✨ П•Я•Т•Н•И•Ч•Н•Ы•Е развлечения ✨

В закромах залежалась одна классная игра, которую я проводила для учителей на наш профессиональный праздник😁 а сейчас подумала, почему бы не поделиться этой идеей с вами, тем более она ӕ͕ȕ•ŕЕѕА•Л•Ь•Н•А и подойдёт для любого возраста, компании и даже мероприятия, главное, подобрать интересные П•Е•С•Н•И 😏

✨Суть в следующем ✨

В комментариях можно найти отрывки песен.

Задача: придумать Ш•К•О•Л•Ь•Н•У•Ю ситуацию для этой песни 🤭

Разумеется, предложу свои варианты😉 но идей может быть много, поэтому начинаем Ф•А•Н•Т•А•З•И•Р•О•В•А•Т•Ь 😜

#пятница

👇👇👇жду вас👇👇👇

✨Это лишь определенный Э•Т•А•П твоей жизни✨

...именно эти слова мы говорим на выпускных экзаменах нашим школьникам😇

Сейчас у выпускников прослеживается три С•О•С•Т•О•Я•Н•И•Я:

➡️ Тревога и паника

"Столько усилий вложено, а в голове пустота"

➡️ Усталость от подготовки к экзаменам

"Сколько уже можно учить?!"

➡️ Пофигизм

"Что будет, то будет"

Ни одно из этих состояний, к сожалению, не даст уверенности на экзаменах. Поэтому очень важно в данный момент П•О•З•А•Б•О•Т•И•Т•Ь•С•Я о себе❤️

💥проводите больше времени со своими Б•Л•И•З•К•И•М•И

💥больше находитесь на свежем воздухе и наслаждайтесь красотой природы

💥не ругайте себя за то, что какой-то день не посвятили подготовке. Это нормально качественно О•Т•Д•Ы•Х•А•Т•Ь

Легкое, энергичное состояние придаст сил и готовности в новым свершениям💪😉 И эти выходные - прекрасная возможность для проявления В•Н•И•М•А•Н•И•Я в свою сторону😊

P.S. Интересно, конечно, сейчас вспоминать свой опыт выпуска с 9 класса... Сколько было тревоги и волнения тогда, а сейчас к этому жизненному этапу появилось уважение и понимание того, что это не просто определенный этап твоей жизни, а прощание с Д•Е•Т•С•Т•В•О•М❤️

✨С•Т•О Д•Н•Е•Й Т•О•М•У Н•А•З•А•Д...✨

... был мой последний пост перед длительными каникулами от этого канала😁 На удивление он был тоже про качественный О•Т•Д•Ы•Х😂

Ну что ж... Пытаюсь снова вернуться в эту вереницу постоянных постов 😇

Признаться честно, я многое успела сделать за эти 💯 дней:

💥 насладиться свободным временем от соц сетей...

💥... и сразу же загнаться от того, что меня давно здесь не было😂

💥 много учиться...

💥... и загнаться второй раз, осознав, что я всё-таки больше Т•Е•О•Р•Е•Т•И•К

💥 много наблюдать за взлётами других ТГ - каналов...

💥... и понять, что я не хочу гнаться за какими-то показателями. Я же Р•Ы•Б•Ы по гороскопу, в конце концов😅

Поэтому продолжаем плыть по течению этого канала В•М•Е•С•Т•Е❤️

Ставь 🔥, если будешь плыть со мной😉

✨8•0 Л•Е•Т Н•А•З•А•Д по всей нашей стране прошлась прекрасная новость - П•О•Б•Е•Д•А З•А Н•А•М•И✨

Как много сказано о Великой победе, как много написано стихов и песен, как много пролито слез счастья вперемешку с горем...

Будучи ребенком, я не понимала, как человечество так безжалостно и бесчеловечно идёт на такой шаг, как война. Будучи взрослой, я до сих пор этого не понимаю. И как же хочется, чтобы мир перестал знать о таком страшном явлении...

Помню, как в школе попросили написать стихотворение на военную тему, и мне, конечно, помогла в этом мама... А эти слова до сих пор сохранились в моей голове...

Как много, кажется, мы знаем о войне,
И, кажется, совсем о ней не знаем.
Но, слыша каждый раз о том июньском дне,
О ней мы с болью в сердце вспоминаем.

