Например, есть ли в испанском слово "поливать (чем-то жидким, соусом)" или "запеканка". Не так-то там всё просто 😅
¿Какие у вас варианты?
поливать (не цветы) — ?
запеканка — ?
#gastronomía
#léxico
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6🔥4❤1🌭1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
¿Salseo yo? 🫙
Спасибо за активность в комментариях к предыдущему посту 🔥
Что касается "полить":
echar — да, глагол с ооочень общим значением от "добавить" до "выкинуть" (всего 48 значений в RAE 😅)
salsear — именно приправить соусом, ¡да! Буквально в тот же день мне попался момент в МастерШефе (прикрепила отрывочек 📹)
salpicar — да, если сбрызнуть небольшим количеством
aderezar / aliñar / sazonar — тоже интересненькие варианты, больше как "приправить"
Но вот прям "полить жидкостью" — как-то не хватает мне отдельного человеческого глагола))
В следующем посте поговорим о запеканках. 😅
А пока я побежала смотреть финааал MasterChef España 😱😍🇪🇸
#léxico
#gastronomía
Спасибо за активность в комментариях к предыдущему посту 🔥
Что касается "полить":
echar — да, глагол с ооочень общим значением от "добавить" до "выкинуть" (всего 48 значений в RAE 😅)
salsear — именно приправить соусом, ¡да! Буквально в тот же день мне попался момент в МастерШефе (прикрепила отрывочек 📹)
salpicar — да, если сбрызнуть небольшим количеством
aderezar / aliñar / sazonar — тоже интересненькие варианты, больше как "приправить"
Но вот прям "полить жидкостью" — как-то не хватает мне отдельного человеческого глагола))
В следующем посте поговорим о запеканках. 😅
А пока я побежала смотреть финааал MasterChef España 😱😍
#léxico
#gastronomía
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥14👍2❤1
¿Так как в итоге будет "запеканка"?
Фото не сегодняшнее, если что)) Шампанское по утрам я пью только в особых случаях 🤭 ¡А сегодня уроки!
Итак, по запеканкам наши + ваши варианты (не разбежишься):
tarta gratinada (de requesón o queso) — что-то с сыриком запечённым сверху, как на моём фото; отсюда модное французское слово "гратен"
algo horneado/al horno — тупо нечто запечённое в духовке
От подписчиков был вариант frittata (или испанский вариант - fritada), нооо они всё же чаще на сковородочке...
Так вот приедешь в Испанию и захочешь рассказать испанским друзьям, что привык есть на завтрак творожную запеканочку... 🤯 Кажется, проще поменять свои пищевые привычки и начать есть на завтрак tostadas con tomate 🤣
#léxico
#gastronomía
Фото не сегодняшнее, если что)) Шампанское по утрам я пью только в особых случаях 🤭 ¡А сегодня уроки!
Итак, по запеканкам наши + ваши варианты (не разбежишься):
tarta gratinada (de requesón o queso) — что-то с сыриком запечённым сверху, как на моём фото; отсюда модное французское слово "гратен"
algo horneado/al horno — тупо нечто запечённое в духовке
От подписчиков был вариант frittata (или испанский вариант - fritada), нооо они всё же чаще на сковородочке...
Так вот приедешь в Испанию и захочешь рассказать испанским друзьям, что привык есть на завтрак творожную запеканочку... 🤯 Кажется, проще поменять свои пищевые привычки и начать есть на завтрак tostadas con tomate 🤣
#léxico
#gastronomía
👍9😁8❤2
Приняла важные решения 🙈
Из своей чудесной поездки в Мин Воды я вернулась не только с килограммом черешни, которую меня заставил набрать с дерева радушный хозяин гостевого дома, и не только с банкой ароматного травяного чая с Медовых водопадов. 🤤
Вернулась я с новыми целями и решениями — как личными, так и профессиональными.
¿С каких начать?
