#کنکوریها
#دهمیها
#یازدهمیها
#برنامه_ریزی
یادتان باشد وقتی برنامه ریزی می کنید، باید انعطاف پذیر باشد و با تغییر در روندی که پیش بینی داشته اید، همه آن به یکباره از بین نرود و به هم نریزد. به عبارت دیگر برنامه ریزی باید منعطف و حالت پذیری را در آن پیش بینی کرد.
این بدان معنا نیست که به برنامه پای بند نباشید، بلکه یعنی در برنامه مد نظرتان باشد که ممکن است همه آنچه شما می خواهید، همان طور پیش نرود و گاها اتفاقات در مسیری دیگر برخالف میل شما پیش برود.
شما باید به گونه ای پیش بینی نمایید که جای چنین اتفاقاتی پیش بینی شده باشد. اما در عین حال در بقیه زمانها و بخشهای برنامه ریزی خودتان حداکثر پایبندی و اجرا را داشته باشید.
@ensaniha
#دهمیها
#یازدهمیها
#برنامه_ریزی
یادتان باشد وقتی برنامه ریزی می کنید، باید انعطاف پذیر باشد و با تغییر در روندی که پیش بینی داشته اید، همه آن به یکباره از بین نرود و به هم نریزد. به عبارت دیگر برنامه ریزی باید منعطف و حالت پذیری را در آن پیش بینی کرد.
این بدان معنا نیست که به برنامه پای بند نباشید، بلکه یعنی در برنامه مد نظرتان باشد که ممکن است همه آنچه شما می خواهید، همان طور پیش نرود و گاها اتفاقات در مسیری دیگر برخالف میل شما پیش برود.
شما باید به گونه ای پیش بینی نمایید که جای چنین اتفاقاتی پیش بینی شده باشد. اما در عین حال در بقیه زمانها و بخشهای برنامه ریزی خودتان حداکثر پایبندی و اجرا را داشته باشید.
@ensaniha
#کنکوری_ها
#اخبار_کنکور
#کنکور97
⭕️ تاریخ های برگزاری کنکور۹۷
✅ کنکور سراسری۹۷،در روزهای ۷و۸ تیر برگزار میشود،بر این اساس،زمانبندی برگزاری کنکور۹۷ مطابق زیر است:
◀️ صبح پنجشنبه ۷تیر ۹۷:
کنکور رشتهی ریاضی و انسانی
◀️ عصر پنجشنبه ۷تیر ۹۷:
کنکور رشتهی هنر
◀️ صبح جمعه ۸تیر ۹۷:
کنکور رشتهی تجربی
◀️ عصر جمعه ۸تیر ۹۷:
کنکور رشتهی زبان
🆔 @Ensaniha
#اخبار_کنکور
#کنکور97
⭕️ تاریخ های برگزاری کنکور۹۷
✅ کنکور سراسری۹۷،در روزهای ۷و۸ تیر برگزار میشود،بر این اساس،زمانبندی برگزاری کنکور۹۷ مطابق زیر است:
◀️ صبح پنجشنبه ۷تیر ۹۷:
کنکور رشتهی ریاضی و انسانی
◀️ عصر پنجشنبه ۷تیر ۹۷:
کنکور رشتهی هنر
◀️ صبح جمعه ۸تیر ۹۷:
کنکور رشتهی تجربی
◀️ عصر جمعه ۸تیر ۹۷:
کنکور رشتهی زبان
🆔 @Ensaniha
#آموزش
#مطالب_حافظه_ای
🎯🎯 قدرتمندترین روش برای مطالعه ی مطالب با سبک حافظه ای
🍀مقدمه:
این روش که یکی از قویترین روشهای یادگیری است در سال 1996 توسط فردی به نام رابینسون ابداع شد. در این روش سعی بر این است تا با ایجاد زمینه ای در ذهن قبل از مطالعه، روند یادگیری فعال تر و آسان تر گردد.
💢💢روش اجراء:
1️⃣پیش خوانی: 📖
درسی را که می خواهید بخوانید، ابتدا پیش خوانی کنید. سعی کنید برای پیش خوانی از روش زیر استفاده نمایید:
- نگاهی سریع و گذرا به متن بیاندازید.
- نکات مهم و کلیدی را بیابید.
- سؤالات و تمرینهای آخر درس را مرور کنید.
- پاراگراف اول و آخر و خلاصه درس را به شیوه ای گذرا بخوانید.
