НЕЛОВКИЕ ФРАЗЫ
И в DSM-5, и в МКБ-11 один из диагностических критериев аутизма — трудности с социальными взаимодействиями.
Часто эти трудности у вербальных аутистов и аутисток проявляются в том, что эти аутичные люди ненароком говорят что-нибудь искреннее, но ужасно невпопад. И другим либо обидно, либо неловко, либо смешно, либо совсем непонятно.
Со мной тоже такое бывало.
🏅 В 9 классе я должна была выступать то ли на городской, то ли на областной олимпиаде по английскому. И ещё я тогда прошла во второй тур отбора людей на программу обмена с США. Так вышло, что этот второй тур и олимпиаду поставили на один и тот же день и мне надо было выбирать, в чём участвовать. Я рассудила, что поехать в Штаты было бы прикольно, а за выигрыш олимпиады мне дадут грамоту, меня похвалят, и всё. Об этом я и сообщила своей учительнице английского в формате «если я поеду в Америку, будет круто, а первое место на олимпиаде — это бумажка».
Учительница страшно обиделась, заявила, что я плюнула ей в душу, и ещё всяких неприятных штук наговорила. И потом со мной холодно держалась несколько недель, и мою попытку извиниться отвергла. Оказалось, что для неё победа ученика или ученицы в олимпиаде — это не просто бумажка, а что-то более значимое. Результат её стараний.
Я до сих пор считаю, что победа в городской олимпиаде означает просто бумажку, а усилия своей учительницы по научению меня английскому языку очень ценю независимо от результатов олимпиад. Но с той поры я научилась получше думать перед тем, как что-то сказать.
🍓 Ещё один тип ситуаций, в котором я веду себя, ммм, если не неуместно, то, во всяком случае, нестандартно, — это «флирт». В кавычках, потому что мой флирт односторонний: я уже научилась распознавать многие условные сигналы и намёки, но вот посылать ответные мне некомфортно. Поэтому я иногда рублю с плеча: «чувак, ты мне симпатичен, давай переспим?».
В том числе я так пробовала делать вообще без какого-либо предисловия, просто со знакомыми. Надо сказать, в 2 случаях из 3 это сработало, люди сильно удивлялись, но соглашались. Зато в третьем случае меня наконец-то в ответ спросили, а не совсем ли я куку. (Третий человек, привет, я знаю, что ты меня читаешь 🙃)
С годами я набралась знаний о всевозможных социальных ситуациях и теперь уже попадаю впросак совсем редко. Но моя предотвращалка невпопада всё ещё по большей части находится в сознательном куске моего мозга — у меня мало чуйки, что надо сказать и как себя повести, приходится умышленно высчитывать.
Если хотите, поделитесь в комментариях историями о том, как вы ляпнули что-нибудь не то. :)
[Картинка — это комикс из серии Sarah's Scribbles о 4 кадрах. На первом кадре человек говорит: «Со мной ты можешь быть собой». На втором кадре главная героиня комикса ему/ей отвечает: «Ты уверен/а?». На третьем кадре первый/ая человек начинает отвечать: «Да, я...». На четвёртом кадре главная героиня появляется в кофте с изображением инопланетянина и с воронкой на голове и вопрошает снова: «Ты точно уверен/а?».]
И в DSM-5, и в МКБ-11 один из диагностических критериев аутизма — трудности с социальными взаимодействиями.
Часто эти трудности у вербальных аутистов и аутисток проявляются в том, что эти аутичные люди ненароком говорят что-нибудь искреннее, но ужасно невпопад. И другим либо обидно, либо неловко, либо смешно, либо совсем непонятно.
Со мной тоже такое бывало.
🏅 В 9 классе я должна была выступать то ли на городской, то ли на областной олимпиаде по английскому. И ещё я тогда прошла во второй тур отбора людей на программу обмена с США. Так вышло, что этот второй тур и олимпиаду поставили на один и тот же день и мне надо было выбирать, в чём участвовать. Я рассудила, что поехать в Штаты было бы прикольно, а за выигрыш олимпиады мне дадут грамоту, меня похвалят, и всё. Об этом я и сообщила своей учительнице английского в формате «если я поеду в Америку, будет круто, а первое место на олимпиаде — это бумажка».
Учительница страшно обиделась, заявила, что я плюнула ей в душу, и ещё всяких неприятных штук наговорила. И потом со мной холодно держалась несколько недель, и мою попытку извиниться отвергла. Оказалось, что для неё победа ученика или ученицы в олимпиаде — это не просто бумажка, а что-то более значимое. Результат её стараний.
Я до сих пор считаю, что победа в городской олимпиаде означает просто бумажку, а усилия своей учительницы по научению меня английскому языку очень ценю независимо от результатов олимпиад. Но с той поры я научилась получше думать перед тем, как что-то сказать.
🍓 Ещё один тип ситуаций, в котором я веду себя, ммм, если не неуместно, то, во всяком случае, нестандартно, — это «флирт». В кавычках, потому что мой флирт односторонний: я уже научилась распознавать многие условные сигналы и намёки, но вот посылать ответные мне некомфортно. Поэтому я иногда рублю с плеча: «чувак, ты мне симпатичен, давай переспим?».
В том числе я так пробовала делать вообще без какого-либо предисловия, просто со знакомыми. Надо сказать, в 2 случаях из 3 это сработало, люди сильно удивлялись, но соглашались. Зато в третьем случае меня наконец-то в ответ спросили, а не совсем ли я куку. (Третий человек, привет, я знаю, что ты меня читаешь 🙃)
С годами я набралась знаний о всевозможных социальных ситуациях и теперь уже попадаю впросак совсем редко. Но моя предотвращалка невпопада всё ещё по большей части находится в сознательном куске моего мозга — у меня мало чуйки, что надо сказать и как себя повести, приходится умышленно высчитывать.
Если хотите, поделитесь в комментариях историями о том, как вы ляпнули что-нибудь не то. :)
[Картинка — это комикс из серии Sarah's Scribbles о 4 кадрах. На первом кадре человек говорит: «Со мной ты можешь быть собой». На втором кадре главная героиня комикса ему/ей отвечает: «Ты уверен/а?». На третьем кадре первый/ая человек начинает отвечать: «Да, я...». На четвёртом кадре главная героиня появляется в кофте с изображением инопланетянина и с воронкой на голове и вопрошает снова: «Ты точно уверен/а?».]
ПОЧЕМУ Я ЧАСТО ПРЕДПОЧИТАЮ ПИСЬМЕННОЕ ОБЩЕНИЕ УСТНОМУ
Очень многие люди вокруг меня, похоже, больше любят устные разговоры, чем письменные. Вопрос по работе? Видеосозвон. Хочу взять у кого-то интервью или у меня хотят взять интервью? Предлагают видеосозвон. Или вообще созвон по телефону. Выясняем отношения с близким человеком? Устный разговор по душам.
Не то чтобы я совсем не любила говорить и слушать. Однако у меня впечатление, что я чаще, чем средний человек, склонна выбирать письменное общение. И мне кажется, что это моё предпочтение связано именно с аутизмом, потому что мне встречались описания других аутистов и аутисток, что у них похоже.
📝 Почему я чаще других выбираю письменное общение? Сейчас мне думается, что причины такие.
1️⃣ В письменном общении больше времени на раздумья. Мне нравится говорить именно то, что я имею в виду. Чтобы точно сформулировать что я хочу, нужно время. В устных разговорах на раздумья о своей следующей реплике у людей обычно есть максимум несколько секунд. Часто мне этого времени недостаточно, и я отвечаю просто что-нибудь приблизительно уместное. А после разговора прокручиваю его в голове и раздумываю, а что же я на самом-то деле хотела сказать. И, бывает, отсылаю вдогонку письменное сообщение с исправлениями и дополнениями.
При письменном общении же над репликами можно думать хоть несколько дней.
То ли у любителей устных бесед планка необходимой точности реплик ниже моей, то ли они так быстро думают, что за пару секунд успевают точно сформулировать свои мысли, и так много раз подряд в течение всего разговора, — не знаю.
2️⃣ Обычные устные разговоры перекрывают мне визуальный канал внимания. Когда я думаю, что́ хочу сказать, я это у себя в воображении визуализирую. Либо прямо текстом, письменными словами из букв, либо логическими схемами со стрелочками, что из чего следует. Когда мне что-то рассказывают, я это по возможности тоже представляю как-то визуально.
Аутичному мозгу сложнее, чем неаутичному, делить входящую сенсорную инфу на важную и неважную. Соответственно, при моих открытых глазах вместо отслеживания хода разговора мой визуальный канал внимания делается занят обработкой реальной обстановки вокруг.
А в устных разговорах как раз принято держать глаза открытыми. И даже не просто держать их открытыми, а смотреть ими в глаза или на лицо собеседника. Это мешает мне следить за ходом беседы, потому что это отвлекает меня от перевода аудиальной инфы из разговора в наиболее удобный мне визуальный формат.
Иногда у меня бывают собеседники, которые заведомо норм воспринимают, что я закрыла глаза или втыкаю в неподвижные объекты интерьера вместо их лица. Тогда мне не надо притворяться обычной, и устная беседа идёт гораздо легче для меня.
Казалось бы, телефонные разговоры должны были бы быть отличным выбором для моей коммуникации. Всё равно телефонные собеседники не видят, на что я там смотрю.
Но мне трудно воспринимать пропущенную через телефонные динамики и микрофоны речь. Труднее, чем речь живую. Я не знаю, почему так, но читала, что это тоже такая аутичная черта.
Так что разговоры по телефону у меня нормально прокатывают только на родном языке, русском. На иностранных языках я контринтуитивно прошу устраивать со мной вместо телефонных звонков видеосозвоны — там мне резко делается критически важным кусок входящей визуальной инфы, а именно движения губ собеседников. Когда я слежу за губами, мне легче понять, какие слова, искажённые микрофоном и динамиком, льются мне в уши.
