I do/work/like, etc. (simple present)

🇺🇦 Simple Present використовується для опису звичок, загальновідомих фактів, регулярних дій або незмінних ситуацій. Ось основні правила:
1 Загальні дії або стани: Використовуйте Simple Present для опису дій, які відбуваються регулярно або є постійними.
◦ Я працюю кожного дня. (I work every day.)
◦ Вона любить читати. (She likes reading.)
2 Звички: Для опису звичок або регулярних рутин.
◦ Він часто ходить до спортзалу. (He often goes to the gym.)
3 Загальновідомі факти: Коли говорите про факти, які завжди правдиві.
◦ Сонце сходить на сході. (The sun rises in the east.)
4 Інструкції або напрямки: Використовуйте для надання інструкцій або напрямків.
◦ Ви повертаєте ліворуч, щоб дістатися до бібліотеки. (You turn left to get to the library.)
5 Фіксовані розклади: Для розкладів або розпорядків.
◦ Поїзд відправляється о 6 ранку. (The train leaves at 6 AM.)
Форма: Для утворення тверджень у Simple Present, використовуйте основну форму дієслова. Якщо підмет у третій особі однини (he, she, it), додайте “-s” або “-es” до дієслова.
• Я роблю. (I do.)
• Він робить. (He does.)
Заперечення: Для утворення заперечень, використовуйте “do not” (або “don’t”) перед основною формою дієслова. У третій особі однини використовуйте “does not” (або “doesn’t”).
• Я не роблю. (I do not do.)
• Вона не робить. (She does not do.)
Питання: Для утворення питань, поставте “do” або “does” перед підметом.
• Ти робиш? (Do you do?)
• Він робить? (Does he do?)

#rules

🇺🇦 I don’t… у теперішньому простому часі (simple present tense) для заперечень:
1 Формування заперечення: Для створення заперечної форми використовується допоміжне дієслово “do” з часткою “not”. Після цього ставиться основне дієслово в інфінітиві без “to”. Наприклад:
◦ I don’t play football. (Я не граю у футбол.)
2 Вживання: Заперечна форма в теперішньому простому часі використовується для висловлення дій, які не відбуваються регулярно або звично, або для вказівки на відсутність якоїсь звички чи стану. Наприклад:
◦ I don’t watch TV in the morning. (Я не дивлюсь телевізор вранці.)
3 Запитання: Для створення запитань з “I don’t” слід використовувати допоміжне дієслово “do” на початку речення:
◦ Don’t you play chess? (Ти не граєш у шахи?)
4 Відповіді короткі: У коротких відповідях на запитання можна використовувати “I don’t” без основного дієслова, якщо воно зрозуміле з контексту:
◦ A: Do you like ice cream? (Тобі подобається морозиво?)
◦ B: I don’t. (Ні.)

#rules

🇺🇦 “Do you…” у запитаннях в Present Simple на прикладі англійської мови.
Коли ми ставимо запитання в Present Simple, ми використовуємо допоміжне дієслово “do” або “does”. Ось основні правила:
1 Do використовується з I, you, we, they:
◦ Do I know you? (Чи я знаю тебе?)
◦ Do you speak English? (Чи ти говориш англійською?)
◦ Do we need to leave now? (Чи нам потрібно йти зараз?)
◦ Do they want to come with us? (Чи вони хочуть піти з нами?)
2 Does використовується з третьою особою однини (he, she, it):
◦ Does he live here? (Чи він живе тут?)
◦ Does she like pizza? (Чи вона любить піцу?)
◦ Does it work? (Чи це працює?)
3 У запитаннях, де є слова who, what, where, when, why, how, вони ставляться на початок перед do або does:
◦ What do you do? (Що ти робиш?)
◦ Where does he come from? (Звідки він родом?)
◦ How do they know each other? (Як вони знають один одного?)
4 Якщо головне дієслово вже є “do”, то воно не повторюється:
◦ Do you do your homework every day? (Чи ти робиш свою домашню роботу щодня?)
5 У запитаннях без запитальних слів, якщо відповідь може бути “так” або “ні”, ми використовуємо do або does на початку речення:
◦ Do you know her? (Ти її знаєш?)
◦ Does it rain often here? (Чи часто тут іде дощ?)
6 Якщо ми хочемо поставити запитання до підмета, ми не використовуємо “do” або “does”:
◦ Who wants ice cream? (Хто хоче морозиво?)
◦ What causes this reaction? (Що викликає цю реакцію?)

