#Остров и размышления 👇🏼

Мой опыт жизни на острове дикоживущих лошадей помог мне ещё раз осознать, насколько важно то, что я предлагаю изучить и испытать в «Заклинателе».

Этот остров необитаем для людей — туда приезжают пару раз в год зоологи и генетики для исследований (это и есть редкие и временные человеческие жители), а инспектора заповедника возят туристов лишь на короткие часовые визиты, всего пару-тройку месяцев в году.

Мне удалось присоединиться к группе исследователей и пожить неделю в этом, как будто, инопланетном конном мире.

Особая же честь для меня, что тому, чему я обучаю, доверяет и руководитель многолетних исследований, зоолог Наталья Спасская. В этот раз мы уже включали те тонкости понимания поведения и психологии лошадей, которые изучаем в «Заклинателе»...
И чтобы ещё глубже погрузиться, Наталья решила пройти нашу программу тоже.

Этот уровень доверия — для меня особенное подтверждение, что «Заклинатель» — это не только уникальная информация, но и практическая применимость в разных сферах взаимодействия с лошадьми.

Потому что, друзья, нравится нам это или нет, наш мозг воспринимает информацию пользуясь только привычными фильтрами. Чтобы видеть по-другому, нужны две вещи: другая «карта местности» — основа для создания нового опыта и новых взглядов, и тот самый прожитый опыт с обратной связью от мира (и лошадей, если речь о них).

Мы не увидим то, на что не настроен взгляд, и не будем пробовать то, что не можем увидеть. Поэтому любое развитие идёт через обучение и пробование нового — осознаём мы это или нет.

Именно так устроен «Заклинатель».

Онлайн-модуль даёт вам основу, чтобы по-новому глядеть на взаимодействие с лошадьми.

Часто слышу, что после него становится понятно, почему лошадь не могла спокойно стоять, выходить за пределы конюшни или почему она «вваливалась» в границы... Когда методы вроде «джойн ап» или давление-релиз не срабатывали и почему. И почему кому-то интуитивно могут не нравиться методы тренера — теперь всё становится ясным и появляется голос за себя и свою лошадь.

Онлайн-модуль помогает разложить всё по полочкам, соединяя ваш опыт с научными и практическими знаниями в системе.

Так то ценное, что у вас есть, перестаёт обесцениваться и замещаться чужими взглядами и приобретает голос в вашей личной библиотеке.

Практика же даёт возможность испытать и закрепить знания в теле — пройти не одному по новым дорогам, где раньше боялись или не знали, что так можно тоже пройти.

Вы почувствуете, кто такие лошади и кто вы с ними.

Это по-настоящему добрый, наполняющий опыт — изменение взгляда и видения.
Представьте, что у вас есть бинокль с линзами, через которые пока видно лишь часть картины и один цвет.
В «Заклинателе» мы меняем эти линзы на более прозрачные и с широким углом зрения.
Пишу и вспоминаю нашу практику «открытый взгляд» — видимо, всё не случайно.

Оставляйте + в комментарии или напишите в личные сообщения, я с вами свяжусь. Мы ждём вас :)

В июле у нас получился очень необычный опыт двух практических модулей подряд, и двое участников их проходили сразу. И так тоже работает, что в октябре, думаю, повторить. Делюсь впечатлением и отзывом, с благодарностью к автору и ко всем людям и лошадям в те, необыкновенно жаркие дни. Мы работали по "испанскому" графику, с "сиестами" и вечерним отдыхом с сапами на озере, утренними практиками до завтраков и плавучестью в движении.... А Латифундия - конечно необыкновенное место... как хорошо что в эту жару мы были именно там. Про саму ферму и роль пермакультуры для людей и лошадей - отдельная история.

Всем доброго времени суток💚 

Когда есть возможность, я всегда стремлюсь получить новые знания и точки зрения для личного и профессионального роста. Недавно я побывала на 4-хдневном семинаре "Заклинатель лошадей" Equilogy, и хочу поделиться впечатлениями — конечно, только из своего опыта и переживаний, без оценок и суждений. 

Я решила посетить этот семинар, потому что: 
- Мне важно, когда идеи подтверждаются научно (даже частично); 
- Мне не хватало работы с собой и свежего взгляда на психологию лошади; 
- Я хочу прийти к
идеальным (для меня) отношениям с моей лошадью. 