❤️ — давай про личное
😎 — про работу давай
🔥 — всё давай
#personal
Из своей чудесной поездки в Мин Воды я вернулась не только с килограммом черешни, которую меня заставил набрать с дерева радушный хозяин гостевого дома, и не только с банкой ароматного травяного чая с Медовых водопадов. 🤤
Вернулась я с новыми целями и решениями — как личными, так и профессиональными.
¿С каких начать?
❤️ — давай про личное
😎 — про работу давай
🔥 — всё давай
#personal
🔥38❤6😎5
Раз вам интересно ВСЁ, тогда сегодня о личном 🙈 Пятница всё-таки... А про работу тогда уже в понедельник.
Итак, посмотрев свои кавказские фоточки, я, наконец, решила, что ПОРА. 😅
То, что пора, я держала в голове уже 4 с лишним года после рождения третьего ребёнка, но до настоящего момента не чувствовала в себе сил этим заниматься, поэтому не ставила перед собой этой цели.
Я вообще всегда живу целями, но при этом хорошо знаю себя и не насилую, если чувствую, что пока не в силах её потянуть.
Положительный опыт похудения у меня за плечами есть. После рождения второго я худела на 12 кг за 5 мес, шикарно кушая на 2300 ккал в день (спасибо ГВ), поэтому я знаю, как это делать правильно, щадяще и эффективно. Так что нужно просто взять и повторить этот подвиг, делов-то. 🤣
Поэтому — снова привет кухонным и напольным весам, приложению для подсчёта КБЖУ и извечной гонкой за proteínas. 😅
P. D. Не верьте калькуляторам из интернета, которые советуют сидеть на 1.000-1.500 ккал, ибо это путь вникуда. Кому нужно — поделюсь в комментариях файликом с АДЕКВАТНЫМ расчётом КБЖУ с учётом ваших параметров. ☝️ Проверено на себе.
¿Me acompaña alguien? ¿O a lo mejor ya estáis todos preparados para el verano menos yo? 🙃
#personal
Итак, посмотрев свои кавказские фоточки, я, наконец, решила, что ПОРА. 😅
То, что пора, я держала в голове уже 4 с лишним года после рождения третьего ребёнка, но до настоящего момента не чувствовала в себе сил этим заниматься, поэтому не ставила перед собой этой цели.
Я вообще всегда живу целями, но при этом хорошо знаю себя и не насилую, если чувствую, что пока не в силах её потянуть.
Положительный опыт похудения у меня за плечами есть. После рождения второго я худела на 12 кг за 5 мес, шикарно кушая на 2300 ккал в день (спасибо ГВ), поэтому я знаю, как это делать правильно, щадяще и эффективно. Так что нужно просто взять и повторить этот подвиг, делов-то. 🤣
Поэтому — снова привет кухонным и напольным весам, приложению для подсчёта КБЖУ и извечной гонкой за proteínas. 😅
P. D. Не верьте калькуляторам из интернета, которые советуют сидеть на 1.000-1.500 ккал, ибо это путь вникуда. Кому нужно — поделюсь в комментариях файликом с АДЕКВАТНЫМ расчётом КБЖУ с учётом ваших параметров. ☝️ Проверено на себе.
¿Me acompaña alguien? ¿O a lo mejor ya estáis todos preparados para el verano menos yo? 🙃
#personal
🔥14❤4👍4
Когда ты хочешь в ГРУППУ, а её нет 😭😭😭
Я уже очень давно хотела вернуться к занятиям большим теннисом, который нежно люблю. В 17 лет прозанималась им аж целый год. Играла, откровенно говоря, плохо, но мне очень нравилось, а это главное)) 🎾
Даже успела принять участие в городском турнире среди школьников и вылететь не в первом, а во втором круге. 😎Нуу, просто соперник на первый матч не явился. 🤣
Но во втором я проиграла с достойным счётом 4:6, 5:7, ¡¡¡боролась до конца!!! А потом меня ещё и посадили на вышку судить следующий матч — тут уж меня просто распирало от гордости))
Так вот, ещё зимой были попытки начать играть, но оба раза двери спорткомплекса оказывались закрытыми 😂 С третьего раза я таки добыла номер тренера и теперь думаю, что делать.
