Как закалялась методика. Часть 2.

Прекрати быть добренькой для всех. Ты - по ту сторону парты, они - по другую. Ты для них лишь «училка» и «англичанка». Так уж пусть лучше боятся!

- говорит мне школьная коллега, учитель биологии. Но давайте по порядку. Начало истории постом выше👆

Итак, я выхожу из университета с твердым желанием – не работать по специальности и никогда (!) не ходить в школу.

Мечтаю стать менеджером по туризму и отправлять людей в путешествия.

Но в турагентствах - отворот-поворот. Всем нужно «с опытом работы», а где его взять?

Иду в торговлю. Управляю магазинчиком. Затем получаю предложение стать секретарем-переводчиком крупной мебельной фабрики. Но это не то, что хотелось бы.

💫И тут – бинго! – меня берут менеджером по туризму в небольшое агентство!

Сижу одна в комфортном офисе, вокруг - чудные картины с горами и пальмами, каталоги, предложения операторов. Сказка! Но снова понимаю –НЕ МОЁ. Отправлять путешествовать – не равно путешествовать.

🏫И вот, спустя 3 года мотаний – плетусь с повинной в школу. За творчеством и самореализацией. Там принимают с хлебом-солью, едва взглянув на красный диплом.

На следующий день уже веду свои первые уроки.

Угадайте, какими они были.😀

Даааа. Дурдомными. 9 класс. Дети привыкли, что предыдущий учитель английского пила кофе ☕, а они создавали видимость какой-то активности на уроке. Или же не создавали. Под настрой.

Дисциплина – левел зироу. Робкая девочка-учитель стоит у доски, а пацаны состязаются перед ней в "остроумии" и дерзости. Коллега заглядывает в класс, чтобы гаркнуть и, прекратить балаган, что мешает ей вести историю в соседнем кабинете. Я только молча хмыкаю. И пускаю слезу в учительской.

Держись, Вера, - успокаивает коллектив. - Только годик держись. Если больше года продержишься – останешься в профессии навсегда….

И я продержалась. Втянулась в профессию. Но впереди было ещё много испытаний... Об этом в следующей части😉

#проВеренный_путь

P.S На фото мне 25. И так начинались мои уроки.🤦‍♀️

Как закалялась методика. Часть 3.

Первые две части по хештегу #проВеренный_путь

Итак, я остаюсь в школе. Завуч – оказывается, тоже учитель английского! Она приходит ко мне на уроки и разносит их в пух и прах. Я краснею, бледнею... и начинаю меняться.

Мне надоело плакать в учительской. Хватит. Я, и только я, на уроке хозяйка.

К тому времени директриса школы дает все условия.😍 Свой кабинет. Компьютерный класс. Лингафон. Интерактивная доска. Малыши с нуля. И отправляет на всяческие курсы. Среди них – Методическое сопровождение к конкурсу «Учитель года»😲

Мой стаж - всего 5 лет и мне, конечно, впору идти на «Педагогический дебют», но ладно, если провал - так по-крупному.🤦‍♀️

Для выступления на конкурсе нужно представить инновационную (!) тему. Мало кто это требование выполняет, но я иду изобретать велосипед. Сколько методической литературы, статей, докладов в интернете изучено – не счесть. Но пазлик не складывается.😩

Тогда я решаю отстать от литературы и просто посмотреть на свои уроки со стороны. Что в них такого особенного и творческого, раз меня решили на этот конкурс послать?

И я нахожу эту особенность. Сюжетный подход. Точнее, пока ещё его зарождение.

Призовое место - супер-результат для зелёной участницы! Я принимаю грамоты, поздравления и получаю высокую оценку урока от главных методистов города.

Спустя год в городе впервые за 20 лет строят новую общеобразовательную школу. Крутую, с бассейном и спорткомплексом. Мою директрису выбирают главой этой знаковой школы. А она меня - основным своим заместителем. Шок.⚡

Я не верила, что справлюсь. Но пошла. Быть педагогом – значит развиваться. Продолжение следует…

#проВеренный_путь

- А у вас есть сайт?

Да, теперь есть! Оформлен по стандартам Министерства образования, имеет все необходимые нормативно-правовые документы.