Война, война, война, война,
Пришла для всех одна беда,
Врасплох войной застигнута страна
И цель теперь одна- победа.

Как долго длилась страшная пора,
Кругом детей испуганные лица.
И гонят почтальона со двора
Вдова и мать, не верящая в гибель сына.

Мы знаем все, что очень хрупок мир,
И молимся с усердьем о нескончанье века,
Из мира мы устраиваем тир
И целимся в живого человека.

Как хочется о ней всю правду рассказать,
И пусть решают все, что делать в правдой этой,
А нам, чтоб больше никогда не знать
Войны, пусть даже и с победой.

Я желаю всем помнить о тех, за кем стоит эта Победа, не только 9 мая. Желаю всем здоровья и мирного неба над головой🕊

✨ П•О•Л•Т•О•Р•Ы  Н•Е•Д•Е•Л•И осталось до первого О•Г•Э✨

... и это ОГЭ по английскому 😱

С одной стороны, время поджимает, волнение нарастает, информация из головы чудесным образом вылетает 😔

С другой стороны, уже через десять дней станет на одну серьезную задачу меньше🥳 Разве не чудесно?😏

А пока... перестаем переживать, что чего-то не доучили, а вспоминаем всё то, что поможет сохранить Д•Р•А•Г•О•Ц•Е•Н•Н•Ы•Е баллы на экзамене на трёхдневном И•Н•Т•Е•Н•С•И•В•Е

          🔥EngОГЭ: ПроФормат🔥

       ✨Когда пройдет интенсив?✨
                С 12 мая по 14 мая.

    ✨Где будет проходить интенсив?✨
                    На этом канале.

✨В каком формате будет интенсив?✨
         В формате постов с обратной     
             связью в комментариях.

Так что... жду всех, кому нужна дополнительная порция уверенности, что вы идете в правильном направлении 😊

Поддержите 🔥, пожалуйста, ведь на такую авантюру я иду впервые 😅

P S. забегая немного вперёд, отмечу, что ответы на вопросы про интенсив были бы оценены по нулям😂

🔥EngОГЭ: ПроФормат🔥

Идеальная формула для успешной сдачи ОГЭ по английскому языку:

✅знание Я•З•Ы•К•А и
✅знание Ф•О•Р•М•А•Т•А

И если за 10 дней до экзамена учить что-то новое уже поздно🫣 То скорректировать Ф•О•Р•М•А•Т - самое время😁

🔥Расписание интенсива🔥

День 1.
💥Кто такой эксперт, и почему нужно про него знать?
💥Устная часть. Неидеальное чтение.
💥Устная часть. Форматные ответы на диалог-расспрос.

День 2.
💥Как умение отвечать на вопросы ассистента помогут при составлении монолога и письма?
💥Монолог и письмо: логические связи.
💥Нюансы при самопроверке работ устной части и письма по формату.

День 3.
💥Аудирование. Подводные камни. Решение варианта по скрипту.
💥Чтение без чтения. Решение на скорость.
💥Грамматика и лексика. Проверь себя.
💥Оформление тестовой части и письма по формату+тайминг

Всё без воды и по делу😇

🔥EngОГЭ: ПроФормат🔥

✨Кто такой эксперт, и почему нужно про него знать?✨

Если тестовую часть проверяет К•О•М•П•Ь•Ю•Т•Е•Р, и только от ученика зависит, правильно он написал ответы или нет, то с заданиями, требующие развернутого ответа, к сожалению, всё сложнее.

Разделы "Письмо" и "Говорение" проверяются Э•К•С•П•Е•Р•Т•А•М•И, то есть учителями , которые прошли курсы, как П•Р•А•В•И•Л•Ь•Н•О оценивать ответы.

И, казалось бы, в чём сложность вопроса-то. Есть задания, есть критерии оценивания, есть эксперты. В чем подвох?🧐

💥Эксперты работают по определенной С•Х•Е•М•Е, поэтому то, чего нет по критериям, либо не будет и вовсе проверяться, либо будет играть не в вашу пользу

Например, возьмём вопрос ассистента:

Чем ты любишь заниматься в свободное время?