(⬇️ продолжение ниже)
Очень многие люди вокруг меня, похоже, больше любят устные разговоры, чем письменные. Вопрос по работе? Видеосозвон. Хочу взять у кого-то интервью или у меня хотят взять интервью? Предлагают видеосозвон. Или вообще созвон по телефону. Выясняем отношения с близким человеком? Устный разговор по душам.
Не то чтобы я совсем не любила говорить и слушать. Однако у меня впечатление, что я чаще, чем средний человек, склонна выбирать письменное общение. И мне кажется, что это моё предпочтение связано именно с аутизмом, потому что мне встречались описания других аутистов и аутисток, что у них похоже.
📝 Почему я чаще других выбираю письменное общение? Сейчас мне думается, что причины такие.
1️⃣ В письменном общении больше времени на раздумья. Мне нравится говорить именно то, что я имею в виду. Чтобы точно сформулировать что я хочу, нужно время. В устных разговорах на раздумья о своей следующей реплике у людей обычно есть максимум несколько секунд. Часто мне этого времени недостаточно, и я отвечаю просто что-нибудь приблизительно уместное. А после разговора прокручиваю его в голове и раздумываю, а что же я на самом-то деле хотела сказать. И, бывает, отсылаю вдогонку письменное сообщение с исправлениями и дополнениями.
При письменном общении же над репликами можно думать хоть несколько дней.
То ли у любителей устных бесед планка необходимой точности реплик ниже моей, то ли они так быстро думают, что за пару секунд успевают точно сформулировать свои мысли, и так много раз подряд в течение всего разговора, — не знаю.
2️⃣ Обычные устные разговоры перекрывают мне визуальный канал внимания. Когда я думаю, что́ хочу сказать, я это у себя в воображении визуализирую. Либо прямо текстом, письменными словами из букв, либо логическими схемами со стрелочками, что из чего следует. Когда мне что-то рассказывают, я это по возможности тоже представляю как-то визуально.
Аутичному мозгу сложнее, чем неаутичному, делить входящую сенсорную инфу на важную и неважную. Соответственно, при моих открытых глазах вместо отслеживания хода разговора мой визуальный канал внимания делается занят обработкой реальной обстановки вокруг.
А в устных разговорах как раз принято держать глаза открытыми. И даже не просто держать их открытыми, а смотреть ими в глаза или на лицо собеседника. Это мешает мне следить за ходом беседы, потому что это отвлекает меня от перевода аудиальной инфы из разговора в наиболее удобный мне визуальный формат.
Иногда у меня бывают собеседники, которые заведомо норм воспринимают, что я закрыла глаза или втыкаю в неподвижные объекты интерьера вместо их лица. Тогда мне не надо притворяться обычной, и устная беседа идёт гораздо легче для меня.
Казалось бы, телефонные разговоры должны были бы быть отличным выбором для моей коммуникации. Всё равно телефонные собеседники не видят, на что я там смотрю.
Но мне трудно воспринимать пропущенную через телефонные динамики и микрофоны речь. Труднее, чем речь живую. Я не знаю, почему так, но читала, что это тоже такая аутичная черта.
Так что разговоры по телефону у меня нормально прокатывают только на родном языке, русском. На иностранных языках я контринтуитивно прошу устраивать со мной вместо телефонных звонков видеосозвоны — там мне резко делается критически важным кусок входящей визуальной инфы, а именно движения губ собеседников. Когда я слежу за губами, мне легче понять, какие слова, искажённые микрофоном и динамиком, льются мне в уши.
(⬇️ продолжение ниже)
👍1
(⬆️ начало выше)
*️⃣ У меня необычные выражения лица. Это не то, почему _я_ избегаю устных разговоров, но это, похоже, мешает взаимопониманию меня и собеседников в устных разговорах.
Как я понимаю, люди любят беседовать устно, потому что так они получают возможность кроме непосредственно слов и фраз уловить метаинформацию, зашифрованную в интонациях, выражениях лица, жестах, позах собеседника. И, если интонации у меня, кажется, более-менее общепринятые, то о моих выражениях лица мне приходилось слышать от разных людей, что им трудно их считывать.
Короч, если вы хотите со мной поговорить, то вам, возможно, стоит рассмотреть опцию письменного общения, потому что в общении устном я и сама буду тормозить, и вас запутаю своим странным лицом. :D
----------
Недавно я загорелась выучить какой-нибудь жестовый язык, потому что мне думается, что мне с ним будет проще и интереснее, чем с языком устным. Но, похоже, про это лучше будет рассказать в отдельном посте, потому что тут я уже много всего написала.
----------
[На фотографии кусок стены рядом с моим рабочим местом в офисе. Он заклеен схемами со стрелочками, большинство схем нарисовано мною от руки. Это мой любимый способ представления инфы, в любой непонятной ситуации рисую схему. И такие вот схемы я рисую себе в голове во время устных разговоров тоже.]
*️⃣ У меня необычные выражения лица. Это не то, почему _я_ избегаю устных разговоров, но это, похоже, мешает взаимопониманию меня и собеседников в устных разговорах.
Как я понимаю, люди любят беседовать устно, потому что так они получают возможность кроме непосредственно слов и фраз уловить метаинформацию, зашифрованную в интонациях, выражениях лица, жестах, позах собеседника. И, если интонации у меня, кажется, более-менее общепринятые, то о моих выражениях лица мне приходилось слышать от разных людей, что им трудно их считывать.
Короч, если вы хотите со мной поговорить, то вам, возможно, стоит рассмотреть опцию письменного общения, потому что в общении устном я и сама буду тормозить, и вас запутаю своим странным лицом. :D
----------
Недавно я загорелась выучить какой-нибудь жестовый язык, потому что мне думается, что мне с ним будет проще и интереснее, чем с языком устным. Но, похоже, про это лучше будет рассказать в отдельном посте, потому что тут я уже много всего написала.
----------
[На фотографии кусок стены рядом с моим рабочим местом в офисе. Он заклеен схемами со стрелочками, большинство схем нарисовано мною от руки. Это мой любимый способ представления инфы, в любой непонятной ситуации рисую схему. И такие вот схемы я рисую себе в голове во время устных разговоров тоже.]
❤2👍1
Logical to the Extreme
Channel photo updated
Рассказ про схемы со стрелочками вдохновил меня нарисовать каналу логотип.
Про название этого канала я уже писала здесь. Оно на английском языке по историческим причинам: меня так назвал один чел, желая, видимо, задеть. Ни он, ни я тогда не знали, что я аутична. Теперь я горжусь своей логичностью и решила в честь этой «колкости» назвать свой блог.
Старое лого было отсюда, лицензия Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication. Это символ движения за права аутистов/к.
А теперешнее лого — это допиленное мною прежнее, благо лицензия позволяет изменять и использовать исходную картинку без спроса автора.
Если вы считаете, что смыслите в графическом дизайне, то покритикуйте, пожалуйста, логотип. Мне интересно учиться в этом направлении.
Про название этого канала я уже писала здесь. Оно на английском языке по историческим причинам: меня так назвал один чел, желая, видимо, задеть. Ни он, ни я тогда не знали, что я аутична. Теперь я горжусь своей логичностью и решила в честь этой «колкости» назвать свой блог.
Старое лого было отсюда, лицензия Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication. Это символ движения за права аутистов/к.
А теперешнее лого — это допиленное мною прежнее, благо лицензия позволяет изменять и использовать исходную картинку без спроса автора.
Если вы считаете, что смыслите в графическом дизайне, то покритикуйте, пожалуйста, логотип. Мне интересно учиться в этом направлении.
Logical to the Extreme
СОБЕСЕДОВАНИЯ. ЛИЧНОЕ Вчера мне впервые довелось побывать на собеседовании «с той стороны» — в качестве собеседовательницы, а не кандидатки. И мне снова вспомнилось, как я 1,5–2 года назад сама рассылала заявки и ходила по собеседованиям, пытаясь найти аспирантуру…
СОБЕСЕДОВАНИЯ И РАБОТА. ОБЩЕЕ
6 января я вам пообещала, что следующий пост будет про то, как сделать собеседование аутично-дружественным. С тех пор вышло несколько постов, но они все были не про это. Так что обещание я нарушила. Извините.
Я подумала, что написать на эту тему текст побольше в издание покрупнее будет уважительной причиной протупить с постом. Так что теперь можете прочесть про то, как уинклюзивить ваши собеседования и рабочие условия, на «Ноже»!
⬇️ Ссылка в следующем посте.
6 января я вам пообещала, что следующий пост будет про то, как сделать собеседование аутично-дружественным. С тех пор вышло несколько постов, но они все были не про это. Так что обещание я нарушила. Извините.
Я подумала, что написать на эту тему текст побольше в издание покрупнее будет уважительной причиной протупить с постом. Так что теперь можете прочесть про то, как уинклюзивить ваши собеседования и рабочие условия, на «Ноже»!
⬇️ Ссылка в следующем посте.
https://knife.media/hire-an-autistic-person/
В августе 2020 года мне диагностировали аутизм. Мне кажется, что большинство моих аутичных черт моей работе аспирантки-биологини либо не мешают, либо сильно помогают. И до недавних пор я всерьёз намеревалась на будущих собеседованиях рассказывать о своём аутизме как о преимуществе — ведь он даёт мне внимательность к деталям, способность круто визуализировать информацию и склонность всё планировать до мелочей (потому что чем больше я знаю о том, что будет происходить, тем меньше я тревожусь).
Но потом я стала читать всякие статьи и увидела, что у аутичных людей при приёме на работу дела прямо-таки плохи и что есть основания предполагать их необоснованную дискриминацию. Например, вот опрос, проведённый в 2019 году среди выпускников и выпускниц британских вузов 2017 года с ограниченными возможностями. Там рассказывается, кроме прочего, что за эти 2 года после выпуска только 33% свежеиспечённых бакалавров с аутизмом нашли какую-то работу на полный рабочий день. Это меньше, чем у выпускников/ц с любыми другими ограниченными возможностями. И даже меньше, чем у людей больше чем с одной инвалидностью/особенностью! Напоминаю, что все эти люди оказались достаточно способны, чтобы закончить универ. Но почему-то только треть аутичных выпускников/ц взяли на полный рабочий день. 🤯
В попытке хоть немного исправить эту ситуацию я написала обзор про то, чем аутичные люди могут быть полезны на работе и как сделать отбор на работу и сами рабочие условия более комфортными для аутичных кандидатов и работников.