👇👇👇
https://verasaenko-online.ru

Это лето будет насыщенным для преподавателей нашей школы:

Кто-то едет в Китай 🪭
Кто-то едет на учебу в Италию 🇨🇮
А кто-то выходит замуж! 🎊

Я же отдохнула в соседнем крае, подзарядилась и уже вовсю веду подготовку к первому потоку летнего интенсива. Ждем наших звездочек в понедельник, 16 июня!

Также возобновляются бесплатные консультации и запись на потоки:

💥21 июля – 1 августа
💥4 - 15 августа
💥18 - 29 августа

Пусть лето будет продуктивным!

P.S С Праздником! Наша страна велика и красива!😍

Открываем ворота дороги к прекрасному английскому!🎊

14 групп стартует сегодня на первом потоке летнего интенсива. Ребята с 1 по 8 класс выведут язык на правильные рельсы!

Почему 14, если классов 8?

Потому что важен не только возраст, но и уровень знаний ребенка. Никогда не посажу не читающего третьеклашку с читающим. Уже говорящего по-английски 8-классника с ещё не говорящим. Для нас качество важнее количества.

Желаю ребятам увлекательнейшего погружения в мир английского!🤗

LMS или CRM, что скрывается за этими буквами, или почему мы выбираем комфорт УЧЕНИКА

Есть два вида образовательных платформ - LMS и СRM

CRM – это платформы, которые помогают администраторам школ вести учет учеников, хранить данные, автоматизировать прием оплат

LMS – платформы, которые делают обучение более интересным и комфортным для УЧЕНИКА.

К сожалению, ещё ни одна платформа не преуспела в развитии сразу двух направлений. Два зайца. Приходится выбирать.

☝️95% языковых школ выбирают СRM-приложение c небольшим вкраплением LMS.

☝️Я выбираю LMS систему, тк ставлю во главу эффективность образовательного процесса.

В России есть одна LMS платформа, созданная специально для изучения английского языка и именно для детей. Это «Взнания». В ней разнообразие интересных заданий, много игровых механик. Для ребят это:

✅Мобильное приложение и бесплатный доступ
✅17 видов интерактивных заданий для отработки материала
✅12 способов запомнить слова
✅Соревнования и челленджи
✅15 видов обучающих игр + авторские игры от Артема Морозова, Петра Степичева и Trendy English
✅Интересные домашки с автопроверкой
✅Журнал успеваемости - прозрачная статистика и рейтинг

И это не все!

Пару недель назад созвонилась с руководителем платформы Взнания Надеждой Бердиной

Обсудили, как сделать платформу ещё удобнее для наших учеников.

И сделаем!🤩

Для начала переезжаем на новую площадку – ShkolaApp. По сути, это те же Взнания, но с более удобным интерфейсом и возможностями для учеников. Преподаватели все расскажут и покажут.

Отечественная платформа стремительно развивается. Верю, что в ближайшее время она соединит в себя LMS, СRM и даже заменит Zoom😍

Как закалялась методика. Часть 4.

Предыдущие части по хэштегу #проВеренный_путь

Февраль 2017. Я заместитель директора новой школы. Нас только 3-е: директриса, заместитель по хозяйственной части и я, зам по УВР.

А нужно к 1 сентября:

🔸Обставить всю школу мебелью, закупить материалы, пособия, учебники, гаджеты, инвентарь. Всё материально-техническое обеспечение. Через аукционы и контракты на Госзакупках. А это целая наука.
🔸Составить нормативно-правовую базу школы, 72 локальных акта.
🔸Запустить делопроизводство. Секретарь – ещё одна профессия, которую пришлось освоить.
🔸Составить общие образовательные программы и рабочие программы по всем (!) предметам.
🔸Получить лицензию, аккредитацию.
🔸Набрать персонал.
🔸Принять учеников более 1000чел.
🔸Обеспечить их безопасность, качество обучения и комфорт.

Честно, не помню, как выживала. Помню, как в 8 вечера в автобусе понимала, что с усталости забыла на работе не только мозги, но и кошелек. И всерьез думала о ночлеге в школе. Потому что дома – снова работа. До 23.00.

Мы запустились.

50 преподавателей у меня в подчинении. Посещаю уроки, учу педагогов. Педсоветы, совещания, конференции, обще родительские собрания, визиты губернаторов и министров, свой отдельный кабинет с ковром.

