Forwarded from Olesya
Я была на новогоднем марафоне и в книжном клубе, оба курса потрясающие! ☺️уверена новый курс будет такой же!ввязалась в авантюру и очень довольна темой 🔥 ура☺️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥6🔥4❤1
⏳ До 09:00 Мск 14.11: последняя супер-цена на КУРС-СЕКРЕТ
Завершаем наш квест.
🧩 PISTA 3
💰 Сегодняшняя спец. цена: 5.000 руб.
Она действует ровно 24 часа, то есть до завтра, 14 ноября, до 09:00 (Мск).
➡️ UPD. АКЦИЯ ЗАВЕРШЕНА 🥲 ⬅️
Последний шанс, далее в основном запуске цена будет стандартная цена для всех.
P. D. Кто купил — чур в комментах без спойлеров))
#cursos
Завершаем наш квест.
Курс основан на свежих аутентичных материалах (2024) и помогает прокачать одну из главных проблем всех изучающих испанский — аудирование.
При этом можно будет выбрать один из вариантов по сложности: начальный — с субтитрами и/или переводом — и продвинутый. Скучно не будет никому. 🤩
💰 Сегодняшняя спец. цена: 5.000 руб.
Она действует ровно 24 часа, то есть до завтра, 14 ноября, до 09:00 (Мск).
Последний шанс, далее в основном запуске цена будет стандартная цена для всех.
P. D. Кто купил — чур в комментах без спойлеров))
#cursos
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7❤🔥3🔥3
¿Нужно ли снова учить испанский с нуля, если уже пробовали учить, но не заговорили?
Курсы курсами, а текущие онлайн-занятия никто не отменял. Вчера к очаровательной группе А1.1, которую ведёт не менее очаровательный преподаватель-билингв Диана, присоединилась новая ученица. Тоже очаровательная. 🌷
Но у неё были сомнения:
К намчасто очень часто приходят ученики с неким багажом знаний за плечами. Классических вариантов два: 1) после Дуолинго и 2) после краткосрочных курсов известных онлайн-школ.
Ничего личного, но то, что ученики после них просятся в группы С НУЛЯ, говорит само за себя. 😐
Так вот, поскольку эта частая история, особенно среди людей, которые готовятся к переезду, поделюсь своим мнением:
Начинать с ПОЛНОГО нуля, если вы уже что-то где-то проходили, я НЕ рекомендую.
Как бы то ни было, у вас уже есть в голове определённое количество лексики и даже грамматики (порой вполне неплохой), пусть вы и ощущаете в этой самой голове полный хаос.
Зато вы уже наверняка знаете базовую лексику, которой по мелочи на первых уроках набегает очень много: числа, цвета, артикли, вопросительные слова, предметы, члены семьи, названия стран и т. п. Они неплохо запоминаются, и эти знания вам помогут: когда будете учиться строить правильные устные фразы, вам не нужно будет распыляться на вспоминании самих слов.
Вы потратили на своё обучение время, усилия и, возможно, деньги, и обесценивать это нельзя. Если снова начать с алфавита, вы можете почувствовать разочарование и впасть от испанского в модное слово "фрустрация". А из-под палки ведь его не выучишь, только по любви.
Так что же лучше сделать:
а) Во-первых, провести диагностику текущей "точки А" у преподавателя, а не оценивать себя самому. Со стороны виднее, поверьте 😉
b) Во-вторых, в 90% случаев вам реально будет начать с первых тем А1.1, но не с полного нуля. Просто навести порядок во всём, что вы уже знаете, + заполнить пробелы + (самое главное) вывести всё это в речь, чтобы не только выполнять письменные упражнения, но и уметь говорить ртом.
✍️ Если вы в непонятках, что делать дальше, не стесняйтесь мне написать: @Nastasjjja.
Расскажите в двух словах свою историю, и при необходимости я скину вам вопросы для диагностики, на которые нужно будет ответить голосовым сообщением. Продиагностирую и подскажу, как лучше действовать дальше. Доброжелательно и ничего не навязывая. 😊
Если хотите сами сориентироваться, какие у нас есть варианты по онлайн-занятиям, смотрите закреплённое сообщение.
P. D. По самоучителям уже, кстати, никто не учит. 🤪 А я вот в своё время как раз начинала с него. 🙈🙈🙈 Как-то уже рассказывала, если надо — расскажу ещё раз)
P. D. D. И да, новая группа с нуля планируется в январе.
Курсы курсами, а текущие онлайн-занятия никто не отменял. Вчера к очаровательной группе А1.1, которую ведёт не менее очаровательный преподаватель-билингв Диана, присоединилась новая ученица. Тоже очаровательная. 🌷
Но у неё были сомнения:
Я думаю мне все таки нужно начинать сначала, догонять сложно и темы все важные, поэтому начну со след. потоком, потому как собиралась. После нового года насколько я помню будет новый набор?
