💫 Почему “Есть контекст!”? 💫
⭐️ заниматься будем в спокойном темпе;
⭐️ будем читать подходящую книгу, чтобы отвлечься. Редкие слова в “Howl’s moving castle” идеальны для заданий, а легкий стиль хорош, чтобы отдохнуть и переключиться;
⭐️ вы сможете присоединиться к занятиям и на 2-й, и на 10-й главе - в сюжет книги легко втянуться;
⭐️ вы сможете подтянуть разговорный английский;
⭐️ книга современная, и вы сможете использовать новые слова и выражения в повседневной жизни. Ваша речь для носителя не будет звучать как для нас слова “кротости ходя стезею, // благотворящею душою // полезных дней проводишь ток”. Обещаю.
🌟 Я буду рассказывать, как использовать только знакомые слова, чтобы понять незнакомые из контекста. Я хочу помочь вам опереться на то, что вы уже знаете. Покажу как read smart, not hard.
⭐️ заниматься будем в спокойном темпе;
⭐️ будем читать подходящую книгу, чтобы отвлечься. Редкие слова в “Howl’s moving castle” идеальны для заданий, а легкий стиль хорош, чтобы отдохнуть и переключиться;
⭐️ вы сможете присоединиться к занятиям и на 2-й, и на 10-й главе - в сюжет книги легко втянуться;
⭐️ вы сможете подтянуть разговорный английский;
⭐️ книга современная, и вы сможете использовать новые слова и выражения в повседневной жизни. Ваша речь для носителя не будет звучать как для нас слова “кротости ходя стезею, // благотворящею душою // полезных дней проводишь ток”. Обещаю.
🌟 Я буду рассказывать, как использовать только знакомые слова, чтобы понять незнакомые из контекста. Я хочу помочь вам опереться на то, что вы уже знаете. Покажу как read smart, not hard.
❤🔥7🔥2
🚀 Где про что прочитать? 🚀
⭐️ Кто я?
⭐️ Сколько стоят занятия и какое расписание?
⭐️ Почему «Есть контекст»?
⭐️ #отзыв (ы)
🌟 Хотите задать вопрос или записаться на занятие? Пишите мне!
Добро пожаловать! 🔥
⭐️ Кто я?
⭐️ Сколько стоят занятия и какое расписание?
⭐️ Почему «Есть контекст»?
⭐️ #отзыв (ы)
🌟 Хотите задать вопрос или записаться на занятие? Пишите мне!
Добро пожаловать! 🔥
⚡2👍1
Forwarded from Артём
Мария показала себя грамотным и знающим специалистом. К дочери быстро нашла подход, изучила её увлечения, что использует во время занятий. Уроки проходят интересно. Дочь занимается английским языком с удовольствием, подтянула произношение, грамматику, преодолела языковой барьер.
⚡3
Forwarded from Владислав
После трех онлайн занятий хочу сказать, что заниматься с Машей легко и приятно, она очень классно структурирует и подает материал! Понравился сам формат уроков, которые сочетают в себе живое общения и разговорные практики с усвоением нового материала). Маша всегда уточняла подходит ли мне тот или иной темп подачи информации и соответственно подстраивала уроки. Могу смело рекомендовать занятия с Машей, она отличный специалист!
❤5❤🔥1
⚡️Пробные занятия для всех⚡️
🌕 Что будет?
⭐️ Буду рассказывать, как читать без словаря. Познакомитесь с методом и тем, как будут проходить занятия.
⭐️ Занятие будет по фрагменту другой книги Дианы Уинн Джонс, автора “Howl’s moving castle” Познакомитесь с тем как пишет автор.
🌟 Уровень B1-B2. У вас уровень выше или ниже? Вы не уверены, какой у вас уровень, но хотите участвовать? Приходите. Не рекомендую занятие только для начального уровня.
🌕 Когда?
четверг 21.03
воскресенье 24.03
18:30-19:45
Два занятия связаны между собой
📍Встречи в зуме.
✏️ Пробные занятия бесплатные. Готовиться не нужно.
✏️Сейчас есть 7 мест. Для записи пишите мне.
Если записались и передумали, тоже напишите, чтобы другой мог занять ваше место.
Пока это сообщение будет в закрепе, вот ссылка на навигацию
🌕 Что будет?
⭐️ Буду рассказывать, как читать без словаря. Познакомитесь с методом и тем, как будут проходить занятия.
⭐️ Занятие будет по фрагменту другой книги Дианы Уинн Джонс, автора “Howl’s moving castle” Познакомитесь с тем как пишет автор.
🌟 Уровень B1-B2. У вас уровень выше или ниже? Вы не уверены, какой у вас уровень, но хотите участвовать? Приходите. Не рекомендую занятие только для начального уровня.
🌕 Когда?
четверг 21.03
воскресенье 24.03
18:30-19:45
Два занятия связаны между собой
📍Встречи в зуме.
✏️ Пробные занятия бесплатные. Готовиться не нужно.
✏️Сейчас есть 7 мест. Для записи пишите мне.
Если записались и передумали, тоже напишите, чтобы другой мог занять ваше место.
Пока это сообщение будет в закрепе, вот ссылка на навигацию
❤5
есть контекст! pinned «⚡️Пробные занятия для всех⚡️ 🌕 Что будет? ⭐️ Буду рассказывать, как читать без словаря. Познакомитесь с методом и тем, как будут проходить занятия. ⭐️ Занятие будет по фрагменту другой книги Дианы Уинн Джонс, автора “Howl’s moving castle” Познакомитесь с…»
☄ Как выбрать нужные слова и отбросить ненужные? ☄
1. Прочитайте предложение. Пока что слов больше, чем нужно.