Просто в восхищении и глубокой благодарности к Ирине (основательница Equilogy) за атмосферу, терпение и чуткие, открытые ответы на все мои вопросы. Это был опыт с невероятно позитивным и вдохновляющим посылом! 

А теперь несколько мыслей (сугубо моё личное восприятие):

🍃 Об "идеальных отношениях"
  
В процессе я осознала, что часть моих представлений о них была навязана извне. Теперь я буду внимательнее к этому — ведь как только я поняла, чего действительно хочу и что подходит моей лошади, намерение в секунду превратилось в действия... почти как магия. 

🍃Теория обучения
(квадрат оперантного обусловливания, LIMA...)

- Знания теории обучения огромный плюс, однако, если на занятии я использовала их бОльшую часть, то лошади на мой взгляд роботизируются, даже если это работа без амуниции.
- Один и тот же факт может вызывать разные субъективные ощущения, и это влияет на наши действия. Важно расширять восприятие, особенно, когда происходит ступор/что-то не удовлетворяет меня/лошадь.

🍃 О взаимодействии
 
Со стороны практика на семинаре может выглядеть не так экспрессивно, как я привыкла. Однако внутреннего удовлетворения я получила на том же уровне, а в неоторые моменты даже больше, потому что для меня важно было именно работать над своим спокойствием и конгруэнтностью.

🍃Границы и контакт (первые два дня) 

Как итог, я:
- думала еще шире, придумывая несколько вариантов; 
- выстраивала *мягкие* границы; 
- не зацикливаламь на времени. 

А ещё в процессе— я обнаружила "стену" в разрешении себе испытывать эмоцию гнева(ярости).😅

🍃Выбор и доверие (последние два дня) 

Я закрепила себе, что: 
- Всегда можно иначе. Всегда можно адаптировать. 
- Важно принимать свои возможности и возможности лошади. 
- Давать выбор — но без навязчивости (иногда я перегибала, и это вредило отношениям, потому что внутри *сама* была с чем-то не согласна).
- Даже, если перегнула, всегда можно вернуться и отрегулировать!


В заключение 🌻

Если вы размышляете о таком семинаре — попробуйте. Хотя бы ради атмосферы: тёплой, поддерживающей, наполненной добротой и юмором. Здесь нет давления, зато есть пространство для вопросов, проб и искреннего обмена опытом. 

А если у вас есть мысли, вопросы или хотите обсудить что-то — буду рада диалогу.

Благодарю за прочтение🌿

В моем отдельном канале посвященном именно теме практик для людей с лошадьми выпустила пост, вдруг кому будет тоже интересно поразмышлять с нами вот тут: https://t.me/alongsidehorses/68

Технологичность в содержании лошадей — почти новая рубрика :)

На канале «Плечом к плечу» @alongsidehorses мы пробуем, как будет работать формат голосовых ответов на вопросы.
В этот раз спрашивали про автоматическое кормление концентратами — голосовой ответ там https://t.me/alongsidehorses/72, а здесь я решила оставить видео-пример для обмена опытом и мыслями.
Лошадь заходит, система считывает чип и выдаёт именно её корм. Порций может быть до 10 в сутки, никто не суетится, не отнимает — всё спокойно, нет ассоциаций и стресса.
А как вам такие решения в жизни лошадей?

Как наука меняет наше взаимодействие с лошадьми?

📅 В преддверии 8 августа — красивой даты, связанной с циклом, бесконечностью и гармонией — а давайте запустим серию из восьми постов?
Своего рода путешествие сквозь восемь ключевых направлений науки, которые уже сегодня меняют то, как мы понимаем, тренируем, содержим и… любим лошадей.
Чтобы не потерять — сохраняйте хэштег #Equilogy8

🌀🌀
🔬 За последние десятилетия, особенно в развитых странах, взгляд на лошадь постепенно, но радикально меняется:от «инструмента» — к живому существу с эмоциями, памятью, выбором и потребностями.
Мы собрали для вас самые любопытные, доказательные и обсуждаемые исследования в области поведения, тренинга, этики и благополучия лошадей. Всё это — чтобы сделать ваше взаимодействие с ними не только более чутким и научно обоснованным, но и глубже, интереснее, честнее ⬇

🌟 8 направлений — и вот что нас ждёт:

1⃣ Когнитивные способности лошадей — а есть ли они?
Лошади — тоже думают. А умеют ли они планировать? Могут ли запоминать и распознавать нас по выражению лица и интонации?..Наука говорит: да.