К нам
Ничего личного, но то, что ученики после них просятся в группы С НУЛЯ, говорит само за себя. 😐
Так вот, поскольку эта частая история, особенно среди людей, которые готовятся к переезду, поделюсь своим мнением:
Начинать с ПОЛНОГО нуля, если вы уже что-то где-то проходили, я НЕ рекомендую.
Как бы то ни было, у вас уже есть в голове определённое количество лексики и даже грамматики (порой вполне неплохой), пусть вы и ощущаете в этой самой голове полный хаос.
Зато вы уже наверняка знаете базовую лексику, которой по мелочи на первых уроках набегает очень много: числа, цвета, артикли, вопросительные слова, предметы, члены семьи, названия стран и т. п. Они неплохо запоминаются, и эти знания вам помогут: когда будете учиться строить правильные устные фразы, вам не нужно будет распыляться на вспоминании самих слов.
Вы потратили на своё обучение время, усилия и, возможно, деньги, и обесценивать это нельзя. Если снова начать с алфавита, вы можете почувствовать разочарование и впасть от испанского в модное слово "фрустрация". А из-под палки ведь его не выучишь, только по любви.
Так что же лучше сделать:
а) Во-первых, провести диагностику текущей "точки А" у преподавателя, а не оценивать себя самому. Со стороны виднее, поверьте 😉
b) Во-вторых, в 90% случаев вам реально будет начать с первых тем А1.1, но не с полного нуля. Просто навести порядок во всём, что вы уже знаете, + заполнить пробелы + (самое главное) вывести всё это в речь, чтобы не только выполнять письменные упражнения, но и уметь говорить ртом.
Расскажите в двух словах свою историю, и при необходимости я скину вам вопросы для диагностики, на которые нужно будет ответить голосовым сообщением. Продиагностирую и подскажу, как лучше действовать дальше. Доброжелательно и ничего не навязывая. 😊
Если хотите сами сориентироваться, какие у нас есть варианты по онлайн-занятиям, смотрите закреплённое сообщение.
P. D. По самоучителям уже, кстати, никто не учит. 🤪 А я вот в своё время как раз начинала с него. 🙈🙈🙈 Как-то уже рассказывала, если надо — расскажу ещё раз)
P. D. D. И да, новая группа с нуля планируется в январе.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8👍6🔥6
Не зная, о чём он. Многие — даже не пробовав мои другие курсы. Чисто на доверии. 🥹
И ни один не написал, что разочарован тематикой или наполнением. Наоборот, из комментария в комментарий вы пишете, что тема — прямо в яблочко. 🎯
Поэтому тихонечко напоминаю, что завтра, в 9 утра по Москве, истекает последний шанс схватить удачу за хвост и приобрести секретный курс по цене, ради которой, честно, для нас с Дианой было бы безумием вдвоём трудиться почти полгода.
Так что подумайте, не забыли ли вы
P. D. Это лучше, чем киндер-сюрприз 😂
#cursos
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥10❤🔥6👍4❤2
"Я ничего не успеваю" 🤯
Вчера с утра закрыла предпродажу пока-ещё-секретного-курса, а больше ничего опубликовать не успела. Потому что ничего не успеваю.
Хотела поныть вам именно этой формулировкой, но призадумалась))
Является ли ничегонеуспеванием последних дней:
✅ ежеутренний марафон с 7 до 8 по сбору троих пацанов в школу/сад;
✅ проведение уроков за себя и за Диану, которая отправилась в небольшой отпуск;
✅ подготовка и проверка домашек;
✅ просмотр записей уроков других моих преподавателей + согласование уроков и домашек их групп;
✅ ежедневные посты в канале;
✅ докручивание курса и подготовка к запуску;
✅ генеральная уборка, потому что в понедельник я жду ВИП-гостя, о котором вам обязательно расскажу.
Это я ещё вам не рассказывала, что на днях мы успели всей семьёй побывать...на ковре у директора. Хотя к чему скромность — там был целый "совет" из угрюмых советских тёток.
Ну а сегодня я снова заменяю Диану на уроке с группой А1, а потом хватаю старших детей и мчу их к бабушке на каникулы.
Так вот, ¿будет ли справедливым назвать это всё "Я ничего не успеваю"? 🤦♀️
Это как-то опять про обесценивание.
А вы, дорогие ученики, как часто вы наступаете на те же грабли. "Я ничего не знаю", "у меня ничего не получается", "у меня ничего не запоминается", а сами-то уже потихоньку говорите, ГОВОРИТЕ на чужом языке, который учите всего несколько месяцев. 😏
Так что зачёркиваем "ничего не" и смело заменяем на"дохрена" "довольно много" 😂 Подставьте в заголовок этого поста и купите себе шоколадку. Мы это заслужили.
#personal
Вчера с утра закрыла предпродажу пока-ещё-секретного-курса, а больше ничего опубликовать не успела. Потому что ничего не успеваю.
Хотела поныть вам именно этой формулировкой, но призадумалась))
Является ли ничегонеуспеванием последних дней:
Это я ещё вам не рассказывала, что на днях мы успели всей семьёй побывать...