Я сейчас готовлюсь к экзаменам, и, к сожалению, у меня мало свободного времени. Поэтому я не знаю, что я люблю делать

Такой ответ будет оценен в 0 баллов😔

Любой человек скажет "Был же ответ, что ребенок не знает, что любит делать". Однако, по критериям мы должны отвечать на вопрос по факту. Если спрашивают о том, что любишь делать, значит, изначально предполагается, что ты точно что-то делаешь. Звучит сложно, но это и есть ответы по Ф•О•Р•М•А•Т•У.

💥Эксперты по разному видят К•О•Н•Т•Е•К•С•Т предложения, и это неудивительно, ведь они - разные люди с разным мышлением.

Например, возьмём вопросы из письма:

Сколько уроков в день у тебя в школе в этом году? Какие твои любимые уроки?

В этом году у меня много уроков. Обычно я имею по 5-6 уроков в день. Что касается меня, моими любимыми уроками являются английский и история

Нас интересует фраза "As for me" из третьего предложения. Многие эксперты скажут, что это логическая ошибка - неправильная связь между предложениями. Другие эксперты более лояльны и могут не заметить этой погрешности.

💥Эксперты имеют разный У•Р•О•В•Е•Н•Ь подготовки. Во-первых, так бывает, когда речь идёт о молодых экспертах, которые ещё не успели столкнуться с разными вариациями ответов. Во-вторых, это можно проследить, наоборот, у более опытных экспертов, которые не хотят тратить время на новые нюансы при проверке. К сожалению , и те, и другие, могут занизить баллы просто из-за незнания. И никто от этого не застрахован.

✨Какой есть выход из этой ситуации?✨

Максимально знать Ф•О•Р•М•А•Т, а именно то, что Х•О•Т•Я•Т услышать эксперты. Об этом мы и будем эти дни говорить😊

Ставьте 🔥, если было полезно😉

🔥EngОГЭ: ПроФормат🔥

Прежде чем приступить ко второму посту нашего интенсива, обязательно ознакомьтесь с тем, как проходит устная часть😉

✨Устная часть. Неидеальное чтение✨

Почему я назвала пост таким образом? Потому что даже за неидеальное чтение можно получить максимальный балл😁

По критериям 2 балла можно получить, если :
💥речь воспринимается легко
💥нет лишних пауз
💥ударение и интонация (голосом показать, что предложение закончилось😅) в норме
💥не более 5 фонетических ошибок, в том числе 1-2 ошибки, искажающие смысл

Первые три пункта не вызывают вопросов. Обратимся к последнему пункту.

✨Что это за ошибки, которые искажают смысл?✨

💥мимо попал с произношением (например, CUT - кут, OCEAN - океан).

💥прочитал лишние звуки (например, SCIENCE - скайенс, KNOW - кнэу)

💥неправильно поставил ударение

💥пропустил или добавил свое слово

Важно помнить, что в К•А•Ж•Д•О•М тексте есть пара слов, которая вам может быть неизвестна, и это Н•О•Р•М•А•Л•Ь•Н•О 😊

П•Л•Ю•С ещё нюансы для успокоения:
💥одна и та же О•Ш•И•Б•К•А повторно не считается (сказали 'скайенс' несколько раз, ну и ладно)
💥можно И•С•П•Р•А•В•Л•Я•Т•Ь ошибку, но делать это стоит сразу (зачтут последний вариант, но это должны быть единичные случаи)
💥не забываем, что есть полторы минуты на П•О•Д•Г•О•Т•О•В•К•У, а это значит, что вы успеете увидеть все проблемные слова

✨Что делать, если хочешь добить чтение до идеала?✨

Ознакомиться с постами:

💥Чтение числительных
💥Чтение географических названий
💥Список сложных слов из ФИПИ

P.S. В комментариях оставила сайт, на котором можно прослушать правильное чтение сложных слов😉 Это займет минуту вашего времени, и я не шучу😁

🔥EngОГЭ: ПроФормат🔥

✨Устная часть. Форматные ответы на диалог-расспрос✨

Что представляет из себя задание
Типичные ошибки

Итак, в этом посте мы учимся отвечать на вопросы Ф•О•Р•М•А•Т•Н•О:

💥понимаем В•О•П•Р•О•С
💥отвечаем Б•Е•З В•О•Д•Ы
💥отвечаем по С•Т•Р•У•К•Т•У•Р•Е вопроса

