«Цифровой Диктант» - это важный инструмент, позволяющий оценить и уровень владения современными технологиями, и готовность к цифровым вызовам. С учетом изменения конъюнктуры, развития сервисов и появления новых киберугроз, всероссийская акция адаптируется и наполняется новыми темами и вопросами. В этом году мы ожидаем, что Цифровой Диктант привлечет еще больше пользователей разных возрастов и расширит свою географию, а в конечном итоге позволит повысить уровень цифровой грамотности.

Если говорить про кибер-угрозы, то самый надежный способ борьбы – периодически себе устраивать цифровой детокс в офлайне. Быть не подключенным ни к гаджетам, ни головой к сети, просто вырубаться. Это единственный способ защиты.

Во всех остальных случаях есть статистика, <_> 99% интернет-инфраструктуры взламывается на горизонте от двух часов до двух месяцев. Без исключения.

«Цифровой диктант» направлен на повышение цифровых навыков, умений и компетенций ребят, и не только ребят, в том числе от мала до велика. Сейчас мы даже с ребятами разговаривали – и пенсионеры могут в нем принимать участие. Просто нужно захотеть развиваться. Потому что утечки персональных данных сегодня, в том числе для нас – актуальная история, потому что злоумышленники все время хотят похитить наши банковские карты, доступы к нашим социальным сетям, аккаунту на Госуслугах. Никому ничего не отправляйте, и будет вам радостная жизнь.

Сегодня в Калмыкии проводится масштабная акция «Цифровой Диктант», направленная на повышение цифровой грамотности населения. Участие в тестировании позволит нашим жителям оценить свои знания и навыки в использовании цифровых сервисов и инструментов. Отмечу, что в Калмыкии площадка для проведения «Цифрового Диктанта» организована в рамках партийного проекта «Цифровая Россия» Единая Россия. Это демонстрирует системный и комплексный подход к решению вопроса повышения цифровой компетенции граждан.

Нижний Новгород - это не только столица закатов, как вы наверняка знаете, но и столица вообще всего. Сегодня Нижний Новгород – столица цифровой доступности, потому что в этом году «Цифровой диктант» могут пройти люди с ограниченными возможностями. Мы приложили к этому непосредственно руку. Это было сделано, в том числе, благодаря РАЭК и «Цифровой России», и лично нам – Центру инклюзивных технологий.

На самом деле, «Цифровой диктант» носит не только просветительскую миссию, это не только соревнование догнать-перегнать, быть выше и выше. Конкретно для нашего региона важна обратная связь от организаторов проекта. Очень хорошо, что есть большой лаг времени, когда люди могут прийти или осознать, что им нужно попробовать свои силы и поучаствовать в цифровом диктанте. Важно, что потом есть возможность сделать работу над ошибками.

«Цифровой диктант» – это, действительно, тот случай, когда важна не победа, а участие, потому что, все-таки, цель «Цифрового диктанта» – привлечь внимание к сфере информационных технологий, цифровых знаний разные слои населения. Для кого-то это будет побуждающим фактором для того, чтобы выбрать, может быть, техническую перспективную профессию. Либо, допустим, подтянуть свои знания в сфере кибербезопасности. Поэтому, в любом случае, вне зависимости от того, какое место мы займем, я считаю, что само участие очень важно, ценно и, безусловно, будет нести большую пользу нашему обществу.

Мы не удержались, у нас уже вторая волна участников проходит цифровой диктант. У нас самые высокие результаты на сегодня пока по прохождению «Цифрового диктанта». Безусловно, мы тоже боремся за лидерские позиции, но больше мы нацелены на качество изучения материалов, подготовку наших участников. Соответственно, подходим к данному процессу больше, все-таки, как к прочтению интересной книги. Безусловно, все цифровые технологии, которые сегодня нас окружают, очень интересные. Мы тоже пообщались с участниками после прохождения диктанта. Сегодня затронули все возрастные группы. Особенно интересно общаться со старшим поколением, которое как раз после прохождения теста очень по-новому смотрит на те процессы, которые окружают их жизнь, для них много удивительного, на самом деле, открывается.

В данный момент мы в «Цифровой России» совместно с профильными органами власти и организациями, а также ведущими российскими ИТ-компаниями, разрабатываем предложения по формированию комплексной программы и установлению единого стандарта преподавания цифровой грамотности. Наша цель - разработать некий свод правил для учебных материалов по кибербезопасности и цифровой гигиене, на основе которого все заинтересованные министерства и ведомства могли бы запускать в том числе свои проекты и программы.