Карманный ОЕ - это ежедневные полезные и интересные факты о нашей психологии и биологии.
Ваш личный психолог Олег Ефимов.
Ваш личный психолог Олег Ефимов.
Друзья, приветствую всех!
Давайте начнем с определения кто такой «Разумный Эгоист».
Разумный Эгоист — это человек, который в первую очередь заботиться о себе и своих интересах. Он действует в своих интересах, но!
Делает он это в соответствии с законом психологической экологии — сделай себе хорошо, и не навреди при этом другому.
Но жить так далеко не просто с непривычки, и сложно потому, что многие из нас, честно говоря, не до конца или совсем НЕ…
— понимают, чего они хотят в каждой сфере жизни, да и сферы-то не осознанны и не прописаны;
— знают, как достигать цели в любой сфере жизни, и как это сделать без ущерба для целей из других сфер жизни;
— умеют качественно и конструктивно общаться с людьми;
— обладают ни знаниями, ни умениями выстраивания долгосрочных и эффективных отношений с противоположным полом;
— прокачивают навыки генерации и эффективного вложения денег;
— понимают, в чем их сильные и слабые стороны и как их развивать;
— ответили вдумчиво и осознанно на вопрос: зачем мне дети и что с ними делать?
— разбираются с тем, что делать со своими страхами, обидами, тревогами, чувством вины и стыда, и другими негативными эмоциями и чувствами;
— могут найти баланс внутри себя и баланс в жизни, семье, карьере и бизнесе…
и много чего еще НЕ.
Я как Ваш психолог и руководитель Клуба Разумных Эгоистов предлагаю вам на наших встречах и занятиях заняться своей Эволюцией вплотную и большую часть наших НЕ, а может и практически все из них трансформировать и преобразовать в конструктив и эффективность.
Выгоды вполне очевидны, на мой взгляд, ведь все наши изменения повлияют на изменения нашего образа жизни и качества ее результатов. Ну и да, удовольствия в вашей жизни может прибавиться. И, конечно, в ней будет больше смысла, а в вас больше осознанности.
Правда, предупреждаю сразу, придется вам, уважаемые, поднапрячь свой мозг и тренировать его — обязательно регулярно и желательно с удовольствием.
Честность перед самым собой и самодисциплина приветствуется, а ее отсутствие — порицается мной и чревато последствиями «неизменений» вас)
Так что, решать вам) Сегодня сливаться еще рано, а завтра уже поздно, так что вы попали в лапы неизбежной Эволюции!
Поздравляю и Добро пожаловать!
Ваш ОЕ
Давайте начнем с определения кто такой «Разумный Эгоист».
Разумный Эгоист — это человек, который в первую очередь заботиться о себе и своих интересах. Он действует в своих интересах, но!
Делает он это в соответствии с законом психологической экологии — сделай себе хорошо, и не навреди при этом другому.
Но жить так далеко не просто с непривычки, и сложно потому, что многие из нас, честно говоря, не до конца или совсем НЕ…
— понимают, чего они хотят в каждой сфере жизни, да и сферы-то не осознанны и не прописаны;
— знают, как достигать цели в любой сфере жизни, и как это сделать без ущерба для целей из других сфер жизни;
— умеют качественно и конструктивно общаться с людьми;
— обладают ни знаниями, ни умениями выстраивания долгосрочных и эффективных отношений с противоположным полом;
— прокачивают навыки генерации и эффективного вложения денег;
— понимают, в чем их сильные и слабые стороны и как их развивать;
— ответили вдумчиво и осознанно на вопрос: зачем мне дети и что с ними делать?
— разбираются с тем, что делать со своими страхами, обидами, тревогами, чувством вины и стыда, и другими негативными эмоциями и чувствами;
— могут найти баланс внутри себя и баланс в жизни, семье, карьере и бизнесе…
и много чего еще НЕ.
