Yana bir gap: 6-7-10-sinf yangi ona tili(2022) darsliklaridagi matnlarga yana bir ko'z yugurtirib chiqing...zarar qilmaydi... Berilgan esse vaziyatlarida ular bilan bog'liqlik anchagina sezilmoqda...

Esse mavzusi:

Baxtsiz hodisalarning oqibatlarini yengillashtirish maqsadida chora-tadbirlar amalga oshirilmoqda. Bu borada ayrimlar sug'urta kompaniyalari orqali mol-mulkni sug'urtalash lozimligini ta'kidlaydi, ayrimlar esa sug'urta tizimiga ishonchsizlik bildiradi.

Ehtimoliy

1-smenaga tushgan savol:

Berilgan gapda qaysi bo'laklar ishtirok etgan:

Aziz nabiralarim, farzandlarim, Sizlar - kelajagimiz egalari doimo ahil bo'linglar.
1) kiritma; 2) ajratilgan bo'lak; 3) undalma; 4) uyushiq bo'lak.

Juda saviyali savol tushibdi

Birinchi smenaga so'z erkinligini cheklash yoki cheklamaslikka oid esse mavzusi tushdi deyishyapti.

I-smenaga tushgan savol:

Ajratib ko'rsatilgan har uchala so'z bilan ma'nodoshlik hosil qiluvchi so'zni yozing:

yuzaki o'ylamoq
? tor fikr
qisqa mulohaza

Javoblarni kommentda yozamiz!

1-smenada tushgan qit'a va uning tahlili

Quloqda asra garonmoya so‘zni-yu fikr et
Ki, dursiz o‘lsa, ne bo‘lg‘usidur sadaf holi.

So‘zungni dag‘i ko‘ngul ichra asrag‘ilkim, hayf
Kim, uyla durjni guhardin etkasen xoliy.

Nasriy bayoni:

  Qimmatbaho so‘zni quloqda asra, fikr et. Sababki, dursiz sadaf qay holga tushadi, sen sadafsan - so‘z dur. So‘zingni ko‘nglingda saqla, uni hayf etmagin. Uydan qimmatbaho toshlar saqlanadigan sandiqni olib chiqsa nima bo‘ladi? Bu sandiq va ikki sadafni dur bilan to‘ldirish qanday yaxshi, voh, oliydan-da oliy gavharlar-ku bu!

  Bir gapga quloq solmaslik insonning fitratida bor narsa. Oqillargina suhbatdoshini suhbatin oxirigacha eshitadi. Navoiy fikricha, sening foydangga aytilayotgan oltindan qimmatli so‘zlarga quloq sol, fikr et. Qalbingga jo ayla. Qulog‘ing ham tafakkuring ham sadafdir. Uni durlar bilan to‘ldir. Qalbing esa shu sadaflar turadigan sandiq. Uni ochiob qiymatini tushirma.

19-aprel 1-smena: (davomi bor)

1. Namoyandalik, namoyon, mavjudot, immigrant, immunitet, imorat,
2. Ultrabinafsha, binafsharang, videokuzatuv
3. Qaror, fikr, taklif
4. Taʼbir-xato
5. Uslubiy xatolik: toshloqli
6.
7. Qaro qoshing, qalam qoshing
   Qiyiq qayrilma qoshing, qiz
Qilur qatlimga qasd qayrab,
Qilich qotil qaroshing qiz.