Ну а сегодня я снова заменяю Диану на уроке с группой А1, а потом хватаю старших детей и мчу их к бабушке на каникулы.
Так вот, ¿будет ли справедливым назвать это всё "Я ничего не успеваю"? 🤦♀️
Это как-то опять про обесценивание.
А вы, дорогие ученики, как часто вы наступаете на те же грабли. "Я ничего не знаю", "у меня ничего не получается", "у меня ничего не запоминается", а сами-то уже потихоньку говорите, ГОВОРИТЕ на чужом языке, который учите всего несколько месяцев. 😏
Так что зачёркиваем "ничего не" и смело заменяем на
#personal
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤29🔥19👍2
5 причин, почему грамматика не функционирует в вашей речи, или В электричке у меня есть всё время мира 😂
Сегодня на занятии с группой А1 услышала такую формулировку частой проблемы:
Речь шла о спряжении глаголов в Presente, но это, конечно, применимо к любой грамматической теме.
Давайте разберёмся, почему так происходит. Я могу выделить 5 основных причин:
1) Иллюзия, что "ознакомиться" равно "овладеть". Многие реально ведь не чувствуют разницы. Вроде вам объяснили и всё понятно, но почему-то потом правильно воспроизвести форму собственным ртом не получается. Осознание приходит позже, и вы расстраиваетесь от осознания, что не всё так просто.
2) Нехватка первичной отработки, автоматизации. Как ни странно, любимые всеми "упражнения со скобочками" здесь отлично работают. Но их должно быть чуть больше, чем 2 штуки, и они должны быть направлены на САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ форм, то есть не выбрать правильный ответ в тесте (это на узнавание), а самому написать или сказать ртом правильную форму.
3) Отсутствие контроля и правильных вариантов для ориентира. Если вы учитесь самостоятельно, то можете совершать ошибки и сами о том не подозревать. И подсказать некому. А они очень быстро укореняются в вашем сознании, и избавиться от них потом очень сложно.
4) Отсутствует дальнейший вывод речь в конкретных ситуациях, даже если с пунктом 2 у вас всё ОК. Эта стадия отработки часто отсутствует совсем, превращаясь в тот самый барьер, который не даёт вам использовать в речи грамматику правильно и быстро.
5) У некоторых так работает мозг, что им проще запомнить и переварить не только лексику, но и грамматику за счёт ассоциаций и логики, а не просто зубрёжкой окончаний (мой случай). Но не всегда получается самостоятельно их найти. А между тем это избавляет ещё от одного стопора: когда вы учите формы во всех лицах и числах подряд, как стишок, то потом, чтобы добыть нужную форму, в голове вам приходится прокручивать полный список (бедные vosotros и ustedes).
⁉️ А теперь главный вопрос: ¿что делать с грамматикой, чтобы она "отлетала от зубов"?
✅ Иллюзию убираем: само собой всё без отработки НЕ заработает. Запасаемся терпением и готовимся трудиться.
✅ Ищем инструменты для первичной автоматизации форм с проверкой в лице человека (преподавателя) или современных технологий (хвала им).
✅ Ищем среду и возможности для вывода отработанных форм в речь.
Вот и всё, pan comido (проще простого), согласитесь. 😅
И вот если вы будете каждую грамматику через это прогонять, то результат не заставит себя долго ждать. И это будет точно быстрее, чем то время, сколько вы уже таскаете за собой груз неотработанных форм по 100500 временам и наклонениям.
P. D. ¡Кстати, да! Хвататься сразу за всё — путь вникуда. Такой борщ в голове себе наварите, потом расхлёбывать никакой pan не поможет. 🤪
P. D. D. А вот мы и приехали 🤩
#gramática
Сегодня на занятии с группой А1 услышала такую формулировку частой проблемы:
"Я узнаю́ формы, то есть примерно понимаю, к какому лицу какая относится, но сама эти формы воспроизвести не могу".
Речь шла о спряжении глаголов в Presente, но это, конечно, применимо к любой грамматической теме.
Давайте разберёмся, почему так происходит. Я могу выделить 5 основных причин:
1) Иллюзия, что "ознакомиться" равно "овладеть". Многие реально ведь не чувствуют разницы. Вроде вам объяснили и всё понятно, но почему-то потом правильно воспроизвести форму собственным ртом не получается. Осознание приходит позже, и вы расстраиваетесь от осознания, что не всё так просто.
2) Нехватка первичной отработки, автоматизации. Как ни странно, любимые всеми "упражнения со скобочками" здесь отлично работают. Но их должно быть чуть больше, чем 2 штуки, и они должны быть направлены на САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ форм, то есть не выбрать правильный ответ в тесте (это на узнавание), а самому написать или сказать ртом правильную форму.
3) Отсутствие контроля и правильных вариантов для ориентира. Если вы учитесь самостоятельно, то можете совершать ошибки и сами о том не подозревать. И подсказать некому. А они очень быстро укореняются в вашем сознании, и избавиться от них потом очень сложно.
