⭐️Про университет

Периодически у меня появляется мысль поступить в магистратуру в Россию, но я её отгоняю. Уверена, что всё равно не окончу, если поступлю, да и мучения такие бессмысленные вообще ни к чему: вижу очень мало пользы в университетском образовании, если ты в дальнейшем не хочешь заниматься наукой (а я не хочу).

Я училась в трёх универах, и везде мне было плохо и некомфортно. Отчислиться хотелось тоже везде, но один универ - РГГУ - я всё же окончила (что считаю большим достижением!).

Не знаю, откликнется вам или нет, но вот основные проблемы универов для меня:
🤍трата времени. Огромная. На бесполезные предметы, на дорогу до универа, на окна у универе, на большие перерывы (на которых я почти всегда тупо сидела в аудитории и ждала, когда начнётся занятие).
🤍общение с людьми. В основном мне было плохо из-за этого. Тебе каждый день нужно общаться с людьми, а ещё не все они могут быть тебе приятны. А даже если и приятны - это несколько часов в день, проведённых среди людей, и для меня это невыносимо. День в универе заканчивался для меня удачно, когда я успевала выскользнуть из кабинета так, чтобы не пришлось по дороге к метро идти с одногруппницами. Если же это не удавалось, приходилось ещё несколько минут до метро заниматься социализацией, хотя я уже была как выжатый лимон.
🤍научные работы. Хочешь не хочешь, а писать их надо. Для меня это ужасная скука. Я просто не вижу смысла во многих гуманитарных научных трудах (например, в своей дипломной работе - фигня какая-то, вот честно).
🤍отказ от остальной жизни. Учась в универе, тебе приходится отказаться от хобби и работы в худшем случае, снизить их количество - в лучшем. Ни то, ни другое я делать не хочу, потому что есть слишком много хобби, которые я ещё хочу попробовать 🏃‍♂️
🤍не можешь проводить много времени с родными и близкими. Стоит ли учеба бесценных минут с семьёй? Я вот сейчас понимаю, что вообще не стоила.
🤍ранние подъёмы. У меня в принципе сейчас нормальный режим: я засыпаю где-то в 2, а просыпаюсь в 10. Но просыпаться в 9 или в 10 - одно, а вот в 6 (а то и раньше!!) - совсем другое. Это ужасное ощущение, когда ты сидишь на первой паре (ещё и латыни...), и у тебя просто слипаются глаза. Тебе физически трудно их раскрыть, и чтобы не заснуть, я больно тыкала себя ручкой в ладонь. Понятно, что и на работу многие встают рано, но на работе хоть денежки зарабатываешь, а в универе зачастую на первые пары ставят что-то бесполезное (лекции Безопасности жизнедеятельности в субботу с обязательным посещением, например)).

У меня в подписчиках точно много студентов, и я вами восхищаюсь, вот честно. Я не знаю, как вы это вывозите. Если бы не коронавирус с его дистанционкой, я бы наверняка не окончила универ.

✨ я окончила универ с красным дипломом без единой четвёрки. Как видите, это ничего не значит: это далось мне огромным трудом и в принципе оказалось бесполезным. Более того: так как я училась на отлично, мои проблемы с учёбой (а я иногда открыто говорила, что мне очень тяжело) всегда обесценивали. Порой кажется, что двоечникам легче: им хотя бы помогают, а когда ты вечно хочешь отчислиться, но учишься на пятёрки, дела до тебя никому нет.

#мысли

Когда я начинала заниматься аудиовизуальным переводом, я столкнулась с тем, что в интернете вообще нет никакой информации.

Вот вы можете загуглить «как переводить, как переводить книги», почитать про это какие-то статьи, а вот про перевод фильмов и сериалов сведений в открытом доступе почти нет. Я находила пару статей, ну и всё.

Поэтому в этом посте я бы хотела рассказать про особенность аудиовизуального перевода, главное - необходимость укладки. Отмечу, что говорю только про закадровый перевод - когда оригинальная дорожка сохраняется и на нее накладывается озвученный русский вариант. В дубляже (когда оригинальная дорожка удаляет полностью) дополнительно есть ещё свои нюансы и обозначения.

Итак, что же нужно уметь помимо перевода, чтобы сделать качественный перевод видео:
◽во-первых, для реплики каждого персонажа нам нужно поставить таймкод. Обычно это только начальный таймкод, некоторые студии просят и конечный.
◽дальше нужно уложить реплику. Студии требуют разную укладку, но могу сказать примерные правила, чтобы у вас было представление:
✳.. (двуточие) обозначает паузу меньше одной секунды
✳/ (слэш) обозначает паузу в 1 секунду.
✳// обозначает длинную паузу (в разных студия по-разному: больше 3/5 секунд)
◽во всем переводе должны быть проставлены ударения. Обычно это делается прямо в процессе перевода, чтобы сразу ничего не упустить.
◽все это оформляется в монтажный лист. Эта табличка, которая имеет 3-4 столбца:
✳начальный таймкод
✳конечный таймкод (иногда)
✳персонаж
✳сама реплика

Вот это такие базовые требования, которые, конечно, могут различаться (и порой сильно) в зависимости от студии/заказчика.

#translation

⬆️⬆️⬆️это всё блокнот, о котором я писала здесь. И вроде забыла в кружочках сказать, что у него плотность бумаги - 180. Оформлять начала только сегодня, так что пока из разворотов показать нечего 🌟