2⃣ Стресс и его биомаркеры
Понимание острого и хронического стресса позволяет предотвратить страдания, которые часто возникают не по злому умыслу, а от незнания.Это влияет на всё — от тренинга до условий содержания.

3⃣ Распознавание боли
Лошадь не скажет «мне больно» — но она покажет.И современные исследования (например, шкала мимических изменений) позволяют нам услышать боль глазами.

4⃣ От принуждения к сотрудничеству
Можно ли работать без давления, без страха, без борьбы? Что говорит наука о переходе от традиционного «pressure-release» к обучению через мотивацию и диалог?

5⃣ Окружающая среда и социальность
Как влияет на лошадь то, в каких условиях она живёт На её обучаемость, здоровье, эмоциональное состояние и, да — даже на «эффективность» в тех задачах, которые мы перед ней ставим?

6⃣ Этика и «социальная лицензия»
Меняются не только методы и подходы в тренинге, но и сами нормы: как общество смотрит на взаимодействие с лошадьми. То, что было допустимо 20 лет назад, сегодня вызывает вопросы.
И это не мода — это долгосрочный сдвиг в сторону ответственности и прозрачности.

7⃣ Новая научная парадигма
От антропоцентризма — к зоосенситивности, а иногда и экоцентризму.
Мы больше не просто «исследуем, что сделает лошадей лучше, сильнее, быстрее» —мы включаем их в диалог как равных участников совместной жизни. Куда это ведёт?

8⃣ Психосоматика и травмоинформированность
У лошадей тоже бывают эмоции, травмы, заморозка, сверхреактивность. И часто за «неудобным поведением» стоит не характер, а последствия прошлого, усталость нервной системы и эмоциональный дисбаланс.
И да — это напрямую связано со счётами за ветуслуги.

📌 Что из этого вам уже знакомо, а что звучит в новинку? Что вызывает интерес и отклик — а может, вдохновение?

1️⃣ Разумные лошади #Equilogy8

🧠 Долгое время лошадей воспринимали как животных, действующих преимущественно на уровне инстинктов: «беги, пока не съели», «подчинись, пока не наказали», «делай что-то простое за награду». Но современные исследования показывают — такое восприятие оказалось серьёзным упрощением.

Наука всё чаще говорит о лошадях как о сложных, мыслящих существах с памятью, эмоциональным интеллектом, способностью к социальному обучению и пониманию человеческих эмоций и намерений. Эти открытия меняют саму парадигму взаимодействия с лошадьми — от дрессуры к диалогу.

Исследование Proops et al. (2018) стало знаковым в изучении эмоциональной памяти. Лошадям показывали фото лиц с разными выражениями — нейтральным, улыбающимся и сердитым — а спустя шесть часов те же люди подходили к ним вживую. Все вели себя одинаково нейтрально, но лошади реагировали по-разному: к тем, кто ранее был сердит, относились настороженно, активнее использовали левый глаз, связанный с обработкой негативной информации. Это значит — лошади запоминают не только кто мы, но и какие мы, и выстраивают стратегию взаимодействия.

Работы Krueger и коллег подтверждают: социальное обучение у лошадей реально. Те, кто наблюдал за решением задачи другой лошадью, осваивали её быстрее. Это разрушает представление, что обучение возможно только через личный опыт и схему «давление-релиз» или «награда-наказание». Умение учиться через наблюдение — важный элемент их когнитивной гибкости.

Исследования Sankey и коллег показали: эмоциональный фон тренинга напрямую влияет на обучаемость. Лошади, которых обучали через положительное подкрепление лучше запоминали команды и воспроизводили их даже спустя полгода. Методы давления и наказания не просто снижали эффективность, но вызывали стресс и блокировали когнитивную активность. Без чувства безопасности — нет обучения.

Работы Baragli et al. (2021) исследуют понимание чужих намерений. В экспериментах лошади выбирали между двумя людьми — один знал, где еда, другой — нет. И со временем лошади устойчиво предпочитали «знающего». Это может быть аналогом того, что у людей называется «теорией разума». В других задачах они демонстрировали способность к планированию — особенно в маршрутных ситуациях, требующих оценки последствий.