4) Отсутствует дальнейший вывод речь в конкретных ситуациях, даже если с пунктом 2 у вас всё ОК. Эта стадия отработки часто отсутствует совсем, превращаясь в тот самый барьер, который не даёт вам использовать в речи грамматику правильно и быстро.
5) У некоторых так работает мозг, что им проще запомнить и переварить не только лексику, но и грамматику за счёт ассоциаций и логики, а не просто зубрёжкой окончаний (мой случай). Но не всегда получается самостоятельно их найти. А между тем это избавляет ещё от одного стопора: когда вы учите формы во всех лицах и числах подряд, как стишок, то потом, чтобы добыть нужную форму, в голове вам приходится прокручивать полный список (бедные vosotros и ustedes).
Вот и всё, pan comido (проще простого), согласитесь. 😅
И вот если вы будете каждую грамматику через это прогонять, то результат не заставит себя долго ждать. И это будет точно быстрее, чем то время, сколько вы уже таскаете за собой груз неотработанных форм по 100500 временам и наклонениям.
P. D. ¡Кстати, да! Хвататься сразу за всё — путь вникуда. Такой борщ в голове себе наварите, потом расхлёбывать никакой pan не поможет. 🤪
P. D. D. А вот мы и приехали 🤩
#gramática
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍15❤8🔥7
Впихнуть невпихуемое
Вчера пересматривала лекцию коллеги по работе с лексикой и лишний раз убедилась, как же важно ОГРАНИЧИВАТЬ студентов в выдаваемых им словах и не пытаться сделать то, что в заголовке...
Мне кажется, это вообще самое сложное в работе преподавателя, потому что хочется-то выдать всё и сразу. 🙈
Ну серьёзно, как не сказать, что муж и жена в испанском — не только marido и mujer, но ещё и esposos, и даже cónyuges. Хотя по факту в начале А1 можно прожить без этих слов, поэтому с точки зрения методики это не очень правильно, даже если студенты сами просят (¡и ведь просят же!). Эх.
Проблема не только в нашем неуёмном желании, но и в материалах, т. к. идеального учебника ещё никто не написал, а при стыковке одних тем из разных источников лексика неминуемо несовпадает и множится.
Выход только один: выкручиваться и вручную создавать кучу дополнительных заданий, фильтровать и ограничивать.
По факту — проще однажды написать свой собственный, идеальный курс, где всё будет подогнано тютелька в тютельку, но это колоссальный труд, к которому я пока не готова (хотя активист моей команды на букву Д. уже потихоньку подбивает 🤣).
Чтобы разобрать винегрет в голове из всякой лексики, советую начать с глаголов, потому что именно они — костяк языка (а вовсе не существительные). По факту вам достаточно освоить несколько десятков наиболее используемых глаголов, чтобы активно общаться даже на А1+.
Как вы помните, не так давно я собственными ручками отобрала в авторитетном источнике топ-100 самых частотных испанских глаголов. Он сильно отличается от рандомных списков из интернета. Я не знаю, на чём основаны последние, а вот за свой отвечаю, так как это те самые глаголы, которые статистически в языке употребляются чаще всего.
Так что я теперь и сама часто к нему обращаюсь при подготовке к занятиям, и вам советую.
📌 У этого поста со списком уже какое-то безумное количество сохранений, так что тоже сохраните и пользуйтесь, если пропустили. 😎
#recursos@espalingo
Вчера пересматривала лекцию коллеги по работе с лексикой и лишний раз убедилась, как же важно ОГРАНИЧИВАТЬ студентов в выдаваемых им словах и не пытаться сделать то, что в заголовке...
Мне кажется, это вообще самое сложное в работе преподавателя, потому что хочется-то выдать всё и сразу. 🙈
Ну серьёзно, как не сказать, что муж и жена в испанском — не только marido и mujer, но ещё и esposos, и даже cónyuges. Хотя по факту в начале А1 можно прожить без этих слов, поэтому с точки зрения методики это не очень правильно, даже если студенты сами просят (¡и ведь просят же!). Эх.
Проблема не только в нашем неуёмном желании, но и в материалах, т. к. идеального учебника ещё никто не написал, а при стыковке одних тем из разных источников лексика неминуемо несовпадает и множится.
Выход только один: выкручиваться и вручную создавать кучу дополнительных заданий, фильтровать и ограничивать.
По факту — проще однажды написать свой собственный, идеальный курс, где всё будет подогнано тютелька в тютельку, но это колоссальный труд, к которому я пока не готова (хотя активист моей команды на букву Д. уже потихоньку подбивает 🤣).
Чтобы разобрать винегрет в голове из всякой лексики, советую начать с глаголов, потому что именно они — костяк языка (а вовсе не существительные). По факту вам достаточно освоить несколько десятков наиболее используемых глаголов, чтобы активно общаться даже на А1+.