#rules

🇺🇦 I am doing
Present Continuous використовується для опису дій, які відбуваються прямо зараз, в момент говоріння, або для дій, які відбуваються навколо поточного моменту часу. Ось основні правила:
◦ Стверджувальні речення утворюються за допомогою допоміжного дієслова ‘be’ у формах ‘am’, ‘is’ або ‘are’ та основного дієслова з закінченням ‘-ing’. Наприклад:
◦ I am working now. (Я працюю зараз.)
◦ She is watching TV now. (Вона зараз дивиться телевізор.)
◦ They are walking down the street. (Вони зараз ідуть вулицею.)
◦ Заперечні речення утворюються шляхом додавання ‘not’ після допоміжного дієслова. Наприклад:
◦ I am not playing the guitar now. (Я зараз не граю на гітарі.)
◦ She is not watching TV now. (Вона зараз не дивиться телевізор.)
◦ Питальні речення утворюються шляхом винесення допоміжного дієслова на початок речення перед підметом. Наприклад:
◦ Am I speaking over the telephone? (Я зараз розмовляю по телефону?)
◦ Is she watching TV now? (Вона зараз дивиться телевізор?)
◦ Спеціальні питання утворюються за допомогою питального слова на початку речення перед допоміжним дієсловом. Наприклад:
◦ What am I doing now? (Що я зараз роблю?)
◦ Where are they walking? (Де вони зараз ідуть?)
Важливо пам’ятати, що вибір форми допоміжного дієслова ‘be’ залежить від підмета:
• I → am
• He, she, it → is
• You, we, they → are
Також існують скорочені форми, наприклад:
• I am → I’m
• He is → He’s
• They are → They’re

#rules

🇺🇦 Was використовується як форма минулого часу дієслова “to be” для першої та третьої особи однини:
• I was (Я був/була)
• He/She/It was (Він/Вона/Воно було)

Were використовується для другої особи однини та всіх осіб множини:
• You were (Ти був/була)
• We were (Ми були)
• They were (Вони були)
Також, “were” використовується в умовному способі (subjunctive mood) для вираження гіпотетичних ситуацій або бажань, навіть якщо йдеться про першу або третю особу однини. Наприклад:
• If I were a king… (Якби я був королем…)
• I wish it were true. (Хотілося б, щоб це було правдою.)

RU: Was используется как форма прошедшего времени глагола “to be” для первого и третьего лица единственного числа:
• I was (Я был/была)
• He/She/It was (Он/Она/Оно было)

Were используется для второго лица единственного числа и всех лиц множественного числа:
• You were (Ты был/была)
• We were (Мы были)
• They were (Они были)
Также, “were” используется в сослагательном наклонении (subjunctive mood) для выражения гипотетических ситуаций или желаний, даже если речь идет о первом или третьем лице единственного числа. Например:
• If I were a king… (Если бы я был королем…)
• I wish it were true. (Хотелось бы, чтобы это было правдой.)

#rules

🇺🇦 Суфікс “-ed” використовується для формування минулого простого часу та минулого дієприкметника для регулярних дієслів. Ось основні правила:
◦ Минулий простий час: Додаємо “-ed” до основи регулярного дієслова, щоб показати дію, яка відбулася в минулому.
◦ Наприклад: “walk” стає “walked” (Я ходив).
◦ Минулий дієприкметник: Використовується для опису стану або результату дії.
◦ Наприклад: “The book is closed” (Книга закрита).
◦ Вимова “-ed”: Залежить від останнього звуку основи дієслова:
◦ /d/ після голосних звуків та дзвінких приголосних (наприклад, “played” - /pleɪd/).
◦ /t/ після глухих приголосних (наприклад, “asked” - /æskt/).
◦ /ɪd/ після звуків /t/ та /d/ (наприклад, “wanted” - /ˈwɒntɪd/).
1 Неправильні дієслова: Не всі дієслова утворюють минулий час за допомогою “-ed”. Наприклад, “go” стає “went” (Я пішов).

RU: Суффикс “-ed” используется для формирования прошедшего простого времени и прошедшего причастия для регулярных глаголов. Вот основные правила:
◦ Прошедшее простое время: Добавляем “-ed” к основе регулярного глагола, чтобы показать действие, которое произошло в прошлом.
◦ Например: “walk” становится “walked” (Я ходил).
◦ Прошедшее причастие: Используется для описания состояния или результата действия.
◦ Например: “The book is closed” (Книга закрыта).
◦ Произношение “-ed”: Зависит от последнего звука основы глагола:
◦ /d/ после гласных звуков и звонких согласных (например, “played” - /pleɪd/).
◦ /t/ после глухих согласных (например, “asked” - /æskt/).
◦ /ɪd/ после звуков /t/ и /d/ (например, “wanted” - /ˈwɒntɪd/).
1 Неправильные глаголы: Не все глаголы образуют прошедшее время с помощью “-ed”. Например, “go” становится “went” (Я пошел).

#rules