Я как Ваш психолог и руководитель Клуба Разумных Эгоистов предлагаю вам на наших встречах и занятиях заняться своей Эволюцией вплотную и большую часть наших НЕ, а может и практически все из них трансформировать и преобразовать в конструктив и эффективность.
Выгоды вполне очевидны, на мой взгляд, ведь все наши изменения повлияют на изменения нашего образа жизни и качества ее результатов. Ну и да, удовольствия в вашей жизни может прибавиться. И, конечно, в ней будет больше смысла, а в вас больше осознанности.
Правда, предупреждаю сразу, придется вам, уважаемые, поднапрячь свой мозг и тренировать его — обязательно регулярно и желательно с удовольствием.
Честность перед самым собой и самодисциплина приветствуется, а ее отсутствие — порицается мной и чревато последствиями «неизменений» вас)
Так что, решать вам) Сегодня сливаться еще рано, а завтра уже поздно, так что вы попали в лапы неизбежной Эволюции!
Поздравляю и Добро пожаловать!
Ваш ОЕ
❤1
Мир нельзя взять штурмом, с наскока. Такие вещи, как любовь, верность и вера навсегда останутся для нас чем-то странным и сверхъестественным. Но, может быть, это и к лучшему, ведь на конвейере они бы утратили всё своё очарование, а может быть, и вообще потерялись бы. Не надейтесь на рассудок там, где нужны чувства, на познание и логику там, где необходимы восприятие и понимание.
👍1
«Все гениальное просто», — сказал классик. Но как достичь этой простоты? В этом-то вся и загадка! Почти каждому из нас известна такая фраза: «Живи настоящим!» Надо сказать, что с точки зрения психологии она очень грамотна. В этих двух внешне совершенно непритязательных словах целых два смысла, две идеи. Иногда на книгу, а то и на собрание сочинений всего одна мысль, а тут сразу две и всего в двух словах. Уникально!
Как ни странно, прогнозировать неприятности естественно. Так подсознание пытается защитить нас от повторных ошибок. Оно постоянно напоминает нам: «не делай того-то, а то хуже будет», «не поступай так-то, а то пожалеешь», «избегай того-то, а то не миновать тебе наказания». Подсознание оперирует прошлым опытом, чтобы застраховать нас на будущее. Но если у животных этот механизм работает без сбоев, естественно и эффективно, то у человека, как это обычно и бывает, все шиворот-навыворот. Из-за «многогранности» нашей «богатой натуры» и из-за сложности выстроенного нами мира «социальных отношений» этот, по сути, нормальный психологический механизм приобретает у нас патологические формы.
Инстинкт, унаследованный нами от животных, приказывает нам избегать всего, что сулит опасность. Ни одно животное нельзя испугать чужой смертью, более того, оно не боится и своей собственной, ибо не может понять смерть, не понимает своей конечности. Любой зверь живет «здесь и сейчас», когда же возникает опасность, он реализует все свои резервы. Но пока все нормально, животное не растрачивает свои ресурсы впустую. Мы же способны связывать воедино самые несуразные вещи. Некоторые люди не ездят в метро, потому что боятся сердечного приступа, который, как им кажется, случится именно в вагоне электрички на виду у посторонних людей. Кто-то панически боится умереть от рака, потому что видел, как умирал кто-то из его родных. Другие страшатся заражения, третьи – отравления, четвёртые – еще чего-то.
Человек всегда настроен на перспективу, он живет будущим, «питается» им. И хотя будущее постоянно разочаровывает нас, обманывает, дурачит, мы все равно, ослеплённые его воображаемым великолепием, стремимся к нему, презрев настоящее. На самом деле всё это происходит от чувства патологической неудовлетворенности собой. Мы подсознательно надеемся, что будущее раскроет лучшее в нас. Нам кажется, что когда оно наступит, все будет по-другому. Мы проявим себя «на все сто», «мы себя ещё покажем», «они о нас еще узнают». Но всё это нелепые фантазии, которым никогда не суждено сбыться.
