هالنظرية كلش احبها لأن تكدر تنطي تفسير (وتفسير شاعري) للسبب بنشأة اشياء مثل الفن، الموسيقى، ليش نحب نغتاب الناس، وليش اهتمامنا بالمجتمع وبنظرته النا هو جزء اساسي من طبيعتنا بصفتنا بشر

Art, poetry, and storytelling are the peacock tail and birds' songs of human courtship

https://www.instagram.com/p/COTaiLDn-c0/?igshid=khvnybv77nds
الفديو الثاني شوفوا

"المرءُ يَنسى موتَ أبيه بسهولةٍ أكبر من نسيانه ضياعَ ميراثه"

- نيكولو مكيافيلي، الأمير

بشهر 12 من العام الماضي جان عدد الإصابات اليومي بالهند 30 الف إصابة والوفيات توصل 350 وفاة، وهم جان عدد الإصابات اليومي ببريطانيا بين 30 - 50 ألف والوفيات توصل 400 وفاة

الدولتين بلشوا بحملات التلقيح وحاولوا يلقحون أكبر عدد ممكن من سكانهم وية إجرائات وقائية عامة للحد من الإصابات وكبح الموجة القادمة من الجائحة..

بالهند جان صوت جهل بعض رجال الدين والدجالين ومُنتفعي العلم الزائف عالي، وتم تحريض الناس ضد اللقاح وإنتشر طرح نظرية المؤامرة وتسخيف الفايروس وإستبدال علاجه بسوالف روحانية او عشبية فارغة، وإستمرت الحياة طبيعية وبآخر فترة صارت اكبر مهرجانات وطقوس دينية بالمدن الهندية وحضروها ملايين، وكل واحد بقى يخوط بكيفه لحد ما أغلب الناس رفضت اللقاح وسخفتّه، رغم وجود فئة أقلية راغبة بالتلقيح..

وصلت نسبة التقليح من إجمالي عدد السكان بالهند لحد اليوم للجرعة الأولى 9.1%، أما للجرعة الثانية (تلقيح كامل) وصلت النسبة 1.9%

أما ببريطانيا جانت أصوات رفض اللقاح هم عالية، وهم بعض رجال الدين وربع المؤامرات وجماعة العلم الزائف وكفوا ضد التقليح ولعبوا بعقول الناس بإعلامهم، بس جان القانون أقوى وتمت محاسبة كل شخص يحرض ضد التلقيح بدون طرح علمي منهجي، وعن طريق العلم والتجربة ونتائجها الواضحة للمجتمع.. كدرت الحكومة بالنهاية تقنع شريحة واسعة من الناس بالتلقيح رغم مخاوف التجلط وغيرها

وصلت نسبة التلقيح من إجمالي عدد السكان ببريطانيا لحد اليوم للجرعة الأولى 51.2%، أما للجرعة الثانية (تلقيح كامل) وصلت النسبة 21.1%

بالنتيجة.. اليوم بعد مرور 4 أشهر

الإصابات اليومية بالهند 380 الف إصابة، اما الوفيات أكثر من 3500 وفاة يومياً، وشبه إنهار النظام الصحي والمجتمع عايش رعب وخوف وقلق والموت بكل مكان

اما الاصابات اليومية ببريطانيا بحدود 2000 إصابة يومياً (اقل من العراق بستة آلاف اصابة)، الوفيات ما تتجاوز 25 وفاة باليوم فقط، وكل جوانب الحياة بدّت ترجع طبيعية وببعض الاماكن إنرفع وجوب إرتداء الكمامة ورجع المجتمع يتعافى وإقتصاده ينمو..

الجهل والعلم الزائف وسوالف سجدة النص ساعة نتائجها خسارة أرواحنا وفراق ناسنا، كل إنسان بينا حر بكيانه بأخذه للقاح من عدمه بس التحريض ضده بلا أدلة ما يختلف عن الإرهاب، وممكن يخلق إلنا مصير أسوء من الهند..

The other world is this world rightly seen.

- Nisargadatta Maharaj

گلگامش يصف الموت قائلاً :
يموت ُالمرء ُعندما ينكسر قلبه
و يفنى المرءُ عندما يحزن فؤاده
فالإنسان مهما علا .. لن يبلغ السماء طولاً
و مهما اتسع لن يغطي الأرض عرضاً
البشر ايامهم معدودات على هذه الأرض وتتناثر مع الريح ذكراهم
لكني سأدخل أرض الابدية و انقش لنفسي اسماً خالداً بعمل صالح سيخلد لي اسماً باقياً على مر الازمان

ملحمة گلگامش
فراس السواح

يُروى عن الفيلسوف الرواقي زينون أنّه حين نُعي إليه ابنه، قال: "لم يَغِب عني ذلك. إنّما ولدت ولدًا يموت، وما ولدت ولدًا لا يموت!"

- التأملات، ترجمة د. عادل مصطفى

"The history of mankind is a struggle for perfection"

- Garry Kasparov, I think

الناس قبل جانوا يعتقدون أنّ القلب هو مكان التفكير المنطقي ومركز إتخاذ القرارات، والكليتين هنّ مكان المشاعر والانفعالات.

تكدر تتأكد من هالشي لما تقرة مثلًا آيات من الكتاب المقدس، بس لازم تقرة الترجمات القديمة مال الكتاب المقدس مو الحديثة، مثل نسخة الملك جيمس KJV (بوقتها جانوا يسمون الكلى reins)

Oh let the wickedness of the wicked come to an end; but establish the just: for the righteous God trieth the hearts and reins.
[Psalm 7:9]

اقطَعْ شَرَّ الأشْرَارِ، وَأعِنِ الصِّدّيقِين. فَأنْتَ أيُّهَا الإلَهُ البَارُّ، فَاحِصُ الأفكَارِ وَالقُلُوبِ (الترجمة القديمة: فَاحِصُ القُلُوبِ وَالكِلىٰ)
[المزامير 7:9]

Lord Almighty, you who examine the righteous and probe the heart and reins, let me see your vengeance on them, for to you I have committed my cause.
[Jeremiah 20:12]

فَيَا رَبَّ الْجُنُودِ، مُخْتَبِرَ الصِّدِّيقِين، نَاظِرَ الْكُلَى وَالْقَلْوبِ، دَعْنِي أَرَى نَقْمَتَكَ مِنْهُمْ لأَنِّي لَكَ كَشَفْتُ دَعْوَايَ.
[ارميا 20:12]

أرسطو جان عباله الدماغ يشتغل مثل راديتر بس مال دم... جان يعتقد أنّ الدماغ شغله هو تبريد الدم الحار ولهذا احنة مختلفين عن باقي الحيوانات😂

Those who can, do
Those who can't, teach

- George Bernard Shaw

شنو رأيكم؟
@contactzero_bot

Bot:
والي ما مدبر اثنينهن

Learns

Bot:
Those who can teach, do(teach)
Those who can't teach, do something else

- a wise man just said