To‘g‘ri hukm.
1. Sifat yasovchi
2. Sintaktik shakl yasovchi

8. Javob: xabar mayli, o‘timli feʼl
9.?
10.
11.
12. Kimki degan gap bo‘ladi: 1,3
13. Qiyomat
14. Qiyomat
15. Sanʼatkor
16. Adabiyot muallimi: Chexov haqidagi gap
17. Nur borki, soya bor: O‘qituvchi paxtaga olib chiqqanligidan norozilik bildirgan.
18. Pluton
23. Soyasi yo‘q odam!
28. Bahor o‘ldi, ey gul ruxsor
33. 1945-yil. 6-noyabr.  London-atov gap
34. Bog‘, sen nega daraxtlarni quritding-undalma
35. Yaxshilikni kimga qilay?-onagga-to‘liqsiz gap
36. Soch, tola, mo‘y
     Taʼzim bajo keltir
Javob: qil
37. Xato: nuqtali vergul
38. Dan, ni- javob: haqida
39. Sen buni sezganingda, tabiat senga buni anglash uchun imkon berganida- qaysi gap bo‘lagi ajratilgan?
Javob: hol
40. Javob: durdonalari
41. Ham bilan almashadigan bog‘lovchi: javob: va
A) va
B) teng munosabat
42. A) h
      B) muqayyad
43.
Quloqda asra garonmoya so‘zniyu fikr et
Ki, dursiz o‘lsa, ne bo‘lg‘usidur sadaf holi.
So‘zungni dag‘i ko‘ngul ichra asrag‘ilkim, hayf
Kim, o‘yla durjni guhardin etkasen xoliy.
Bu durj-u ikki sadafni to‘la dur etkanga,
Zihe uluvvi guhar, balki gavhari oliy.

B) sirni saqlash
A) ikki sadaf: quloq

⚡II smena imtihonida tushgan esse mavzusi

Ayrimlar ta'lim samaradorligini oshirish ruhiy bosim va tahlikalarga olib keladi deb ta'kidlashsa, boshqalar fikricha esa ta'lim olish hayotiy zaruriyat hisoblanadi.

5-savol. Qo'shimcha qo'llash bilan bog'liq xatolik

Bahamjihatlik

2-smena
1.memor, memorial, memuar✅
dilxiroch(j), hayvonat(hayvonot)
mudofa( faa)
2.texnalogiya( texno) ,
tele kommunikatsiya (qoʻshib)✅
3.hunar, odat, qiliq (maʼnodosh)✅
4.ta'bir (xato izohi)✅
5.Yakdilchilik (uslubiy xato)
6.XAVFSIZLIKNING OLDINI OLISH (USLUB)✅
7.
Yangi yil,
Kelaver qanday kelsang ham, Kimlar yetdi senga,
kimlar yetmadi.
Tinish belgisi toʻgʻri bunda
Davomini eslaymiz
8.MORFEMIK TAHLIL(TOʻGʻRI HUKMLAR SONI)
6ta hukm eslaymiz
1)harakatni boshlanishini ....✅
2)lash bilan
3)chi bilan bogʻliq
4)oʻzlik nisbat bilan bogʻliq
5).....xato hukm
6)oʻchirib( 2ta lugʻaviy)
2 hukm toʻgʻri✅
9.Feʼl shakllarini aniqlang( safarbar etish, hal etish ikkalasi ham oʻtimli, qoʻshma)✅
10.Ot haqidagi toʻgʻri hukm?
Barcha shaxs oti yasama( shoir buzadi)
Atoqli va turdosh otlar qatnashgan(xato)
shaxs(shoir) , narsa(daraxt), faoliyat-jarayon ( harakat).✅
11.Grammatik bogʻlanish
yillar davomida shakllangan
yangi yil misolida namoyon boʻladi✅
12.Gap boʻlaklari:
Sifatlovchi aniqlovchi vositasiz toʻldiruvchigantobelangan
oʻzini koʻrsatgan yigitni✅
13.Traktorchining rejissyoryordan nutqiy madaniyati yuqori✅
14.Rustam Shomatov surgun qilingan ( XATO FIKR TOPISH KERAK)
15.Inson irodasi har narsadan kuchliligi( "Ming bir jon")
16.Edigey urushda qatnashmaslik uchun Sarioʻzakka qochib kelgan( XATO FIKR, "Asrga tatigulik kun")✅
17.KAZANGAP OʻZ.GA SURGUN QILINGAN( XATO FIKR)✅
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30
31.
32.
33.SHAXSI MAʼLUM✅
34.IKKI BOSH BOʻLAKLI GAP✅
35.ATOV GAP✅
36.Chogʻ✅
37. Tire✅
38.uchun, bilan, haqida dan✅
39.vositasiz toʻldiruvchi uyushgan✅
40.a)tarjimalari
b) imkon beradi
41.a)chunki
b)sabab
42.
a)poralik
b)oshiq
43.ofatin masofatin T mutlaq ✅
44.
a) aybini yuziga aytish oqlangan
b) aybini yuziga aytmaslik qoralangan✅

2-smenada tushgan savol.