Инстинкт, унаследованный нами от животных, приказывает нам избегать всего, что сулит опасность. Ни одно животное нельзя испугать чужой смертью, более того, оно не боится и своей собственной, ибо не может понять смерть, не понимает своей конечности. Любой зверь живет «здесь и сейчас», когда же возникает опасность, он реализует все свои резервы. Но пока все нормально, животное не растрачивает свои ресурсы впустую. Мы же способны связывать воедино самые несуразные вещи. Некоторые люди не ездят в метро, потому что боятся сердечного приступа, который, как им кажется, случится именно в вагоне электрички на виду у посторонних людей. Кто-то панически боится умереть от рака, потому что видел, как умирал кто-то из его родных. Другие страшатся заражения, третьи – отравления, четвёртые – еще чего-то.
Человек всегда настроен на перспективу, он живет будущим, «питается» им. И хотя будущее постоянно разочаровывает нас, обманывает, дурачит, мы все равно, ослеплённые его воображаемым великолепием, стремимся к нему, презрев настоящее. На самом деле всё это происходит от чувства патологической неудовлетворенности собой. Мы подсознательно надеемся, что будущее раскроет лучшее в нас. Нам кажется, что когда оно наступит, все будет по-другому. Мы проявим себя «на все сто», «мы себя ещё покажем», «они о нас еще узнают». Но всё это нелепые фантазии, которым никогда не суждено сбыться.
👍1
На самом деле прошлого, к которому вы всё время возвращаетесь, уже нет; а будущего, в которое мы так отчаянно стремимся, ещё нет! Есть только «сейчас», только то, что происходит в данный момент. Настоящее – это сейчас.
❤1
Вы знаете, почему мужчины так любят рыбалку? А излюбленным занятием женщин прошлого было вышивание? Потому что в том и в другом случае они «здесь и сейчас». Научитесь и вы получать удовольствие от настоящего момента, это избавит вас от многих ненужных переживаний.
❤1
Поговорим о том, что встречается сплошь и рядом 😄
Треугольник Карпмана — типичная связь трех основных проблемных ролей в человеческих отношениях. Автор этой идеи — Стивен (или Стефан) Карпман, продолжатель идей Эрика Берна.
Согласно этому взгляду, все многообразие ролей, лежащее в основе игр, в которые играют люди, может быть сведено к трем основным — Преследователя виноватых, Жертвы преследования и Спасателя. Треугольник, в который объединяются эти роли, символизирует их связь и постоянную смену.
Карпман пишет: «Три драматические роли этой игры — Спасатель, Преследователь и Жертва — являются на самом деле мелодраматическим упрощением реальной жизни. Мы видим себя щедрыми Спасателями благодарной или неблагодарной Жертвы, праведными Преследователями нечестивых и Жертвами жестоких Преследователей.
Погружаясь в любую из этих ролей, мы начинаем игнорировать реальность, как актеры на сцене, которые знают, что живут вымышленной жизнью, но должны делать вид, что верят в ее подлинность, чтобы создать хороший спектакль. При этом мы никогда надолго не задерживаемся в одной роли».
Треугольник Карпмана — типичная связь трех основных проблемных ролей в человеческих отношениях. Автор этой идеи — Стивен (или Стефан) Карпман, продолжатель идей Эрика Берна.
Согласно этому взгляду, все многообразие ролей, лежащее в основе игр, в которые играют люди, может быть сведено к трем основным — Преследователя виноватых, Жертвы преследования и Спасателя. Треугольник, в который объединяются эти роли, символизирует их связь и постоянную смену.
Карпман пишет: «Три драматические роли этой игры — Спасатель, Преследователь и Жертва — являются на самом деле мелодраматическим упрощением реальной жизни. Мы видим себя щедрыми Спасателями благодарной или неблагодарной Жертвы, праведными Преследователями нечестивых и Жертвами жестоких Преследователей.