Как вы помните, не так давно я собственными ручками отобрала в авторитетном источнике топ-100 самых частотных испанских глаголов. Он сильно отличается от рандомных списков из интернета. Я не знаю, на чём основаны последние, а вот за свой отвечаю, так как это те самые глаголы, которые статистически в языке употребляются чаще всего.
Так что я теперь и сама часто к нему обращаюсь при подготовке к занятиям, и вам советую.
📌 У этого поста со списком уже какое-то безумное количество сохранений, так что тоже сохраните и пользуйтесь, если пропустили. 😎
#recursos@espalingo
🔥12👍2 2
Мы это сделали 💃💃💃
Последние уроки записаны и смонтированы. 🔥
А значит уже завтра мы готовы, наконец, рассекретить наш секретный курс)
Расскажем всё, что знаем сами.
(А мы сами до сих пор кое-чего не знаем и нам потребуется ваша помощь. 🙏)
Все подробности — в анонсе уже завтра.🇪🇸
#cursos@espalingo
Последние уроки записаны и смонтированы. 🔥
А значит уже завтра мы готовы, наконец, рассекретить наш секретный курс)
Расскажем всё, что знаем сами.
(А мы сами до сих пор кое-чего не знаем и нам потребуется ваша помощь. 🙏)
Все подробности — в анонсе уже завтра.
#cursos@espalingo
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥13 6❤🔥3
Пришло время рассказать вам о нашем новом курсе, над которым мы с Дианой трудимся аж с июня.
Те из вас, кто давно подписан на меня, знают, как я люблю аутентику и применяю её с самых начальных уровней. Я сама начала смотреть испанские сериалы в оригинале на втором году изучения испанского, и именно они стали тем спасательным кругом, который поддержал мой язык, когда я несколько лет с ним не работала.
Поэтому все мои курсы основаны на аутентичных материалах: сериалах ("Бумажный дом" в Практическом курсе по произношению), книгах (курс по волшебному фэнтэзи El mundo secreto de Árbal), рекламных роликах (новогодний курс на говорение и аудирование "Это звучит GORDO"), аудио от носителей, записанных специально для курса (мини-курс по ЛатАм акцентам).
Я искренне верю, что при правильном подборе и проработке материалов грамматика, лексика, произношение, письмо и говорение качественно прокачиваются на аутентике на любых уровнях, от А1 до С2.
А ещё — это просто кайф: работать с языком в натуральном, неадаптированном, виде и добиваться своих маленьких побед над "взрослым", неадаптированным, материалом.
И результаты учеников это подтверждают. Например, я уже рассказывала об Алине, которая год назад прошла почти одновременно сразу 3 моих курса и здорово прокачала произношение и говорение (точки А и Б можно посмотреть здесь).
Я уже года два раздумывала о курсе по грамматической теме, которую считаю реально одной из самых сложных в испанском.
💥 И эта тема —
Однако долгое время у меня не было материала, который вдохновил бы меня на его создание. И вот весной Диана внезапно подсаживает меня на испанский MasterChef — кулинарное шоу, которое она смотрит уже много лет.
Эта была любовь с первого сезона)) Я так втянулась и залипла, что уже к маю поняла: мимо этого материала нельзя пройти.
Во-первых, он шикарно раскрывает нашу тему, потому что, согласно исследованиям, на кухне женщина проводит 18 лет своей жизни, ¿а это ли не одно из главных мест, где мы командуем? 🤪
Во-вторых, нас как создателей этот материал очень зажигает, а мы искренне верим, что курс, который пропитан нашей любовью и энтузиазмом, тем самым становится Х2 эффективнее и увлекательнее для учеников.
Итак:
Старт продаж нового практического курса по повелительному наклонению по материалам MasterChef España-2024
Как и все мои курсы, он будет проходить в отдельном ТГ-боте.
В I модуле курса (базовом) вы:
I модуль — без обратной связи. Правильные ответы для самопроверки бот будет выдавать вам автоматически. Доступ к материалам — бессрочный, можете проходить курс в любое свободное время.
Не освоить повелительное после добросовестного прохождения курса — просто нереально))
Чуть позже мы подготовим II модуль, направленный на вывод форм в устную речь + прокачку лексики по кулинарной тематике. При желании его можно будет приобрести дополнительно.
Далее продажи будут приостановлены: будем собирать обратную связь и смотреть, насколько курс вам зашёл.
Ииии, что ж, УРА, наконец-то вы обо всём узнали. 🥳🥳🥳
...Но есть и маленькая ложка дёгтя, которая не даст нам запустить курс, если вы нам не поможете. 🥲 Об этом в следующем посте, который выйдет уже через несколько часов.
#cursos@espalingo
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥18 10👏4❤🔥1❤1
ПРИЁМ ВАРИАНТОВ ЗАКРЫТ ❤️
За почти полгода работы над курсом мы так и не определились с итоговым названием, вот такие мы нерадивые мамаши. 🤣 Поэтому нам нужна ваша помощь.
