Засняли с Павлом, интересный подкаст о тревожных расстройствах.
https://youtu.be/4Y-fcKFlgNE?si=AG_IDeE7n1Bg_fsR
https://youtu.be/4Y-fcKFlgNE?si=AG_IDeE7n1Bg_fsR
YouTube
Говорим о тревожных расстройствах, с Павлом Федоренко.
00:00 - вступление
00:57 - главные мишени в терапии тревожных расстройств
11:17 - когнитивные искажения эволюционно обусловлены
13:49 - ПА прошли, тревога осталась. Что делать?
22:33 - краткосрочная и долгосрочная перспектива
23:10 - нехватка ресурсов, формула…
00:57 - главные мишени в терапии тревожных расстройств
11:17 - когнитивные искажения эволюционно обусловлены
13:49 - ПА прошли, тревога осталась. Что делать?
22:33 - краткосрочная и долгосрочная перспектива
23:10 - нехватка ресурсов, формула…
❤11🔥4👍2
Новое видео на моем ютуб канале📱 Простая инструкция по работе с ПА👇🏼
https://youtu.be/cvyW39P9dbc?si=_96btDRPARazdOJs
https://youtu.be/cvyW39P9dbc?si=_96btDRPARazdOJs
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
КАК СПРАВИТЬСЯ С ПАНИЧЕСКОЙ АТАКОЙ|ПРОСТЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
В этом видео, я собрал простые рекомендации по преодолению ПА. Основной метод работы, это поведенческая терапия, но в видео я постарался собрать рекомендации, с которыми вы могли не встречаться.
#паника #паническиеатаки #тревога #психотерапия #тревожныемысли…
#паника #паническиеатаки #тревога #психотерапия #тревожныемысли…
❤9🔥4
Всем доброго дня! Как не застревать в тревожном расстройстве и панических атаках? Об этом новое видео👇
https://youtu.be/tepzkXsSR7Q?si=6JGO5wUpPaznJdGI
https://youtu.be/tepzkXsSR7Q?si=6JGO5wUpPaznJdGI
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
КАК НЕ ПОПАДАТЬ В ТРЕВОЖНОЕ РАССТРОЙСТВО И ПАНИЧЕСКИЕ АТАКИ.
В этом видео мы разберем главные ошибки, при столкновении с тревожными расстройствами. Вы поймете, какое поведение вас задерживает в тревоге и панике. Приятного просмотра 🙏🏼
Таймкоды:
00:00 - вступление
01:05 - почему застреваем в расстройстве, статистика…
Таймкоды:
00:00 - вступление
01:05 - почему застреваем в расстройстве, статистика…
👍6❤3
Forwarded from В центре КПТ (NN)
‼️35+ диагнозов в DSM-5 характеризуются трудностями в управлении сильными эмоциями!
UP протокол - это активное лечение, которое обучает клиентов навыкам и стратегиям управления сильными эмоциями, когда они мешают повседневной жизни!
UP-протокол ⤵️
1. Эффективный
Более 70 клинических испытаний показывают, что UP протокол уменьшает симптомы тревоги и депрессии, повышает навыки регуляции эмоций и улучшает качество жизни.
2. Обтекаемый
UP протокол может быть направлен на решение нескольких расстройств или проблем одновременно.
3. Универсальный
Терапевты изучают один протокол для лечения наиболее распространенных психических расстройств.
компонентов, основанных на элементах доказанной эффективности КПТ, нацеленных на негативную эмоциональность и аверсивные реакции на эмоции, когда они возникают. Этим модулям предшествует вводная сессия, которая рассматривает симптомы клиента и дает терапевтическое обоснование, модуль по повышению мотивации и модуль, фокусирующийся на психообразовании эмоций. Заключительный модуль состоит
из профилактики рецидивов.
стратегий регуляции эмоций, которые клиент разработал с течением времени в каждой из этих областей, и обучении клиента более адаптивным навыкам регуляции эмоций!
психологическое лечение, которое нацелено на общие базовые механизмы всех эмоциональных расстройств, тем самым предлагая единое лечение, которое может быть использовано при наиболее распространенных клинических
проявлениях. UP протокол значительно повышает эффективность терапии!
#cbt_UP
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3❤1🔥1
Новое видео на канале! Разбираем кейс клиента, который сталкивается с паникой, тревогой за здоровье, имеет высокий уровень самокритики и не может выходить из дома. Приятного просмотра 🙏🏼 Ставьте лайки и комментируйте👍🏼
https://youtu.be/R9dw74MiKdM?si=BGBSmTl0YGDCxU1l
https://youtu.be/R9dw74MiKdM?si=BGBSmTl0YGDCxU1l
YouTube
РАЗБОР КЕЙСА|ПРИСУТСТВИЕ ТРЕВОГИ И ПАНИКИ
В этом видео, мы разберем клиентский случай. Наш клиент часто сталкивается с тревогой, паникой, не может выходить из дома, чувствует себя подавленным и критикует. Какие ценности есть у него, что стоит на пути к ним и что он предпринимает?