Погружаясь в любую из этих ролей, мы начинаем игнорировать реальность, как актеры на сцене, которые знают, что живут вымышленной жизнью, но должны делать вид, что верят в ее подлинность, чтобы создать хороший спектакль. При этом мы никогда надолго не задерживаемся в одной роли».
👍1
Механизмы треугольника - как это работает?
Карпман и работающие в традиции трансактного анализа психологи полагают, что треугольник этих ролей складывается в первую очередь в силу тех или иных внутренних выгод.
"Если идет некая игра, если есть некие отношения, они выгодны всем участникам системы. Иначе все просто развалилось бы. Если вы в чем-то участвуете – это вам зачем-то нужно. Общение в пределах этого треугольника – это весьма эффективный способ не брать ответственность за свои поступки и решения, а также в награду за это получать сильные эмоции и право не решать свои проблемы (так как в «этом всем» виноваты другие)".
Возможно, что это так. В любом случае, для задач психотерапии это достаточно хорошо работающий взгляд. При этом имеет смысл рассматривать и другие возможности: возможно, основа таких отношений не только внутренние выгоды, но и - неспособность противостоять манипуляциям, не критично усвоенная философия жизни, и - просто жизненные привычки. В этом случае, кроме бесед о выгодах, можно разговаривать о жизненных ценностях и обучать новым, более разумным привычкам.
Карпман и работающие в традиции трансактного анализа психологи полагают, что треугольник этих ролей складывается в первую очередь в силу тех или иных внутренних выгод.
"Если идет некая игра, если есть некие отношения, они выгодны всем участникам системы. Иначе все просто развалилось бы. Если вы в чем-то участвуете – это вам зачем-то нужно. Общение в пределах этого треугольника – это весьма эффективный способ не брать ответственность за свои поступки и решения, а также в награду за это получать сильные эмоции и право не решать свои проблемы (так как в «этом всем» виноваты другие)".
Возможно, что это так. В любом случае, для задач психотерапии это достаточно хорошо работающий взгляд. При этом имеет смысл рассматривать и другие возможности: возможно, основа таких отношений не только внутренние выгоды, но и - неспособность противостоять манипуляциям, не критично усвоенная философия жизни, и - просто жизненные привычки. В этом случае, кроме бесед о выгодах, можно разговаривать о жизненных ценностях и обучать новым, более разумным привычкам.
❤1
Выход за рамки треугольника Карпмана
Главное, что вам нужно знать о треугольнике Карпмана, так это то, что вам там не место.
Какая бы роль вас там ни привлекала или какую бы роль вам настойчиво ни предлагали — вам не место в этом треугольнике. Треугольник Карпмана — реальность, но только для бестолковых людей, которые живут чувствами, не имеют четких целей и не умеют себя контролировать, раз за разом оказываясь в позиции Жертвы.
Чем более разумен человек, чем он в большей степени в авторской позиции, помнит свои цели и обдуманно их реализует, тем реже он попадет в этот сумасшедший дом. Как все это реализовать конкретно?
Приходите ко мне — разберемся)
Главное, что вам нужно знать о треугольнике Карпмана, так это то, что вам там не место.
Какая бы роль вас там ни привлекала или какую бы роль вам настойчиво ни предлагали — вам не место в этом треугольнике. Треугольник Карпмана — реальность, но только для бестолковых людей, которые живут чувствами, не имеют четких целей и не умеют себя контролировать, раз за разом оказываясь в позиции Жертвы.
Чем более разумен человек, чем он в большей степени в авторской позиции, помнит свои цели и обдуманно их реализует, тем реже он попадет в этот сумасшедший дом. Как все это реализовать конкретно?
