Шел второй год изучения японского, как я вдруг поняла, что не могу писать от руки

На втором курсе ходила на разговорный японский раз в неделю и каждый день выписывала и повторяла новые слова. Как-то нам дали тест, я взяла в руки карандаш и поняла, что не знаю, как писать простейшие иероглифы. Когда прошла неловкость, вдруг вспомнила, что сколько я учу японский (на тот момент два года), столько я на японском и не пишу. Прописываю новые иероглифы, а на старые только смотрю на экране.

Завела листочек специально для повторения написания иероглифов – когда сажусь повторять карточки, держу его рядом. Пишу иероглифы, которые выпадают для повторения. Про себя его называю листочком «ноль осуждения» – неважно красиво или нет, главное написать.

Мне от проблемы очень смешно, потому что 
1) вдруг оказалось, целого навыка нет;
2) ответственна за эту ситуацию только я;
3) а меня и винить бессмысленно, потому что я и подумать не могла, что так может быть. Писать не научиться. 
Вот так у кого-то «просто сделай», а у меня «просто напиши».

P. S. Может вы заметили слово "thongs" внизу — это я записывала слово «вьетнамки» на австралийском слэнге. Не используйте это слово, если контекст неочевиден – и если что, я предупреждала

Каждый раз, когда я довольна, что сказала что-то умное на паре английского, вроде tackle the issue, intrinsic value и government expenditure, вспоминаю, что год назад я в Индонезии не могла вспомнить, это после say, speak, talk или tell не ставится предлог

Когда с носителями знакомилась, думала, блесну, как на парах. У меня одна компания друзей как раз любила поговорить на темы вроде наркотрафика в Мьянме и выборов в Америке — почти мои билеты для экзамена по английскому.
Оказалось, в среде у меня процентов 50 от головы работать перестает. А еще сверху вторая среда, Индонезия, и просто жизнь заграницей, когда надо думать, как попросить кран починить. Так на intrinsic value и tackle the issue уже ничего не остается, но, оказывается, это нормально. Просто теперь не жду, что буду блистать прямо с порога — полгода пройдет, и про социальные проблемы поговорим. Может быть.

На индонезийском в университете мы переводим юридические документы. Мне либо непонятно, что имелось в виду, либо понятен смысл, но я не знаю, как это правильно сказать.

Написано по-индонезийски "входить в здания и дворы", а по-русски должно быть "посещать строения и участки".

Пишут "временно уволен", но увольняют ведь навсегда. Это "временно отстранен".

Что можно делать с голосами на собрании? "Голосовать" голоса нельзя, голоса "подают".

Вот так я сижу утром во вторник и думаю, что делают и не делают с "прибылью", и как назвать остаток в резервном фонде. Думать-то я думаю, но чаще всего так и иду на пару без ответа

Есть места на занятия английским и индонезийским индивидуально!

Отзывы по тегу #отзыв@estcontekst
Посты про занятия по тегу #teaching@estcontekst

• Преподаю 3 года
• Образование: идет четвертый год на Восточном факультете СПбГУ — закончу в 2026
1 год в университете Парахьянган (Unpar, г. Бандунг, Индонезия) (2024-2025)

Ко мне хорошо идти снимать языковой барьер. Веду занятия человечно. Преподавать люблю.

Пишите сюда!

За три года уже выучила лексику по очень нишевым темам на английском, а как только новая тема, опять все с нуля

Говорили про географию, были «нагорья» и «прибрежные линии». Говорили про демографию, там был «спад рождаемости» и «уровень жизни», потом я научилась говорить про институты власти и выборы и не произносить «п» в слове coup, «переворот». А вот началась тема «религии» и сразу вопросы — как сказать «троичность Бога», что такое abstinence, как произносится Messiah, и кто такие Gentiles (non-Jews). И это только христианство.

Уровень С1 keeps me humble

По этим примерам видно, что темы на самых высоких уровнях языка постепенно становятся все более узкими, и вы сами решаете, что вам нужно. С1 необязательно должен быть академическим — кто-то может обсудить борьбу с терроризмом, а кто-то умеет как носитель сказать «А ну цыц!» так, чтобы все замолчали. И это тоже надо знать, как сделать.

Стало интересно, как давно я карточки со словами записываю
Зашла в колоду «Английский» — оказалось, сегодня 1001-й день с первой штуки

«Я подумал, это не ты, а австралиец написал»

Когда начали обсуждать разговорный английский, ученице было непонятно, зачем реагировать на слова собеседника. Зачем говорить в ответ “That’s great!” или “I’m sorry to hear that”. Не молчать по-английски учила ее я, но потом в Индонезии от австралийцев узнала еще фразы-реакции чтобы сказать «Не парься» или «Нет проблем»:
“You’re fine”, или, моя любимая версия “You’re so fine”
“No sweat”
и “Easy” вместо “I’m easy”. Больше всего мне нравится “No dramas”. Если предыдущие я где-то так или иначе слышала в разных вариациях, то “no dramas” не встречала вообще нигде.
Я была не уверена, но как-то попробовала так ответить в переписке. С другом потом идём, обсуждаем цели на год:
‘I want to improve my English, I think.’
‘You’re already doing pretty great. The other day you shocked me — you texted “no dramas” and I needed a minute to figure out that it was you. I thought I was back in Australia.’
Удивительно, что еще спустя несколько месяцев я снова написала в переписке no dramas и получила такую же реакцию от другого австралийца уже из другой компании.
‘I was genuinely surprised’

