👍 В Воронежской области «Цифровая Россия» провела мастер-классы по ИТ

Мастер-классы прошли в рамках открытой лаборатории «День российской науки. ИИ в научных исследованиях».

Для каждой возрастной группы была подготовлена отдельная программа. Ученики 6–7 классов попробовали себя в машинном обучении: вместе с учителем информатики Мариной Пинчуковой они «объясняли» компьютеру, как распознавать изображения. Ребята постарше сделали первые шаги в робототехнике под руководством преподавателя ВГУ Ростислава Комнатного.

Старшеклассники погрузились в более сложные темы. Старший преподаватель ВГУ Алексей Максимов рассказал, как использовать нейросети для анализа данных и генерации гипотез в научном поиске, а разработчик AI-агентов Воронежского головного отделения Сбербанка Константин Сапов помог ребятам создать собственный чат-бот.

В финале мероприятия школьники представили свои технические разработки: от цифровых помощников и обучающих приложений до игровых проектов и инженерных решений.

Мероприятия проведены в рамках проекта «Цифровая Россия» политической партии «Единая Россия».

👍 Во Владимирском филиале РАНХиГС состоялся экспертный круглый стол по вопросам технологического суверенитета России

Участниками круглого стола «Технологический суверенитет Российской Федерации в современных условиях: потенциал и институты развития» стали представители органов власти, научные сотрудники, эксперты в области права, экономики и цифровых технологий. Среди участников были министр цифрового развития Владимирской области Александр Белоусов и генеральный директор ИТ-компании «ЭлРос», региональный координатор федерального партийного проекта «Цифровая Россия» Максим Байрак.

Максим Байрак выступил с докладом «Развитие человеческого капитала как основа технологического суверенитета Российской Федерации». В своем выступлении он представил системный анализ государственных мер поддержки кадрового потенциала, выделил ключевые проблемы разрыва между образованием и запросами индустрии и предложил модель сквозных отраслевых экосистем на основе данных. Особый акцент был сделан на необходимости развития полного цикла отечественных технологий искусственного интеллекта как критического фактора суверенитета.

🔺 Максим Байрак:

Технологический суверенитет начинается с кадрового. Наша стратегическая задача — синхронизировать развитие двух контуров: контура подготовки человеческого капитала и суверенного контура технологий — от данных до аппаратных решений. Инвестиции в эти направления — прямые инвестиции в национальную безопасность и конкурентоспособность.

Мероприятие стало продуктивной площадкой для диалога между государством, бизнесом и наукой, способствуя консолидации усилий для достижения национальных стратегических целей.

👍 Во Владимирской области продолжается системная подготовка цифровых волонтеров в рамках реализации задач «Цифровой России»

На площадке Института экономики и туризма ВлГУ состоялось занятие в рамках «Школы цифровой грамотности». Участники освоили практические инструменты противодействия кибермошенничеству, методики защиты персональных данных, алгоритмы безопасного поведения в цифровой среде, а также навыки работы с различными категориями слушателей. 

Полученные компетенции позволяют волонтерам самостоятельно проводить просветительские мероприятия для школьников, молодежи, старшего поколения и других категорий граждан, наиболее уязвимых перед действиями киберпреступников.

В ходе мероприятия наградили цифрового волонтера Яну Хлопцеву, занявшую второе место во Всероссийском цифровом диктанте по персональным данным. Представители проекта вручили ей памятный подарок от «Цифровой России». Победа Яны во всероссийском тестировании — подтверждение эффективности региональной системы подготовки наставников в рамках «Цифровой России».

🔺 Генеральный директор ИТ-компании «ЭлРос», координатор федерального партийного проекта «Цифровая Россия» во Владимирской области Максим Байрак:

Обучение цифровых волонтеров осуществляется на постоянной основе и является одним из важных направлений нашей деятельности. Проект «Школа цифровой грамотности» решает задачу формирования сети подготовленных наставников, способных регулярно проводить просветительские мероприятия. Передача знаний о безопасном поведении в цифровой среде, ориентированная прежде всего на уязвимые группы населения, позволяет выстроить действенную систему профилактики киберпреступлений на региональном уровне.

«Школа цифровой грамотности» — проект «Цифровой России». Он направлен на масштабирование волонтерского движения, повышение уровня цифровой грамотности граждан, а также создание доступной среды для безопасного использования информационных технологий.

🔴 В Кургане прошли областные соревнования по робототехнике и автоматизации

В Курганском государственном университете на площадке Института математики и интеллектуальных систем состоялся ХII открытый университетский конкурс школьников и студентов по робототехнике и автоматизации.

Цель конкурса — профориентация школьников и учащихся учреждений профессионального образования, популяризация инженерного и ИТ-образования среди молодежи, развитие робототехники в образовательных организациях.

Испытания проводились в трех возрастных группах: среди школьников начального и среднего звена, старшеклассников, студентов СПО и вузов. Конкурс провели в очном и заочном формате — для команд из муниципальных округов в онлайн-режиме.

Конкурсанты соревновались в номинациях «Свободная робототехника», «Автоматизированное оборудование и технологии» и «Гонки роботов». Ребят оценивали преподаватели вузов, инженеры и представители технологических компаний.

В номинациях «Свободная робототехника» и «Автоматизированное оборудование и технологии» участники презентовали действующую модель робота или автоматизированной системы. Насколько быстры и точны роботы юных изобретателей, показали соревнования «Гонки роботов».