И для того, чтобы ответить идеально, нам нужна ÕЕА•М•М•А•Т•И•К•А🙈 А именно, знание порядка слов в предложении😁

⬇️ П•О•Д•Л•Е•Ж•А•Щ•Е•Е

⬇️ С•К•А•З•У•Е•М•О•Е

⬇️ Д•О•П•О•Л•Н•Е•Н•И•Е

⬇️ О•Б•С•Т•О•Я•Т•Е•Л•Ь•С•Т•В•О

✨Рассмотрим примеры ✨

How many days a week do you go to school?

Разберём по Ф•О•Р•М•А•Т•У:
💥How many days a week... - вопрос ->
💥Six days a week - ответ без воды ->
💥...do you go to school? - структура вопроса для полного ответа

Получаем:

I go to school six days a week.

Следующий пример:

What subjects are you good at?

💥What subjects... - вопрос ->
💥English and Literature - ответ без воды ->
💥...are you good at? - структура вопроса для полного ответа

Ответ:

I am good at English and Literature.

Или, например:

What sports facilities do you have in your school?

💥What sports facilities... - вопрос ->
💥 a gym and a football pitch - ответ без воды ->
💥...do you have in your school? - структура вопроса для полного ответа

I have a gym and a football pitch in my school.

❗️ВАЖНО❗️
Всегда обращаем внимание на то, в каком числе задаётся вопрос - в единственном или во множественном😉

И не бойтесь задавать вопросы в комментариях 😉

🔥EngОГЭ: ПроФормат🔥

✨П•Р•А•К•Т•И•К•А✨

✨Ч•Т•Е•Н•И•Е✨

Задание. Прослушайте текст👆, проверьте его по скрипту, в комментариях напишите, в каких словах услышали ошибки.

Do you know why it is hot in the summer and cold in the winter? Most people believe that it is because the Earth is closer to the Sun in the summer and farther from it in the winter. But it is not like this at all! In fact, the distance between the Earth and the Sun is largest in July and smallest in January! Scientists suggest that the reason for different summer and winter temperatures is the angle of the Sun’s rays. In the summer, the rays reach the Earth almost at a right angle. Due to this, the rays are not spread out and a smaller area of the planet's surface gets the energy. In the winter, the angle changes and the Sun’s rays are spread out over a larger area. Besides this, the long nights and short days do not give enough time for the land to warm up.

👇☺️жду ответы

🔥EngОГЭ: ПроФормат🔥

✨П•Р•А•К•Т•И•К•А✨

✨Д•И•А•Л•О•Г - Р•А•С•С•П•Р•О•С✨

Задание. Ответьте на вопросы.

1) What do you like most about your school?
2) What from your point of view is the best birthday present for a teenager?
3) Where did you and your friend meet for the first time?
4) What means of transport do you use to get to school?

5) When was your city, town or village founded?
6) Where is your hometown located?
7) What is the place where you live famous for?

8) What is your pet like?
9) What does your pet like?
10) What does your pet look like?

👇☺️жду ответы в комментариях, и не забудьте, что самых активных участников ждёт 🎁

🔥EngОГЭ: ПроФормат🔥

✨Как умение отвечать на вопросы ассистента помогут при составлении монолога и письма?✨

Если вы понимаете, как строить полные ответы на вопросы ассистента без воды, то вы уже на полпути к идеальному П•И•С•Ь•М•У и М•О•Н•О•Л•О•Г•У😁

Рассмотрим вопросы письма:

...How do you normally get to school? What school subjects do you find most difficult? What is your favourite day of the week and why?...

Рассмотрим вопросы монолога:

— what school you go to;
— how many days a week you go to school and how many lessons a day you have;
— what your favourite subject is;
— what extra subjects should be studied at school.

Ничего не напоминает?😅

По факту, вопросы письма и монолога - это те же самые вопросы ассистента. Однако они отличаются С•В•Я•З•Н•О•С•Т•Ь•Ю своих ответов🙈

И в этом основная сложность этих заданий. С одной стороны, связать ответы сложно, потому что список вопросов изначально разнообразный. С другой стороны, возникает путаница с вводными словами, от чего страдает логика.