Спасибо, Лиза и Юля, что вычитывали и советовали правки.
В августе 2020 года мне диагностировали аутизм. Мне кажется, что большинство моих аутичных черт моей работе аспирантки-биологини либо не мешают, либо сильно помогают. И до недавних пор я всерьёз намеревалась на будущих собеседованиях рассказывать о своём аутизме как о преимуществе — ведь он даёт мне внимательность к деталям, способность круто визуализировать информацию и склонность всё планировать до мелочей (потому что чем больше я знаю о том, что будет происходить, тем меньше я тревожусь).
Но потом я стала читать всякие статьи и увидела, что у аутичных людей при приёме на работу дела прямо-таки плохи и что есть основания предполагать их необоснованную дискриминацию. Например, вот опрос, проведённый в 2019 году среди выпускников и выпускниц британских вузов 2017 года с ограниченными возможностями. Там рассказывается, кроме прочего, что за эти 2 года после выпуска только 33% свежеиспечённых бакалавров с аутизмом нашли какую-то работу на полный рабочий день. Это меньше, чем у выпускников/ц с любыми другими ограниченными возможностями. И даже меньше, чем у людей больше чем с одной инвалидностью/особенностью! Напоминаю, что все эти люди оказались достаточно способны, чтобы закончить универ. Но почему-то только треть аутичных выпускников/ц взяли на полный рабочий день. 🤯
В попытке хоть немного исправить эту ситуацию я написала обзор про то, чем аутичные люди могут быть полезны на работе и как сделать отбор на работу и сами рабочие условия более комфортными для аутичных кандидатов и работников.
Спасибо, Лиза и Юля, что вычитывали и советовали правки.
Нож
Золотая жила квалифицированных кадров: почему выгодно нанимать на работу аутичных людей
В какой работе хороши аутичные люди, как правильно описывать вакансии для них и организовывать рабочие места?
Ты: пишешь статью на 20 тыщ знаков, выверяешь источники, советуешься с людьми.
Комментарии:
Мне не очень грустно, если что. Больше смешно. Ведь, на мой взгляд, читателю должна быть сразу понятна разница в уровне аргументации у длинной статьи и у коммента вида «Патмаушта ауэыыээфыэЭ!».
Кто-нибудь понимает, что означает комментарий про 80% аутичных сотрудников в любой компании и почему у него больше всего лайков? Объясните, пожалуйста.
Комментарии:
Мне не очень грустно, если что. Больше смешно. Ведь, на мой взгляд, читателю должна быть сразу понятна разница в уровне аргументации у длинной статьи и у коммента вида «Патмаушта ауэыыээфыэЭ!».
Кто-нибудь понимает, что означает комментарий про 80% аутичных сотрудников в любой компании и почему у него больше всего лайков? Объясните, пожалуйста.
❤3
Logical to the Extreme
(⬆️ начало выше) *️⃣ У меня необычные выражения лица. Это не то, почему _я_ избегаю устных разговоров, но это, похоже, мешает взаимопониманию меня и собеседников в устных разговорах. Как я понимаю, люди любят беседовать устно, потому что так они получают…
Только рассказала вам, как люблю рисовать схемы, как мне попалась инфа, что бывают специальные агентства, занимающиеся рисованием схем для компаний-клиенток! Я могла бы работать в таком агентстве и зарабатывать рисованием схем!!! Ух, надеюсь, рисователям схем платят хотя бы не меньше, чем мне сейчас в аспирантуре.
Если кто тоже хочет поискать такие агентства рядом с собой, ключевые слова — visual design thinking.
Картинка: скриншот с сайта одного из таких агентств. На скриншоте объясняется на английском и иллюстрируется схемами, чем агентство занимается — «дизайном стратегий», «акселерацией инноваций» и «активацией изменений».
Если кто тоже хочет поискать такие агентства рядом с собой, ключевые слова — visual design thinking.
Картинка: скриншот с сайта одного из таких агентств. На скриншоте объясняется на английском и иллюстрируется схемами, чем агентство занимается — «дизайном стратегий», «акселерацией инноваций» и «активацией изменений».
Пост с рекомендациями психиатров
Мне уже несколько людей написало с просьбой порекомендовать специалиста или специалистку по диагностике аутизма. А я и не знаю никого, кроме своего психиатра. А мой психиатр, как вы, может, помните, выставил мне счёт на 5 тыщ евро — так что людям без нидерландской медстраховки мне кажется бестактным его рекомендовать, потому что ну совершенно бешеные деньги надо платить.
Вы знаете специалиста/ку по диагностике аутизма, которые бы уважали клиента и руководствовались МКБ-11 и/или DSM-5?
Напишите их контакты в комментариях, пожалуйста. Прям вообще будет круто, если будет какая-то дополнительная инфа: страна, город, принимает ли онлайн, на каком языке ведутся приёмы, диагностика для детей или для взрослых, цена, ваш опыт работы с ними.
[На фотографии разные растения на чьей-то альпийской горке — плющ, какой-то мох и ещё я не знаю что. Растения разных оттенков зелёного, за счёт этого композиция приятна для глаз.]
Мне уже несколько людей написало с просьбой порекомендовать специалиста или специалистку по диагностике аутизма. А я и не знаю никого, кроме своего психиатра. А мой психиатр, как вы, может, помните, выставил мне счёт на 5 тыщ евро — так что людям без нидерландской медстраховки мне кажется бестактным его рекомендовать, потому что ну совершенно бешеные деньги надо платить.
Вы знаете специалиста/ку по диагностике аутизма, которые бы уважали клиента и руководствовались МКБ-11 и/или DSM-5?
Напишите их контакты в комментариях, пожалуйста. Прям вообще будет круто, если будет какая-то дополнительная инфа: страна, город, принимает ли онлайн, на каком языке ведутся приёмы, диагностика для детей или для взрослых, цена, ваш опыт работы с ними.
[На фотографии разные растения на чьей-то альпийской горке — плющ, какой-то мох и ещё я не знаю что. Растения разных оттенков зелёного, за счёт этого композиция приятна для глаз.]
Требуются испытуемые в Москве
Моя однокурсница ищет в Москве людей с РАС (можно самодиагностированных) для магнитоэнцефалографического исследования.
Прилагаю листовку со всей инфой. На листовке говорится и изображается:
В левой половине:
Приглашаем людей с РАС поучаствовать в нашем исследовании!
Звоните или пишите:
89267770440 Татьяна
89264540470 Дзерасса
zayavka_meg@mail.ru
[логотип МЭГ-центра]
[рисунок человека, сидящего в аппарате, видимо, этом самом МЭГ. У человека длинные коричневые волосы, он/а одет/а в бежевую кофту, коричневые штаны и бежевые носки/обувь в синий горошек. Глаза человека закрыты, он/а улыбается. Аппарат выглядит как белый трон с высокой спинкой. Высокая спинка заканчивается сильно выше головы человека. На этой высокой спинке разные детали аппарата, расположенные так, что аппарат напоминает живое существо с двумя большими ушами, одним глазом и улыбкой.]
В правой половине:
Приходите к нам!
У нас есть магнитоэнцефалограф — прибор, который с высокой точностью записывает активность мозга. Такой прибор в России один!
[qr-код, на него указывает стрелочка с надписью «видео о нас»]
Сначала мы предложим вам заполнить онлайн-опросник, а затем пригласим на само исследование. Оно целиком бесплатно (наоборот, заплатят вам) и состоит из четырёх этапов (их можно объединить, чтобы сэкономить время).
-> Первый — обследование и консультация у хорошего психиатра.
-> Второй — это игра с одновременной регистрацией активности мозга и движений глаз. На вас наклеят разные датчики, вы сядете в кресло магнитоэнцефалографа (безопасно, мы сами сидим в нём регулярно), будете смотреть на пары картинок на экране, выбирать какие-то из них и получать за это очки. В конце очки превратятся в денежное вознаграждение!
-> Третий этап — тестирование интеллекта: решение разнообразных и порой довольно увлекательных задачек.
-> Четвёртый — МРТ мозга в клинике «Мед-7» (метро «Улица 1905 года»). Это недолго, а потом можно будет разглядывать картинки своего мозга.
Таким образом, чтобы пройти все этапы, нужно будет приехать в МЭГ-центр два или три раза и съездить на МРТ.
Чем участие может быть полезно вам? Во-первых, деньги (от 2 до 4 тысяч). Ещё вы увидите реальную научную технику, на память останутся МРТ-картинки мозга (можно сделать анимированную гифку). Можно немного позадавать психиатру вопросы (если есть). Кроме того, вы получите результаты теста интеллекта.
Очень ждём вас в нашем уютном МЭГ-центре!
Ещё раз контакты:
89267770440 Татьяна
89264540470 Дзерасса
zayavka_meg@mail.ru
-----------
Бьюсь об заклад, что листовку нарисовала та самая моя однокурсница, о которой я в начале поста сказала, что она ищет испытуемых. :) Она круто рисует, вот пример её работы.
Моя однокурсница ищет в Москве людей с РАС (можно самодиагностированных) для магнитоэнцефалографического исследования.
Прилагаю листовку со всей инфой. На листовке говорится и изображается:
В левой половине:
Приглашаем людей с РАС поучаствовать в нашем исследовании!
Звоните или пишите:
89267770440 Татьяна
89264540470 Дзерасса
zayavka_meg@mail.ru
[логотип МЭГ-центра]
[рисунок человека, сидящего в аппарате, видимо, этом самом МЭГ. У человека длинные коричневые волосы, он/а одет/а в бежевую кофту, коричневые штаны и бежевые носки/обувь в синий горошек. Глаза человека закрыты, он/а улыбается. Аппарат выглядит как белый трон с высокой спинкой. Высокая спинка заканчивается сильно выше головы человека. На этой высокой спинке разные детали аппарата, расположенные так, что аппарат напоминает живое существо с двумя большими ушами, одним глазом и улыбкой.]