Я бы хотела в группу, как и все нормальные начинашки, которые не хотят чувствовать себя лошарой 1 на 1 с тренером 😁 В группе многим людям спокойнее, приятнее и интереснее (ну и дешевле, конечно).
К испанскому это тоже относится. Поэтому я активно топлю за группы и периодически прошу вас ДАВАТЬ О СЕБЕ ЗНАТЬ.
Тренерам/преподам бывает сложно собрать группу, когда мы не знаем, что у вас есть эта потребность. А ученики сидят и ждут, когда им предложат готовые варианты)) Как театр начинается с вешалки, так и группа часто начинается с запроса отдельного ученика, под которого она в итоге и собирается по уровню/времени. Так что не стесняйтесь и сообщайте о своих потребностях.
А я тем временем, наверное, попробую пока индивидуально. 😒 Потому что группы далеко от дома(( Это вам не испанский, который можно и нужно онлайн 😂
#personal
Я уже очень давно хотела вернуться к занятиям большим теннисом, который нежно люблю. В 17 лет прозанималась им аж целый год. Играла, откровенно говоря, плохо, но мне очень нравилось, а это главное)) 🎾
Даже успела принять участие в городском турнире среди школьников и вылететь не в первом, а во втором круге. 😎
Но во втором я проиграла с достойным счётом 4:6, 5:7, ¡¡¡боролась до конца!!! А потом меня ещё и посадили на вышку судить следующий матч — тут уж меня просто распирало от гордости))
Так вот, ещё зимой были попытки начать играть, но оба раза двери спорткомплекса оказывались закрытыми 😂 С третьего раза я таки добыла номер тренера и теперь думаю, что делать.
Я бы хотела в группу, как и все нормальные начинашки, которые не хотят чувствовать себя лошарой 1 на 1 с тренером 😁 В группе многим людям спокойнее, приятнее и интереснее (ну и дешевле, конечно).
К испанскому это тоже относится. Поэтому я активно топлю за группы и периодически прошу вас ДАВАТЬ О СЕБЕ ЗНАТЬ.
Тренерам/преподам бывает сложно собрать группу, когда мы не знаем, что у вас есть эта потребность. А ученики сидят и ждут, когда им предложат готовые варианты)) Как театр начинается с вешалки, так и группа часто начинается с запроса отдельного ученика, под которого она в итоге и собирается по уровню/времени. Так что не стесняйтесь и сообщайте о своих потребностях.
А я тем временем, наверное, попробую пока индивидуально. 😒 Потому что группы далеко от дома(( Это вам не испанский, который можно и нужно онлайн 😂
#personal
👍9❤2🔥1
Делюсь фрагментами двух сегодняшних уроков в группах — у нас-то группы есть 🤪
Так совпало, что сегодня мы с Дианой рассказывали про одно и то же (род и число сущ./прил.): она — своей взрослой группе А1.1, а я — детям из своего бесплатного летнего проекта для школьников. ❤️
Вечер пятницы у меня, как водится, проходит за просмотром уроков, отправкой домашек и т. д. И по мотивам уроков мне захотелось поделиться с вами двумя фрагментами:
1) ПЕЧАЛЬНОЕ: в конце моего урока у девочек внезапно случился крик души и они стали жаловаться мне на свой школьный испанский 🙈
Уверена, что при желании всегда можно дать детям чуть больше школьной программы и объяснить базовые вещи через ассоциации и логику, а не просто поставить перед фактом или отправить шерстить словарь...