Важно и то, что у лошадей действительно есть неокортекс — пусть и устроенный иначе. Специалисты подчёркивают его участие в регуляции эмоций, принятии решений и обучении. Возможно, разум лошади просто функционирует по иным принципам.

Здесь уместна концепция умвельта — уникального сенсорного и когнитивного мира каждого вида. Речь уже не о том, как лошадь адаптируется к человеку, а о том, как человек способен понять лошадиную перспективу.

Все эти данные позволяют говорить просто: лошадь — не объект управления, реагирующий на пищу или наказание, а мыслящее существо.

Мимика, голос, интонация, с которыми мы к ней подходим, могут повлиять не только на отношение к нам, но и к самой задаче. Обучение вне ощущения безопасности невозможно: стресс блокирует мышление, а доверие и любопытство его включают.

Эти открытия уже трансформируют практику: тренинг перестаёт быть проверкой послушания и становится настоящим диалогом. Диалогом, основанным на внимании, уважении и понимании.

Это только первое из восьми направлений, впереди еще 7 #Equilogy8. Ставьте лайк и пишите, в какое направление хотите углубиться.

2⃣ Ох уж этот стресс: надо ли лошадь ограждать от всего?
Продолжаем #Equilogy8

Опасен ли стресс у лошадей? Плохо ли, если лошадь понервничает? И где проходит та грань — вопросы, волнующие конников и... учёных. Исследований много, ведь стресс — не всегда плохо.

Есть эустресс — кратковременный вызов, помогающий адаптироваться и восстановиться. Острый стресс (например, испуг) тоже может способствовать адаптации, если есть возможность «спастись» и восстановиться.

Дистресс — состояние, когда нагрузка превышает возможности восстановления, организм начинает разрушаться изнутри. Он влияет на здоровье, качество жизни и благополучие. Особенно хронический дистресс связан с болезнями, нарушением работы ЖКТ, снижением иммунитета, стереотипиями и депрессией.

Ученые сходятся во мнении, что хронический дистресс вызывается совокупностью стрессогенных условий, усиливающих друг друга:

•Неподходящие условия содержания — ограниченное пространство, отсутствие свободного движения и безопасных социальных контактов.
•Нарушение режима кормления и качество пищи — длительный голод, нерегулярное питание, низкокачественный рацион вызывают физиологический стресс.
•Интенсивный или неадекватный тренинг — чрезмерные нагрузки, быстрый прогресс, навязчивые методы обучения.
•Неудовлетворённые базовые потребности — недостаток сна, невозможность принимать естественные позы отдыха, дискомфорт.
•Хроническая боль и травмы — даже неочевидные боли создают постоянный фон стресса.
•Негативные взаимодействия с человеком — агрессия, непоследовательность, наказания вызывают эмоциональный дистресс.
•Непредсказуемость окружающей среды — резкие изменения, шумы, пугающие объекты могут стать хроническим источником стресса.

Чтобы лошадь была стрессоустойчивой и здоровой, ей нужен достаточный эустресс и минимальный хронический стресс.

Хронический стресс ведёт к серьёзным последствиям. Например, исследование Krieber et al. (2023) показало, что уровень метаболитов кортизола в фекалиях (FCMs) — биомаркер стресса — у молодых лошадей значительно повышается во время начальной тренировки, особенно при заездке и привыкании к всаднику. У опытных лошадей уровень снижается. Это подчёркивает важность правильной подготовки.

Malmkvist et al. (2012) показали, что у лошадей с язвами желудка повышен уровень кортизола в фекалиях. Язвенная болезнь связана с физиологическим стрессом и поведением, требуя комплексного подхода к содержанию.

Mellor и Murray (1989), авторы модели 5 доменов благополучия, обнаружили, что хронический стресс подавляет иммунитет, а Dhabhar (2014) описывает, как длительный кортизол снижает сопротивляемость инфекциям.

В последние годы учёные говорят и о состоянии, похожем на выученную беспомощность и депрессию у лошадей. Fureix et al. (2012–2015) описали «апатичный» профиль: неподвижная поза, зафиксированный взгляд, низкая реакция на стимулы. Такие лошади теряют любопытство, хуже взаимодействуют и учатся. Хронический дистресс ведёт к глубокому эмоциональному истощению и ухудшает качество жизни.