В правой половине:
Приходите к нам!
У нас есть магнитоэнцефалограф — прибор, который с высокой точностью записывает активность мозга. Такой прибор в России один!
[qr-код, на него указывает стрелочка с надписью «видео о нас»]
Сначала мы предложим вам заполнить онлайн-опросник, а затем пригласим на само исследование. Оно целиком бесплатно (наоборот, заплатят вам) и состоит из четырёх этапов (их можно объединить, чтобы сэкономить время).
-> Первый — обследование и консультация у хорошего психиатра.
-> Второй — это игра с одновременной регистрацией активности мозга и движений глаз. На вас наклеят разные датчики, вы сядете в кресло магнитоэнцефалографа (безопасно, мы сами сидим в нём регулярно), будете смотреть на пары картинок на экране, выбирать какие-то из них и получать за это очки. В конце очки превратятся в денежное вознаграждение!
-> Третий этап — тестирование интеллекта: решение разнообразных и порой довольно увлекательных задачек.
-> Четвёртый — МРТ мозга в клинике «Мед-7» (метро «Улица 1905 года»). Это недолго, а потом можно будет разглядывать картинки своего мозга.
Таким образом, чтобы пройти все этапы, нужно будет приехать в МЭГ-центр два или три раза и съездить на МРТ.
Чем участие может быть полезно вам? Во-первых, деньги (от 2 до 4 тысяч). Ещё вы увидите реальную научную технику, на память останутся МРТ-картинки мозга (можно сделать анимированную гифку). Можно немного позадавать психиатру вопросы (если есть). Кроме того, вы получите результаты теста интеллекта.
Очень ждём вас в нашем уютном МЭГ-центре!
Ещё раз контакты:
89267770440 Татьяна
89264540470 Дзерасса
zayavka_meg@mail.ru
-----------
Бьюсь об заклад, что листовку нарисовала та самая моя однокурсница, о которой я в начале поста сказала, что она ищет испытуемых. :) Она круто рисует, вот пример её работы.
https://vas3k.club/post/9230
Сегодня 2 апреля — Всемирный день осведомлённости об аутизме.
По этому случаю я написала пост, немного поясняющий за мой аутизм и за то, как просечь, что у вас/вашего ребёнка может быть аутизм тоже. Пост на Вастрик.Клубе — это такая закрытая площадка, на которой кучкуются в основном айтишники/цы. Но и представителей прочих профессий туда тоже пускают. Текст поста открытый, можно его прочесть по ссылке.
Если хотите, можете влиться в тамошнее сообщество (это стоит 15 евро в год) и получить возможность читать закрытые посты и комментить все посты. Ну, и комментарии прямо здесь, разумеется, открыты.
Сегодня 2 апреля — Всемирный день осведомлённости об аутизме.
По этому случаю я написала пост, немного поясняющий за мой аутизм и за то, как просечь, что у вас/вашего ребёнка может быть аутизм тоже. Пост на Вастрик.Клубе — это такая закрытая площадка, на которой кучкуются в основном айтишники/цы. Но и представителей прочих профессий туда тоже пускают. Текст поста открытый, можно его прочесть по ссылке.
Если хотите, можете влиться в тамошнее сообщество (это стоит 15 евро в год) и получить возможность читать закрытые посты и комментить все посты. Ну, и комментарии прямо здесь, разумеется, открыты.
Вастрик.Клуб
Coming out: у меня аутизм, и я «не выгляжу как аутистка» — Вастрик.Клуб
Думаю, что типичному читателю в качестве характерного примера аутичного человека на ум придёт персонаж Дастина Хоффмана из фильма «Человек дождя» или…
Попалась сегодня в ленте новостей такая статья. Мол, в марте 2021 года в Петербурге жили 567 детей и 15 взрослых с диагностированным РАС.
В Петербурге, по оценке Росстата 2018 года, живёт чуть меньше 5 миллионов человек.
Сделаем скромное допущение, что аутичных людей, скажем, 0,1% от всей популяции. Скромное — потому что на самом деле аутичных людей наверняка больше: например, 0,37% по недавней оценке ВОЗ.
0,1% от пятимиллионного населения Санкт–Петербурга — это 5000 человек.
Пять тысяч. А диагноз есть у пятисот восьмидесяти двух.
АААААаааААаааАА.
Будемте потихонечку исправлять положение.
В Петербурге, по оценке Росстата 2018 года, живёт чуть меньше 5 миллионов человек.
Сделаем скромное допущение, что аутичных людей, скажем, 0,1% от всей популяции. Скромное — потому что на самом деле аутичных людей наверняка больше: например, 0,37% по недавней оценке ВОЗ.
0,1% от пятимиллионного населения Санкт–Петербурга — это 5000 человек.
Пять тысяч. А диагноз есть у пятисот восьмидесяти двух.
АААААаааААаааАА.
Будемте потихонечку исправлять положение.
ФОНТАНКА.ру
Какой бы диагноз вам поставить? Почему детям с аутизмом ставят диагноз шизофрения
Только 567 из более чем 9 тысяч детей с аутизмом смогли получить диагноз в Санкт-Петербурге.
👍1
«Зажги синим» и "REDinstead": разногласия в (около)аутичном сообществе и как я к ним отношусь
С приходом 2 апреля моя новостная лента в разных соцсетях заполнилась постами про аутизм — ну, просто потому что 1) я подписана на каналы и группы про аутизм; 2) 2 апреля был Всемирный день осведомлённости об аутизме.
Из этих постов я узнала о том, что в русскоязычной среде аутичных людей и поддерживающих их людей, оказывается, есть разногласия. Разногласия эти касаются взглядов людей на то, какую символику использовать и какие организации цитировать.
С одной стороны этого разногласия, по моему впечатлению, находятся в основном люди, поддерживающие аутичных детей и подростков. Они делают посты с хэштэгом #ЗажгиСиним и предлагают использовать синий цвет в качестве маркера информации, предназначенной для повышения осведомлённости людей об аутизме. Вот посты ВК по этому хэштэгу, чтобы вы могли составить представление, о чём там говорится.
С другой стороны — опять же, как мне показалось, — в основном взрослые аутичные люди, способные писать посты сами за себя. Они выступают против акции «Зажги синим». По их словам, эту акцию запустила организация "Autism Speaks", которая, мол, для аутичных людей делает больше плохого, чем хорошего. Вместо акции «Зажги синим» они предлагают присоединиться к протестной акции #REDinstead. Мол, что угодно, только не синий. По аналогичной причине они рекомендуют воздерживаться от использования детальки паззла (🧩) в качестве символа аутизма и советуют вместо этого употреблять радужный горизонтальный знак бесконечности.
Что про это думаю я?
Я не против акции «Зажги синим» и даже не против цитирования отдельных кусочков материалов "Autism Speaks" в текущих обстоятельствах.
1️⃣ Текущие обстоятельства таковы, что в русскоговорящей части мира, по моей оценке, сильно больше 90% людей не то что ни сном ни духом про "Autism Speaks" и их влияние на (около)аутичное сообщество, а не в курсе про аутизм вообще. Я сильно сомневаюсь, что такие люди, увидев пост с хэштэгом #ЗажгиСиним и какими-нибудь словами вроде «Хэй, смотрите, аутичные люди существуют», пойдут гуглить про "Autism Speaks". Я думаю, что такие люди в удачном случае пойдут читать материалы про аутизм вообще. Не только от "Autism Speaks". А в самом неудачном случае такие люди посмотрят на пост, сами ничего делать не будут, но станут капельку осведомлённее про то, что аутизм среди нас.
Соответственно, в первом приближении акция «Зажги синим» хорошо подходит для информирования людей про аутизм, на мой взгляд. А уже потом, когда про аутизм начнёт одуплять часть общества побольше, чем сейчас, можно будет рассказывать про нюансы.
2️⃣ Я не поддерживаю недружелюбие по отношению к русскоязычным людям, поддерживающим аутичных людей. Даже если они участвуют в акции «Зажги синим». Я уверена, что они участвуют в этой акции не из желания навредить своим подопечным.
Вообразите себя на месте этих людей. Это в основном матери. У вас дома, скажем, ребёнок, который а) не говорит и не показывает, что ему/ей хочется, и вообще на вас особо не обращает внимания; б) очень много кричит; в) возможно, кусается или бьётся головой о стенку. Вы совершенно не понимаете, как с ним/ней общаться. Вы хотите, чтобы ему/ей стало хотя бы на денёк легче жить. А вместе с ним/ней стало бы сильно легче жить и вам, потому что вы совсем не ожидали, что у вас получится такой вот ребёнок, и не приготовились морально. Вы просто ниоткуда не слышали, что такие дети вообще бывают. Психиатр говорит, что у вашего ребёнка, скажем, шизофрения, и выписывает какие-то стрёмные таблетки, которые не помогают. Спецняня для детей с особыми потребностями за счёт государства? Лолшто, нет. Спецзанятия? На них вам надо пилить несколько часов на поезде до каких-нибудь Москвы или Воронежа и отдавать за них свои деньги. Которые вам очень трудно добыть, потому что супруг не вытерпел особого ребёнка и свалил, а все ваши силы уходят на заботу об этом ребёнке и на попытки не сойти с ума самой. О работе думать не приходится.
⬇️ продолжение ниже
С приходом 2 апреля моя новостная лента в разных соцсетях заполнилась постами про аутизм — ну, просто потому что 1) я подписана на каналы и группы про аутизм; 2) 2 апреля был Всемирный день осведомлённости об аутизме.
Из этих постов я узнала о том, что в русскоязычной среде аутичных людей и поддерживающих их людей, оказывается, есть разногласия. Разногласия эти касаются взглядов людей на то, какую символику использовать и какие организации цитировать.
С одной стороны этого разногласия, по моему впечатлению, находятся в основном люди, поддерживающие аутичных детей и подростков. Они делают посты с хэштэгом #ЗажгиСиним и предлагают использовать синий цвет в качестве маркера информации, предназначенной для повышения осведомлённости людей об аутизме. Вот посты ВК по этому хэштэгу, чтобы вы могли составить представление, о чём там говорится.