4-savol. (Xuddi o’zginasi) Qaysi so’zning atash ma’nosi XATO berilgan?

Tarif
Ta’bir
Taqriz
Tasnif

Ertaga Samarqandda imtihonga kiradiganlar bormi?

Azizlar, bugungi imtihon oldidan sizga bir qancha tavsiyalarimni taqdim etmoqchiman:

✅Avvalo, o‘zingizga ishoning. Siz hozirga qadar tinim bilmay o‘rgandingiz va muntazam tayyorgarlik ko'rdingiz...Bu – eng katta boyligingiz. Barcha bilimlaringiz ong va shuuringizdan mustahkam o‘rin olgan, shunchaki ularni ishonch bilan namoyon eting.

✅Rejaga rioya qiling. Imtihon kuni o'zingiz amal qilmoqchi bo'lgan strategiyani avvaldan tuzib oling: esse yozishda strukturani shakllantirishdagi asosiy formulalar, muhim yechim bosqichlari va kalit so‘zlarga alohida ahamiyat qarating. Mavzudagi muhokama fokusi eng muhimi! Shu tarzdagi avvaldan tuzib olingan puxta reja va o'ziga xos “repetitsiya” stressni kamaytiradi va fikrlaringizni ravshanlashtiradi.

✅Xotirjamlik va va chuqur nafas olish. Savollar orasida ozgina tahlikaga tushganingizni sezsanguz ham o'zingizni yo'qotmang! chuqur nafas oling: 4 soniya davomida chuqur nafas, 4 soniya ushlab turing, 6 soniya ohista chiqarib yuboring. Bu oddiy texnika miyaning kislorod bilan to‘yishini ta’minlab, fikrni tiniqlashtiradi.

✅Har bir savol – imkoniyat. Har qanday savolni ko'rgach uni “qiyin” deb baholashga shoshilmang! , “men topa olaman, oldimda 4 ta javob varianti turibdi, to'gri javob shu yerdaku?” deb ko‘ring. Agar darhol yechim topolmasangiz, keyingisiga o‘ting va savol oldiga biror belgi qoldiring. Keyinroq unga qaytasiz... Har bir savol sizni faqat sinovdan o‘tkazibgina qolmay, bilimingizni namoyish etish imkoniyatini ham beradi. Jarayonga maksimal pozitiv yondashing!

✅Har qanday holatda ham o'zingiz bilan faxrlaning! Har bir to‘g‘ri javob – bu sizning mehnatingiz mahsuli. Hatto yo‘qotilgan bir ball ham yangi saboq, kelgusida kuchliroq bo‘lish uchun imkoniyatdir

Imtihon – bu vahimali jarayon emas emas, balki o‘zingizni sinash, tajriba orttirish va kelajagingiz yo‘lida yana bir qadamdir. Har damda bilimingizga ishonib, ruhiy muvozanatni saqlang. Siz bilimili va qobiliyatlisiz! bu sinov ham o‘tib ketadi, lekin ortda qolgan tayyorgarlik jarayonida orttirilgan ilm va tajriba doimo siz bilan birga!
Sizga cheksiz omadlar va eng yaxshi natijalarni tilayman! Siz eng kuchlisiz, men bunga ishonaman! Yodingizda bo‘lsin: har bir kichik harakat – bu mustaqil kelajak sari qilinayotgan muhim qadam.


Omad tilayman

Shu yerda imtihon topshiradiganlar bormi?

Bo'lsa @akbarova_2510 ga yozing

Fast Food haqida esse mavzusi