Метаболиты кортизола в фекалиях — самый точный показатель дистресса, но очевидно, что доступен не всем. А чтобы не ждать явных признаков: панических поведений, стереотипий, колик и других проблем по здоровью, становятся полезными исследования поведенческих индикаторов.

Важную работу проделала Rachael Draaisma (2017) — Она показала, что лошади при нарастающем стрессе демонстрируют сначала «успокаивающие сигналы»: отворачивание головы, частое моргание, облизывание губ, замедление движений, отведение взгляда. Эти сигналы появляются задолго до того, как лошадь «сломается» или уйдёт в депрессию. Она же разработала летницу коммуникации.

Внимательное наблюдение за поведением и понимание уровня эустресса или дистресса позволяет реагировать раньше, чем появятся очевидные и «громкие» стереотипии, депрессия и тем более разрушения здоровья. Поэтому открытия учёных всё активнее внедряются в протоколы оценки благополучия многих известных организаций. А что уже используете вы?

3⃣ Благоговение перед жизнью и наука в распознавании боли у лошадей

«Боль — более грозный повелитель человечества, чем сама смерть»

— Альберт Швейцер

#Equilogy8 (в этот раз в 2-х частях).
Часть 1.

Альберт Швейцер (Albert Schweitzer, 1875–1965) — выдающийся гуманист, врач, философ, теолог, органист и лауреат Нобелевской премии мира(1952).

Он создал концепцию «благоговения перед жизнью»: вся жизнь — человеческая и животная — обладает ценностью, и наша обязанность — уважать и защищать её.

В своих медицинских трудах Швейцер писал, что смерть — лишь конец, но боль подчиняет человека ещё при жизни, лишая его свободы и достоинства. Его этика проста и радикальна:

«Этика состоит в том, чтобы я испытывал перед всякой жизнью то же благоговение, что и перед своей собственной… Истинное сострадание
начинается там, где перестаёшь спрашивать: заслуживает ли кто-то помощи».

Ни одно живое существо — в том числе и лошадь — не должно «доказывать» свою боль, чтобы мы начали действовать. Но именно из-за того, что лошадь — одно из самых «тихих» животных эволюционно, проблемы менеджмента боли у лошадей до сих пор далеки от идеала.

И начало работы здесь даже не в том, как лечить, а в том, как распознать, что боль есть. ⬇

2⃣ Часть 2. Почему мы не всегда видим боль лошади?
Распознавание боли у лошадей осложнено несколькими факторами:

Эволюционная маскировка — как животные-жертвы, лошади скрывают признаки слабости, чтобы не стать мишенью хищников.

Человеческие проекции и антропоцентризм — мы склонны интерпретировать их поведение через человеческий опыт, а не их биологическую реальность.

Отсутствие навыка наблюдения — без тренировки мы упускаем тонкие изменения в мимике, позе или походке.

Даже опытные владельцы и тренеры нередко ошибаются.

Сью Дайсон в своих исследованиях показала: без структурированного подхода к наблюдению люди часто пропускают признаки боли, считая их «характером» или «особенностями работы».

И вот здесь важными становятся современные инструменты распознавания боли.

Ridden Horse Pain Ethogram (RHpE) - В начале 2010-х Сью Дайсон начала системно собирать и описывать поведенческие признаки, которые наблюдала у лошадей с подтверждёнными ортопедическими проблемами. Анализ тысяч видеозаписей, снятых в полевых условиях, позволил выделить 24 устойчивых поведенческих маркера, связанных с болью под седлом.

В 2018 году метод был формализован и опубликован, а в 2020 — проверен на соревнованиях: оказалось, что большинство лошадей с высоким RHpE-индексом продолжали работать, хотя демонстрировали явные признаки дискомфорта.

Horse Grimace Scale (HGS)
Параллельно в Европе группа исследователей во главе с Эмануэлой Далла Коста адаптировала подход из медицины человека, где мимику используют для оценки боли у пациентов, не способных говорить.
Сотни фотографий лошадей до и после болезненных процедур (например, кастрации) позволили выделить характерные изменения в ушах, глазах, ноздрях и форме морды. Так родилась HGS — шкала, которую можно обучиться применять всего за несколько часов.

EquiFACS
В 2015 году был создан ещё более детализированный инструмент — Equine Facial Action Coding System, позволяющий регистрировать отдельные движения лицевых мышц. Этот подход даёт возможность видеть микросигналы боли даже тогда, когда она только начинается.