С другой стороны — опять же, как мне показалось, — в основном взрослые аутичные люди, способные писать посты сами за себя. Они выступают против акции «Зажги синим». По их словам, эту акцию запустила организация "Autism Speaks", которая, мол, для аутичных людей делает больше плохого, чем хорошего. Вместо акции «Зажги синим» они предлагают присоединиться к протестной акции #REDinstead. Мол, что угодно, только не синий. По аналогичной причине они рекомендуют воздерживаться от использования детальки паззла (🧩) в качестве символа аутизма и советуют вместо этого употреблять радужный горизонтальный знак бесконечности.
Что про это думаю я?
Я не против акции «Зажги синим» и даже не против цитирования отдельных кусочков материалов "Autism Speaks" в текущих обстоятельствах.
1️⃣ Текущие обстоятельства таковы, что в русскоговорящей части мира, по моей оценке, сильно больше 90% людей не то что ни сном ни духом про "Autism Speaks" и их влияние на (около)аутичное сообщество, а не в курсе про аутизм вообще. Я сильно сомневаюсь, что такие люди, увидев пост с хэштэгом #ЗажгиСиним и какими-нибудь словами вроде «Хэй, смотрите, аутичные люди существуют», пойдут гуглить про "Autism Speaks". Я думаю, что такие люди в удачном случае пойдут читать материалы про аутизм вообще. Не только от "Autism Speaks". А в самом неудачном случае такие люди посмотрят на пост, сами ничего делать не будут, но станут капельку осведомлённее про то, что аутизм среди нас.
Соответственно, в первом приближении акция «Зажги синим» хорошо подходит для информирования людей про аутизм, на мой взгляд. А уже потом, когда про аутизм начнёт одуплять часть общества побольше, чем сейчас, можно будет рассказывать про нюансы.
2️⃣ Я не поддерживаю недружелюбие по отношению к русскоязычным людям, поддерживающим аутичных людей. Даже если они участвуют в акции «Зажги синим». Я уверена, что они участвуют в этой акции не из желания навредить своим подопечным.
Вообразите себя на месте этих людей. Это в основном матери. У вас дома, скажем, ребёнок, который а) не говорит и не показывает, что ему/ей хочется, и вообще на вас особо не обращает внимания; б) очень много кричит; в) возможно, кусается или бьётся головой о стенку. Вы совершенно не понимаете, как с ним/ней общаться. Вы хотите, чтобы ему/ей стало хотя бы на денёк легче жить. А вместе с ним/ней стало бы сильно легче жить и вам, потому что вы совсем не ожидали, что у вас получится такой вот ребёнок, и не приготовились морально. Вы просто ниоткуда не слышали, что такие дети вообще бывают. Психиатр говорит, что у вашего ребёнка, скажем, шизофрения, и выписывает какие-то стрёмные таблетки, которые не помогают. Спецняня для детей с особыми потребностями за счёт государства? Лолшто, нет. Спецзанятия? На них вам надо пилить несколько часов на поезде до каких-нибудь Москвы или Воронежа и отдавать за них свои деньги. Которые вам очень трудно добыть, потому что супруг не вытерпел особого ребёнка и свалил, а все ваши силы уходят на заботу об этом ребёнке и на попытки не сойти с ума самой. О работе думать не приходится.
⬇️ продолжение ниже
⬆️ начало выше
Короче, по-моему, родителям/опекунам аутичных людей в СНГ приходится очень трудно. И они делают всё, что в их силах, чтобы позаботиться о своих подопечных. На мой взгляд, глупо их стыдить и кэнселить за то, что они используют не тот хэштэг.
Нет, разумеется, я за открытые разговоры аутичных людей и людей, помогающих аутичным людям. Я за то, чтобы аутичные люди могли сами определять, чего они хотят и какая именно поддержка им нужна. Но такие дискуссии должны быть вежливыми и терпеливыми, на мой взгляд. А не взаимообвиняющими и взаимонеприязненными. И, по-моему, такие разговоры пойдут сильно легче, когда у родителей и опекунов аутичных людей, нуждающихся в большой поддержке, появятся хоть какие-то силы на разговоры. Когда в каждом городе будут возможности для спецобразования. Когда государственная система медстрахования начнёт покрывать нянь для детей с особыми потребностями. Когда психиатры научатся ставить диагнозы нормально. Я считаю, что мы должны направить усилия в первую очередь на это, чтобы всем стало лучше жить — и аутичным людям, и поддерживающим их людям, и остальной части общества, с которыми первые две группы неизбежно взаимодействуют. А потом уже можно будет заниматься более точной подгонкой нюансов.
3️⃣ Я думаю, что человек и уж тем более целая организация могут быть правы в одних аспектах и неправы в других. С ними можно соглашаться на некоторые темы и не соглашаться на другие. И я считаю, что это ок — рассказывать о том, что ты с некой организацией не согласна в А, Б, В, а вот пункт Г у них норм.
Ну, например, разумеется, я считаю, что отсутствие открытых аутичных людей в высшем руководстве "Autism Speaks" — это неприемлемо.
Но я не вижу ничего ужасного, скажем, в их описании симптомов аутизма.
Соответственно, мне норм видеть цитату, с которой я согласна, со ссылкой на организацию, с политикой которой я в целом не согласна. Видя какую угодно цитату, я не предполагаю автоматически, что процитировавший человек согласен/на с автором цитаты и во всём остальном тоже. Предлагаю вам делать так же. Я сама, конечно, случись такая необходимость, буду при подобном цитировании добавлять сноску, что моё согласие с цитатой не означает моё согласие с вообще всем, что когда-либо говорили те, на кого я ссылаюсь.
Итого. Я не поддерживаю "Autism Speaks" в целом и не участвую в акции #ЗажгиСиним. Но я не поддерживаю и ненависть в отношении русскоязычных людей, цитирующих разумные материалы "Autism Speaks", осведомляющих людей об аутизме при помощи синего цвета и использующих детальку паззла в качестве символа аутизма. Не там ещё наше общество, чтобы мы могли для хороших решений проблем аутичных людей кэнселить тех, кто повышает осведомлённость хоть как-то.
Моё мнение изменяемое, если вы достаточно убедительны. Я открыта к чтению ваших несогласных комментов, если они у вас есть.
Фото: молодая веточка плюща, растущая вверх по толстому серому стволу дерева.
Короче, по-моему, родителям/опекунам аутичных людей в СНГ приходится очень трудно. И они делают всё, что в их силах, чтобы позаботиться о своих подопечных. На мой взгляд, глупо их стыдить и кэнселить за то, что они используют не тот хэштэг.
Нет, разумеется, я за открытые разговоры аутичных людей и людей, помогающих аутичным людям. Я за то, чтобы аутичные люди могли сами определять, чего они хотят и какая именно поддержка им нужна. Но такие дискуссии должны быть вежливыми и терпеливыми, на мой взгляд. А не взаимообвиняющими и взаимонеприязненными. И, по-моему, такие разговоры пойдут сильно легче, когда у родителей и опекунов аутичных людей, нуждающихся в большой поддержке, появятся хоть какие-то силы на разговоры. Когда в каждом городе будут возможности для спецобразования. Когда государственная система медстрахования начнёт покрывать нянь для детей с особыми потребностями. Когда психиатры научатся ставить диагнозы нормально. Я считаю, что мы должны направить усилия в первую очередь на это, чтобы всем стало лучше жить — и аутичным людям, и поддерживающим их людям, и остальной части общества, с которыми первые две группы неизбежно взаимодействуют. А потом уже можно будет заниматься более точной подгонкой нюансов.
3️⃣ Я думаю, что человек и уж тем более целая организация могут быть правы в одних аспектах и неправы в других. С ними можно соглашаться на некоторые темы и не соглашаться на другие. И я считаю, что это ок — рассказывать о том, что ты с некой организацией не согласна в А, Б, В, а вот пункт Г у них норм.
Ну, например, разумеется, я считаю, что отсутствие открытых аутичных людей в высшем руководстве "Autism Speaks" — это неприемлемо.
Но я не вижу ничего ужасного, скажем, в их описании симптомов аутизма.
Соответственно, мне норм видеть цитату, с которой я согласна, со ссылкой на организацию, с политикой которой я в целом не согласна. Видя какую угодно цитату, я не предполагаю автоматически, что процитировавший человек согласен/на с автором цитаты и во всём остальном тоже. Предлагаю вам делать так же. Я сама, конечно, случись такая необходимость, буду при подобном цитировании добавлять сноску, что моё согласие с цитатой не означает моё согласие с вообще всем, что когда-либо говорили те, на кого я ссылаюсь.
Итого. Я не поддерживаю "Autism Speaks" в целом и не участвую в акции #ЗажгиСиним. Но я не поддерживаю и ненависть в отношении русскоязычных людей, цитирующих разумные материалы "Autism Speaks", осведомляющих людей об аутизме при помощи синего цвета и использующих детальку паззла в качестве символа аутизма. Не там ещё наше общество, чтобы мы могли для хороших решений проблем аутичных людей кэнселить тех, кто повышает осведомлённость хоть как-то.
Моё мнение изменяемое, если вы достаточно убедительны. Я открыта к чтению ваших несогласных комментов, если они у вас есть.
Фото: молодая веточка плюща, растущая вверх по толстому серому стволу дерева.
В последние несколько недель мне чаще, чем в последние несколько месяцев, бывало как-то не оч. Причём настроение у меня большей частью нормальное и хорошее — а «не оч» выражается в непривычных симптомах.
Я туплю чаще обычного. Например, позавчера на уроке нидерландского не смогла внять учителю. Даже со второго раза. А обычно в устных разговорах мой фокус внимания рассеивается только один раз подряд, нечаянно, и я могу небольшим усилием воли собрать его назад.
В самостоятельных занятиях тоже туплю. Не закончив одно дело, хаотично бросаюсь на следующее. Или наоборот, сижу и втыкаю в пространство с пустой головой.
