влог в картинках 🩷
Увидела у нескольких блогеров в тг такую идею и решила тоже попробовать!
30.06 - 7.07
А как прошла ваша неделя?🌟
#личное
Увидела у нескольких блогеров в тг такую идею и решила тоже попробовать!
30.06 - 7.07
А как прошла ваша неделя?
#личное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤21👍7😍3💘2❤🔥1
Что я обожаю и над чем немножко плачу в занятиях онлайн — так это emergent language
📌 те самые словечки, которые вы спрашиваете у тичера в моменте говорения, когда у вас emergency — хочется сказать, но непонятно как
Почему я это обожаю?
1️⃣ Благодаря этим словечкам у меня зародилась целая рубрика «как это сказать» (ее можно найти по тегу #стьюденты, там уже 7 частей на минуточку!). Стьюденты что-то спрашивают на занятии, а я даю им новую фразу или же мы вместе смотрим ее в словаре, если она какая-то специфичная или заковыристая.
2️⃣ Этот emergent language — a hidden gem (скрытая жемчужина/сокровище) , потому что если с ним правильно работать, то ваш прогресс пойдет в разы быстрее.
К примеру, когда я ходила на языковые курсы в 10-11 классе или училась в универе, ответы на свои вопросы я либо спрашивала у препода, либо смотрела в словаре, после записывала в тетрадь и очень редко потом к таким случайным словам возвращалась😐
То есть очень нужные мне слова, которые понадобились в моменте и могли пригодиться в будущем, либо просто занимали место в тетради и ждали, когда я их еще раз где-нибудь увижу, либо все же были изучены, если я их дополнительно прорабатывала (через предложения/словарь/использование в речи и тд).
Но будем честны, все мы бываем ленивы и просто иногда делаем свой bare minimum = закрываем дедлайны по основной домашке 🤝🏻
Ну и конечно же тогда было сложно организовать работу с emergent language, ведь в этом специфика оффлайн обучения — препод готовит домашку заранее и отдает в конце занятия + как мне кажется, лет 10 назад на emergent language не было такого упора, как сейчас (говорю лишь на основе своего опыта)
Поэтому сейчас, в эпоху онлайна и технических возможностей, грех с ним не работать.
Как это происходит?
Приведу в пример свою работу с учениками:
🌺 стьюдент спрашивает, а я даю нужную фразу/слово на англе и записываю на платформе
🌺 для домашки фильтрую слова по степени надобности (например, на А1-А2 нам больше понадобятся prepare for exams и deal with customers, а не водяная баня, к примеру)
🌺 для домашки готовлю задания для отработки emergent language (отдельные задания на отработку в контексте/добавляю эти слова в listening/reading по возможности или же включаю их в задания на writing/speaking — всегда по-разному)
Процентов 30-50% таких слов вероятно могут понадобиться на ближайших уроках, стьюдент снова будет к ним возвращаться, а значит, запомнит намного лучше!
А теперь к тому, почему я иногда в душе плачу над emergent language☹️
Все просто: у каждого стьюдента он свой, это двойной (а то и тройной) объем работы над составлением заданий в домашках
Чувствую, что в будущем буду искать помощницу, чтобы можно было делегировать некоторые монотонные задачи по составлению домашки и выкроить больше времени на креатив и планирование
Вот такой вот emergent language! Ставьте единорога, если вы молодцы и дочитали до конца))
#вещаю
Почему я это обожаю?
К примеру, когда я ходила на языковые курсы в 10-11 классе или училась в универе, ответы на свои вопросы я либо спрашивала у препода, либо смотрела в словаре, после записывала в тетрадь и очень редко потом к таким случайным словам возвращалась
То есть очень нужные мне слова, которые понадобились в моменте и могли пригодиться в будущем, либо просто занимали место в тетради и ждали, когда я их еще раз где-нибудь увижу, либо все же были изучены, если я их дополнительно прорабатывала (через предложения/словарь/использование в речи и тд).
Но будем честны, все мы бываем ленивы и просто иногда делаем свой bare minimum = закрываем дедлайны по основной домашке 🤝🏻
Ну и конечно же тогда было сложно организовать работу с emergent language, ведь в этом специфика оффлайн обучения — препод готовит домашку заранее и отдает в конце занятия + как мне кажется, лет 10 назад на emergent language не было такого упора, как сейчас (говорю лишь на основе своего опыта)
Поэтому сейчас, в эпоху онлайна и технических возможностей, грех с ним не работать.
Как это происходит?
Приведу в пример свою работу с учениками:
Процентов 30-50% таких слов вероятно могут понадобиться на ближайших уроках, стьюдент снова будет к ним возвращаться, а значит, запомнит намного лучше!