2) ПОЗИТИВНОЕ: а вот в конце урока с Дианой у её взрослых девочек возник важный вопрос: как правильно реагировать на комплименты по-испански. 😅 Смотрите душевный мастер-класс по экстралингвистическим навыкам от нашей испаночки Дианы. 😉
#clases
#Diana
Так совпало, что сегодня мы с Дианой рассказывали про одно и то же (род и число сущ./прил.): она — своей взрослой группе А1.1, а я — детям из своего бесплатного летнего проекта для школьников. ❤️
Вечер пятницы у меня, как водится, проходит за просмотром уроков, отправкой домашек и т. д. И по мотивам уроков мне захотелось поделиться с вами двумя фрагментами:
1) ПЕЧАЛЬНОЕ: в конце моего урока у девочек внезапно случился крик души и они стали жаловаться мне на свой школьный испанский 🙈
Уверена, что при желании всегда можно дать детям чуть больше школьной программы и объяснить базовые вещи через ассоциации и логику, а не просто поставить перед фактом или отправить шерстить словарь...
2) ПОЗИТИВНОЕ: а вот в конце урока с Дианой у её взрослых девочек возник важный вопрос: как правильно реагировать на комплименты по-испански. 😅 Смотрите душевный мастер-класс по экстралингвистическим навыкам от нашей испаночки Дианы. 😉
#clases
#Diana
❤4👍4🔥3
Про рабочие планы, или Всех с понедельником 👨💻
Возвращаясь к пятничной теме, рассказываю о свежих рабочих планах:
1️⃣ я решилась на то, чтобы попробовать себя немного в другой роли, отличной от преподавания испанского (но непосредственно связанной с ним) — подробнее расскажу уже завтра-послезавтра;
2️⃣ мы совместно с Дианой планируем к осени запуск небольшого, но очень нужного всем интенсива, который вы давноо от меня ждёте, но я всё не знала, как к нему подступиться: теперь появилось видение, материал и верный помощник, который поможет ускорить процесс 😏;
3️⃣ осенью же планируем большой разговорный проект с Дианой для высоких уровней — это будет больше, чем просто "разговорный клуб";
4️⃣ во второй половине июля-августе пройдёт новый — ¡юбилейный! — поток Практического курса по произношению, который можно будет приобрести заранее с приятной скидкой, подробности скоро;
5️⃣ с сентября основной приоритет будет отдан группам, индивидуальных учеников смогу взять буквально 1-2 чел и уже по новой стоимости;
6️⃣ более доступные индивидуалки + новые группы будут с моими преподавателями, их количество будет расти, и у меня уже есть третий человечек на примете 😊;
7️⃣ с 29 июля по 25 августа я буду в отпуске: живых уроков не будет, но будет много рыбалки — учитывая всё, что выше, я это заслужила))
Если интересует более подробно конкретный пункт, пишите цифру в комментариях.
Всем хорошего начала недели и — ¡a currar! 😎
#personal
#clases
#Diana
Возвращаясь к пятничной теме, рассказываю о свежих рабочих планах:
Если интересует более подробно конкретный пункт, пишите цифру в комментариях.
Всем хорошего начала недели и — ¡a currar! 😎
#personal
#clases
#Diana
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥13❤4👍3❤🔥2
Судя по количеству реакций к утреннему посту, мои испанские дела вас и не слишком-то интересуют 🤔🥲
Тогдаа угадывайте, куда это я 🙈🙈🙈
Всё-таки попробую группу. Называется, Настя хотела рядом с домом — в итоге прусь в час-пик аж в соседний населенный пункт. 🤣 ¡Чего ни сделаешь из любви кспорту своим aspiraciones!
1,5 часа позора — и вернусь к вам с кружочком, если жива буду 😂
#personal
Тогдаа угадывайте, куда это я 🙈🙈🙈
Всё-таки попробую группу. Называется, Настя хотела рядом с домом — в итоге прусь в час-пик аж в соседний населенный пункт. 🤣 ¡Чего ни сделаешь из любви к
1,5 часа позора — и вернусь к вам с кружочком, если жива буду 😂
#personal
🔥10❤3❤🔥1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔥5❤🔥4🥰1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❤4🔥3❤🔥2🥰1
Эндорфинчики схлынули — можно и ложку дёгтя 🐝
👍 Что мне понравилось на тренировке:
— мало народу (2 чел, включая меня, при том что в группе 6 чел), соответственно работаешь аж половину времени;
— тренер в целом неплохой, молодая девушка, может и поругать, и похвалить;
— за одно занятие она нашла-таки для меня ассоциацию, которая помогла мне, наконец, понять и ощутить, как расслабить эти несчастные руки (за год занятий в детстве мне это ощущение и понимание так и не смогли донести).