У меня ниже обычного шумочувствительный порог. Выйти без наушников в обеденный перерыв в едальную зону — страшное дело. В лабе — радио. Чтобы нажать на кнопку его выключения (и вообще чтобы прикоснуться в лабе к чему-либо, кроме халата, перчаток, дверной ручки и водопроводного крана), нужно вымыть руки, надеть халат и перчатки. На это уходит минуты полторы. Так вот, эти полторы минуты играющего радио я теперь вытерпливаю с большим трудом. А раньше так было только в запарные дни.
У меня почему-то трясётся правая рука, когда я пытаюсь куда-то точно попасть носиком пипетки (см. картинку). Левая рука, возможно, тоже трясётся, я просто не проверяла.
Может, мне тупо пора в отпуск? Но куда и с кем?..
Одиночество не подходит, потому что я от него устала, у нас тут вообще-то всё ещё карантин. Компания народу не подходит тоже, даже если отбросить беспокойство о нарушении корона-правил, потому что компании шумят. Оптимален/ьна был/а бы один/на человек. Эй, человек! :)
Из реалистичных стран без карантина можно совсем немного куда. Да и в те боязно — а вдруг правила изменят, пока я там буду, и придётся менять планы. А изменение планов превращает отдых в беспокойство.
В общем, что это за ерунда и связана ли она с моим аутизмом — не знаю. Как пофиксить — тоже пока идей немного. Так что с удовольствием почитаю ваши конструктивные домыслы, что это за ерунда и как её пофиксить.
На фото — пипетка, подобная той, что я использую своей подтрясывающейся правой рукой. Источник тут.
Я туплю чаще обычного. Например, позавчера на уроке нидерландского не смогла внять учителю. Даже со второго раза. А обычно в устных разговорах мой фокус внимания рассеивается только один раз подряд, нечаянно, и я могу небольшим усилием воли собрать его назад.
В самостоятельных занятиях тоже туплю. Не закончив одно дело, хаотично бросаюсь на следующее. Или наоборот, сижу и втыкаю в пространство с пустой головой.
У меня ниже обычного шумочувствительный порог. Выйти без наушников в обеденный перерыв в едальную зону — страшное дело. В лабе — радио. Чтобы нажать на кнопку его выключения (и вообще чтобы прикоснуться в лабе к чему-либо, кроме халата, перчаток, дверной ручки и водопроводного крана), нужно вымыть руки, надеть халат и перчатки. На это уходит минуты полторы. Так вот, эти полторы минуты играющего радио я теперь вытерпливаю с большим трудом. А раньше так было только в запарные дни.
У меня почему-то трясётся правая рука, когда я пытаюсь куда-то точно попасть носиком пипетки (см. картинку). Левая рука, возможно, тоже трясётся, я просто не проверяла.
Может, мне тупо пора в отпуск? Но куда и с кем?..
Одиночество не подходит, потому что я от него устала, у нас тут вообще-то всё ещё карантин. Компания народу не подходит тоже, даже если отбросить беспокойство о нарушении корона-правил, потому что компании шумят. Оптимален/ьна был/а бы один/на человек. Эй, человек! :)
Из реалистичных стран без карантина можно совсем немного куда. Да и в те боязно — а вдруг правила изменят, пока я там буду, и придётся менять планы. А изменение планов превращает отдых в беспокойство.
В общем, что это за ерунда и связана ли она с моим аутизмом — не знаю. Как пофиксить — тоже пока идей немного. Так что с удовольствием почитаю ваши конструктивные домыслы, что это за ерунда и как её пофиксить.
На фото — пипетка, подобная той, что я использую своей подтрясывающейся правой рукой. Источник тут.
👍2
ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК
Всё крепче задумываюсь освоить какой-нибудь¹ жестовый язык. Право же, было бы просто чудесно не снимать наушников в шумных² местах, а объясняться движениями рук. Загвоздка только в том, что собеседники/цы тогда тоже должны владеть жестовым языком. :)
---------------
¹ Почему я говорю «какой-нибудь жестовый язык»? Да потому что их много. В России свой, в Нидерландах свой. Даже, блин, в Соединённом Королевстве и США — где вербальный язык один — жестовые языки разные.
²Для меня шумным уже считается место, где, например, одновременно говорит больше одного человека: магазин, автобус, туса с фоновой музыкой.
---------------
Я, конечно, в курсе, что ожидать овладения жестовыми языками от большинства окружающих в ближайшие лет 10 нереалистично. Но и без этого жестовые языки находятся довольно высоко в моём рейтинге языков, которые я бы хотела выучить. И вот почему.
1. Я посмотрела видосы (пример канала 1, пример канала 2) на ютубе и узнала, что у глухих³ есть своё сообщество, внутри которого они общаются на жестовых языках. Они этим гордятся. Многие говорят, что не хотели бы когда-нибудь обрести слух, потому что тогда они потеряют связь с глухим комьюнити и глухой культурой. Мне теперь интересно с ними познакомиться и пообщаться на их родном языке.
2. Глухие люди в виденных мною видосах на ютубе говорят, что было бы суперкруто, если бы обслуживающие их люди (продавцы, официанты) знали хотя бы пару жестов, чтобы не надо было всё на бумажке писать. Мне думается, что было бы суперкруто, если бы и я знала пару жестов, чтобы в случае необходимости наладить какую-то коммуникацию. Люди обычно очень радуются, когда я демонстрирую знание пары фраз на их родном языке, мне это нравится.
3. Мне думается, что я бы время от времени с удовольствием пользовалась жестовым языком и для коммуникации со слышащими в любой обстановке, не только в шумной, потому что говорить голосом и процессить устную речь иногда напрягает и в тишине. Возможно, это связано с моим аутизмом. Невербальные аутисты иногда/часто вместо голосовой речи коммуницируют жестами.
4. Практика жестового языка, вероятно, помогла бы мне прокачать понятный неаутистам язык тела, потому что многие слова и выражения в жестовых языках основаны на всеобщем языке тела. Например, в американском жестовом языке постучать себя по тыльной стороне запястья — это «время».
Какой жестовый язык было бы лучше всего выучить первым? Я не знаю. У американского жестового языка очень много носителей и доступных материалов для изучения. Нидерландский жестовый язык, очевидно, больше всего пригодился бы мне в Нидерландах. Но стоит мне поехать в какую-то ещё страну — и польза от знания нидерландского жестового сильно уменьшится. Есть международный жестовый язык, аналог вербального эсперанто, но им, как и эсперанто, пользуются вроде как совсем немного.
Видимо, буду учить какой придётся.
---------------
³ В этом посте я использую термин «глухие» как кальку с английского deaf — так сами себя называют англоязычные неслышащие/слабослышащие люди. Если по-русски говорить «глухие» некорректно и обидно — простите меня, пожалуйста.
На гифке — переводчица между нидерландскими жестовым и вербальным Ирма Сляус (Irma Sluis). Этот жест — перевод наставления нидерландского премьер-министра «не сметайте всё бездумно с магазинных полок» на пресс-конференции правительства в самом начале пандемии.
Всё крепче задумываюсь освоить какой-нибудь¹ жестовый язык. Право же, было бы просто чудесно не снимать наушников в шумных² местах, а объясняться движениями рук. Загвоздка только в том, что собеседники/цы тогда тоже должны владеть жестовым языком. :)
---------------
¹ Почему я говорю «какой-нибудь жестовый язык»? Да потому что их много. В России свой, в Нидерландах свой. Даже, блин, в Соединённом Королевстве и США — где вербальный язык один — жестовые языки разные.
²Для меня шумным уже считается место, где, например, одновременно говорит больше одного человека: магазин, автобус, туса с фоновой музыкой.
---------------
Я, конечно, в курсе, что ожидать овладения жестовыми языками от большинства окружающих в ближайшие лет 10 нереалистично. Но и без этого жестовые языки находятся довольно высоко в моём рейтинге языков, которые я бы хотела выучить. И вот почему.
1. Я посмотрела видосы (пример канала 1, пример канала 2) на ютубе и узнала, что у глухих³ есть своё сообщество, внутри которого они общаются на жестовых языках. Они этим гордятся. Многие говорят, что не хотели бы когда-нибудь обрести слух, потому что тогда они потеряют связь с глухим комьюнити и глухой культурой. Мне теперь интересно с ними познакомиться и пообщаться на их родном языке.
2. Глухие люди в виденных мною видосах на ютубе говорят, что было бы суперкруто, если бы обслуживающие их люди (продавцы, официанты) знали хотя бы пару жестов, чтобы не надо было всё на бумажке писать. Мне думается, что было бы суперкруто, если бы и я знала пару жестов, чтобы в случае необходимости наладить какую-то коммуникацию. Люди обычно очень радуются, когда я демонстрирую знание пары фраз на их родном языке, мне это нравится.
3. Мне думается, что я бы время от времени с удовольствием пользовалась жестовым языком и для коммуникации со слышащими в любой обстановке, не только в шумной, потому что говорить голосом и процессить устную речь иногда напрягает и в тишине. Возможно, это связано с моим аутизмом. Невербальные аутисты иногда/часто вместо голосовой речи коммуницируют жестами.
4. Практика жестового языка, вероятно, помогла бы мне прокачать понятный неаутистам язык тела, потому что многие слова и выражения в жестовых языках основаны на всеобщем языке тела. Например, в американском жестовом языке постучать себя по тыльной стороне запястья — это «время».
Какой жестовый язык было бы лучше всего выучить первым? Я не знаю. У американского жестового языка очень много носителей и доступных материалов для изучения. Нидерландский жестовый язык, очевидно, больше всего пригодился бы мне в Нидерландах. Но стоит мне поехать в какую-то ещё страну — и польза от знания нидерландского жестового сильно уменьшится. Есть международный жестовый язык, аналог вербального эсперанто, но им, как и эсперанто, пользуются вроде как совсем немного.
Видимо, буду учить какой придётся.
---------------
³ В этом посте я использую термин «глухие» как кальку с английского deaf — так сами себя называют англоязычные неслышащие/слабослышащие люди. Если по-русски говорить «глухие» некорректно и обидно — простите меня, пожалуйста.
