Фанатик- филолог
Здравствуйте, друзья и коллеги ) В понедельник филологическая тема РОВ 🥰 Это напомнило мне о том, что 1️⃣ размещала фотографии лицея - см. тут; 2️⃣ сканировала замечательную брошюру о лицейских годах жизни; кто не успел тогда скачать, см. ссылку в комментариях…
С днём рождения, Александр Сергеевич, гениальный поэт, талантливый писатель!
Горжусь, что это наш русский человек, внёсший огромный вклад в развитие языка и литературы, сделавший в одиночку то, что в других странах было следствием коллективной работы чуть ли не века 👍
Напомню, что тут можно скачать отсканированный вариант замечательной брошюры о лицейских годах А.С.Пушкина.
И с ДНЁМ русского языка, дорогие коллеги, с праздником, официально принятым в 2011 г.
🎉📚🎉
P.s. На фото 2022г. памятник, находящийся в главном здании ЛГУ 👌
Горжусь, что это наш русский человек, внёсший огромный вклад в развитие языка и литературы, сделавший в одиночку то, что в других странах было следствием коллективной работы чуть ли не века 👍
Напомню, что тут можно скачать отсканированный вариант замечательной брошюры о лицейских годах А.С.Пушкина.
И с ДНЁМ русского языка, дорогие коллеги, с праздником, официально принятым в 2011 г.
🎉📚🎉
P.s. На фото 2022г. памятник, находящийся в главном здании ЛГУ 👌
Я снова не прошла отбор на ФКР...
Почему "снова"? В том году непосильным оказался этап видеовизитки, там не давали обратную связь, поэтому сложно понять, что не устроило... А в этом к анализу педагогических ситуаций добавили "50 вопросов", где были нужны знания из областей разных наук: географии, математики, литературы и др. + конечно, из педагогики. Можно было смотреть источники или пользоваться Интернетом. Но почему-то и это мне не помогло :(
Расстроилась ли я❓ Меньше, чем в том году, тк это не последний этап. Философски успокоила себя тем, что могу быть онлайн, а в следующий раз, наверное, улыбнётся удача 🍀
А кто-то из вас, коллеги, участвует в этом конкурсе ❓ Для тех, кому просто интересны вопросы, прикрепляю внизу примеры 👇
Почему "снова"? В том году непосильным оказался этап видеовизитки, там не давали обратную связь, поэтому сложно понять, что не устроило... А в этом к анализу педагогических ситуаций добавили "50 вопросов", где были нужны знания из областей разных наук: географии, математики, литературы и др. + конечно, из педагогики. Можно было смотреть источники или пользоваться Интернетом. Но почему-то и это мне не помогло :(
Расстроилась ли я❓ Меньше, чем в том году, тк это не последний этап. Философски успокоила себя тем, что могу быть онлайн, а в следующий раз, наверное, улыбнётся удача 🍀
А кто-то из вас, коллеги, участвует в этом конкурсе ❓ Для тех, кому просто интересны вопросы, прикрепляю внизу примеры 👇
Здравствуйте, друзья и коллеги 🤗
Близится день России, решила собрать с запасов своего жёсткого диска папку на тему Родины в литературе. Завтра планирую опубликовать, а пока делюсь интересными плакатами с картинками, характеризующими нашу страну. Скачайте в комментариях👌 Буду рада, если материал вам пригодится.
Близится день России, решила собрать с запасов своего жёсткого диска папку на тему Родины в литературе. Завтра планирую опубликовать, а пока делюсь интересными плакатами с картинками, характеризующими нашу страну. Скачайте в комментариях👌 Буду рада, если материал вам пригодится.
Раннее утро - повод поздравить дорогих подписчиков и страну с праздником 🇷🇺 РОССИЯ - эти 6 букв для меня святы, несмотря на некоторое то, с чем я не совсем согласна... но не будем о политике, лучше о приятном 😁 СобралА материал, связанный с праздником + темой Родины в творчестве некоторых поэтов. Ссылка на папку в комментариях 🔽, а лучшее "спасибо" - ваша обратная связь, коллеги ❤️🤝
P.S. Девочка Верочка желает здоровья и тепла вашим домам 🍀
P.S. Девочка Верочка желает здоровья и тепла вашим домам 🍀
Доброе утро, друзья) Сегодня будет несколько объявлений:
1️⃣ Начнём с личного. Сбылась моя маленькая мечта: я посетила Выборг именно так, как хотела - без учеников и учителей:)
И в 4 раз город снова удивил своей богатой историей. Памятники шведского, финского и русского периодов правления были рассмотрены внимательнее, тк не надо было куда-то спешить 😉 И замок с башней святого Олафа в этот раз мы обошли со всех сторон, даже побывали на
3 этажах музеев, жаль, что не попали наверх, тк посещение закрыто до 2025г. Мноооооого гуляли пешком 🍀 Неожиданно попали в библиотеку Аалто на конкурс чтецов "Выборгская чайка". Главный вывод - такая перезагрузка нужна, даже отпуск сразу почувствовала🤩
Поделюсь некоторыми фото в комментариях🔽 для тех, кому интересно) Ранее писала тут про #любимыйВЫБОРГ
1️⃣ Начнём с личного. Сбылась моя маленькая мечта: я посетила Выборг именно так, как хотела - без учеников и учителей:)
И в 4 раз город снова удивил своей богатой историей. Памятники шведского, финского и русского периодов правления были рассмотрены внимательнее, тк не надо было куда-то спешить 😉 И замок с башней святого Олафа в этот раз мы обошли со всех сторон, даже побывали на
3 этажах музеев, жаль, что не попали наверх, тк посещение закрыто до 2025г. Мноооооого гуляли пешком 🍀 Неожиданно попали в библиотеку Аалто на конкурс чтецов "Выборгская чайка". Главный вывод - такая перезагрузка нужна, даже отпуск сразу почувствовала🤩
Поделюсь некоторыми фото в комментариях🔽 для тех, кому интересно) Ранее писала тут про #любимыйВЫБОРГ
2️⃣ Прекрасная новость для тех, кто любит открытки - традиционному летнему обмену БЫТЬ (тут примеры, простые правила участия здесь - https://t.me/fanatic_filolog/1886) А в комментариях оставляем своё желание быть в теме или даже сразу адрес 🔽
Всем доброе утро ☀️
3️⃣ объявление почему-то у меня выходит позже 🤩 Наверное, волнуюсь!