2️⃣سؤال سازی: 🤔
در ذهن خود سؤالاتی راجع به موضوع درس بسازید. برای این کار می توانید:
- عناوین و تیترها را بصورت سؤال درآورید.
- از خود بپرسید: "راجع به این موضوع چه می دانم؟"، "معلم راجع به این موضوع چه چیزهایی می گفت؟" و سؤالاتی از این قبیل.
3️⃣خواندن:🤓
متن درس را بطور کامل بخوانید. در هنگام خواندن:
- به دنبال جواب سؤالاتی باشید که در ذهن خود ساخته بودید.
- به سؤالات آخر درس جواب بدهید.
- زیر نکات مهم خط بکشید.
- اگر مطلبی را درست نفهمیدهاید، دوباره آن را بخوانید.
4️⃣بازگویی و تعریف مطالب: 📖
بعد از آنکه خواندن یک بخش به پایان رسید، به بازگویی مطالب آن بپردازید.
- مطالب درسی را برای خود تکرار کنید و یا خلاصه نویسی کنید.
- در تکرار مطالب از روشی که متناسب با تکنیک یادگیریتان است، استفاده کنید و به خاطر داشته باشید که هر چه بیشتر از حواس پنجگانه خود استفاده کنید، مطالب بهتر در حافظهتان جای می گیرد.
5️⃣مرور مطالب: 🔎
بعد از آنکه مطالب را بطور کامل خواندید و برای خود بازگو کردید، نوبت به مرور مطالب می رسد.
✅ روز اول: بلافاصله بعد از مرحله تعریف و بازگویی، 5 دقیقه سریع مطالب را مرور کنید.
✅ 24 ساعت بعد: کتاب را ورق بزنید و به نکات مهم نگاهی بیاندازید، به مدت 5 دقیقه این کار را انجام دهید.
✅ یک هفته بعد: به مدت 5 دقیقه مطالب درسی را مرور کنید. برای مطالبی که به نظرتان سخت تر است بیشتر وقت بگذارید.
✅ و به همین ترتیب هر چند وقت یک بار مطالب را مرور کنید تا هنگام امتحان به مشکلی نخورید
@ensaniha
#مطالب_حافظه_ای
🎯🎯 قدرتمندترین روش برای مطالعه ی مطالب با سبک حافظه ای
🍀مقدمه:
این روش که یکی از قویترین روشهای یادگیری است در سال 1996 توسط فردی به نام رابینسون ابداع شد. در این روش سعی بر این است تا با ایجاد زمینه ای در ذهن قبل از مطالعه، روند یادگیری فعال تر و آسان تر گردد.
💢💢روش اجراء:
1️⃣پیش خوانی: 📖
درسی را که می خواهید بخوانید، ابتدا پیش خوانی کنید. سعی کنید برای پیش خوانی از روش زیر استفاده نمایید:
- نگاهی سریع و گذرا به متن بیاندازید.
- نکات مهم و کلیدی را بیابید.
- سؤالات و تمرینهای آخر درس را مرور کنید.
- پاراگراف اول و آخر و خلاصه درس را به شیوه ای گذرا بخوانید.
2️⃣سؤال سازی: 🤔
در ذهن خود سؤالاتی راجع به موضوع درس بسازید. برای این کار می توانید:
- عناوین و تیترها را بصورت سؤال درآورید.
- از خود بپرسید: "راجع به این موضوع چه می دانم؟"، "معلم راجع به این موضوع چه چیزهایی می گفت؟" و سؤالاتی از این قبیل.
3️⃣خواندن:🤓
متن درس را بطور کامل بخوانید. در هنگام خواندن:
- به دنبال جواب سؤالاتی باشید که در ذهن خود ساخته بودید.
- به سؤالات آخر درس جواب بدهید.
- زیر نکات مهم خط بکشید.
- اگر مطلبی را درست نفهمیدهاید، دوباره آن را بخوانید.
4️⃣بازگویی و تعریف مطالب: 📖
بعد از آنکه خواندن یک بخش به پایان رسید، به بازگویی مطالب آن بپردازید.
- مطالب درسی را برای خود تکرار کنید و یا خلاصه نویسی کنید.
- در تکرار مطالب از روشی که متناسب با تکنیک یادگیریتان است، استفاده کنید و به خاطر داشته باشید که هر چه بیشتر از حواس پنجگانه خود استفاده کنید، مطالب بهتر در حافظهتان جای می گیرد.
5️⃣مرور مطالب: 🔎
بعد از آنکه مطالب را بطور کامل خواندید و برای خود بازگو کردید، نوبت به مرور مطالب می رسد.
