Эх, если б можно было загрузить английский в мозг как информацию на флэшку😃

Увы, не получится.

Иностранный язык – это навык. И 50% успеха в английском языке – это регулярность занятий.

Прервались – и вот уже результатов как не бывало.

А что если саму регулярность увеличить в 3 раза? Заниматься регулярно каждый день и по два урока?

Бинго! Это уже настоящее погружение в среду. Материал не успевает забыться и навыки формируются быстрее.

Если бы в учебном году возможно было проводить интенсивы, мы бы занимались только в таком формате. Но увы, в учебном году – школьные уроки и 100500 домашек, секций и других обязанностей у детей.

Летом же ребята приходят с утра как чистый файл. И мы загружаем туда английский. Прямо навыком. Почти как на флэшку😃

Запись на летние интенсивы по ранней стоимости продолжается.

Ставьте «+» сюда или в комментариях👇, и мы пришлем подробную информацию.

Такой красавчик - сертификат отправился вчера Ксюше, нашей ученице. Потому что она летит в Великобританию!🇬🇧🔥 Усиление портфолио для получения визы – точно не помешает.

По запросу выдадим сертификат и по окончанию нашего летнего интенсива. Записаться на него по ранней стоимости ещё можно. Ставьте "+" сюда или под постом, напишем подробности.

Знание английского круто украшает портфолио, а в будущем - резюме или самопрезентацию🔥

А у нас прекрасные новости: ⚡Вынесено очередное положительное решение по маткапиталу. Оплачено обучение на этот год, летний интенсив и весь следующий учебный год! ✅

Спасибо родителям за доверие и долгосрочное сотрудничество! Мы это очень ценим.🫶

Школа Веры Саенко имеет Лицензию. И обучаться можно за счет средств государственной поддержки при наличии маткапитала.

11 апреля – старт ВПР во всех школах.

И 80% родителей волнует вопрос: Как сдать ВПР по английскому?

Сразу скажу, что раньше работала замдиректора по УВР и сама организовывала ВПР в школах. Присутствовала на совещаниях ЦОКО, слушала отчеты по ВПР заместителей министров образования. Знакома с внутрянкой, так сказать.

Здесь у меня хорошая и плохая новость.

Начну с плохой:

К ВПР по английскому никак не подготовиться за пару уроков, часов и т.п. Любой экзамен или контрольная по английскому это про:

🔸Уровень языка, который закладывается месяцами и годами.
🔸Формат. Умение выполнять задания определенных шаблонов. Нужно техническое «натаскивание» на формат.
🔸Психологическую подготовку. Так как любая контрольная для ребенка стресс. А ещё если запугивают и говорят, что от неё зависит четвертная и итоговая отметка – стресс вдвойне.

Но есть и хорошая новость:

👉ВПР – это инструмент для оценки качества образования школ.

Инструмент, который собирает статистические данные по разным школам города, области, а затем формирует картину в целом по регионам страны. Какая область работает лучше. Какой субъект РФ дает лучшее качество образования.
Это не контроль знаний ребенка. Это контроль работы школьной системы образования в разных регионах.

Конечно, администрация школы заинтересована в том, чтобы дети написали ВПР как можно лучше. Поэтому учителя зачастую пугают детей «серьезностью» данной контрольной, чтобы дети старались. Грозят выставить отметку ВПР в журнал и вообще за четверть. Хотя нигде не регламентировано, что отметка должна выставляться и на что-то влиять в принципе.

ВПР – это показатель качества работы школы. И только.

👉ВПР – не всегда показатель уровня владения языком. Причина выше – здесь в роли вступает формат и психологический фактор.

И если ребенка не подготовить именно к формату, то даже имея хороший уровень английского можно написать на «3». И точно так же неплохо может написать ВПР тот ребенок, которого натренировали на формат. Но по факту он может вообще не говорить на английском.

Мои рекомендации перед ВПР:
🔸Успокоить ребенка, не нагнетать. Поддержать его и принять любой результат.
🔸Системно повышать уровень английского. И тогда любой экзамен, контрольная работа по языку не будет дополнительным стрессом.

Язык – не выучить за месяц. Но если знаешь язык – не нужно судорожно готовится к контрольным и экзаменам. Достаточно просто знакомства с форматом в рамках школы.

Здравствуйте 👋, я та самая мама😊. Сын действительно стал лучше читать, конечно пока очень простые тексты, но главное посыл!
Садится заниматься сам, очень нравится.
Я очень признательна Вере за чуткий и высокопрофессиональный подход к обучению ребенка!
Мне есть с чем сравнивать, со старшими детьми прошли все, и индивидуальных репетиторов с 6 лет, и курсы, и языковые лагеря, и международный обмен. Сейчас они студенты англоязычных программ, живут вне дома.
Но наилучший прогресс с английским языком я наблюдаю именно у младшего. И три месяца занятий в школе Веры структурировали имеющиеся разрозненные знания, а занимались до этого два года офлайн.

- Я в полном восторге...

Пару недель назад стартовал мой курс для коллег-репетиторов английского языка по методике.

Уже разобрали:
🇬🇧Как составлять программы по британским учебникам. Стоит ли строго идти по учебнику.
🇬🇧Что необходимо добавлять даже в самые классные британские учебники.
🇬🇧Как интересно обыгрывать «скучные» задания из учебника на онлайн-уроке.

Люблю делится опытом с коллегами! И получать такую обратную связь (см.видео)😍