Вообще вот эта тема с ассоциациями очень крутая, и я её тоже постоянно использую на уроках и в курсах. По крайней мере, стараюсь, так как тут уже зависит от общего уровня креативности, а порой просто количества сил и настроения в моменте, чтобы придумать что-то эдакое. ¡Ассоциации рулят!
Ещё в какой-то момент тренер засняла на видео сначала ученика (ттт не меня 🤣), а потом себя, то же движение. И показала нам в замедленной съёмке все фазы удара и почему у нас не получается. Пересматривать/переслушивать себя — тоже годная тема.
👎 Что не понравилось:
— самостоятельная разминка, которую по умолчанию мы должны знать сами (пробежать 2 круга вокруг корта и дальше уже самим покрутить руками-ногами, кто как умеет — ¿а если я не умею? Пришлось извлечь из памяти разминку со времён иританцев);
— нам не дали поиграть 1 на 1 ни минуточки 😭
На начальных этапах действительно так: 90% тренировки ты тупо отрабатываешь удары. Это нужно и нудно одновременно. А вот свободная игра "кто как может" в конце занятия — тот самый лакомый кусочек, который нужно заслужить. Мы, видимо, не заслужили. 🥺 Хотя оставалось ещё 7 минут, но нас просто отпустили раньше...
Хотелось именно поиграть хоть чуточку 🥹 Это как когда делаешь-делаешь упражнения со склбочками, а поговорить в парах потом не дают...
Подумаю, продолжать ли летом именно здесь, скорее да. Но то, что теннис мне круто заходит физически и эмоционально, — это 100% 😍😍😍
P. D. А самое прекрасное во всей этой истории — то, что у меня осталось на ужин ещё 767 ккал, которые я не успела израсходовать днём 🤣🤣🤣
Всем buenas nochesss, а завтрашний день начну с серьёзной рекомендации для коллег. 😎
#personal
👍 Что мне понравилось на тренировке:
— мало народу (2 чел, включая меня, при том что в группе 6 чел), соответственно работаешь аж половину времени;
— тренер в целом неплохой, молодая девушка, может и поругать, и похвалить;
— за одно занятие она нашла-таки для меня ассоциацию, которая помогла мне, наконец, понять и ощутить, как расслабить эти несчастные руки (за год занятий в детстве мне это ощущение и понимание так и не смогли донести).
Вообще вот эта тема с ассоциациями очень крутая, и я её тоже постоянно использую на уроках и в курсах. По крайней мере, стараюсь, так как тут уже зависит от общего уровня креативности, а порой просто количества сил и настроения в моменте, чтобы придумать что-то эдакое. ¡Ассоциации рулят!
Ещё в какой-то момент тренер засняла на видео сначала ученика (ттт не меня 🤣), а потом себя, то же движение. И показала нам в замедленной съёмке все фазы удара и почему у нас не получается. Пересматривать/переслушивать себя — тоже годная тема.
👎 Что не понравилось:
— самостоятельная разминка, которую по умолчанию мы должны знать сами (пробежать 2 круга вокруг корта и дальше уже самим покрутить руками-ногами, кто как умеет — ¿а если я не умею? Пришлось извлечь из памяти разминку со времён иританцев);
— нам не дали поиграть 1 на 1 ни минуточки 😭
На начальных этапах действительно так: 90% тренировки ты тупо отрабатываешь удары. Это нужно и нудно одновременно. А вот свободная игра "кто как может" в конце занятия — тот самый лакомый кусочек, который нужно заслужить. Мы, видимо, не заслужили. 🥺 Хотя оставалось ещё 7 минут, но нас просто отпустили раньше...
Хотелось именно поиграть хоть чуточку 🥹 Это как когда делаешь-делаешь упражнения со склбочками, а поговорить в парах потом не дают...