Про логику мы поговорим отдельно. Однако уже сейчас вы можете быть уверены в том, что, умея строить П•Р•А•В•И•Л•Ь•Н•Ы•Е ответы по Ф•О•Р•М•А•Т•У диалога-расспроса, вы точно сможете закрыть критерий РКЗ (решение коммуникативной задачи).

Для понимания важности этого критерия лишь добавлю, что при нуле баллов по нему, остальная часть письма и монолога оценивается тоже 0 баллов🙈

🔥EngОГЭ: ПроФормат🔥

✨Монолог и письмо: логические связи✨

💥О письме
💥Что писать в письме
💥Ещё немного о письме
💥О монологе

Как говорилось до этого, письмо с монологом отличаются своими Л•О•Г•И•Ч•Е•С•К•И•М•И связями между О•Т•В•Е•Т•А•М•И.

✨Что это значит?✨

Текст логичен, если все его части связаны между собой и выстроены в П•О•С•Л•Е•Д•О•В•А•Т•Е•Л•Ь•Н•У•Ю демонстрацию основной идеи

Важно понять, что в письме и монологе требуются не просто О•Т•В•Е•Т•Ы на вопросы, а Т•Е•К•С•Т на основе вопросов. Простая формула, но вызывает столько сложностей 🙈

Превратить П•О•Л•Н•Ы•Е ответы на вопросы в Т•Е•К•С•Т нам помогут:
💥логичный порядок вопросов (да-да, вопросы можно менять местами, если они дадут логичность)
💥 слова - связки (например, however, moreover, in my opinion, all in all и др.)
💥дополнительные предложения - мостики

Рассмотрим вопросы письма:

…Why don’t people want to have any pets? Do you approve of keeping exotic pets like spiders or snakes? What pets are popular in your country? …

💥порядок вопросов

Логичнее начать с последнего вопроса, чтобы обозначить популярность домашних животных в целом. Затем уточнить про малую группу домашних животных. И завершить всё мнением о том, почему люди не хотят заводить их.

💥слова-связки + предложения-мостики

I think popular pets in my country are cats and dogs. Most people choose them as pets because it's easy to look after them. However, some people prefer to have exotic pets like spiders and snakes. To be honest, I don't approve of keeping such types of pets because it can be dangerous for people. In my opinion, sometimes it's better not to have any pets than having exotic ones. One more reason why people don't want to have pets can be allergic reactions.

Работа с М•О•Н•О•Л•О•Г•О•М такая же, за исключением его последнего пункта (выражение отношения к теме). Этот пункт лучше не передвигать и оставлять в заключительной части.

Также стоит иметь в виду, что монолог часть У•С•Т•Н•О•Г•О экзамена, поэтому использование черновиков не допускается. Весь текст необходимо оформлять в голове🙈

🔥EngОГЭ: ПроФормат🔥

✨Нюансы при самопроверке работ устной части и письма по формату✨

Напомню, что эти задания проверяются Э•К•С•П•Е•Р•Т•А•М•И и по определённым К•Р•И•Т•Е•Р•И•Я•М, а, значит, если вы отвечаете не по Ф•О•Р•М•А•Т•У, то могут возникнуть спорные вопросы которые могут сыграть не в вашу пользу.

💥Ч•Т•Е•Н•И•Е💥

Важно помнить, что устная часть экзамена проходит в аудиториях, где параллельно записывают задания несколько человек. Об этом нюансе необходимо помнить, чтобы не отвлекаться на других участников экзамена, а главное, говорить ÕЕΕ̕וŠи Ч•Е•Т•Ч•Е, чтобы вашу речь было слышно на записи😇

Ещё одним нюансом, на который обращают внимание эксперты - К•О•Л•И•Ч•Е•С•Т•В•О прочитанных слов:
💥если не дочитал четыре и более слов - 0 баллов
💥если не прочитана (пропущена) строчка - 0 баллов

Однако сразу успокою, ведь Д•В•У•Х М•И•Н•У•Т вполне достаточно для того, чтобы прочитать текст в умеренном темпе😊

✨Д•И•А•Л•О•Г - Р•А•С•С•П•Р•О•С✨

Рассмотрим конкректные ситуации:

Where do you live?

In Moscow. I live in Moscow.