✅ روز اول: بلافاصله بعد از مرحله تعریف و بازگویی، 5 دقیقه سریع مطالب را مرور کنید.
✅ 24 ساعت بعد: کتاب را ورق بزنید و به نکات مهم نگاهی بیاندازید، به مدت 5 دقیقه این کار را انجام دهید.
✅ یک هفته بعد: به مدت 5 دقیقه مطالب درسی را مرور کنید. برای مطالبی که به نظرتان سخت تر است بیشتر وقت بگذارید.
✅ و به همین ترتیب هر چند وقت یک بار مطالب را مرور کنید تا هنگام امتحان به مشکلی نخورید
@ensaniha
بسته_مشاوره_2_محاسبه_درصدها_و_رتبه.rar
5.6 MB
#مشاوره
#بسته_مشاوره
بسته مشاوره ای شماره 2
حاوی اطلاعاتی درباره پیش بینی درصد و رتبه و رشته دانشگاهی
@ensaniha
#بسته_مشاوره
بسته مشاوره ای شماره 2
حاوی اطلاعاتی درباره پیش بینی درصد و رتبه و رشته دانشگاهی
@ensaniha
#مشاوران_آموزش
#همراهان
خوشحالیم که ما را برای همراهی ساختن آینده خود انتخاب کردید.
قطعا این انتخاب و اعتماد شما، ما را در ادامه و بهبود کارهایمان مصممتر از قبل می نماید.
💐🌱
👇👇👇
#همراهان
خوشحالیم که ما را برای همراهی ساختن آینده خود انتخاب کردید.
قطعا این انتخاب و اعتماد شما، ما را در ادامه و بهبود کارهایمان مصممتر از قبل می نماید.
💐🌱
👇👇👇
#درسهای_دقیقه_نود
#ملزومات_کنکوری
دانش آموزانی که برای ادمین مشاوره کانال پیام ارسال کردین که بعد از عید شروع کردین یا اخیرا تصمیم به شروع مطالعه کنکوری گرفتین، میخواین بدونین این روزهای پایانی چکار کنن که نتیجه بهتری را داشته باشید؛
پاسخ سوال شما در لینک زیر👇👇👇👇👇👇👇
yon.ir/FFRfJ
@Ensaniha
💌بفرست برای بهترین دوستت
#ملزومات_کنکوری
دانش آموزانی که برای ادمین مشاوره کانال پیام ارسال کردین که بعد از عید شروع کردین یا اخیرا تصمیم به شروع مطالعه کنکوری گرفتین، میخواین بدونین این روزهای پایانی چکار کنن که نتیجه بهتری را داشته باشید؛
پاسخ سوال شما در لینک زیر👇👇👇👇👇👇👇
yon.ir/FFRfJ
@Ensaniha
💌بفرست برای بهترین دوستت
انتشارات مشاوران آموزش
در روزهای پایانی سال چه کنیم تا نتیجه بهتری از کنکور بگیریم؟
دانش آموزانی که برای ادمین مشاوره کانال پیام ارسال کردین که بعد از عید شروع کردین یا اخیرا تصمیم به شروع مطالعه کنکوری گرفتین، میخواین بدونین این روزهای پایانی چکار کنن که نتیجه بهتری را داشته باشید؛
بهترین پیشنهاد ممکن برای شما داوطلبان انتخاب و اولویت…
بهترین پیشنهاد ممکن برای شما داوطلبان انتخاب و اولویت…
📝 #ایستگاه_انگیزه
🌿 حتما که نباید سرطان گرفت و.... مثبت اندیش شد !!
ظرف یک دورهی ده ساله که بیشتر با بیماران سرطانی رویارو با مرگ سر و کار داشتم، دریافتم که غالبشان به جای آنکه تسلیم ناامیدی فلجکننده شوند، به طرزی مثبت و چشمگیر تغییر کردهاند.
آنها با تحقیر مسائل پیش پا افتادهی روزمره، به زندگی خود سر و سامان دیگری دادند. این قدرت را به دست آوردند که دست به انتخاب بزنند و کارهایی را که مایل نیستند انجام ندهند. با آنهایی که دوستشان دارند پیوند محکمتری برقرار کردند و با اشتیاق بیشتری از مقاطع اساسی زندگی - تغییر فصول، زیبایی طبیعت، آخرین کریسمس یا سال نو - قدردانی کردند.
