IDEA UJIAN BERTUTUR.pdf
2.2 MB
IDEA UJIAN BERTUTUR BY ADLIS QISTINA
ISI PENTING UJIAN LISAN IKUT TEMA.pdf
865.7 KB
ISI PENTING UJIAN LISAN MENGIKUT TEMA
LATIHAN UJIAN BERTUTUR.pdf
231.2 KB
LATIHAN UJIAN BERTUTUR
π436β€95π₯27π±26π€©18π10π9π3π₯°2
π495β€76π±44π€©31π17π₯15π10
π764β€100π±82π€©56π₯35π25π17
[BM] CONTOH SKRIP BERKUMPULUAN.pdf
118.3 KB
[ BAHASA MELAYU ] CONTOH SKRIP BERKUMPULAN BY SMU A AZHARIAH MELOR
β‘βΛ. @exercise_students *ΰ³π―ΰΌ
β‘βΛ. @exercise_students *ΰ³π―ΰΌ
π637β€116π€©32π₯31π28π19π±7
[ OFFICIAL INSTAGRAM EXERCISE_STUDENTS β¨ ]
FOLLOW NOW !
https://instagram.com/exercisestudents_official?utm_medium=copy_link
Menyampaikan info yang menarik , tips , ramalan dan sebagainya !
FOLLOW NOW !
https://instagram.com/exercisestudents_official?utm_medium=copy_link
Menyampaikan info yang menarik , tips , ramalan dan sebagainya !
π93β€17π±8π€©6π5π₯3
SENARAI EKSPERIMEN YANG MUNGKIN BOLEH DIBERIKAN PERHATIAN UNTUK UAB/K3 [BIOLOGI] .
Semua eksperimen ini memerlukan masa kurang 30 minit .
Sekadar peruncingan , bukan soalan spot ya .
Cubalah selakΒ² ya .
FORM 4 :
1. Osmosis
2. Effect of pH on enzyme
3. Food test
4. Energy value in food
5. Vit C
FORM 5:
1. Factors affecting photosynthesis (COΒ² conc)
2. Capture-mark-release-recapture
3. Level of BOD
[ by Cikgu @Biosensei ]
β‘βΛ. @exercise_students *ΰ³π―ΰΌ
Semua eksperimen ini memerlukan masa kurang 30 minit .
Sekadar peruncingan , bukan soalan spot ya .
Cubalah selakΒ² ya .
FORM 4 :
1. Osmosis
2. Effect of pH on enzyme
3. Food test
4. Energy value in food
5. Vit C
FORM 5:
1. Factors affecting photosynthesis (COΒ² conc)
2. Capture-mark-release-recapture
3. Level of BOD
[ by Cikgu @Biosensei ]
β‘βΛ. @exercise_students *ΰ³π―ΰΌ
π172β€16π€©11π₯4π±3
MODUL KUANTUM FIZIK KERTAS 3.pdf
22.6 MB
CONTOH MODUL KUANTUM AMALI FIZIK KERTAS 3
[ πΆπππ π΅πΈππΈπΊ π½π΄πΆπ΄ππΈ ππ°π±π°π· ]
β‘βΛ. @exercise_students *ΰ³π―ΰΌ
[ πΆπππ π΅πΈππΈπΊ π½π΄πΆπ΄ππΈ ππ°π±π°π· ]
β‘βΛ. @exercise_students *ΰ³π―ΰΌ
π99β€15π₯8π5π4
MODUL GEMILANG A+ SIMULASI AMALI KIMIA SPM.pdf
3.5 MB
MODUL GEMILANG A+ SIMULASI AMALI KIMIA SPM
Ι’α΄Κα΄ α΄Ιͺα΄Ιͺα΄ sα΄Κα΄Κ
β‘βΛ. @exercise_students *ΰ³π―ΰΌ
Ι’α΄Κα΄ α΄Ιͺα΄Ιͺα΄ sα΄Κα΄Κ
β‘βΛ. @exercise_students *ΰ³π―ΰΌ
π141π₯16β€5π€©5π3
[ SPM CEFR LISTENING DRIVE FOLDER ]
FOLLOW IG NOW !
https://www.instagram.com/s/aGlnaGxpZ2h0OjE3ODU5MTM3NzgzNjYxMzY2?story_media_id=2772385567488720725&utm_medium=copy_link
FOLLOW IG NOW !
https://www.instagram.com/s/aGlnaGxpZ2h0OjE3ODU5MTM3NzgzNjYxMzY2?story_media_id=2772385567488720725&utm_medium=copy_link
π130β€28π₯12π€©11π8π±5π₯°1