2. Задайте вопросы Who? Did what?
Вы выделили главную информацию в предложении.
3. Определите, как оставшиеся слова в предложении относятся к Who? Did what?-словам.
🌟 Вы задали вопросы Who? Did what? и нашли ответы на них. Вы знаете эти слова? У вас есть ответ на вопрос "Что произошло?". Можете двигаться к следующему предложению.
🌟 Среди других слов у вас остались незнакомые слова? Можете их пропустить.
✏️ Какое автор использует время в тексте, так и будет меняться второй вопрос. Did what? может быть Does what?, Is doing what? и так далее.
✏️ Откуда вопрос While doing what? Видите -ing на конце слова blowing? Это значит, в этом предложении castle делал два действия одновременно: appearedwhile blowing smoke. Так появился вопрос While doing what?
☄ Буду писать посты каждую неделю о том, как читать #безсловаря
1. Прочитайте предложение. Пока что слов больше, чем нужно.
2. Задайте вопросы Who? Did what?
Вы выделили главную информацию в предложении.
3. Определите, как оставшиеся слова в предложении относятся к Who? Did what?-словам.
🌟 Вы задали вопросы Who? Did what? и нашли ответы на них. Вы знаете эти слова? У вас есть ответ на вопрос "Что произошло?". Можете двигаться к следующему предложению.
🌟 Среди других слов у вас остались незнакомые слова? Можете их пропустить.
✏️ Какое автор использует время в тексте, так и будет меняться второй вопрос. Did what? может быть Does what?, Is doing what? и так далее.
✏️ Откуда вопрос While doing what? Видите -ing на конце слова blowing? Это значит, в этом предложении castle делал два действия одновременно: appeared
☄ Буду писать посты каждую неделю о том, как читать #безсловаря
🔥7🤯1
Что было здесь в пятницу и субботу?
⭐️ Открылась запись на пробные занятия на этой неделе в четверг и воскресенье.
Будем читать фрагмент из серии The worlds of Chrestomanci Дианы Уинн Джонс. Покажу, как абзац помогает понять значение слова и обсудим, что можно сказать о семье героя только по первой странице.
⭐️ Я написала первый пост-разбор в серии #безсловаря
Пост том, как выбрать самую важную информацию в предложении и опустить все остальное.
⭐️ Открылась запись на пробные занятия на этой неделе в четверг и воскресенье.
Будем читать фрагмент из серии The worlds of Chrestomanci Дианы Уинн Джонс. Покажу, как абзац помогает понять значение слова и обсудим, что можно сказать о семье героя только по первой странице.
⭐️ Я написала первый пост-разбор в серии #безсловаря
Пост том, как выбрать самую важную информацию в предложении и опустить все остальное.
👌2
есть контекст!
🪐Let’s talk about it! 🪐 ⭐️ Как вы учите новые слова? Что вам даётся легко, а над чем приходится попотеть? ⭐️ Какие лайфхаки для изучения слов вы знаете? Какими пользуетесь? Что вы попробовали и вам не подошло, а что помогло продвинуться?
Готовлю пост о том, как книги помогают учить слова и как не помогают. Вам это интересно?
Дайте мне знать реакцией на пост ⚡️
Дайте мне знать реакцией на пост ⚡️
❤🔥5⚡4🔥2❤1
☄ “Как это – отбросить ненужные слова? Автор не зря их написал!” ☄
#безсловаря
💫 Предположим, вы перевели все слова, прочитали в предложении все от начала до конца. И castle был tall и black, и the castle appeared suddenly, и few months later, и above the hills. Автор рассказал все в деталях, и теперь вы представляете то, что было в предложении так же детально. От этого есть чувство удовлетворения.
💫 Давайте посмотрим на абзац, из которого предложение. Теперь предложений стало больше, и стало больше деталей в каждом из них. Разобрать все детали одну за другой это интересно. Но это трудоемкая и утомительная работа. В процессе можно потерять мысль. Да, дым из труб был черный, но зачем я вообще читал про этот дым?
💫 Представьте, что на следующей встрече клуба присоединился новичок. Он начал читать с последнего домашнего задания, и хочет понять, что происходило на первых пяти страницах. Новичок спросит “Что это вообще за замок?”, вместо “Как этот замок выглядит?” или “А замок стоит в горах или в поле?”.
#безсловаря
💫 Предположим, вы перевели все слова, прочитали в предложении все от начала до конца. И castle был tall и black, и the castle appeared suddenly, и few months later, и above the hills. Автор рассказал все в деталях, и теперь вы представляете то, что было в предложении так же детально. От этого есть чувство удовлетворения.
💫 Давайте посмотрим на абзац, из которого предложение. Теперь предложений стало больше, и стало больше деталей в каждом из них. Разобрать все детали одну за другой это интересно. Но это трудоемкая и утомительная работа. В процессе можно потерять мысль. Да, дым из труб был черный, но зачем я вообще читал про этот дым?
💫 Представьте, что на следующей встрече клуба присоединился новичок. Он начал читать с последнего домашнего задания, и хочет понять, что происходило на первых пяти страницах. Новичок спросит “Что это вообще за замок?”, вместо “Как этот замок выглядит?” или “А замок стоит в горах или в поле?”.
⚡1❤🔥1👍1💯1