Приходите ко мне — разберемся)
👍1
Майндмэппинг (или ментальная карта, карта мыслей и диаграмма связи) — популярный метод визуализации мыслей, идей или планов. В основе майндмэппинга лежит принцип радиантного мышления: вокруг главной цели (это может быть намерение разобраться с тайм-менеджментом или запустить свой бизнес) возникают разнонаправленные цепочки задач и задумок. В итоге карта мыслей может чем-то напоминать корневище дерева. Этот метод предлагает отказаться от линейного мышления и составления списков в пользу визуализации, которая наиболее точно отражает, как развиваются идеи у нас в мозгу. Чтобы составить карту мыслей, достаточно бумаги и ручки, но специальные программы предлагают добавить к ней документы, изображения, выгрузить их в PDF или превратить в презентацию.
👍1
У хорошей интеллект-карты три основные составляющие.
1. Центральный образ, передающий тему (предмет) изучения.
Так, если интеллект-карта нужна вам для планирования проекта, в центр можно поместить изображение канцелярской папки. При этом от вас не требуется особых художественных навыков.
2. Толстые основные ветви, отходящие от центрального изображения.
Эти ветви представляют ключевые темы, относящиеся к предмету изучения. Каждая из ветвей должна иметь свой цвет. В свою очередь, основные ветви делятся на «побеги» второго и третьего уровня, которые представляют подтемы.
3. Единственное ключевое слово или изображение на каждой ветви.
Итак…
1. Центральный образ, передающий тему (предмет) изучения.
Так, если интеллект-карта нужна вам для планирования проекта, в центр можно поместить изображение канцелярской папки. При этом от вас не требуется особых художественных навыков.
2. Толстые основные ветви, отходящие от центрального изображения.
Эти ветви представляют ключевые темы, относящиеся к предмету изучения. Каждая из ветвей должна иметь свой цвет. В свою очередь, основные ветви делятся на «побеги» второго и третьего уровня, которые представляют подтемы.
3. Единственное ключевое слово или изображение на каждой ветви.
Итак…
👍1
Шаг 1
Разместите лист бумаги перед собой горизонтально. В центре с помощью хотя бы трех разных цветов изобразите предмет, который вы хотите изучить. Например, пьесы Уильяма Шекспира. Если не хотите рисовать портрет, нарисуйте перо с чернилами или любой другой символ. Центральный образ стимулирует воображение и вызовет ассоциации. Если в центр нужно поместить слово, пусть оно выглядит объемно и сопровождается изображением.
Шаг 2
Выберите цвет и нарисуйте толстую ветвь от центрального изображения. Ее толщина символизирует важность этой ассоциации в иерархии интеллект-карты.
Шаг 3
Подпишите ветвь одним словом или заглавной буквой. В примере первую ветвь можно назвать «КОМЕДИЯ», «ТРАГЕДИЯ» или «ИСТОРИЯ». Вместо слова можно нарисовать маску комедианта, кинжал или корону.
Шаг 4
Нарисуйте второстепенные ветви, отходящие от главной. Затем ветви третьего уровня, отходящие от второго. Каждую ветвь подпишите одним словом, или символом, или комбинацией из того и другого. У каждого символа должна быть отдельная ветвь. Не торопитесь: оставьте несколько веток пустыми, это стимулирует мозг придумать, чем их заполнить.
Шаг 5
Выберите другой цвет и нарисуйте следующую основную ветвь, отходящую от центрального изображения. Добавьте еще несколько основных ветвей, чтобы в итоге их получилось пять или шесть.
Шаг 6
Теперь, когда у вас появилась структура из основных ветвей, можно свободно передвигаться по всей интеллект-карте с ветви на ветвь, заполнять пропуски и добавлять новые дополнительные ветви по мере возникновения ассоциаций.
Шаг 7
При желании можно добавить стрелки, соединительные линии и звенья между основными ветвями, чтобы подчеркнуть взаимосвязь между ними.