А теперь к тому, почему я иногда в душе плачу над emergent language
Все просто: у каждого стьюдента он свой, это двойной (а то и тройной) объем работы над составлением заданий в домашках
Чувствую, что в будущем буду искать помощницу, чтобы можно было делегировать некоторые монотонные задачи по составлению домашки и выкроить больше времени на креатив и планирование
Вот такой вот emergent language! Ставьте единорога, если вы молодцы и дочитали до конца))
#вещаю
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🦄29❤3❤🔥1
Банка эмоций 🥛
Сейчас в тиктоке вирусится такой тренд с эмоциями из головоломки, уже видели?
Решила взять такую штуку на занятия со стьюдентами и обсудить, какие эмоции их переполняют сегодня и объяснить почему
Получился вот такой интересный тренд!! + мини спикинг разминка перед основной частью класса
А какие эмоции закрасили бы вы? И почему?
Делитесь в комментариях😉
#стьюденты
Сейчас в тиктоке вирусится такой тренд с эмоциями из головоломки, уже видели?
Решила взять такую штуку на занятия со стьюдентами и обсудить, какие эмоции их переполняют сегодня и объяснить почему
Получился вот такой интересный тренд!! + мини спикинг разминка перед основной частью класса
А какие эмоции закрасили бы вы? И почему?
Делитесь в комментариях
#стьюденты
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤28
Момент, чтобы почувствовать себя старым
Сколько бы я не рассказывала про западные тренды, сейчас понимаю, что скоро перестану их понимать, потому что тренды/сленг уже изобретает Gen Alpha (поклонение тех, кто родился после 2010)😐
Попались пару видео в тиктоке:
❌ минусы: я в них поняла только половину
✅ плюсы: наконец-то узнала, что за сигма и скибиди туалет
#что_по_трендам
Сколько бы я не рассказывала про западные тренды, сейчас понимаю, что скоро перестану их понимать, потому что тренды/сленг уже изобретает Gen Alpha (поклонение тех, кто родился после 2010)
Попались пару видео в тиктоке:
#что_по_трендам
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤10🦄2👍1🤓1
Forwarded from murakami
На самом деле, большинство этих слов (если не брать в учет всякие скибиди туалеты), это сленговые слова из хип-хопа, знал их уже лет 5, сомневаюсь что их придумывает поколения с 2010 года, но то, что сейчас пошла мода давать термины практически всему и правда особо не радует…
❤7🦄1
К слову, о новых терминах
Скажите, вы уже видели, как скобки ))) называют ногтями в русском сленге и говорят «дед опять ногтей насыпал?» 😭
Скажите, вы уже видели, как скобки ))) называют ногтями в русском сленге и говорят «дед опять ногтей насыпал?» 😭
🤣19❤7🤯1🕊1🦄1
МАТЕМАТИКА НЕ МАТЕМАТИТСЯ 😔
или как сказать, что что-то тут не так
На днях мы с ученицей обсуждали ее поездку в Японию, разные ситуации и эмоции, которые она испытывала в ходе путешествия.
И в один момент ей захотелось описать ситуацию более красочно, нашим русским «минус вайб»
Я предложила ей фразу — the vibes are not vibing (вайб не вайбится, не тот вайб)
И в целом, в английском если что-то идет не так, что-то не складывается, можно описать любую ситуацию следующим образом:
ШТУКА НЕ ШТУКИТСЯ🙂
⚡️ Зарплата 60к, но за месяц потратила уже 200к — math isn’t mathing (математика не математится)
⚡️ Сейчас конец мая, но пошел снег — the weather is not weathering
⚡️ Делала рилс 5 часов, а он набрал 3 просмотра — Instagram isn’t Instagramming
Эту схему можно использовать с чем угодно, предел фантазии безграничен, но благодаря узнаваемости конструкции вас поймут
А еще, вместо isn’t/aren’t часто используют ain’t (супер неформальный вариант)
😍 — если забираете себе
💋 — если уже знали об этом и вовсю используете
#стьюденты
#что_по_трендам
или как сказать, что что-то тут не так
На днях мы с ученицей обсуждали ее поездку в Японию, разные ситуации и эмоции, которые она испытывала в ходе путешествия.
И в один момент ей захотелось описать ситуацию более красочно, нашим русским «минус вайб»
Я предложила ей фразу — the vibes are not vibing (вайб не вайбится, не тот вайб)
И в целом, в английском если что-то идет не так, что-то не складывается, можно описать любую ситуацию следующим образом:
ШТУКА НЕ ШТУКИТСЯ
Эту схему можно использовать с чем угодно, предел фантазии безграничен, но благодаря узнаваемости конструкции вас поймут
А еще, вместо isn’t/aren’t часто используют ain’t (супер неформальный вариант)
😍 — если забираете себе
💋 — если уже знали об этом и вовсю используете
#стьюденты
#что_по_трендам
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😍50💋10❤6❤🔥2👍2🔥1