خیره به خورشید، اروین یالوم🥀
@ensaniha
🌿 حتما که نباید سرطان گرفت و.... مثبت اندیش شد !!
ظرف یک دورهی ده ساله که بیشتر با بیماران سرطانی رویارو با مرگ سر و کار داشتم، دریافتم که غالبشان به جای آنکه تسلیم ناامیدی فلجکننده شوند، به طرزی مثبت و چشمگیر تغییر کردهاند.
آنها با تحقیر مسائل پیش پا افتادهی روزمره، به زندگی خود سر و سامان دیگری دادند. این قدرت را به دست آوردند که دست به انتخاب بزنند و کارهایی را که مایل نیستند انجام ندهند. با آنهایی که دوستشان دارند پیوند محکمتری برقرار کردند و با اشتیاق بیشتری از مقاطع اساسی زندگی - تغییر فصول، زیبایی طبیعت، آخرین کریسمس یا سال نو - قدردانی کردند.
خیره به خورشید، اروین یالوم🥀
@ensaniha
#کنکور
#تنظیمات
#زمانبندی
#زمان_استراتژیک
استراتژی مدیریت رقیب اصلی کنکور/ رقیبی به نام زمان
استراتژی تعیین زمان در پاسخ دهی به سوالات کنکور، حرف اول کنکور و رقابت کنکوریها را میزند. این زمان است که رقیب شما کنکوریهاست و به شما فرصت فکر کردن به سوالات را بده یا خیر. در این زمینه لازمه که از الان در سوالات آزمونهای شبیه سازی به آن عادت کنید.
کنکوری ها حتما بخوانید👇👇👇👇👇👇👇
yon.ir/ZYsRI
@ensaniha
#تنظیمات
#زمانبندی
#زمان_استراتژیک
استراتژی مدیریت رقیب اصلی کنکور/ رقیبی به نام زمان
استراتژی تعیین زمان در پاسخ دهی به سوالات کنکور، حرف اول کنکور و رقابت کنکوریها را میزند. این زمان است که رقیب شما کنکوریهاست و به شما فرصت فکر کردن به سوالات را بده یا خیر. در این زمینه لازمه که از الان در سوالات آزمونهای شبیه سازی به آن عادت کنید.
کنکوری ها حتما بخوانید👇👇👇👇👇👇👇
yon.ir/ZYsRI
@ensaniha
انتشارات مشاوران آموزش
استراتژی مدیریت رقیب اصلی کنکور/ رقیبی به نام زمان
استراتژی تعیین زمان در پاسخ دهی به سوالات کنکور میتونم بگم حرف اول کنکور و رقابت کنکوریها را میزنه. این زمان است که رقیب شما کنکوریهاست و به شما فرصت فکر کردن به سوالات را بده یا خیر. در این زمینه لازمه که از الان در سوالات آزمونهای شبیه سازی ...
تحلیل بیشتر از جدول بالا:👆👆👆
🔅تنها دو نفر توانستند در این درس 100% پاسخ درست داشته باشند.
(این تعداد را با سایر دروس اگر مقایسه کنید، شگفت زده خواهید شد؛ مثل ریاضی که بنظر اکثریت داوطلبان دشوار است. یا سایر دروس)
🔅67 درصد داوطلبان بین 0-20درصد پاسخگویی صحیح داشته اند.
🔅کمتر از 100نفر توانسته اند بین 80تا100درصد این درس را داشتند.
همه اینها بنظررم یک نکته مهم را می رساند و آن هم اینکه درس تاریخ و جغرافیا علیرغم ساده بوددن ، مورد توجه اکثر داوطلبان به طور جدی نیست.
در حالیکه طبق اصل همسان سازی دروس، همه درسها فارغ از اینکه چه ضریبی در کدام زیرگروه را دارند، باید به یک سطح معقول و قابل قبولی برسد سپس با توجه به زیرگروه و دروس موثر در زیرگروه مورد نظر خود، تمرکز و توجه را معطوف به دروس خاصی نمایید.
#مشاوران_آموزش
#رستم_جو
🔅تنها دو نفر توانستند در این درس 100% پاسخ درست داشته باشند.
(این تعداد را با سایر دروس اگر مقایسه کنید، شگفت زده خواهید شد؛ مثل ریاضی که بنظر اکثریت داوطلبان دشوار است. یا سایر دروس)
🔅67 درصد داوطلبان بین 0-20درصد پاسخگویی صحیح داشته اند.
🔅کمتر از 100نفر توانسته اند بین 80تا100درصد این درس را داشتند.