Рабочее название — "¡Повелевай!", прозвище — "Повелевашка". 😅
⏳ Конкурс продлится всего 1 день, до 15:00 (Мск) 19 ноября, чтобы мы успели определиться и смонтировать обложку.
🏆 Победитель, которого выберем мы с Дианой, получит бесплатный доступ к I Модулю курса.
(Если победитель уже приобрёл курс, то получит сертификат на оплаченную сумму, которым сможет воспользоваться в будущем для оплаты любого другого курса или услуги.)
🤗 Все участники получат поощрительный приз — скидку 1.000 руб. в случае дальнейшей покупки курса.
ПРИЁМ ВАРИАНТОВ ЗАКРЫТ ❤️
В случае повторных вариантов учитывается тот, который был опубликован раньше.
¡Заранее всем muchísimas gracias за помощь! ❤️
#concurso@espalingo
#cursos@espalingo
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥10❤2❤🔥1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔥13❤2❤🔥2
¿Quién es la máscara? 🎭
Столько огоньков, а ответов всего два. ☹️ А ведь у нас довольно много общих подписчиков и учеников...
Не поверите, летом даже был случай, когда я по голосовому сообщению человека догадалась, откуда растут ноги его произношения. Потому что кроме меня и таинственной персоны в МАСКЕ на рынке по пальцам половины руки можно пересчитать испанских преподавателей, которые обучают нюансам испанского произношения.
Мы с ней с нашими курсами по произношению — как 2 палочки Твикс. 😁 ¡Нужно попробовать обе! И такие ученики у нас уже были))
Итак, конечно же под маской скрывается..
уникальная...
обворожительная...
харизматичная...
неповторимая...
Кристина Устьянцева,
ультрасупермегапрофессионал в испанском произношении и грамматике для высоких уровней.🔥🔥🔥
Мы знакомы виртуально уже 2 года, и наконец-то смогли развиртуализироваться. ❤️🔥
Люблю, обожаю и безмерно уважаю её профессионализм в испанском.🇪🇸
Если вы хотите довести свой испанский до высокого уровня, живого и свободного, обязательно подпишитесь на канал Кристины. 🥰
Buenas nochessss ✨
#personal@espalingo
Столько огоньков, а ответов всего два. ☹️ А ведь у нас довольно много общих подписчиков и учеников...
Не поверите, летом даже был случай, когда я по голосовому сообщению человека догадалась, откуда растут ноги его произношения. Потому что кроме меня и таинственной персоны в МАСКЕ на рынке по пальцам половины руки можно пересчитать испанских преподавателей, которые обучают нюансам испанского произношения.
Мы с ней с нашими курсами по произношению — как 2 палочки Твикс. 😁 ¡Нужно попробовать обе! И такие ученики у нас уже были))
Итак, конечно же под маской скрывается..
уникальная...
обворожительная...
харизматичная...
неповторимая...
Кристина Устьянцева,
ультрасупермегапрофессионал в испанском произношении и грамматике для высоких уровней.🔥🔥🔥
Мы знакомы виртуально уже 2 года, и наконец-то смогли развиртуализироваться. ❤️🔥
Люблю, обожаю и безмерно уважаю её профессионализм в испанском.
Если вы хотите довести свой испанский до высокого уровня, живого и свободного, обязательно подпишитесь на канал Кристины. 🥰
Buenas nochessss ✨
#personal@espalingo
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥19❤7❤🔥2
Душевная травма, или Как я учила Imperativo в универе
Спустя 16 лет я до сих пор беру в руки тетрадку и помню этот день, как сейчас: на том уроке нам выдали Imperativo. Сразу, весь.🙈
— Чтобы получить форму на tú, надо просто взять форму 3 л. ед. ч.
— Вау, так просто? Прикольно!
— Правда, там есть исключения...
— Ну, ок. 🙄
— А чтобы получить vosotros, там надо просто R на D поменять.
— Ну, допустим... 🤔
— А в nosotros, usted и ustedes буквы крест-накрест заменить.
— 🤯
— Но, вообще-то, это только Afirmativo. А отрицательные вообще по-другому там строятся, просто "no" добавить не всегда прокатит...
— 🤦♀️🤦♀️🤦♀️
— А там ещё возвратные глаголы есть и местоимения прямого и косвенного дополнения... Они...
—😰
Стройная и понятная система испанской грамматики на глазах развалилась. ¡¿Почему формы ведут себя как попало?!
На выходе с уроке я чувствовала, будто над моим мозгом надругались. 😂 Такого я не испытывала никогда ни до, ни после.
Наверное, тогда-то моё подсознание и записало повелительное в топ самых сложных грамматических тем в испанском.
И именно благодаря этому спустя годы мы с Дианой создали наш курс-огонь по повелительному ¡ES IMPERATIVO! 🔥
Теперь он помогает вам раз и навсегда разобраться не только во всём "великолепии" форм императива, но и победить непокорные коротышки LA LO LE и довести это всё до автоматизма.