✅Всё чудесно. Хоть и сначала был дан краткий ответ, продолжение ответа полным предложением исправило ситуацию.

What's your favourite book?

My favourite book is "War and Peace" by Alexei Tolstoi.

❌К сожалению, такой ответ не примут. Несмотря на правильную структуру по вопросу, в ответе видна Ф•А•К•Т•И•Ч•Е•С•К•А•Я ошибка - неправильное имя писателя.

❗️Необходимо заранее выучить ответы на вопросы, которые имеют фактические данные❗️

What does your best friend like doing?

She like watching films and playing computer games. Also she always listen to music.

✅ Возможно, кто-то и не увидел здесь ошибки, но у глаголов явно не хватает окончания -s (Present Simple). Однако, ответ будет засчитан, потому что не мешает понять его.

Тем не менее, на вопрос:

What place would you like to go to this year?

I like to go to Kazan this year.

❌ Не зачтут, потому что конструкция would like никак не связана с глаголом like.

Также...

When did you meet (your friend)?

We are meet at school.

❌ Здесь, к сожалению, нет никакого грамматического попадания.

Напомню ещё раз, что ответы на вопросы должны быть П•О•Л•Н•Ы•М•И. Даже если упускаете какую-то часть предложения, обязательно проверяйте наличие
💥П•О•Д•Л•Е•Ж•А•Щ•Е•Г•О
💥С•К•А•З•У•Е•М•О•Г•О
💥ответа на В•О•П•Р•О•С•И•Т•Е•Л•Ь•Н•О•Е слово😉

P.S. Про нюансы при самопроверке монолога и письма ждите в следующем посте😇

🔥EngОГЭ: ПроФормат🔥

✨Нюансы при самопроверке работ устной части и письма по формату✨

💥М•О•Н•О•Л•О•Г💥

❗️ Обязательно проверяем себя по пунктам:

🔲вступление

I am going to give a talk about...тема

🔲ответы на все пункты плана + использование средств Л•О•Г•И•Ч•Е•С•К•О•Й связи

🔲заключение

That's all what I wanted to say about...тема

❗️Считаем количество фраз (10-12)

💥 Фраза включает в себя П•О•Д•Л•Е•Ж•А•Щ•Е•Е и С•К•А•З•У•Е•М•О•Е (кроме I think, I believe)

💥Нельзя использовать менее 6 фраз

❗️не забываем следить за ÕЕА•М•М•А•Т•И•К•О•Й и П•Р•О•И•З•Н•О•Ш•Е•Н•И•Е•М

💥П•И•С•Ь•М•О💥

❗️Обязательно проверяем себя по пунктам:

🔲 Количество слов (90-132)

🔲 Начало письма: обращение, благодарность /+ выражение эмоций

🔲Ответы на вопросы + использование средств Л•О•Г•И•Ч•Е•С•К•О•Й связи

🔲 Заключительная часть: надежда на последующие контакты, завершающая фраза, подпись

❗️ответов "Я не знаю" быть не должно

Однако, допускается ответ:

I don't know what I'm going to do this summer. Probably, I'm going to the summer camp this year.

❗️ответы на вопросы, предполагающие Р•Е•А•Л•Ь•Н•Ы•Е данные (год постройки города, фамилия писателей и т.д.), заучиваются заранее

❗️помним про ÕЕА•М•М•А•Т•И•К•У

💥Ответы должны быть в том же •Еŕ̕ŕ͕И, что и вопросы. Мы не может ответить на вопрос про планы, ответом про прошлый опыт.

💥Следим за М•Е•С•Т•О•И•М•Е•Н•И•Я•М•И:

Teenagers can go jogging in the park. It's healthy for us.

❌Неверно, потому что речь идёт о подростках, а, значит, будет местоимение them.

A student must do his homework.

❌Неправильно, потому что a student может быть и девочка, и мальчик, поэтому стоит заменить двойным местоимением his/her.

Как мы видим, нюансов очень много, однако все они описывают одно - для успешной сдачи ОГЭ необходимо и знание Я•З•Ы•К•А, и знание Ф•О•Р•М•А•Т•А😇

🔥EngОГЭ: ПроФормат🔥

✨П•Р•А•К•Т•И•К•А✨

… Last year I started learning Russian. It’s a very difficult language but I’m trying my best. I’d like to come to Russia one day to practise it. …

🔸Which season would you recommend for the trip?
🔸What places are worth seeing in Russia?
🔸What country would you like to visit, why?