همه اینها بنظررم یک نکته مهم را می رساند و آن هم اینکه درس تاریخ و جغرافیا علیرغم ساده بوددن ، مورد توجه اکثر داوطلبان به طور جدی نیست.
در حالیکه طبق اصل همسان سازی دروس، همه درسها فارغ از اینکه چه ضریبی در کدام زیرگروه را دارند، باید به یک سطح معقول و قابل قبولی برسد سپس با توجه به زیرگروه و دروس موثر در زیرگروه مورد نظر خود، تمرکز و توجه را معطوف به دروس خاصی نمایید.
#مشاوران_آموزش
#رستم_جو
Ensaniha
#انتخاب_رشته #دلنوشته 📌زیربنای سیاست ؛ از علم تا هنر 🤔 مختصری از دلنوشته ها یا بهتر بگویم دغدغه های یک مشوش الفکر سیاسی که امیدوارم با خواندن آن بتوانید مسیر زندگی و حوزه علاقه خود را راحت تر انتخاب کنید. ✍🏻داستان بر می گردد به زمانی که من علوم سیاسی قبول…
#انتخاب_رشته
#دلنوشته_2
... با این وضعیت پیش می رفتم و کم کم ته سوادی از علم سیاست هم به دست می آوردم اما مثل کسی که همواره عطش دانستن دارد ، دیدگاهم عوض شده بود و هرچه می دانستم را پوچ می پنداشتم😣. انگاری که از تمام اطلاعات قبلی خود نیز خالی شده بودم و وارد وادی بیداری علمی شده بودم که هیچ نمی دانستم و این نقطه ی آغاز سقراطی بود . پذیرش نادانی خودِ دانایی است.
بهر حال شروع به مطالعات عمیق تر کردم. هزار و یک مطلب به ذهنم خطور می کرد و تنهایی شده بودم که هزاران نفر در سرم فریاد می کشیدند.
همینطور غرق افکار سردرگم خود بودم که در میانه های کارشناسی با نظریات #پست_مدرن آشنا شدم. حس کردم که چقدر تعاریف انسان تنهای مدرنیته ، انسان اسیر در قفس الیگارشی و بوروکراسی ، انسان وامانده در میان تکنولوژی و به قول مرحوم داریوش شایگان عزیز ، انسانی با هویت چهل تکه و تفکر سیار در من صدق می کند.
آن وقت ها بودم که فهمیدم ، عمیق شدم در این که در این جهان به این بزرگی ( به استثنای جهان های فرضی دیگری غیر از جهان ما که چندان هم دور از ذهن نیست ) من دقیقا کجا ایستاده ام؟ آیا حضور من ، غم و شادی من ، پیشرفت ها و شکست های من و حتی تصمیمات به اصطلاح بزرگ و حیاتی من هیچ جایی از این جهان را می گیرد ؟ هیچ نظمی از این نظام را به هم می زند یا هیچ تغییر و تاثیری ایجاد می کند ؟ پس با این دغدغه ها با معنای #اگزیستانسیالیسم آشنا شدم و دیدم که به قول اوریانا فالاچی گرامی : بودن حتی با درد و رنج ، بهتر از نبودن و اصلا وجود نداشتن است. پس اصالت با وجود است !
(✍🏻پی نوشت : این مطالب صرفا جهت آشنایی دانش آموزان عزیز علوم انسانی با مکاتب مهم در رشته های جامعه شناسی ، فلسفه و علوم سیاسی و کلیات این رشته ها نوشته شده است.پس 👈جنبه ی تایید یا رد این نظریه ها را ندارد!😎)
#الهام_رضایی @jamemoshaveran
@ensaniha
#دلنوشته_2
... با این وضعیت پیش می رفتم و کم کم ته سوادی از علم سیاست هم به دست می آوردم اما مثل کسی که همواره عطش دانستن دارد ، دیدگاهم عوض شده بود و هرچه می دانستم را پوچ می پنداشتم😣. انگاری که از تمام اطلاعات قبلی خود نیز خالی شده بودم و وارد وادی بیداری علمی شده بودم که هیچ نمی دانستم و این نقطه ی آغاز سقراطی بود . پذیرش نادانی خودِ دانایی است.
بهر حال شروع به مطالعات عمیق تر کردم. هزار و یک مطلب به ذهنم خطور می کرد و تنهایی شده بودم که هزاران نفر در سرم فریاد می کشیدند.