Подумаю, продолжать ли летом именно здесь, скорее да. Но то, что теннис мне круто заходит физически и эмоционально, — это 100% 😍😍😍
P. D. А самое прекрасное во всей этой истории — то, что у меня осталось на ужин ещё 767 ккал, которые я не успела израсходовать днём 🤣🤣🤣
Всем buenas nochesss, а завтрашний день начну с серьёзной рекомендации для коллег. 😎
#personal
❤7👍4🤗1
Я знаю, что у меня в канале много преподов испанского и других языков, поэтому этот пост для вас 🎯
Недавно я познакомилась с коллегой, которая не только преподает английский, но и помогает развиваться другим преподавателям: делится материалами, открыто рассказывает о своём опыте (неудачном тоже), проводит актуальные вебинары. Лично я уже записалась на её вебинар по разговорным клубам, который пройдёт 29 июня. 😏
Как вы помните, эта тема для меня несколько болезненная, но уже совсем скоро я готовлюсь вдохнуть в неё новую жизнь (и это будет не просто очередной разговорный клуб, а кое-что уникальное), поэтому активно интересуюсь этой темой и с радостью перенимаю опыт коллег, чтобы в этот раз получился бомбический проект.
Поэтому если вы тоже преподаёте иностранные языки и хотите не просто расти количественно, а ещё и оптимизировать свою работу, добро пожаловать к Кате. Подробности ― в её уютном канале.
По ссылке выше вы найдёте много полезной информации, но советую начать знакомство с каналом с этих постов:
🔗 ― как находить учеников через LinkedIn
🔗 ― чеклист идеального ученика на асинхрон
🔗 ― подкаст: путь от 5$ до 50$ за урок
🔗 ― как сократить количество рабочих часов на асинхронном обучении
А если преподаёте английский, то сразу забирайте бесплатные презентации для разговорных уроков:
🗣 ― productivity in summer
🗣 ― memes and humour
🗣 ― digital nomad lifestyle
Канал Кати будет полезен преподавателям разных языков, ведь она рассказывает о своём опыте и росте в профессии, делится трудностями и советами по их преодолению, мотивирует стремиться к комфорту и гармонии со всем, что вы делаете.
_____
📌 Подписывайтесь на канал за ежедневным вдохновлением и закулисьем работы онлайн-преподавателя! Возможно, даже встретимся на одном из её вебинаров 😉
#recomendaciones
#para_profes
Недавно я познакомилась с коллегой, которая не только преподает английский, но и помогает развиваться другим преподавателям: делится материалами, открыто рассказывает о своём опыте (неудачном тоже), проводит актуальные вебинары. Лично я уже записалась на её вебинар по разговорным клубам, который пройдёт 29 июня. 😏
Как вы помните, эта тема для меня несколько болезненная, но уже совсем скоро я готовлюсь вдохнуть в неё новую жизнь (и это будет не просто очередной разговорный клуб, а кое-что уникальное), поэтому активно интересуюсь этой темой и с радостью перенимаю опыт коллег, чтобы в этот раз получился бомбический проект.
Поэтому если вы тоже преподаёте иностранные языки и хотите не просто расти количественно, а ещё и оптимизировать свою работу, добро пожаловать к Кате. Подробности ― в её уютном канале.
По ссылке выше вы найдёте много полезной информации, но советую начать знакомство с каналом с этих постов:
🔗 ― как находить учеников через LinkedIn
🔗 ― чеклист идеального ученика на асинхрон
🔗 ― подкаст: путь от 5$ до 50$ за урок
🔗 ― как сократить количество рабочих часов на асинхронном обучении
А если преподаёте английский, то сразу забирайте бесплатные презентации для разговорных уроков:
🗣 ― productivity in summer
🗣 ― memes and humour
🗣 ― digital nomad lifestyle
Канал Кати будет полезен преподавателям разных языков, ведь она рассказывает о своём опыте и росте в профессии, делится трудностями и советами по их преодолению, мотивирует стремиться к комфорту и гармонии со всем, что вы делаете.