Боль при коликах и фактор времени
Исследование Laleye и соавт. (2022) показало: в условиях ограниченных ресурсов задержка в распознавании боли при коликах резко повышает смертность. Это напомнило, что для лошадей время между первыми признаками боли и принятием решения о помощи может быть критическим — и что навыки раннего распознавания ценны не только для спортивных и рабочих животных, но и для любой лошади, живущей рядом с человеком.

Про что это для нас? Каждый раз, когда мы видим её «тихий» сигнал, перед нами появляется выбор… как и кем мы хотим быть рядом с лошадью.
И, может быть, именно в этом и заключается то благоговение перед жизнью, о котором говорил Швейцер?

Что вам отозвалось? А что помогает замечать боль у лошадей?

Ставьте лайки и оставляйте комментарии, если тема важная. А самую популярную продолжим разбирать в деталях #Equilogy8

4⃣ От «давления-релиз» к сотрудничеству с лошадью.

Мы часто слышим или сами называем лошадь нашим партнёром или другом. И при этом продолжаем давать ей команды и тренировать так, чтобы эти команды были отточены до рефлекса...
Кто хоть раз в своей жизни слышал, что «когда лошадь с человеком, у неё не должно быть своего мнения»?

Продолжаем исследование #Equilogy8 о том, как наука меняет наши отношения с лошадьми.
E. Kieson (2021) подчёркивает: само по себе оперантное обусловливание (откуда и вышел принцип «давление-релиз») прекрасно работает для обучения элементам и трюкам.
Но то, что лошадь выполняет трюк, ещё не говорит о доверии и качестве отношений. Важно не только что она делает, а как и почему. Какая мотивация и эмоции лежат в основе.

Также Эмили обращает внимание, что отношения выходят за рамки тренинга. Близкие пары лошадей используют свои особые формы контакта — «нос к телу», «шея к шее», «голова на спине». И у каждой пары формируются свои предпочтения. В стрессовых ситуациях они обращаются к своим «любимым» партнёрам за заботой и поддержкой, а не только спасаются бегством.

Лошади более внимательны и чутки, чем мы порой готовы признать. Они улавливают крошечные сигналы — движения, дыхание, микросмену настроения. Не только у себе подобных, но и у человека.

Вспомним историю «умного Ганса», который вроде как решал задачи по арифметике. Но на деле — реагировал на микродвижения человека. Более века назад разоблачение Ганса вызвало разочарование: значит, лошади не такие умные. Но сегодня международное сообщество специалистов видит в этой истории доказательство куда более важного качества — социальной чувствительности. И именно она становится фундаментом для сотрудничества.

Современные исследования показывают: даже в оперантном обучении то, какое подкрепление мы используем, меняет не только поведение, но и восприятие лошадью человека. Sankey и коллеги (2010) выяснили: лошади, обучаемые через положительное подкрепление, чаще сами ищут контакт с человеком — даже незнакомым. А те, кто учился на отрицательном подкреплении (давление-релиз), наоборот, чаще избегают взаимодействия с людьми. То есть тренинг формирует «портрет человека» в глазах лошади...

А что про доминирование и лидера в наших отношениях? Продолжение ⬇

4️⃣ Продолжение...

Другой любопытный поворот, что есть привычка описывать социальное устройство лошадей через привычную нам логику власти, видя в отношениях групп и «альфа-кобыл», и «вожаков», и строгую иерархию подчинения.

Но что поразительно, это, похоже, лишь наша человеческая интерпретация. Которую мы «возвращаем» в форматы взаимодействий с лошадьми. Такой замкнутый круг.
Этологические исследования показывают, что у лошадей нет жёсткой пирамиды (иерархии) подчинения (Rees, 2018).

Можно встретить динамику борьбы за ресурсы, есть роли и функции, есть гибкие взаимодействия. Но нет лидерства как «командования». И это важный поворот в наших отношениях. Специалисты все чаще задают вопросы: если сами лошади в природе не управляют друг другом через доминирование и давление, то почему мы продолжаем строить с ними отношения именно так?

Тема сотрудничества уходит ещё глубже — в эволюцию отношений человека и лошади. Что же сделало возможным само одомашнивание?