همینطور غرق افکار سردرگم خود بودم که در میانه های کارشناسی با نظریات #پست_مدرن آشنا شدم. حس کردم که چقدر تعاریف انسان تنهای مدرنیته ، انسان اسیر در قفس الیگارشی و بوروکراسی ، انسان وامانده در میان تکنولوژی و به قول مرحوم داریوش شایگان عزیز ، انسانی با هویت چهل تکه و تفکر سیار در من صدق می کند.
آن وقت ها بودم که فهمیدم ، عمیق شدم در این که در این جهان به این بزرگی ( به استثنای جهان های فرضی دیگری غیر از جهان ما که چندان هم دور از ذهن نیست ) من دقیقا کجا ایستاده ام؟ آیا حضور من ، غم و شادی من ، پیشرفت ها و شکست های من و حتی تصمیمات به اصطلاح بزرگ و حیاتی من هیچ جایی از این جهان را می گیرد ؟ هیچ نظمی از این نظام را به هم می زند یا هیچ تغییر و تاثیری ایجاد می کند ؟ پس با این دغدغه ها با معنای #اگزیستانسیالیسم آشنا شدم و دیدم که به قول اوریانا فالاچی گرامی : بودن حتی با درد و رنج ، بهتر از نبودن و اصلا وجود نداشتن است. پس اصالت با وجود است !
(✍🏻پی نوشت : این مطالب صرفا جهت آشنایی دانش آموزان عزیز علوم انسانی با مکاتب مهم در رشته های جامعه شناسی ، فلسفه و علوم سیاسی و کلیات این رشته ها نوشته شده است.پس 👈جنبه ی تایید یا رد این نظریه ها را ندارد!😎)
#الهام_رضایی @jamemoshaveran
@ensaniha
🔰آنچه که باید در مورد کنکور ۹۷ بدانید.
📌در روزهای پنجشنبه و جمعه 7 و 8 تیرماه 97 برگزار میشود.
📌مرحله اول ثبت نام در کنکور ۹۷ از اول تا شانزدهم بهمن ۹۶ برگزار شد و حدود ۹۵۱ هزار نفر در این مرحله ثبت نام کردند.
📌بر اساس برنامه زمانی تعیین شده مرحله دوم ثبت نام کنکور 97 در روزهای 13 تا 16 اسفندماه 96 انجام شد و در این مرحله نیز حدود ۶۰ هزار نفر ثبت نام کردند.
📌با توجه به تعداد ثبت نام کننده در مرحله اول (951 هزار و 85 نفر) و مرحله دوم (60 هزار و 299 نفر)
🛑🛑در مجموع تعداد یک میلیون و 11 هزار و 384 نفر در کنکور 97 ثبت نام کرده اند
که این تعداد نسبت به آمار ثبت نام در آزمون سراسری سال 96 تعداد 27 هزار و 25 نفر #بیشتر است.
📌از تعداد یک میلیون و 11 هزار و 384 نفر ثبت نام کننده، تعداد 599 هزار و 121 نفر معادل 59.24 درصد #زن و تعداد 412 هزار و 263 نفر معادل 40.76 درصد #مرد هستند.
📌همچنین تعداد 144 هزار و 437 نفر در گروه #ریاضی_و_فنی، تعداد 642 هزار و 228 نفر در گروه #علوم_تجربی، تعداد 204 هزار و 936 نفر در گروه #علوم_انسانی، تعداد 12 هزار و 249 نفر در گروه #هنر و تعداد 7 هزار و 534 نفر در گروه #زبانهای_خارجی ثبت نام کردهاند.
📌کارت ورود به جلسه آزمون از روز دوشنبه 4 تیر بر روی سایت سازمان سنجش قرار میگیرد و داوطلبان میتوانند تا چهارشنبه 6 تیر 97 نسبت به پرینت کارت خود اقدام کنند.
📌نتیجه اولیه آزمون سراسری سال 97 به صورت کارنامه تنظیم شده و در دهه دوم مرداد 97 منتشر میشود.
@Ensaniha
📌در روزهای پنجشنبه و جمعه 7 و 8 تیرماه 97 برگزار میشود.
📌مرحله اول ثبت نام در کنکور ۹۷ از اول تا شانزدهم بهمن ۹۶ برگزار شد و حدود ۹۵۱ هزار نفر در این مرحله ثبت نام کردند.
📌بر اساس برنامه زمانی تعیین شده مرحله دوم ثبت نام کنکور 97 در روزهای 13 تا 16 اسفندماه 96 انجام شد و در این مرحله نیز حدود ۶۰ هزار نفر ثبت نام کردند.