_____
📌 Подписывайтесь на канал за ежедневным вдохновлением и закулисьем работы онлайн-преподавателя! Возможно, даже встретимся на одном из её вебинаров 😉
#recomendaciones
#para_profes
❤6🔥4👍3🤩1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Коротко о моём дне: обучаю испанскому. Всех. Даже если вы — улитка. 🐌
😂😂😂
Угадайте, ¿что смотрели?
#personal
😂😂😂
Угадайте, ¿что смотрели?
#personal
😁9👍3❤1🤪1
Да я тут сама как улитка 😂
Сегодня перенеслась пара уроков и у меня наконец-то нашлось время, чтобы отправить отчёт моей дорогой amiga de estudio, c которой мы читаем Сафона (каждый — своего).
С моими поездками, запуском курса по книге и т. д. я задолжала отчёт за 2,5 недели. 🙈 Тем не менее, уже прочитано аж 106 страниц из 922. 💪 А значит шансы управиться к сентябрю есть, тем более в августе отпуск.
Вот каким новым для себя vocabulario я поделилась в сегодняшнем отчёте:
trifulca (драка), acribillado a balazos (изрешеченный пулями), esbirros (прихвостни), jilguero (щегол), a borbotones (о воде: хлестать рывками), azorado (ошарашенный), garrapiñada (засахаренные орехи, как миндаль или арахис в карамели), jirones (клочья), ametralladora (пулемёт), apostasía (вероотступничество), diáfano (прозрачный), quedar/venir/ir que ni pintado (красить, идти к лицу, как ни в сказке сказать, ни пером описать), homilía (проповедь), hocico (морда), languidecer (чахнуть, прозябать).
Все словечки интересные, но я, пожалуй, как самая худеющая, остановлюсь на garrapiñada. 😆
Я обожаю копаться в этимологии (происхождении слов), потому что это способствует запоминанию лексики, формирует навыки словообразования и развивает языковое чутьё.
Так вот, garrapiñada оказалась не каким-то там сложным словом от глагола garrar и существительного piña, как я сначала подумала. И даже не от арабского слова jarabe (сироп, патока), как я подумала после, узнав значение слова. Отнюдь. Пишут, что оно происходит от баскского 'garai ipiña', что означает 'sobre puesto' o 'puesto encima'. 🤯
Что самое полезное в таких находках: пока ты копаешься в интернете и ищешь происхождение, ты много раз печатаешь это слово (и произносишь вслух, в идеале). Поэтому к концу поиска оно с вероятностью 80% отложится в вашей голове, останется только повторить через пару дней. 😎
#lectura
#etimología
Сегодня перенеслась пара уроков и у меня наконец-то нашлось время, чтобы отправить отчёт моей дорогой amiga de estudio, c которой мы читаем Сафона (каждый — своего).
С моими поездками, запуском курса по книге и т. д. я задолжала отчёт за 2,5 недели. 🙈 Тем не менее, уже прочитано аж 106 страниц из 922. 💪 А значит шансы управиться к сентябрю есть, тем более в августе отпуск.
Вот каким новым для себя vocabulario я поделилась в сегодняшнем отчёте:
trifulca (драка), acribillado a balazos (изрешеченный пулями), esbirros (прихвостни), jilguero (щегол), a borbotones (о воде: хлестать рывками), azorado (ошарашенный), garrapiñada (засахаренные орехи, как миндаль или арахис в карамели), jirones (клочья), ametralladora (пулемёт), apostasía (вероотступничество), diáfano (прозрачный), quedar/venir/ir que ni pintado (красить, идти к лицу, как ни в сказке сказать, ни пером описать), homilía (проповедь), hocico (морда), languidecer (чахнуть, прозябать).
Все словечки интересные, но я, пожалуй, как самая худеющая, остановлюсь на garrapiñada. 😆
Я обожаю копаться в этимологии (происхождении слов), потому что это способствует запоминанию лексики, формирует навыки словообразования и развивает языковое чутьё.