Учёные тут отмечают, что именно высокая социальность и развитая коммуникация позволили лошадям «перейти барьер вида» и начать понимать человеческие сигналы (Smith, 2016). Лошади распознают мимику друг друга, улавливают тонкие жесты, слышат оттенки голосов.

Их мимика удивительным образом перекликается с нашей — движения губ и глаз работают почти так же. То есть изначальная предрасположенность к социальному диалогу сделала их открытыми для общения с нами. И если это так, то сотрудничество — это возвращение к естественной линии эволюции, а не «человеческое изобретение».

Сотрудничество — это больше чем тренинг. Это вовсе не про то, чтобы «разрешать всё», бояться что-то требовать. Это другая плоскость в настройке мотивации к совместной деятельности и взаимного ощущения безопасности. Где появляется новая грань «быть вместе».

А как вы отмечаете для себя моменты взаимного сотрудничества с лошадью?

Ставьте лайк и пишите комментарии, будет погружаться глубже, если тема окажется интересной #Equilogy8 ❤

Кому отзывается? 😅

📚 1 сентября — день знаний… и отношений!

Возвращаешься такой в школу после летних каникул (даже если ты учитель или преподаватель)… а все другие.

Все за лето немного изменились, и снова закручиваются отношения на прошлом фундаменте или появляются новые пристройки. Если добавляется новый ученик, учитель, школа…

Мне пришлось менять школы четыре раза, а классы и того чаще. В университете время даже оказалось стабильнее, если о нашей группе говорить.

Новый учебный год всегда вызывал трепет 😊

А если переезд… А если переезд у лошадей? Или добавился новенький?
А если казалось бы просто смена сезона, и мы посмотрим шире — на природу в целом?

За лето у птиц подросли поколения птенцов, и скоро большинство улетит вообще в другие края. Насекомые уйдут в спячку или начнут новый цикл, травы, растения, деревья меняют ритм.

🍂 Осень — это глобальная смена отношений между разными организмами и внутри организмов...

Сегодня в сообществе Global Rewilding Alliance попался прекрасный пост, где напомнили о 12 ключевых принципах, которые лежат в основе движения rewilding (ревалдинг). Прямого перевода этого термина нет, и мне нравится воспринимать его как возвращение естественности природы в целом (в том числе и человека).

💚 И вот самый первый принцип: «Экосфера основана на отношениях»

🌎 Экосфера — это сумма всех экосистем планеты. Она охватывает все живые организмы и их взаимодействие с неживыми компонентами.
Можно представить экосферу как дом, в котором мы все живём и который формируем в том числе своим
отношением с ней.
Как жители этого дома, мы влияем на здоровье и безопасность его обитателей и самого дома через наши отношения друг с другом.

Иными словами: наш дом здоров, когда здоровые отношения внутри него.

А как вам отзывается идея движения ревалдинга и первый его принцип?
🐎 Поделитесь, что помогает сохранять здоровье в экосистеме ваших отношений с лошадью?

5⃣ Лошадь в своей среде: здоровье, эмоции, когнитивные навыки (серия #Equilogy8)

В конном мире до сих пор идут споры о том, что лучше для лошади: групповые пастбища или одиночные денники.

История перехода от содержания в табуне к более урбанизированному и изоляции — тема отдельного исследования. Сегодня под «традиционным содержанием» чаще всего понимают одиночные денники с ограниченным выгулом в левадах. Современные же исследования подтверждают то, что многие замечали и раньше: изоляция и ограничение движения подрывают здоровье и психику лошадей.

Тут научные данные помогают разрешить принципиальные споры, которые нередко остаются в тени экономических аргументов или привычки.

Лошадь — глубоко социальное животное. Жизнь в группе формировалась эволюционно, и изоляция негативно сказывается как на поведении, так и на физиологии.

🐴 Yarnell et al. (2015) показали, что индивидуально содержавшиеся лошади демонстрировали более высокий уровень стресса: учащённый пульс, рост стрессовых поведений и стереотипий. Социальная депривация подрывает основы благополучия.

🐴 Schmucker et al. (2022) исследовали влияние типов содержания на иммунитет. У одиночных лошадей снижался уровень Т-хелперов и цитотоксических Т-клеток, повышался уровень кортизола. При этом у животных в группах таких эффектов не наблюдалось, даже если состав группы менялся. То есть негативно влияла именно изоляция, а не динамика социальных отношений.

