
دیدم بد نیست اگر یکی از کارهایی که درش تو کلاس‌ها نتیجه گرفتم رو بگم بهتان. ایده‌ی اولیه هم از مدرسه‌ی بازتاب و دوستان معلمی بود که اونجا می‌نوشتند. روز اول کلاس و آشنایی با بچه‌ها قرار شد در کنار هم یک‌سری قوانین وضع کنیم تا کلاس به‌تر جلو بره.
اما قبل از اینکه به این قوانین بپردازیم من ازشون پرسیدم که به‌نظرشون اون‌ها به‌عنوان دانش‌آموز چه حق و حقوقی دارند؟
اولش بچه‌ها ایده‌ای نداشتند، بعد کمی حرف زدیم از اینکه مثلاً حق اوناست که کلاس باکیفیتی رو تجربه کنند یا حق اوناست که معلم براشون وقت کافی بذاره و غیره.

و بعد درمورد اینکه معلم چه حقوقی داره حرف زدیم و یکم که از حق‌وحقوق متقابل و مسئولیت‌هامون در قبال هم سردرآوردیم، به‌صورت جمعی در مورد قوانین کلاس حرف زدیم و رو تخته نوشتیمشون و قرار گذاشتیم که تا آخر سال به همین شکل پیش بریم.

دانش‌آموز با این شکل از وضع قوانین خیلی راحت‌تر کنار میاد چون می‌فهمه که گویا به خودش و حقوقش هم توجهی می‌شه و جبهه‌ی کم‌تری می‌گیره و در ادامه چون خودش هم در وضع اون قوانین دخیله، کم‌تر ازشون سرپیچی می‌کنه.»

(تصویرها در پست بعد)
.