Разместите лист бумаги перед собой горизонтально. В центре с помощью хотя бы трех разных цветов изобразите предмет, который вы хотите изучить. Например, пьесы Уильяма Шекспира. Если не хотите рисовать портрет, нарисуйте перо с чернилами или любой другой символ. Центральный образ стимулирует воображение и вызовет ассоциации. Если в центр нужно поместить слово, пусть оно выглядит объемно и сопровождается изображением.
Шаг 2
Выберите цвет и нарисуйте толстую ветвь от центрального изображения. Ее толщина символизирует важность этой ассоциации в иерархии интеллект-карты.
Шаг 3
Подпишите ветвь одним словом или заглавной буквой. В примере первую ветвь можно назвать «КОМЕДИЯ», «ТРАГЕДИЯ» или «ИСТОРИЯ». Вместо слова можно нарисовать маску комедианта, кинжал или корону.
Шаг 4
Нарисуйте второстепенные ветви, отходящие от главной. Затем ветви третьего уровня, отходящие от второго. Каждую ветвь подпишите одним словом, или символом, или комбинацией из того и другого. У каждого символа должна быть отдельная ветвь. Не торопитесь: оставьте несколько веток пустыми, это стимулирует мозг придумать, чем их заполнить.
Шаг 5
Выберите другой цвет и нарисуйте следующую основную ветвь, отходящую от центрального изображения. Добавьте еще несколько основных ветвей, чтобы в итоге их получилось пять или шесть.
Шаг 6
Теперь, когда у вас появилась структура из основных ветвей, можно свободно передвигаться по всей интеллект-карте с ветви на ветвь, заполнять пропуски и добавлять новые дополнительные ветви по мере возникновения ассоциаций.
Шаг 7
При желании можно добавить стрелки, соединительные линии и звенья между основными ветвями, чтобы подчеркнуть взаимосвязь между ними.
Эффект Зейгарник – это психологический феномен, который заключается в том, что люди склонны запоминать внезапно прерванные занятия и задания, чем те, которые успели завершить. Данные об этом эффекте были получены опытным путём: проводилось несколько экспериментов, участниками которых были школьники и студенты. Во время этих экспериментов испытуемые заканчивали одни задания и прерывали выполнение других. По окончанию экспериментов подводились итоги, где результатом всегда был больший процент запомненных незавершённых заданий, чем завершённых.
Эффект Зейгарник вы можете испробовать даже на себе. Возьмитесь за выполнение какого-нибудь не очень простого для вас самостоятельно выбранного задания и доведите дело до конца. Сделайте небольшую паузу. Затем возьмите листок и ручку и запишите все детали процесса выполнения. После этого выберите для себя другое задание. Доведите его готовность до половины и прекратите выполнение. После аналогичной паузы запишите все детали процесса. Вы заметите, что то, что вы закончить не успели, воссоздаётся в памяти гораздо легче и отчётливее, чем то, что вы закончили. Такой, так сказать, приём очень практично использовать для контроля выполнения каких-либо заданий и повышения эффективности. Если вы утомились, делая что-то, сделайте паузу, отдохните. После вы сможете продолжить с новыми силами, и в точности помня все детали того, что делали.
Эффект Зейгарник вы можете испробовать даже на себе. Возьмитесь за выполнение какого-нибудь не очень простого для вас самостоятельно выбранного задания и доведите дело до конца. Сделайте небольшую паузу. Затем возьмите листок и ручку и запишите все детали процесса выполнения. После этого выберите для себя другое задание. Доведите его готовность до половины и прекратите выполнение. После аналогичной паузы запишите все детали процесса. Вы заметите, что то, что вы закончить не успели, воссоздаётся в памяти гораздо легче и отчётливее, чем то, что вы закончили. Такой, так сказать, приём очень практично использовать для контроля выполнения каких-либо заданий и повышения эффективности. Если вы утомились, делая что-то, сделайте паузу, отдохните. После вы сможете продолжить с новыми силами, и в точности помня все детали того, что делали.