В комментариях напишите О•С•Н•О•В•Н•О•Й А•Б•З•А•Ц письма, где будут прописаны ответы на предложенные вопросы.

Обязательно подумайте над:
💥логичным порядком вопросов
💥 словами - связками
💥дополнительные предложения - мостики, которые помогут перейти из одного вопроса в другой

P.S. кстати говоря, в комментариях вы сможете найти Р•Е•А•Л•Ь•Н•Ы•Е ответы детей, написанные на 10/10 баллов😁

🔥EngОГЭ: ПроФормат🔥

✨П•Р•А•К•Т•И•К•А✨

You are going to give a talk about the Internet.

🔸 how many people in Russia use the Internet nowadays;

🔸 what the Internet allows people to do;

🔸 how the Internet will change our world;

🔸 what your attitude towards the Internet is.

В комментариях напишите С•К•Р•И•П•Т своего монолога на предложенную тему.

Обязательно следите за:
💥количеством фраз
💥структурой ответов
💥словами - связками
💥грамматикой

У вас все получится 😇

🔥EngОГЭ: ПроФормат🔥

✨Аудирование. Подводные камни. Решение варианта по скрипту✨

Говоря про Ф•О•Р•М•А•Т заданий по аудированию, можно выделить несколько Н•Ю•А•Н•С•О•В, играющих нам на руку:

✅ П•А•У•З•Ы между заданиями дадут преимущество в спокойном темпе ознакомиться с каждым заданием по порядку

❗️Не стоит просматривать все задания этого раздела в первую паузу. Каждая пауза - для каждого типа задания

✅Каждое из заданий с 1 по 4 имеет С•В•О•Й Т•Е•К•С•Т для прослушивания, а, значит, нужно воспринимать информацию небольшими порциями

✅Ответы на задания 6-11 идут П•О•С•Л•Е•Д•О•В•А•Т•Е•Л•Ь•Н•О, а, значит, есть возможность переходить от вопроса к вопросу без напряжения

✅В интервью также даются подсказки в виде В•О•П•Р•О•С•О•В интервьюера, а, значит, возможно понять, когда можно услышать ответ по заданию

✨Какие подводные камни этого раздела?✨

💥С•Л•О•В•А - Д•И•С•Т•Р•А•К•Т•О•Р•Ы, т.е. те слова/фразы, которые также есть в предложенных вариантах ответа, но являются Н•Е•В•Е•Р•Н•Ы•М•И

Например, дано задание:

What present does Mary suggest buying for their mother?
1) A pot plant.
2) An umbrella.
3) A cherry cake.

Рассмотрим скрипт:

I’ve already ordered a cherry-cake for mum’s birthday. Now I’m in the shopping centre, looking for a present for mum from both of us. I’ve found nothing except a large indoor plant in a ceramic pot. At first, I wanted to buy her an umbrella but they all had an awful flower print.

Как мы видим, все варианты ответов, предложенные в задании, находят отражение в тексте. Однако, они даются с разным контекстом.

💥Задание 5 содержит в себе фразы на одну тему, и важно уметь видеть Р•А•З•Н•И•Ц•У предложенных вариантов

Например:

Topic: life in big cities

Options:
1. It’s unhealthy
2. It’s boring
3. It’s stressful
4. It’s amazing
5. It’s educational

Рассмотрим скрипт:

On the one hand, big city life is interesting, but on the other hand, big cities are very noisy, and you can easily get irritated because of it. The fast makes you feel annoyed and tired. You get nervous and worried. Being in a bad mood all the time because of the noise leads to anxiety and stress

Очевидно, что речь идёт о той стороне жизни в большом городе, где люди вынуждены всегда испытывать стресс.

💥Задания 6-11 предполагают Н•А•П•И•С•А•Н•И•Е ответа на слух, поэтому важно писать все слова П•Р•А•В•И•Л•Ь•Н•О.

Если вы услышали ответ верно, но неверно его написали, это 0 баллов

🎁 Разбор заданий одного из вариантов по разделу "Аудирование"