351. Из середины каждой стороны остроугольного треугольника опущены перпендикуляры на две другие стороны. Докажите, что площадь шестиугольника, ограниченного этими перпендикулярами, равна половине площади треугольника.
#олмат
#геометрия
#олмат
#геометрия
352. Пусть Ezh — конечное множество различных чисел. Известно, что среди любых трех его элементов найдутся два, сумма которых принадлежит Ezh. Какое наибольшее число элементов может быть в Ezh?
#олмат
#оценкаплюспример
#олмат
#оценкаплюспример
354. У Тайлера Джозефа есть три палочки. Если из них нельзя сложить треугольник, то Тайлер укорачивает самую длинную из палочек на сумму длин двух других. Если длина палочки не обратилась в нуль, и треугольник снова нельзя сложить, то Тайлер повторяет операцию. Может ли этот процесс продолжаться бесконечно?
#олмат
#9класс
#олмат
#9класс
356. Докажите, что на плоскости нельзя разместить более чем счетное множество непересекающихся восьмерок (восьмерки не обязательно одинаковые, не обязательно ориентированы одинаково и не обязательно симметричны).
#олмат
#теориямножеств
#олмат
#теориямножеств
360. В некоторой стране из каждого города выходит нечётное число дорог. На центральной площади каждого города поднят чёрный или белый флаг. Каждое утро в одном из городов, у которого число соседей с флагами другого цвета больше половины, меняют цвет флага. Может ли этот процесс продолжаться бесконечно?
#олмат
#процессы
#hommIIIforever
#олмат
#процессы
#hommIIIforever
361. Двое показывают карточный фокус. Первый снимает пять карт из колоды, содержащей 52 карты (предварительно перетасованной кем-то из зрителей), смотрит в них и после этого выкладывает их в ряд слева направо, причём одну из карт кладет рубашкой вверх, а остальные — картинкой вверх. Второй участник фокуса отгадывает закрытую карту. Докажите, что они могут так договориться, что второй всегда будет угадывать карту.
#олмат
#фокусы
#олмат
#фокусы
363. Вершины правильного 45-угольника раскрашены в три цвета, причём вершин каждого цвета поровну. Докажите, что можно выбрать по три вершины каждого цвета так, чтобы три треугольника, образованные выбранными одноцветными вершинами, были равны.
#олмат
#геом
#раскраски
#олмат
#геом
#раскраски
367. В школе организовали n (n > 1) кружков. Оказалось, что для любых двух школьников есть кружок, в который ходит ровно один из них, а для любых трёх школьников есть либо кружок, в который ходят все трое, либо кружок, в который не ходит ни один из них. Какое наибольшее количество учеников может быть в этой школе?
#олмат #текстовыезадачи
#олмат #текстовыезадачи
368. Семья ночью подошла к мосту. Арья может перейти его за 1 минуту, Джон за 2, Санса — за 5, а Ходор — за 10 минут. У них есть один фонарик. Мост выдерживает только двоих. Как им перейти мост за 17 минут? (Если переходят двое, то они идут с меньшей из их скоростей. Двигаться по мосту без фонарика нельзя. Светить издали нельзя. Носить друг друга на руках нельзя. Кидаться фонариком нельзя.)
#олмат
#классика
#олмат
#классика