Плюс прокачать бонусом аудирование и окунуться в шикарный мир испанской гастрономии. 🤤
Эх, как бы мне такой курс 15 лет назад... Выросла бы другим человеком 😂
#personal@espalingo
#gramática@espalingo
Спустя 16 лет я до сих пор беру в руки тетрадку и помню этот день, как сейчас: на том уроке нам выдали Imperativo. Сразу, весь.🙈
— Чтобы получить форму на tú, надо просто взять форму 3 л. ед. ч.
— Вау, так просто? Прикольно!
— Правда, там есть исключения...
— Ну, ок. 🙄
— А чтобы получить vosotros, там надо просто R на D поменять.
— Ну, допустим... 🤔
— А в nosotros, usted и ustedes буквы крест-накрест заменить.
— 🤯
— Но, вообще-то, это только Afirmativo. А отрицательные вообще по-другому там строятся, просто "no" добавить не всегда прокатит...
— 🤦♀️🤦♀️🤦♀️
— А там ещё возвратные глаголы есть и местоимения прямого и косвенного дополнения... Они...
—
Стройная и понятная система испанской грамматики на глазах развалилась. ¡¿Почему формы ведут себя как попало?!
На выходе с уроке я чувствовала, будто над моим мозгом надругались. 😂 Такого я не испытывала никогда ни до, ни после.
Наверное, тогда-то моё подсознание и записало повелительное в топ самых сложных грамматических тем в испанском.
И именно благодаря этому спустя годы мы с Дианой создали наш курс-огонь по повелительному ¡ES IMPERATIVO! 🔥
Теперь он помогает вам раз и навсегда разобраться не только во всём "великолепии" форм императива, но и победить непокорные коротышки LA LO LE и довести это всё до автоматизма.
Плюс прокачать бонусом аудирование и окунуться в шикарный мир испанской гастрономии. 🤤
Эх, как бы мне такой курс 15 лет назад... Выросла бы другим человеком 😂
#personal@espalingo
#gramática@espalingo
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5🔥5👍4🤣3💯2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
¿Как сказать по-испански "испанский стыд"?
Это когда вам стыдно, но не за себя, а за другого.
Внезапно неочевидный ответ: какая-нибудь vergüenza española не прокатит, как бы вам этого ни хотелось 😂 Вас так никто не поймёт...
Возможный вариант — в фрагменте из МастерШефа⬆️
Испанцы заимствовали английское слово cringe ("криндж") и адаптировали его в том числе фонетически (забавное "кринхэ").
Его можно использовать в составе таких выражений:
es muy de cringe
me da cringe
Вот как комментирует это RAE: "Dependiendo del contexto, el anglicismo cringe, como sustantivo, puede traducirse por vergüenza ajena, grima o dentera, expresiones que se recomienda emplear en español en su lugar".
Если вы такой же противник англицизмов, как RAE, используйте классический вариант vergüenza ajena ("чужой стыд").
А ещё:
grima — неприятность, досада (не удивлюсь, если они одного происхождения с cringe, потому что внешняя форма очень похожа)
dentera — оскомина, то, что мешает жить
Ставьте 👍, если было полезно.
P. S. Чем мне нравится MasterChef España — там на любую тему материал нарыть можно. 🤩
#léxico
Это когда вам стыдно, но не за себя, а за другого.
Внезапно неочевидный ответ: какая-нибудь vergüenza española не прокатит, как бы вам этого ни хотелось 😂 Вас так никто не поймёт...
Возможный вариант — в фрагменте из МастерШефа
Испанцы заимствовали английское слово cringe ("криндж") и адаптировали его в том числе фонетически (забавное "кринхэ").
Его можно использовать в составе таких выражений:
es muy de cringe
me da cringe
Вот как комментирует это RAE: "Dependiendo del contexto, el anglicismo cringe, como sustantivo, puede traducirse por vergüenza ajena, grima o dentera, expresiones que se recomienda emplear en español en su lugar".
Если вы такой же противник англицизмов, как RAE, используйте классический вариант vergüenza ajena ("чужой стыд").
А ещё:
grima — неприятность, досада (не удивлюсь, если они одного происхождения с cringe, потому что внешняя форма очень похожа)
dentera — оскомина, то, что мешает жить
Ставьте 👍, если было полезно.
P. S. Чем мне нравится MasterChef España — там на любую тему материал нарыть можно. 🤩
#léxico
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2👍30🔥11 3
Давайте проверим, как у вас с формами Imperativo. Всего будет 5 вопросов.
