#علم_الأحياء_والأرض

📂 الوحدة الثالثة 3⃣ : الوراثة والتكاثر
⬅️ أولاً : الوراثة

📖 الدرس الثالث 3⃣ : صفات الكائن الحي والوراثة

🖋 إعداد :
© أحمد منير جبريني
© ميس عبد الواحد

© منصة إكسترا التعليمية ©

📌 تجدون باقي الملفات هنا : http://t.me/FEXTRA_Bot

#علم_الأحياء_والأرض

📂 الوحدة الثالثة 3⃣ : الوراثة والتكاثر
⬅️ ثانياً : جهاز التكاثر عند الإنسان

📖 الدرس الأول : الجهاز التناسليّ الذكريّ

🖋 إعداد :
© أحمد منير جبريني
© ميس عبد الواحد

© منصة إكسترا التعليمية ©

📌 تجدون باقي الملفات هنا : http://t.me/FEXTRA_Bot

ها قد رحلَ شهرُ الخير..
رحلَ وقدْ بقيَ أثرُه في قلوبِنا..

نسألُ اللّٰهَ تعالى أن يتقبلَ طاعاتِكم ويمنحَكم سعادةَ الدّارين.. 🤲💙

من منصّة إكسترا التعليميّة نتوجه بقلوبنا إلى تهنئتِكم بمناسبةِ عيدِ الفطرِ المبارك..
ونتمنّى لكم كلَّ التوفيقِ وَالنجاح

#العيد_الأول_لنا_معكم 🤩💙

كلّ عامٍ وَأنتم الخير 🌼🦋

© منصّة إكسترا التعليميّة ©

#الهندسة

📖 حل نموذج الوحدة الثانية.

رابط النموذج:
https://t.me/EXTRA_Platform/489

🖋️ إعداد :
© يارا زكريا

© https://t.me/EXTRA_Platform ©

#اللغة_الفرنسية

📖 قاعدة الصفات les adjectifs

🖋 إعداد :
© محمّد طاهر أبرص

© https://t.me/EXTRA_Platform ©

تسجيل صوتي يوضّح الملفّ السّابق ⬆️

🖋 إعداد :
© أسماء حجازي

© https://t.me/EXTRA_Platform ©

#سؤال_للسهرة 🧐
#رياضيات
#هندسة

👆بالصورة عندكن مسألة هندسة شاملة نوعاً ما😁

كم حدا منكن رح يحلها صح؟ 🤩

شاركوا حلكن عالمجموعة @GEXTRA ونحنا موجودين لنساعدكن بالحل 🔥🔥

والحل رح ينبعت اليوم المسا أو بكرة الصبح لهيك لحقوا حالكن و جربوا تحلوها وتسلوا بالسهرة فيها معنا😁😁🔥🔥😍

©منصة إكسترا التعليمية©

#الرياضيات
#الهندسة

📌حل سؤال سهرة مبارح

شوفوا الحل و اسألونا إذا كان عندكن أي استفسار عن الحل 🔥

🌸لكل اللي حاولوا يحلوا المسألة، سواء عرفوا يحلوها بنجاح😍 أو تعقدت معهم الأمور 🥺 ... أحسنتم جميعاً بمحاولتكم و بذلكم الجهد 🔥🔥❤️
واللي ماحسنوا يشاركوا ما تزعلوا المهم تستفيدوا بالأخير🥺❤️ وفقكم الله جميعاً❤️

هاد مانه تحدي مجرد سؤال لنغير جو، بس رح ننزل بنفس ها البوست حل لرفقاتكن بطرق تانية حلوة، اطلعوا عليها وممكن تلاقوها أسهل 😍

ولا تنسونا من صالح دعائكم🥺❤️

©منصة إكسترا التعليمية©

#علم_الأحياء_والأرض

📂 الوحدة الثالثة 3⃣ : الوراثة والتكاثر
⬅️ ثانياً : جهاز التكاثر عند الإنسان

📖 الدرس الثاني : الجهاز التناسليّ الأنثوي

🖋 إعداد :
© أحمد منير جبريني
© ميس عبد الواحد

© منصة إكسترا التعليمية ©

📌 تجدون باقي الملفات هنا : http://t.me/FEXTRA_Bot

#ثغرات
#اللغة_العربية

⚠️ متى العدد يخالف ومتى يوافق ⁉️

-العددان ١-٢ دائماً يوافقان
مثل:طالب واحد،طالبتان اثنتان
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
-الأعداد ٣-٩ دائماً تخالف
مثل: ثلاثة طلاب
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
-ال١٠ تخالف في حال كانت مفردة
يعني كلمة لحالها مثل عشرة أقلام
وتوافق إذا كانت بعدد مركب
مثل اثنا عشر طالب
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
-الأعداد ١٠٠، ١٠٠٠ وألفاظ العقود (٢٠،٣٠،٤٠....الخ) دائما بتكون بصيغة واحدة ما بتتغير سواء للمذكر أو المؤنث..
مثل: مئة/ألف/ثلاثون رجل، مئة/ألف/ثلاثون امرأة
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