Уважаемые коллеги)
Рада представить вам интересный материал. Он одновременно новый и тут же нет, тк создавала в течение лета прошлого года. Это универсальные карточки для 4-11 классов. ПОЧЕМУ они подойдут для стОльких классов❓
Уверена, что точно смогут вызвать неподдельный интерес к правописанию слов. А это возможно, на мой взгляд, только тогда, когда ученики вместе с учителем рассматривают ЯЗЫК как живой организм, в котором каждый элемент очень важен 👌 Тогда дети начинают понимают важную взаимосвязь: например, изучая и зная в лицо морфемы, легче быть грамотным.
А если ещё и обладать знаниями по этимологии, то некоторые слова (или даже целые правила!) станет намного легче запомнить 💯😜
3️⃣ объявление почему-то у меня выходит позже 🤩 Наверное, волнуюсь!
Уважаемые коллеги)
Рада представить вам интересный материал. Он одновременно новый и тут же нет, тк создавала в течение лета прошлого года. Это универсальные карточки для 4-11 классов. ПОЧЕМУ они подойдут для стОльких классов❓
Уверена, что точно смогут вызвать неподдельный интерес к правописанию слов. А это возможно, на мой взгляд, только тогда, когда ученики вместе с учителем рассматривают ЯЗЫК как живой организм, в котором каждый элемент очень важен 👌 Тогда дети начинают понимают важную взаимосвязь: например, изучая и зная в лицо морфемы, легче быть грамотным.
А если ещё и обладать знаниями по этимологии, то некоторые слова (или даже целые правила!) станет намного легче запомнить 💯😜
А ПОЧЕМУ именно эти корни ❓
В мае 2023г. нашла несколько карточек, сделанных от руки в начале педагогического пути ✍️ "Сейчас могу оформить их!" - подумала я. И работа началась. Потом уже появилось желание создать этимологическое "гнездо" с такими словами + укрупнить до размера А4 , добавив запись первоисточника по-латински или по-гречески.
А корни ли❓Вы знаете, что многие лингвисты так и не договорились, что это за морфема. На марафоне рассказывала о нескольких наименованиях: "суффиксоиды", "словообразовательные элементы" и др. Сама согласна с теми, кто называет их "интернациональные корни".
❗️Итак, о стоимости: набор из 128 плакатов (формат А4) + 64 карточек + бонусом идут задания на закрепления = всё это богатство = 500р.
Можно приобрести только карточки или только плакаты в 2 вариантах, каждый набор по 350р., с репостом = 270р.
Пишите мне 🤗
В мае 2023г. нашла несколько карточек, сделанных от руки в начале педагогического пути ✍️ "Сейчас могу оформить их!" - подумала я. И работа началась. Потом уже появилось желание создать этимологическое "гнездо" с такими словами + укрупнить до размера А4 , добавив запись первоисточника по-латински или по-гречески.
А корни ли❓Вы знаете, что многие лингвисты так и не договорились, что это за морфема. На марафоне рассказывала о нескольких наименованиях: "суффиксоиды", "словообразовательные элементы" и др. Сама согласна с теми, кто называет их "интернациональные корни".
❗️Итак, о стоимости: набор из 128 плакатов (формат А4) + 64 карточек + бонусом идут задания на закрепления = всё это богатство = 500р.
Можно приобрести только карточки или только плакаты в 2 вариантах, каждый набор по 350р., с репостом = 270р.
Пишите мне 🤗
Этот материал необычен тем, что уже имеет отзывы коллег с 9 марафона - музея @mo_filologov. Ещё раз СПАСИБО каждому,
кто дал тогда обратную связь, прикрепляю только часть отзывов 🤝❤️
P.S. Прикрепила в качестве подарка в комментариях карточку "Кто больше❓в хорошем качестве для печати - это бонус набора 🔽
кто дал тогда обратную связь, прикрепляю только часть отзывов 🤝❤️
P.S. Прикрепила в качестве подарка в комментариях карточку "Кто больше❓в хорошем качестве для печати - это бонус набора 🔽