Так вот, garrapiñada оказалась не каким-то там сложным словом от глагола garrar и существительного piña, как я сначала подумала. И даже не от арабского слова jarabe (сироп, патока), как я подумала после, узнав значение слова. Отнюдь. Пишут, что оно происходит от баскского 'garai ipiña', что означает 'sobre puesto' o 'puesto encima'. 🤯
Что самое полезное в таких находках: пока ты копаешься в интернете и ищешь происхождение, ты много раз печатаешь это слово (и произносишь вслух, в идеале). Поэтому к концу поиска оно с вероятностью 80% отложится в вашей голове, останется только повторить через пару дней. 😎
#lectura
#etimología
👍18🔥4❤1
❤️🩹 Закрываю курс по книге El mundo secreto de Árbal 😢
Завтра в 22:00 (Мск) запись на книжный курс закроется.
Пока не знаю, когда будет следующий запуск в блоге — думаю, что не раньше зимы, потому что в июле-августе состоится новый поток Марафона по произношению, а осенью будут новые важные проекты.
Поэтому, если вы успели познакомиться с первой главой, вам понравились книга и формат курса, но забыли приобрести полный доступ, сейчас самое время это сделать. 😉
Если вы всё пропустили, узнать общую информацию о курсе и стоимость можно здесь.
Посты с полезной информацией по курсу:
🔗 Программа курса
🔗 КЕЙС ученицы + аудио ДО и ПОСЛЕ
🔗 Как устроен бот с курсом изнутри (видео)
🔗 Ответы на частые вопросы
🔗 Аудио с произношением имён героев книги, которое автор книги Элена записала специально для моих учеников
🔗 Изюминка курса: список освещаемых грамматических тем
🔗 Какие моменты я учла при создании курса по опыту книжного клуба
➡️ Вы ещё успеваете БЕСПЛАТНО познакомиться с первой главой + заданиями к ней (но уже без обратной связи от куратора), а при желании — приобрести полный доступ ⬅️
#club_de_lectura
Завтра в 22:00 (Мск) запись на книжный курс закроется.
Пока не знаю, когда будет следующий запуск в блоге — думаю, что не раньше зимы, потому что в июле-августе состоится новый поток Марафона по произношению, а осенью будут новые важные проекты.
Поэтому, если вы успели познакомиться с первой главой, вам понравились книга и формат курса, но забыли приобрести полный доступ, сейчас самое время это сделать. 😉
Если вы всё пропустили, узнать общую информацию о курсе и стоимость можно здесь.
Посты с полезной информацией по курсу:
🔗 Программа курса
🔗 КЕЙС ученицы + аудио ДО и ПОСЛЕ
🔗 Как устроен бот с курсом изнутри (видео)
🔗 Ответы на частые вопросы
🔗 Аудио с произношением имён героев книги, которое автор книги Элена записала специально для моих учеников
🔗 Изюминка курса: список освещаемых грамматических тем
🔗 Какие моменты я учла при создании курса по опыту книжного клуба
#club_de_lectura
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7😢1
Forwarded from Adele
Здравствуйте! Курс шикарный, брала после курса по произношению и почти не сомневалась. Окончательно убедилась после просмотра демо-версии. Пока только на этапе 1 главы. Очень нравятся упражнения на вывод лексики в актив. Спасибо вам!
❤🔥4🔥2❤1
Ваша-наша Александра невероятная. Её поддержка и обратная связь - бесценны.
Как приятно было вчера читать перед сном такие отзывы не только о самом курсе, но и о моих преподавателях-кураторах. 🥰🥰🥰
Напомню, что на курсе по книге (на тарифе с обратной связью) с вами работает Александра. 🌷
Получить от неё бесплатный фидбек по заданиям первой главы можно было до 9 июня. Сейчас уже, увы, придётся слушать, как разбирают других. 🤪
Накидайте хотя бы 10 🔥, и я, с разрешения участницы курса, выложу АУДИО с примером такой обратной связи.
P. S. Пока кто-то ещё думает, кое-кто уже аж на 6-й главе. 😎
#club_de_lectura
🔥20