На гифке — переводчица между нидерландскими жестовым и вербальным Ирма Сляус (Irma Sluis). Этот жест — перевод наставления нидерландского премьер-министра «не сметайте всё бездумно с магазинных полок» на пресс-конференции правительства в самом начале пандемии.
👍2
Не поздороваться со знакомым человеком, которого/которую видишь впервые за день, — невежливо. Самое страшное, что произойдёт, если не поздороваться, — человеку, с которым не поздоровались, будет обидно.
При этом в России, в которой я сейчас, не надеть маску (как следует или вообще) в общественном месте и быть рядом с людьми, похоже, считается вполне приемлемым поведением. Никто на тебя не посмотрит как на хама, не сделает замечание. Хотя, не надев маску нормально, мы рискуем людей вокруг не просто обидеть, мы рискуем кого-нибудь убить [1,2,3]. Даже когда мы привитые [4].
Люди странные.
На фото журчалка на каком-то сложноцветном.
При этом в России, в которой я сейчас, не надеть маску (как следует или вообще) в общественном месте и быть рядом с людьми, похоже, считается вполне приемлемым поведением. Никто на тебя не посмотрит как на хама, не сделает замечание. Хотя, не надев маску нормально, мы рискуем людей вокруг не просто обидеть, мы рискуем кого-нибудь убить [1,2,3]. Даже когда мы привитые [4].
Люди странные.
На фото журчалка на каком-то сложноцветном.
С тех пор, как я рассказала о своём диагнозе в соцсетях, мне стали иногда писать журналисты/ки с просьбами поделиться опытом. И я стала подмечать объявления, где ищут аутисток, которые бы могли поделиться опытом, и откликаться на них. Вот как проходит большинство моих взаимодействий с такими журналистами/журналистками.
-------------------------
1️⃣ Я: Здравствуйте! Увидела ваше приглашение поделиться своим опытом жизни с РАС для (название издания). Я могу, у меня РАС по DSM-5, диагностирован официально полгода назад.
Журналистка: Добрый день! Очень хорошо! Расскажите, пожалуйста, немного о себе
Я теряюсь, что именно из моих знаний обо мне ей было бы интересно и сколько это — «немного». Пишу для начала сообщение на пару абзацев о своих профессии и хобби. Уточняю, то ли это, что она хотела знать. Рассказываю ей, что большинство аутичных людей на просьбу рассказать немного о себе растеряются. Рекомендую ей при обращении к другим аутичным респондентам выкатывать сразу список конкретных вопросов.
Журналистка присылает в ответ голосовое сообщение.
-------------------------
2️⃣ Журналистка: Здравствуйте, Полина! Меня зовут (имя), я учусь на журфаке (вуз). Хочу предложить вам дать интервью и рассказать читателям, как нейротипичным вести себя с аутичными: что делать не нужно, какие особенности стоит учитывать, что нужно знать аутичному ребенку о классе нейротипичных? Что сказать ребенку, чтобы он не обижал аутичного одноклассника? Поскольку вы учились и России, и зарубежом, было бы круто сравнить ваш опыт обучения.
[...] Могу дать вопросы заранее, если так комфортнее. Пообщаться можем через любую удобную платформу: зум, скайп, звонок в телеграм
Я: Здравствуйте, (имя)! А есть вариант отвечать на ваши вопросы не ртом, а письменно?
Журналистка: Да, конечно, если так будет удобнее
Я: Тогда было бы круто, если б вы мне скинули список вопросов и сказали, когда крайний срок получения моих ответов. Тогда я смогу определить, смогу ли я поучаствовать в вашей затее.
Журналистка: Да, хорошо, давайте я вам завтра с утра скину
Постараюсь пораньше
Крайний срок - (через 2 суток после нашего разговора и, соответственно, 1,5 суток после того, как она мне потенциально скинет вопросы), но чем раньше,тем лучше
-------------------------
3️⃣ Я: Здравствуйте! Я увидела ВК ваш пост про то, что вам нужны аутичные люди для интервью.
Я могла бы дать вам интервью.
Меня зовут Полина, мне 25 лет, аутизм у меня диагностировали в 24 года. Я живу в Нидерландах, а выросла в России. Мне ок светить и лицо, и имя.
Больше подробностей про мой аутизм можно узнать в @extremely_logical, если нужно.
[...] Журналист: Прошу прощения за долгий ответ, вчера завалило делами.
Когда вам будет удобно созвониться для интервью?
Я: То есть, формат интервью выбора не предполагает. :) Аутисты, если что, часто предпочитают письменное общение устному. Я бы тоже предпочла отвечать на ваши вопросы письменно, потому что так у меня гораздо точнее получается формулировать. А вам же всё равно потом в печатный формат это интервью переводить?
Но видеосвязь тоже приемлема для меня.
В предположении, что наш разговор займёт не больше часа, у меня есть такие слоты по московскому времени:
(список слотов)
Журналист: Я могу выслать вопросы, если вам так комфортнее. Но писать дольше, чем говорить, это не всем удобно.
По срокам - ответы мне нужны (через 2,5 суток). Получится? Если да, в ближайшее время отправлю док с вопросами)
-------------------------
Ответы каждой/ого из этих людей меня огорошивали и озадачивали. И полагаю, что они так же бы огорошили и озадачили многих аутичных людей. Тем не менее, я ценю усилия этих журналистов и журналисток по распространению информации об аутизме на русском языке. Сама тут тем же самым занимаюсь. :) Вероятно, мне стоит написать пост, как лучше взаимодействовать с аутичным человеком, если вы журналист/ка и собираетесь взять у этого аутичного человека интервью. Если у вас есть конкретные вопросы и/или предложения на эту тему, напишите их в комментарии, пожалуйста, — возможно, я тогда включу эту инфу в пост.
-------------------------
1️⃣ Я: Здравствуйте! Увидела ваше приглашение поделиться своим опытом жизни с РАС для (название издания). Я могу, у меня РАС по DSM-5, диагностирован официально полгода назад.
Журналистка: Добрый день! Очень хорошо! Расскажите, пожалуйста, немного о себе
Я теряюсь, что именно из моих знаний обо мне ей было бы интересно и сколько это — «немного». Пишу для начала сообщение на пару абзацев о своих профессии и хобби. Уточняю, то ли это, что она хотела знать. Рассказываю ей, что большинство аутичных людей на просьбу рассказать немного о себе растеряются. Рекомендую ей при обращении к другим аутичным респондентам выкатывать сразу список конкретных вопросов.
Журналистка присылает в ответ голосовое сообщение.
-------------------------
2️⃣ Журналистка: Здравствуйте, Полина! Меня зовут (имя), я учусь на журфаке (вуз). Хочу предложить вам дать интервью и рассказать читателям, как нейротипичным вести себя с аутичными: что делать не нужно, какие особенности стоит учитывать, что нужно знать аутичному ребенку о классе нейротипичных? Что сказать ребенку, чтобы он не обижал аутичного одноклассника? Поскольку вы учились и России, и зарубежом, было бы круто сравнить ваш опыт обучения.
[...] Могу дать вопросы заранее, если так комфортнее. Пообщаться можем через любую удобную платформу: зум, скайп, звонок в телеграм
Я: Здравствуйте, (имя)! А есть вариант отвечать на ваши вопросы не ртом, а письменно?
Журналистка: Да, конечно, если так будет удобнее
Я: Тогда было бы круто, если б вы мне скинули список вопросов и сказали, когда крайний срок получения моих ответов. Тогда я смогу определить, смогу ли я поучаствовать в вашей затее.
Журналистка: Да, хорошо, давайте я вам завтра с утра скину
Постараюсь пораньше
Крайний срок - (через 2 суток после нашего разговора и, соответственно, 1,5 суток после того, как она мне потенциально скинет вопросы), но чем раньше,тем лучше
-------------------------
3️⃣ Я: Здравствуйте! Я увидела ВК ваш пост про то, что вам нужны аутичные люди для интервью.
Я могла бы дать вам интервью.
Меня зовут Полина, мне 25 лет, аутизм у меня диагностировали в 24 года. Я живу в Нидерландах, а выросла в России. Мне ок светить и лицо, и имя.
Больше подробностей про мой аутизм можно узнать в @extremely_logical, если нужно.
[...] Журналист: Прошу прощения за долгий ответ, вчера завалило делами.
Когда вам будет удобно созвониться для интервью?
Я: То есть, формат интервью выбора не предполагает. :) Аутисты, если что, часто предпочитают письменное общение устному. Я бы тоже предпочла отвечать на ваши вопросы письменно, потому что так у меня гораздо точнее получается формулировать. А вам же всё равно потом в печатный формат это интервью переводить?
Но видеосвязь тоже приемлема для меня.
В предположении, что наш разговор займёт не больше часа, у меня есть такие слоты по московскому времени:
(список слотов)
Журналист: Я могу выслать вопросы, если вам так комфортнее. Но писать дольше, чем говорить, это не всем удобно.
По срокам - ответы мне нужны (через 2,5 суток). Получится? Если да, в ближайшее время отправлю док с вопросами)
-------------------------
Ответы каждой/ого из этих людей меня огорошивали и озадачивали. И полагаю, что они так же бы огорошили и озадачили многих аутичных людей. Тем не менее, я ценю усилия этих журналистов и журналисток по распространению информации об аутизме на русском языке. Сама тут тем же самым занимаюсь. :) Вероятно, мне стоит написать пост, как лучше взаимодействовать с аутичным человеком, если вы журналист/ка и собираетесь взять у этого аутичного человека интервью. Если у вас есть конкретные вопросы и/или предложения на эту тему, напишите их в комментарии, пожалуйста, — возможно, я тогда включу эту инфу в пост.
Я научилась сносно без большого напряга читать по-нидерландски и по этому случаю подписалась в Инстаграме на нидерландоязычные блоги про аутизм. Больше всего мне пока нравится "Wereld van autisme", «Мир аутизма». Его ведёт женщина, которой поставили диагноз в 30 с лишним лет. Из её постов я узнаю́, например, про фишки и плюшки, доступные аутичным людям в Нидерландах.