Соцсети:
Тг и Вотсап…
Соцсети:
Тг и Вотсап…
👍10
Forwarded from Герман Попов
Поэтому, не руководствуйтесь целями, которые приведут вас в тупик! И будьте критичнее к специалистам, которые призывают к избавлению от эмоций. Это приведет лишь к большему напряжению
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8🔥2🙏2
Новое видео на моем ютуб канале, а так же в вк видео📱 📱
https://youtu.be/osK1psDAF7g?si=7jPOYwi0s83jGfQL
https://youtu.be/osK1psDAF7g?si=7jPOYwi0s83jGfQL
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
КАК СПРАВЛЯТЬСЯ СО СВОИМИ ЭМОЦИЯМИ? ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ.
Как обходиться со своими эмоциями, как реагировать на тревогу и что с ней делать? В этом видео, мы разберем мифы и заблуждения, о наших эмоциональных состояниях.
Мои соцсети:
Группа в Вк - https://vk.com/simplemental.
Телеграм - popovgerman.
Инст - germanpopov_…
Мои соцсети:
Группа в Вк - https://vk.com/simplemental.
Телеграм - popovgerman.
Инст - germanpopov_…
👍5
Уважаемые коллеги, приглашаем вас принять участие в международном семинаре «ACT с позиции фундаментальной науки», который проведет ACT тренер (ACBS), автор книг по метафорам, RFT, поведенческому анализу Никлас Торнеке (Швеция).
Семинар будет с переводом на русский язык.
Семинар состоится 26 сентября с 17.00-21.00 по Моск.вр.
Стоимость: 8000 р.
Регистрация: cft_rus@bk.ru
После окончания семинара участники получат сертификат
Никлас Торнеке (Швеция), MD, врач-психиатр и психотерапевт. С 1998 года он работает в ACT и постоянно проводит семинары по ACT и RFT как в своей стране, так и за рубежом. Является одним из первых рецензируемых тренеров по ACT (ACBS).
Описание семинара:
Терапия принятия и ответственности (ACT) является психотерапевтической трансдиагностической моделью, основанной на шести психических процессах. Эта модель была создана, чтобы позволить практикующим специалистам с раз,ным теоретическим образованием понять основные принципы работы в ACT.
Однако, первоначально ACT был разработан на основе поведенческого анализа с его конкретными научными предположениями и более позднего поведенческого аналитического понимания человеческого языка — теории реляционных фреймов (RFT).
В этом семинаре мы попытаемся описать ACT с точки зрения фундаментальной науки. Основное внимание будет уделено пониманию концепции функционального анализа как фундаментального инструмента любого клинического вмешательства в поведенческие подходы, включая ACT. А также, будет рассмотрена модель RFT и ее взаимосвязь с основными понятиями ACT, а также, ее использование в клинической практике.
Семинар будет с переводом на русский язык.
Семинар состоится 26 сентября с 17.00-21.00 по Моск.вр.
Стоимость: 8000 р.
Регистрация: cft_rus@bk.ru
После окончания семинара участники получат сертификат
Никлас Торнеке (Швеция), MD, врач-психиатр и психотерапевт. С 1998 года он работает в ACT и постоянно проводит семинары по ACT и RFT как в своей стране, так и за рубежом. Является одним из первых рецензируемых тренеров по ACT (ACBS).
Описание семинара:
Терапия принятия и ответственности (ACT) является психотерапевтической трансдиагностической моделью, основанной на шести психических процессах. Эта модель была создана, чтобы позволить практикующим специалистам с раз,ным теоретическим образованием понять основные принципы работы в ACT.
Однако, первоначально ACT был разработан на основе поведенческого анализа с его конкретными научными предположениями и более позднего поведенческого аналитического понимания человеческого языка — теории реляционных фреймов (RFT).
В этом семинаре мы попытаемся описать ACT с точки зрения фундаментальной науки. Основное внимание будет уделено пониманию концепции функционального анализа как фундаментального инструмента любого клинического вмешательства в поведенческие подходы, включая ACT. А также, будет рассмотрена модель RFT и ее взаимосвязь с основными понятиями ACT, а также, ее использование в клинической практике.