📌با توجه به تعداد ثبت نام کننده در مرحله اول (951 هزار و 85 نفر) و مرحله دوم (60 هزار و 299 نفر)
🛑🛑در مجموع تعداد یک میلیون و 11 هزار و 384 نفر در کنکور 97 ثبت نام کرده اند
که این تعداد نسبت به آمار ثبت نام در آزمون سراسری سال 96 تعداد 27 هزار و 25 نفر #بیشتر است.
📌از تعداد یک میلیون و 11 هزار و 384 نفر ثبت نام کننده، تعداد 599 هزار و 121 نفر معادل 59.24 درصد #زن و تعداد 412 هزار و 263 نفر معادل 40.76 درصد #مرد هستند.
📌همچنین تعداد 144 هزار و 437 نفر در گروه #ریاضی_و_فنی، تعداد 642 هزار و 228 نفر در گروه #علوم_تجربی، تعداد 204 هزار و 936 نفر در گروه #علوم_انسانی، تعداد 12 هزار و 249 نفر در گروه #هنر و تعداد 7 هزار و 534 نفر در گروه #زبانهای_خارجی ثبت نام کردهاند.
📌کارت ورود به جلسه آزمون از روز دوشنبه 4 تیر بر روی سایت سازمان سنجش قرار میگیرد و داوطلبان میتوانند تا چهارشنبه 6 تیر 97 نسبت به پرینت کارت خود اقدام کنند.
📌نتیجه اولیه آزمون سراسری سال 97 به صورت کارنامه تنظیم شده و در دهه دوم مرداد 97 منتشر میشود.
@Ensaniha
#چند_خط_کتاب
📕 #ارباب_زمان
👤 #میچ_آلبوم
پرندهها دیرشان نمیشود.
هیچ سگی ساعتش را نگاه نمیکند.
گوزنها دلواپسِ فراموش کردن تولدها نیستند.
فقط انسان زمان را اندازه میگیرد.
فقط انسان ساعت را اعلام میکند.
و به همین دلیل
فقط انسان از ترسی فلجکننده رنج میبرد که هیچ موجودِ دیگری تحمل نمیکند؛
ترس تمام شدن وقت..!
✍🏻اوج امید به زندگی را در این جملۀ نیچه می توان یافت :
" این زندگی بود؟ باشد، پس یکبار دیگر ! "
@ensaniha
📕 #ارباب_زمان
👤 #میچ_آلبوم
پرندهها دیرشان نمیشود.
هیچ سگی ساعتش را نگاه نمیکند.
گوزنها دلواپسِ فراموش کردن تولدها نیستند.
فقط انسان زمان را اندازه میگیرد.
فقط انسان ساعت را اعلام میکند.
و به همین دلیل
فقط انسان از ترسی فلجکننده رنج میبرد که هیچ موجودِ دیگری تحمل نمیکند؛
ترس تمام شدن وقت..!
✍🏻اوج امید به زندگی را در این جملۀ نیچه می توان یافت :
" این زندگی بود؟ باشد، پس یکبار دیگر ! "
@ensaniha
#علوم_انسانی
#کلیات
#انتخاب_کتاب
معیارهایی برای انتخاب کتاب کمک آموزشی در نظام جدید آموزشی:
مهم است که چه کتابی را از چه مولف و نشری می خوانید یا به دیگران توصیه و سفارش می کنید؛ اگر اهمیت زمان و سرمایه گذاری شخص را به کنار بگذاریم، آنچه به نظرم بیشتر از هر چیز مهم است اینکه کتاب خوراک ذهن است. مهم است که ذهن انسان چه خوراکی دارد و از چه منبعی تغذیه می کند؛ زیرا همین خوراک است که تراوش های ذهنی او را تامین و مشخص می سازد؛ بنابراین برای همه و علی الخصوص ما انسانیها، باید مهم باشد چه می خوانیم یا چه معرفی می کنیم؛ خاصه اینکه این کتاب تا حد زیادی تعیین کننده موفقیت و ترقی مخاطب است.
از این روی به معرفی و بررسی کتابهای کمک آموزشی می پردازیم که در رشته علوم انسانی، بسیار حائز اهمیت بوده و می توان گفت وجه تمایز کتابهای رشته علوم انسانی از دیگر رشته هاست.