Секретарь носит отчеты с пометкой «сдать позавчера». Когда исполняю обязанности директора – там вообще труба. Разрываются телефоны, и я вместе с ними🤯

Передо мной открываются перспективы управления школой, лицеем, работа в Министерстве Образования. Но я понимаю одно – я иду туда, куда не хочу идти😔

Неважно. Учитель ты или директор – ты часть системы. А мне хотелось вырваться из неё.

Развиваться, творить, быть свободной!

И в 2019 я ушла. В частное образование. И тут же мои регалии, опыт, признание, методические наработки обнулились. Потому что в системе государственного образования города и области меня все знали. А в частном образовании на федеральном уровне - не знал никто…

Продолжение следует.... А пока архивное видео 2018 года.👆

Как закалялась методика. Часть 5, заключительная.

Предыдущие части по хештегу #проВеренный_путь

Итак, я ушла в частную практику на федеральный уровень. Где никто меня не знал. Страх и синдром самозванца съедал живьем.

Я смотрела на коллег, частных репетиторов и думала: Кто-то жил заграницей, кто-то коуч и нейролингвист, кто-то сертификат международный имеет. А кто ты такая вообще?

И я отбросила все свои предыдущие регалии и достижения. Начала учиться. Учиться результативной методике, а не той, что дают в вузах и государственных школах. Обошла всех передовых коллег и мастодонтов сферы. Вложила более 2 млн. в свое обучение.

Все это помогло мне преодолеть страх и выстроить весь свой предыдущий опыт в систему.

И теперь я ставлю вопрос не «Кто я такая?», а...

«Чем я занималась свои 16 лет в профессии?»

Работала. С 8 утра до 11 ночи. Без выходных. Порою забывая про здоровье и семью.

Почему так, зачем?

Потому что хотела, чтобы мои уроки были НЕ проходными, а из разряда «ВАУ!». Мне хотелось видеть интерес и радость в глазах детей и наблюдать результат поскорее.

Я не вкладывалась в международные сертификаты и поездки заграницу. Зато вкладывалась в свои уроки. И мне не стыдно сейчас показать свои авторские методические наработки. На федеральном или на международном уровне. Я ими горжусь.

Я изобрела спички, зажигающие интерес к английскому в глазах моих учеников. Для меня это самое важное в работе.

Обожаю замечать грусть на лице детей, когда урок «вдруг» заканчивается. И у меня мурашки, когда фиксирую, как дети добиваются успеха быстро и без принуждений. По любви. Как у этих ребят с фото, и как более 500 других, что обучала за 16 лет.

Если зарождается тяга к языку – с ней сворачиваются горы. С ней любой результат по плечу.

Сейчас я открыла свою школу английского языка. И это значит, что я могу в моменте радикально увлечь английским не 10-15, а сотни ребят.

И дать 100% гарантию, что ребенок английский полюбит и заговорит.

Старт – середина – и ещё не конец!

СТАРТ

- Что ты делала вчера?
- I am go to school (Я являюсь…ходить в школу).

Так начинался наш диалог с Варей 2 года назад.

КОНЕЦ 2024-2025 учебного года

Варя уверенно рассказывает историю и строит предложения в прошедшем времени.

ЛЕТНИЙ ИНТЕНСИВ июнь 2025

Нет, это уже не односложные предложения в прошедшем времени. Варя рассказывает истории с применением Present Perfect, и витиеватых устойчивых выражений, оборотов уровня А2. А это, на секундочку, «уровень выживания», достаточный для туристических путешествий и общения с носителями.

И это не конец.

Ждем нашу звездочку в учебном году!🤩 Научимся быстро формулировать мысли, улучшим фонетические навыки, обретем чувство языка.

Для подробностей и записи в нашу школу ставьте "+" под постом.

Мне понравилось, жаль, что мало.

Зимой я совсем не понимал, о чем там говорят, а сейчас даже интересно.

Слова Саши, 6 класс, после июньского интенсива. С удовольствием ждем его на августовском потоке и в сентябре!😍

А пока догадайтесь, о чем он говорит? Что он такое слушал, не понимал, а теперь это вызвало его интерес к английскому?😉

Это фишка нашей школы. Только у нас такое есть. Это дарит ту самую увлеченность, что дорогого стоит, как верно подмечает мама Саши🔥

Записывайтесь на бесплатную консультацию-тестирование, чтобы узнать секрет нашей методики и разжечь интерес ребенка к английскому.

Для записи ставьте + сюда или под постом.