1) "Дай мне":
1) "Дай мне":
Anonymous Quiz
65%
dame
3%
deme
31%
dáme
2%
déme
2) "Не приходи":
Anonymous Quiz
12%
no viene
27%
no venga
10%
no vienes
48%
no vengas
2%
no venir
2%
no venid
3) "Приготовьте мне его" (vosotros)
Anonymous Quiz
5%
lo me cocinar
12%
lo me cocinad
15%
me lo cocinéis
10%
cocináis me lo
21%
cocinadmelo
3%
cocinadlome
29%
cocinádmelo
1%
cocinádmele
3%
🤯
4) "Давайте не будем уходить"
Anonymous Quiz
8%
no nos vamos
2%
no vamos
9%
no vamosnos
16%
no vayamos
42%
no nos vayamos
18%
no vayamosnos
5%
🤯
5) (последний вопрос) "Не читайте (Ustedes) ей её (la revista)"
Anonymous Quiz
7%
no le la leéis
9%
no la le leen
13%
no le la lean
8%
no la se lean
48%
no se la lean
11%
no se le leen
4%
🤯
¿Забить или не забить?
Вчера поступил любопытный комментарий, предлагаю вместе поразмышлять на эту тему.
¿Можно ли выучить только самую частотную форму, а на остальные забить? В данном случае это повелительное на tú, но это можно перенести на любую грамматику: пытаться обойтись одним Pretérito Perfecto в прошедших или игнорировать субхунтиво и изъясняться примитивным языком только о фактах, но не о своих мыслях, чувствах и желаниях.
Мы действительно чаще всего тренируем формы на yo, tú, él, но это не значит, что остальные формы существуют где-то в космосе. Они вам попадутся в первых же минутах разговора с носителем. 🤷♀️
¿Встретить Imperativo на vosotros? Да запросто. Ситуация: чужой ребёнок обидел вашего зайчика на детской площадке, и вы идёте разбираться с родителями. Испанцы — народ дружный, поэтому мама наверняка взяла с собой на прогулку тяжёлую артиллерию в лице папы.
Вы же не будете им по очереди тыкать и говорить: "Por favor, pídele a tu hijo que no vuelva [subjuntivo не забудьте] a tocar a mi angelito". 😁 Это будет выглядеть странновато, согласитесь. И извиняться, что ваше жизненное кредо — учить только самые частотные формы, будет так же нелепо. Вдарьте сразу обоим. 😂
Думаю, вряд ли кто-то из вас хочет ходить по испанскому на костылях, зная только выборочные формы и постоянно трясясь, не попадутся ли ему какие-то менее частотные... ¿A que sí?
¿Разве не лучше полноценно отработать каждую сложную тему, шажочек за шажочком разбираясь в каждой форме и практикуясь её применять?..
Поэтому мы и заморочились, создав новый и максимально практический пошаговый курс по Imperativo, где вы будете постепенно наращивать свой повелительный потенциал, от простого к сложному: сначала освоите правильные невозвратные глаголы, потом правильные возвратные, потом невозвратные исключения, потом возвратные исключения, а уже потом и противные LO, LA, LE отдельно изучите и будете учиться крепить к нужному месту.
Если, конечно, у вас это с испанским и Испанией всерьёз и надолго.🇪🇸
#motivación@espalingo
#cursos@espalingo
Вчера поступил любопытный комментарий, предлагаю вместе поразмышлять на эту тему.
¿Можно ли выучить только самую частотную форму, а на остальные забить? В данном случае это повелительное на tú, но это можно перенести на любую грамматику: пытаться обойтись одним Pretérito Perfecto в прошедших или игнорировать субхунтиво и изъясняться примитивным языком только о фактах, но не о своих мыслях, чувствах и желаниях.
Мы действительно чаще всего тренируем формы на yo, tú, él, но это не значит, что остальные формы существуют где-то в космосе. Они вам попадутся в первых же минутах разговора с носителем. 🤷♀️
¿Встретить Imperativo на vosotros? Да запросто. Ситуация: чужой ребёнок обидел вашего зайчика на детской площадке, и вы идёте разбираться с родителями. Испанцы — народ дружный, поэтому мама наверняка взяла с собой на прогулку тяжёлую артиллерию в лице папы.
Вы же не будете им по очереди тыкать и говорить: "Por favor, pídele a tu hijo que no vuelva [subjuntivo не забудьте] a tocar a mi angelito". 😁 Это будет выглядеть странновато, согласитесь. И извиняться, что ваше жизненное кредо — учить только самые частотные формы, будет так же нелепо. Вдарьте сразу обоим. 😂
Думаю, вряд ли кто-то из вас хочет ходить по испанскому на костылях, зная только выборочные формы и постоянно трясясь, не попадутся ли ему какие-то менее частотные... ¿A que sí?
¿Разве не лучше полноценно отработать каждую сложную тему, шажочек за шажочком разбираясь в каждой форме и практикуясь её применять?..
Поэтому мы и заморочились, создав новый и максимально практический пошаговый курс по Imperativo, где вы будете постепенно наращивать свой повелительный потенциал, от простого к сложному: сначала освоите правильные невозвратные глаголы, потом правильные возвратные, потом невозвратные исключения, потом возвратные исключения, а уже потом и противные LO, LA, LE отдельно изучите и будете учиться крепить к нужному месту.
Если, конечно, у вас это с испанским и Испанией всерьёз и надолго.
#motivación@espalingo
#cursos@espalingo
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥14 5👍4