© منصّة إكسترا التعليميّة ©

#اللغة_الفرنسية

📖 قاعدة الاستفهام l'intérrogation

🖋 إعداد :
© أسماء حجازي

© https://t.me/EXTRA_Platform ©

تسجيل صوتي يوضّح الملفّ السّابق ⬆️

🖋 إعداد :
© أسماء حجازي

© https://t.me/EXTRA_Platform ©

بفضلٍ من الله تمّ إنهاء ملفات وشروحات قواعد اللغة الفرنسية (تأسيسية + منهاج) للصف التاسع الأساسي..
تجدونها متوفرة في القناة 💛💛

ونتمنى لطلابنا الاستفادة والتوفيق..
ونتوجّه بالشكر لفريق اللغة الفرنسية على جهوده الرائعة.. 🌼✨

© منصّة إكسترا التعليميّة ©

#الهندسة

📖 نموذج الوحدة الثالثة مع الحل.

🖋️ إعداد :
© غفران محمود

© https://t.me/EXTRA_Platform ©

#ثغرات
#اللغة_العربية

لتعليل الهمزة المتوسطة يلزمنا كتابة ٥ أمور..
ألا وهي:
١.اسمها (أنه متوسطة)
٢.كتابتها على ( ألف ،واو ،نبرة، سطر)
٣. حركتها
٤. حركة ماقبلها
٥.نوع الحالة (عندما تكون شاذة)
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

شرح تفصيلي لكل بند من البنود السابقة:

-بالنسبة ل ١ (اسمها) :
فأهم شيء تحديد نوع الهمزة.. لأن التعليل يختلف إن كان السؤال عن همزة أولية أو متوسطة أو متطرفة..
والدليل ع أنها متوسطة هو أن تأتي الهمزة في وسط الكلمة 😃🌚
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
- ٢(كتابتها):
منشوف الهمزة بالكلمة كيف مكتوبة وعنا ٤ احتمالات:
• على ألف أو واو هون دائماً بتكون حالة طبيعية..
• على السطر دائماً بتكون حالة شاذة
• على نبرة: إما طبيعية أو شاذة
طبيعية إذا جاءت الهمزة مكسورة وقبلها حركة أضعف من الكسر..
شاذة إذا جاءت الهمزة متحركة بعد ياء ساكنة
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
-٣،٤ (حركتها وحركة ماقبلها):
هون مافي داعي الحفظ بشكل حرفي.. بكفي قراءة الكلمة وكتابة الحركات منها..
ويهمنا معرفة ترتيب الحركات من الأقوى للأضعف وما يناسب كل منها:
الكسر (يناسبها النبرة) ثم الضم (يناسبه الواو) ثم الفتح (يناسبه الألف) ثم السكون..
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
-٥(ذكر نوع الحالة):
هون إذا كانت حالة طبيعية ما منقول شي..
فقط لما تكون الحالة شاذة منذكر أنها شاذة وضروري جداً هالشي..
وبتكون شاذة متل ما ذكرنا سابقاً.. لما تكون على السطر أو نبرة (في حال جاءت متحركة قبلها ياء ساكنة)

© منصّة إكسترا التعليميّة ©

#ثغرات
#اللغة_العربية

⚠️ كيف تبحث عن كلمة في المعجم ⁉️

١. نجرّد الكلمة من أحرف الزيادة إلى أصلها.
٢. نرد الألف لأصلها (واو /ياء) من خلال المضارع أو المصدر
٣.فك التضعيف إن وجد
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ثم لدينا احتمالان للبحث:
🟡 معجم يأخد بأوائل الكلمات:
باب (الحرف الأول) مع مراعاة (الثاني) ف (الثالث).

مثال: أبكى
-نجرد » بكى
-نرد الألف لأصلها» في المضارع يبكي » بَكَيَ
باب (الباء) مع مراعاة (الكاف) ف(الياء)
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🟡 معجم يأخد بأواخر الكلمات:
باب (الحرف الأخير) فصل (الحرف الأول) مع مراعاة (باقي الحروف)

مثال: بَكَيَ : باب (الياء) فصل (الباء) مع مراعاة (الكاف)

© منصّة إكسترا التعليميّة ©