از این رو سعی میکنیم مهمترین این معیارها را طی چند پُست ارائه کنیم:
1. کمّیت و حجم کتاب (چه در صفحات، چه در تعداد سوالات) نمی تواند مبیّن کیفیت باشد؛ چرا که مهم در آموزش و سنجش، کیفیت است. چه بسا با یک ذهن و قلم توانا، بتوان با تستهایی مادر و بنیادین، گویای چندین و چند تست باشد از همان تیپ تستهای پیش پا افتاده و ساده که فی الواقع تنها عدد و آمار تست است.
2. کتابی بخوانید که «روش آموز» باشد؛ یعنی شما از مسیر یادگیری «روش» به «دانش» دست یابید. روش آموز باشید نه دانش آموز. اگر روش را خوب بیاموزید، قطع به یقین می توانید دانش مورد نظر را در هر سطحی تعمیم و فرابگیرید و البته آموزش نیز بدهید.
3. هر درس (یا هر دانشی) زبان خاص خود را دارد؛ قاعدتا با زبان متنی دین و زندگی نمی توان زبان یا ریاضی را آموخت؛ از سوی دیگر با همان زبان متنی دین و زندگی، نمی توان ادبیات و شعر را آموخت. حتما مفهومی که از واژه «مو» در متن دین و زندگی استنباط می شود، همان مصداق عینی آن است اما همین واژه در متن ادبی می تواند استعاره یا مجاز باشد یا . . .
این یعنی هر درس، یک زبان خاص دارد؛ و صد البته این زبان خاص هم در آموزش است هم در سنجش و البته هم در یادگیری، یادسپاری و یادآوری.
در این باره بیشتر خواهیم گفت.
#رستم_جو
@ensaniha
#کلیات
#انتخاب_کتاب
معیارهایی برای انتخاب کتاب کمک آموزشی در نظام جدید آموزشی:
مهم است که چه کتابی را از چه مولف و نشری می خوانید یا به دیگران توصیه و سفارش می کنید؛ اگر اهمیت زمان و سرمایه گذاری شخص را به کنار بگذاریم، آنچه به نظرم بیشتر از هر چیز مهم است اینکه کتاب خوراک ذهن است. مهم است که ذهن انسان چه خوراکی دارد و از چه منبعی تغذیه می کند؛ زیرا همین خوراک است که تراوش های ذهنی او را تامین و مشخص می سازد؛ بنابراین برای همه و علی الخصوص ما انسانیها، باید مهم باشد چه می خوانیم یا چه معرفی می کنیم؛ خاصه اینکه این کتاب تا حد زیادی تعیین کننده موفقیت و ترقی مخاطب است.
از این روی به معرفی و بررسی کتابهای کمک آموزشی می پردازیم که در رشته علوم انسانی، بسیار حائز اهمیت بوده و می توان گفت وجه تمایز کتابهای رشته علوم انسانی از دیگر رشته هاست.
از این رو سعی میکنیم مهمترین این معیارها را طی چند پُست ارائه کنیم:
1. کمّیت و حجم کتاب (چه در صفحات، چه در تعداد سوالات) نمی تواند مبیّن کیفیت باشد؛ چرا که مهم در آموزش و سنجش، کیفیت است. چه بسا با یک ذهن و قلم توانا، بتوان با تستهایی مادر و بنیادین، گویای چندین و چند تست باشد از همان تیپ تستهای پیش پا افتاده و ساده که فی الواقع تنها عدد و آمار تست است.
2. کتابی بخوانید که «روش آموز» باشد؛ یعنی شما از مسیر یادگیری «روش» به «دانش» دست یابید. روش آموز باشید نه دانش آموز. اگر روش را خوب بیاموزید، قطع به یقین می توانید دانش مورد نظر را در هر سطحی تعمیم و فرابگیرید و البته آموزش نیز بدهید.
3. هر درس (یا هر دانشی) زبان خاص خود را دارد؛ قاعدتا با زبان متنی دین و زندگی نمی توان زبان یا ریاضی را آموخت؛ از سوی دیگر با همان زبان متنی دین و زندگی، نمی توان ادبیات و شعر را آموخت. حتما مفهومی که از واژه «مو» در متن دین و زندگی استنباط می شود، همان مصداق عینی آن است اما همین واژه در متن ادبی می تواند استعاره یا مجاز باشد یا . . .
این یعنی هر درس، یک زبان خاص دارد؛ و صد البته این زبان خاص هم در آموزش است هم در سنجش و البته هم در یادگیری، یادسپاری و یادآوری.
در این باره بیشتر خواهیم گفت.
#رستم_جو
@ensaniha