🐴 Этологи, включая McDonnell (2003), Christensen et al. (2002) и Waring (2003), подтверждают: социальность — не факультативная опция, а базовое условие психического и физического здоровья. Лошади с устойчивыми социальными связями легче обучаются, проявляют меньше агрессии и лучше концентрируются при взаимодействии с человеком.

А также лошади эволюционировали в условиях постоянного движения, поиска корма и исследования открытых пространств. Современные системы содержания стремятся вернуть им эти возможности.

🌾 Так Equicentral system вообще строится вокруг поведения лошадей и идеи разумного использования пастбищ для создания динамичной среды. То есть пастбище - не просто участок с травой и замена сена на лето, а целая экосистема, влияющая на психику и физиологию лошадей. Разнообразие поверхностей, рельефа, растительности, симбиоз птиц и насекомых создаёт «естественные головоломки», активирующие природные движения, выбор и когнитивные процессы.

🐾 Работы Rachael Draaisma (2019, 2021) показывают, что упражнения по поиску запахов (scentwork) помогают восстанавливать когнитивные навыки и эмоциональное равновесие у лошадей, лишённых естественной стимуляции. Такие практики позволяют реализовывать врождённые паттерны поведения: исследовать почву, растения и следы.

🧠 Лошади, живущие в социально и экологически обогащённой среде, демонстрируют лучшие когнитивные способности. Christensen et al. (2002) отметили, что такие животные менее реактивны к пугающим стимулам и быстрее осваивают новые задачи, что делает их безопаснее для человека.

Современное понимание природы лошадей вышло за пределы конюшни. Пастбищное поведение регулирует «травяные сообщества», поддерживает биоразнообразие и способствует круговороту питательных веществ.

🌏 Поэтому лошадей всё чаще включают в проекты rewilding (Chodkiewicz, 2023). Их роль в природе — не только как «животных для человека», но и как активных агентов экосистемы.
⬇...

Продолжение 5⃣

Научные данные постепенно влияют и на системные изменения в разных странах:

📋 Швейцария (с 2008 года): запрещено изолированное содержание; лошадь обязана иметь визуальный, слуховой и обонятельный контакт с другими животными. Жеребят до 2,5 лет содержат только в группах.

📋 Финляндия: новые нормы требуют хотя бы одного компаньона и ежедневного прямого контакта «muzzle-to-muzzle», минимальные площади для содержания и доступ к пастбищу.

📋 Италия (2021): лошади получили статус «athlete horse», что даёт дополнительные правовые гарантии.

📋 Франция (с 2015 года): лошади признаны «чувствующими существами», усиливающими правовую защиту.

📋 Германия: запрещено содержание на привязи и в изоляции; обязательны контакт с сородичами и доступ к движению.

📋 Швеция: допускается содержание одной лошади, но только при обязательном контакте с другими животными (лошадьми, ослами или коровами).

Как вам отзываются все эти направления в исследованиях способой содержания лошадей и их влияние на законы и практику?

Что хотелось бы увидеть в нашей стране и на ваших конюшнях?
#Equilogy8

Вопрос 🙋‍♀️, друзья, к вам 🤗

У меня на канале Плечом к плечу @alongsidehorses есть формат ежемесячных вопросов и ответов через записанные от меня подкасты.

Как это работает:

✍️я пишу пост для сбора вопросов причем любых, на которые хочется узнать мое мнение или что-то обо мне,

⏳оставляем 1-2 дня для сборов ваших вопросов,

🎙️и потом я записываю ответы в вот в таком формате
👉https://t.me/alongsidehorses/93

У нас последние 2 раза вопросы касались тем, которые могли бы быть интересными и здесь.

И я подумала, а вдруг нам тут тоже надо такое, или кому важно уже ушел туда, и этого достаточно?

🗳️ Проголосуйте, пожалуйста ⏬

А давайте тогда сразу и попробуем, как это сработает? Пишите свои вопросы тут под постом до конца среды середины месяца (получилось даже красиво) :)

Друзья, так как я неожиданно оказалась в срочной поездке и еще с очень плохой связью, то записать подкаст ответов смогу только завтра вечером 🙏. Получается у нас еще есть целый день, чтобы задать вопросы 🤗

А нужно ли нам тут бот для анонимных вопросов?