Для меня выражение не очень прижилось, и я им не пользуюсь, но оно мне напоминает о моих австралийских друзьях и буквально переводится тоже отлично: «ваще без драм»

P. S. Оставила в посте новый любимый мем с “don’t sweat it”

Прелесть четвертого курса — преподавателю можно принести на пару
фрагменты из речи президента. В прошлый раз вот спрашивали, как по-индонезийски «сидеть на попе ровно и не крякать»
(duduk diam-diam tidak berkeok-keok)

На открытии индонезийского ресторана в сентябре сначала меня покормили на кухне, а потом присесть и поесть я смогла спустя три часа, когда закончились представления и торжественные речи. Место я выбрала неудачное — мой диван стоял, упираясь одним концом в стену, а с открытой стороны села моя соведущая, индонезийка, и общалась с мамой владелицы ресторана. Они обе меня старше и выше по статусу, так что просто их прервать, попросить встать и протиснуться мимо было бы неприлично. Участвовать в разговоре меня тоже не приглашали, так что я застряла в своем углу с тарелкой на коленках. 

На таком же диване передо мной сидели две маленькие девочки-индонезийки. Обращаюсь к той, что постарше, обмениваемся парой слов, а потом подключается вторая девочка: 
— А я ее младшая сестра, [называет имя]
— Красивое имя! А я Маша. Как в мультике «Маша и медведь»*. 
Она улыбается:
— А где твой медведь?
— Не знаю, где-то ходит, наверное. 

Потом я еще ходила по залу и общалась с гостями, все делали фотографии в помещении и на улице. Каждый раз, когда я проходила мимо этой девочки, она спрашивала «Маша, а где же медведь?» (Marsha, Bear di mana?). 

Когда я шла на мероприятие, готовилась, что это потребует много энергии. Когда общаешься на индонезийском, главное быть радушным и дружелюбным (ramah). Важно все время улыбаться и быть в хорошем настроении. Тогда прошло уже два месяца с моего возвращения в Россию и я думала, чтобы оказать гостям теплый прием по-индонезийски, мне придется постараться. 

«Маша, где твой медведь?» сделало мой день. Я настраивалась быть приветливой и переживала, получится ли, а хорошее настроение подарили мне.


*Русский мультфильм «Маша и медведь» транслировало индонезийское телевидение, и он очень популярен в Индонезии. Я в Бандунге этим пользовалась, чтобы мое имя было легче запомнить.

Мне нравится, что в дуолинго есть азарт продолжать заниматься, чтобы цепочка занятий не прерывалась. Но это все, что мне нравится в дуолинго, поэтому я решила следить за своим streak в этом году на бумаге.
В cards записывала, сколько новых карточек сделала, в review ставила крестики за повторения. Японский, индонезийский и английский. Ставить крестики подряд это мое любимое удовольствие.

Хотела сделать этот пост как мой 2025 studying wrapped. Но я уже раза два за осень садилась отфоткать все листочки. Куда я переложила их в последний раз я не помню, поэтому wrapped будут октябрь-ноябрь-декабрь.

P. S. Видно, что я уже готова есть оливье

Раз год лошади, вспомнила, как от австралийцев узнала слово horsey, и с тех пор его люблю

У меня напрочь вылетели из головы вариации cat-kitty и dog-doggy, пока я была в Индонезии, и когда кто-то сказал “Look at those horseys there!”, меня это очень умилило. Kitty и doggy в речи так и не возникало, поэтому я была уверена, что открыла для себя что-то новое. Зато я так же выучила “There are lots of mozzies there” и “mozzy bites” — комариные укусы, очень было актуально круглый год.

Улица, на которой был наш универ, называлась Ciumbuleuit. Как его транслитерировать не уверена, но между собой мы называли ее Чимби: “gonna be back at Cimby in a hour, everybody”. Когда написала Cimby в переписке с другом-британцем, он сказал, это очень по-австралийски (скрины на картинке к посту).

В общем, я для себя открыла заново nicknames for things, а еще оказалось, что это культурная особенность.
Получается, даже “Aussie”, a nickname for Australians, is a very Australian thing.

Знать знаки зодиака на предстоящий год это, скорее, по-русски, а не по-австралийски, но я всем желаю happy horsey new year

Если вам хотелось бросить язык, потому что не запоминаются слова, приходите на встречу 24 января! Расскажу, что мне помогает учить слова и не бросать, и что помогло мне заговорить на трех языках.
Готовьте жалобы на иностранные языки, обсудим!
Поделюсь всем не таясь и бесплатно.

Где: Библиотека Малоохтинская
Когда: 24 января (суббота), 18:00
Регистрация по ссылке:
https://biblioteka-malookhtinskay.timepad.ru/event/3751506/

Для всех, кто решил в 2026 наконец выучить иностранный язык