❤1
Мое новое видео на канале ✅ Извиняюсь, что долгое время не выкладывал контент 🙏🏼
https://youtu.be/8fUCTd0Jyjs?si=UvpK0WSjaOe1UMNW
https://youtu.be/8fUCTd0Jyjs?si=UvpK0WSjaOe1UMNW
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
ПАНИЧЕСКОЙ РАССТРОЙСТВО, ОШИБКИ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ACT
В этом видео, мы разберем какие психологические процессы, присутствуют при паническом расстройстве. Обсудим составляющие психологической регидности при паническом расстройстве в АСТ.
Мои соцсети:
Группа в Вк - https://vk.com/simplemental.
Телеграм - popovgerman.…
Мои соцсети:
Группа в Вк - https://vk.com/simplemental.
Телеграм - popovgerman.…
❤3👍1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
ЖИЗНЬ С ГЕНЕРАЛИЗОВАННЫМ ТРЕВОЖНЫМ РАССТРОЙСТВОМ. ОСНОВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ГТР.
В этом видео мы подробно рассмотрим генерализованное тревожное расстройство (ГТР) - психическое состояние, характеризующееся распространенной и устойчивой тревогой и напряжением, которые не оправданы жизненной ситуацией и не адекватны обстоятельствам.
Мои…
Мои…
👍6
Теория реляционных фреймов простым языком.
Что такое реляционные фреймы?
Реляционные фреймы — это способ, которым мы связываем вещи в нашем сознании. Представьте, что вы видите теннисный мяч и апельсин. Вы знаете, что мяч и апельсин разные, потому что мяч нельзя съесть, он другого цвета и формы. Эти различия — примеры реляционных фреймов.
Как это работает?
Реляционные фреймы помогают нам понимать мир вокруг нас. Например, когда мы говорим “этот мяч круглый”, мы используем реляционный фрейм, чтобы описать форму мяча. Мы связываем слово “круглый” с мячом, и это помогает нам понять, о чем идет речь.
Примеры реляционных фреймов:
1. Форма: Мы знаем, что мяч круглый, а апельсин овальный.
2. Цвет: Мяч может быть желтым или красным, а апельсин всегда оранжевый.
3. Съедобность: Мяч несъедобен, а апельсин можно съесть.
Как это связано с языком?
Реляционные фреймы помогают нам понимать и использовать язык. Когда мы говорим “этот мяч круглый”, мы используем реляционный фрейм формы, чтобы передать информацию. Это помогает нам общаться и понимать друг друга.
Заключение
Теория реляционных фреймов объясняет, как мы связываем вещи в нашем сознании и используем эти связи для общения и понимания мира. Это помогает нам лучше понимать, как работает наш язык и мышление. Фреймы это блоки, чтобы человек устанавливал связь между явлениями. В ходе связи устанавливаются правила, на которые можно опираться. Мозг безостановочно все связывает между собой и фреймы могут делать ошибочные умозаключения, создают дискомфорт ( например сравнительный фрейм). Информация может так сложиться между собой, что будет эмоционально плохо. В этом и состоит вся сложность.
Что такое реляционные фреймы?
Реляционные фреймы — это способ, которым мы связываем вещи в нашем сознании. Представьте, что вы видите теннисный мяч и апельсин. Вы знаете, что мяч и апельсин разные, потому что мяч нельзя съесть, он другого цвета и формы. Эти различия — примеры реляционных фреймов.
Как это работает?
Реляционные фреймы помогают нам понимать мир вокруг нас. Например, когда мы говорим “этот мяч круглый”, мы используем реляционный фрейм, чтобы описать форму мяча. Мы связываем слово “круглый” с мячом, и это помогает нам понять, о чем идет речь.
Примеры реляционных фреймов:
1. Форма: Мы знаем, что мяч круглый, а апельсин овальный.
2. Цвет: Мяч может быть желтым или красным, а апельсин всегда оранжевый.
3. Съедобность: Мяч несъедобен, а апельсин можно съесть.
Как это связано с языком?
Реляционные фреймы помогают нам понимать и использовать язык. Когда мы говорим “этот мяч круглый”, мы используем реляционный фрейм формы, чтобы передать информацию. Это помогает нам общаться и понимать друг друга.
Заключение
Теория реляционных фреймов объясняет, как мы связываем вещи в нашем сознании и используем эти связи для общения и понимания мира. Это помогает нам лучше понимать, как работает наш язык и мышление. Фреймы это блоки, чтобы человек устанавливал связь между явлениями. В ходе связи устанавливаются правила, на которые можно опираться. Мозг безостановочно все связывает между собой и фреймы могут делать ошибочные умозаключения, создают дискомфорт ( например сравнительный фрейм). Информация может так сложиться между собой, что будет эмоционально плохо. В этом и состоит вся сложность.
👍8