По её наводке я зарегистрировалась в Аутической ассоциации Нидерландов (Nederlandse Vereniging voor Autisme) и заказала для себя Аутипас — карточку, при помощи которой можно быстро дать окружающим понять, что у тебя, твоего ребёнка или партнёра аутизм, чтобы они поняли, например, что происходит, если ты сидишь на земле, раскачиваешься взад-вперёд, рыдаешь в голос и не можешь словами пояснить ситуацию.
У меня пока нет частой нужды пользоваться этим аутипасом — либо люди знают, что со мной происходит (коллеги, друзья), либо у меня находятся силы объяснить вербально (обычно, впрочем, в счёт оставшихся сил на весь день вообще). Но ведь интересно же, что там за карточка, вот и заказала. Она на фотографии к этому посту.
Пластиковая карточка аутипаса лежит в картонном конвертике-книжечке с дополнительными пояснениями.
На лицевой стороне карточки написано: «А У Т И П А С. Владелец/ица этой карточки: Полина Деревянко».
На обратной стороне карточки написано: «У меня разновидность аутизма. Аутизм — это расстройство обработки информации, которое влияет на моё поведение. Из-за этого у меня проблемы с социальными взаимодействиями, коммуникацией и воображением. Будьте так добры, прочитайте инфу на конверте, который идёт вместе с этой карточкой. Это сильно облегчит наш контакт. Эта карточка — инициатива NVA и Autisme Fonds».
На первой, лицевой странице конверта написано: «А У Т И П А С. У меня разновидность аутизма».
На второй, внутренней странице конверта написано:
«Перед тем, как обратиться к человеку с аутизмом:
Люди с аутизмом, как правило, выглядят обычно и говорят чётко и корректно. Проблема заключается в том, что они по-другому обрабатывают информацию. Из-за этого они иногда не могут целиком понять значение сказанного или произошедшего, или целиком вложить значение в сказанное или произошедшее. 👀 [Про вложить значение я не поняла. Если тут кто-то читает по-нидерландски, можете объяснить? Может, я не так перевела?] 👀 За их кажущейся независимостью могут быть тревога, социальная изоляция и неумение в социальные взаимодействия.
Поэтому:
• Не трогайте человека с аутизмом без необходимости.
• Перед тем, как что-то делать, объясните, что́ вы собираетесь делать, и убедитесь, что вас поняли.
• Задавайте простые, недвусмысленные вопросы.
• Не пользуйтесь иронией, сарказмом, метафорами и сравнениями. 👀 [Про сравнения я тоже не поняла — по-моему, если прямо говорить, что вы сейчас сравниваете что-то с чем-то, то это ок.] 👀
• Дайте человеку с аутизмом время на раздумья, чтобы он/а могли воспринять вашу информацию.
• Помните, что человек с аутизмом не смотрит на вас не потому, что хочет показаться невежливым/ой.»
На третьей, внутренней стороне конверта написано:
«Важно знать об этом человеке с аутизмом:
👀 [Напротив каждого пункта — пустой квадратик, мне надо будет поставить галочки у пунктов, верных для меня.] 👀
□ Может вести себя неуместно или странно.
□ Может казаться невнимательным/ой или вообще не реагировать.
□ Избегает смотреть в глаза при стрессе или под давлением.
□ Может чрезмерно реагировать.
□ Может казаться бестактным/ой.
□ Может казаться эгоистичным/ой, упрямым/ой или злым/ой.
□ Может быть чрезмерно устремлённым/ой к исполнению собственных желаний. 👀 [Этот пункт мне кажется синонимичным предыдущему пункту про упрямство, не знаю, зачем он тут. Или я неправильно перевела Kan overdreven gewillig zijn?] 👀
□ Обычно не любит физический контакт.
□ Ему/ей трудно понимать язык тела.
□ Иногда буквально воспринимает поговорки и метафоры.
□ Может пользоваться деловым, старым или высоким стилем языка.
□ Любит чёткие правила и привычки.
□ У него/неё есть специальные интересы.
□ С трудом представляет себя на месте других».
⬇️ Продолжение ниже
По её наводке я зарегистрировалась в Аутической ассоциации Нидерландов (Nederlandse Vereniging voor Autisme) и заказала для себя Аутипас — карточку, при помощи которой можно быстро дать окружающим понять, что у тебя, твоего ребёнка или партнёра аутизм, чтобы они поняли, например, что происходит, если ты сидишь на земле, раскачиваешься взад-вперёд, рыдаешь в голос и не можешь словами пояснить ситуацию.
У меня пока нет частой нужды пользоваться этим аутипасом — либо люди знают, что со мной происходит (коллеги, друзья), либо у меня находятся силы объяснить вербально (обычно, впрочем, в счёт оставшихся сил на весь день вообще). Но ведь интересно же, что там за карточка, вот и заказала. Она на фотографии к этому посту.
Пластиковая карточка аутипаса лежит в картонном конвертике-книжечке с дополнительными пояснениями.
На лицевой стороне карточки написано: «А У Т И П А С. Владелец/ица этой карточки: Полина Деревянко».
На обратной стороне карточки написано: «У меня разновидность аутизма. Аутизм — это расстройство обработки информации, которое влияет на моё поведение. Из-за этого у меня проблемы с социальными взаимодействиями, коммуникацией и воображением. Будьте так добры, прочитайте инфу на конверте, который идёт вместе с этой карточкой. Это сильно облегчит наш контакт. Эта карточка — инициатива NVA и Autisme Fonds».
На первой, лицевой странице конверта написано: «А У Т И П А С. У меня разновидность аутизма».
На второй, внутренней странице конверта написано:
«Перед тем, как обратиться к человеку с аутизмом:
Люди с аутизмом, как правило, выглядят обычно и говорят чётко и корректно. Проблема заключается в том, что они по-другому обрабатывают информацию. Из-за этого они иногда не могут целиком понять значение сказанного или произошедшего, или целиком вложить значение в сказанное или произошедшее. 👀 [Про вложить значение я не поняла. Если тут кто-то читает по-нидерландски, можете объяснить? Может, я не так перевела?] 👀 За их кажущейся независимостью могут быть тревога, социальная изоляция и неумение в социальные взаимодействия.
Поэтому:
• Не трогайте человека с аутизмом без необходимости.
• Перед тем, как что-то делать, объясните, что́ вы собираетесь делать, и убедитесь, что вас поняли.
• Задавайте простые, недвусмысленные вопросы.
• Не пользуйтесь иронией, сарказмом, метафорами и сравнениями. 👀 [Про сравнения я тоже не поняла — по-моему, если прямо говорить, что вы сейчас сравниваете что-то с чем-то, то это ок.] 👀
• Дайте человеку с аутизмом время на раздумья, чтобы он/а могли воспринять вашу информацию.
• Помните, что человек с аутизмом не смотрит на вас не потому, что хочет показаться невежливым/ой.»
На третьей, внутренней стороне конверта написано:
«Важно знать об этом человеке с аутизмом:
👀 [Напротив каждого пункта — пустой квадратик, мне надо будет поставить галочки у пунктов, верных для меня.] 👀
□ Может вести себя неуместно или странно.
□ Может казаться невнимательным/ой или вообще не реагировать.
□ Избегает смотреть в глаза при стрессе или под давлением.
□ Может чрезмерно реагировать.
□ Может казаться бестактным/ой.
□ Может казаться эгоистичным/ой, упрямым/ой или злым/ой.
□ Может быть чрезмерно устремлённым/ой к исполнению собственных желаний. 👀 [Этот пункт мне кажется синонимичным предыдущему пункту про упрямство, не знаю, зачем он тут. Или я неправильно перевела Kan overdreven gewillig zijn?] 👀
□ Обычно не любит физический контакт.
□ Ему/ей трудно понимать язык тела.
□ Иногда буквально воспринимает поговорки и метафоры.
□ Может пользоваться деловым, старым или высоким стилем языка.
□ Любит чёткие правила и привычки.
□ У него/неё есть специальные интересы.
□ С трудом представляет себя на месте других».
⬇️ Продолжение ниже
👍6
⬆️ Начало выше
На четвёртой, обратной странице конверта написано:
«Важная информация для полицейских, сотрудников экстренных служб и контролёров
Человек с аутизмом уязвим/а, будь он жертвой, свидетелем или подозреваемым/ой. Трудности с коммуникацией, взаимодействиями и воображением могут вовлечь его/её в неприятности и повлечь за собой тревогу, когда его поведение не понимают. Проконсультируйтесь со специалистом, чтобы убедиться, что вы хорошо обращаетесь с этим человеком с аутизмом. Аутизм, включающий в себя синдром Аспергера и ПРР-БДУ, — расстройство, относимое в Международной классификации болезней (МКБ-10) Всемирной организации здравоохранения к расстройствам ментальным и поведения. Если вы думаете, что у вашего клиента/свидетеля/арестанта аутизм, позаботьтесь о составлении психиатрического рапорта, чтобы обеспечить справедливость.
Информация об аутизме: www.autisme.nl или www.landelijknetwerkautisme.nl».
На четвёртой, обратной странице конверта написано:
«Важная информация для полицейских, сотрудников экстренных служб и контролёров
Человек с аутизмом уязвим/а, будь он жертвой, свидетелем или подозреваемым/ой. Трудности с коммуникацией, взаимодействиями и воображением могут вовлечь его/её в неприятности и повлечь за собой тревогу, когда его поведение не понимают. Проконсультируйтесь со специалистом, чтобы убедиться, что вы хорошо обращаетесь с этим человеком с аутизмом. Аутизм, включающий в себя синдром Аспергера и ПРР-БДУ, — расстройство, относимое в Международной классификации болезней (МКБ-10) Всемирной организации здравоохранения к расстройствам ментальным и поведения. Если вы думаете, что у вашего клиента/свидетеля/арестанта аутизм, позаботьтесь о составлении психиатрического рапорта, чтобы обеспечить справедливость.
Информация об аутизме: www.autisme.nl или www.landelijknetwerkautisme.nl».
