➕ На самом деле, слукавила) Веду запись на пробники, согласуем время встреч.

И часто встречаемся в выходные😉

Напоминаю, что запись на индивидуальную консультацию по результатам пробного ОГЭ, ЕГЭдоступна до 10 декабря!

Вы пишете экзамен когда удобно ВАМ, а дату консультации выбираем вместе!

Не упустите шанс узнать, где у вас пробелы, записывайтесь! Места еще есть!
Пишите - @Irina_Dronova

Would you like to take up a new sport?
Would you like to go on a diet?
Would you like to start getting ready for your exam?
MONDAY!!!
Is here to help you😂

➕ Language tip: А какие видо-временные формы в английском языке самые сложные?

Как отмечает Times, это аспект Perfect. Все времена в этом аспекте указывают на результат - свершившееся действие к ОПРЕДЕЛЕННОМУ моменту, который может быть в прошлом , настоящем и будущем. Когда конкретно оно свершилось - не важно, главное, что свершилось.

В тексте обычно указание момента в прошлом или будущем присутствует (by the time I came back, by 2 o'clock tomorrow), а вот в настоящем среди подсказок можно выделить слова (yet, already).

Как образуются времена этой группы? Вспомогательный have в нужной форме и времени и Причастие прошедшее основного глагола

(have written, has written, had written, will have written)

И если забыли формы Причастия прошедшего, можно потренировать тут:
Новая порция глаголов ждет, жмите!
👇👇👇
https://learningapps.org/watch?v=prq7h34zn24
Если не знаете, как работать на этой платформе, почитайте здесь
#тренируемся

➕ Language tip:

Как писать запрос для искусственного интеллекта? Давайте потренируемся:
Допустим, я не могу решить этот аспект задания из демо-версии ЕГЭ 2025 , задание 38.1 и я пишу в чат-бот:

– outline a problem that can arise with choosing a play to watch at the theatre and suggest a way of solving it. Use simple language to explain.

И я получаю:
Problem: There are too many good plays running at the same time, and it’s hard to pick one to see. People don’t know what’s good, and figuring out the best show for them is tough.

Solution: A website that lists all the plays. It would:

Show all the plays: List every play, where and when it’s playing, what it’s about, who’s in it, and how much tickets cost.

Tell you what you might like: The website would ask you what kind of plays you like (comedy, drama, etc.) and who your favorite actors are. It would use this info to suggest plays you might enjoy.

Help you compare plays: It would let you easily see the different plays side-by-side, so you can see what’s similar and what’s different.

Let people talk about plays: The website would have a place where people can share their opinions, ask questions, and discuss the plays.

Итак, что касается проблемы и решения, то проблема обозначена и предложено адекватное ее решение.

Какие недостатки я вижу как эксперт?

Во-первых, в самом сочинении так писать, конечно, нельзя - нужно все эти мысли переформулировать в предложения, которые должны быть связаны в один абзац на письме.

Второй недостаток - ИИ может писать сложным языком для вас, несмотря на ваше уточнение про простой язык, тогда вы с трудом сможете сделать предложения.

Третье - он дает однозначно больше идей, чем надо. Если бездумно копировать, будет перебор слов.

Четвертое - он предложил сокращенные формы, что недопустимо в сочинении.

Как думаете, это хороший помощник?

🔥 супер! 👍 хороший! 👎 скоро сами думать разучимся(
#интересное

➕ ЕГЭ tip : решение коммуникативного задания 38.1, аспект 4

В понедельник игрались с искусственным интеллектом, а сегодня пропишем четко по плану, как можно было решить этот аспект, используя идеи ИИ:

One of the problems that makes it difficult for people to go to the theatre is choosing a play to watch : many individuals are unsure about what play they might enjoy. A possible solution to this problem is a special website that uses Artificial Intelligence to help users select a play that suits their preferences by asking questions. Additionally, the site could feature reviews from other audience members to make more informed choices.

Здесь 73 слова, и, как видите, не все идеи нашли свое отражение. Но тем не менее, аспект раскрыт.
А вы как бы написали? Пишите в комментарии, обсудим)
#ЕГЭ

➕Language tip:
My hometown: collocations (Upper-Intermediate)

Разнообразить речь на устном экзамене просто необходимо. Однако не все крутые слова, которые мы знаем, способны образовывать устойчивые словосочетания. Проверять себя можно вот в этом словаре, а я тем временем, предложу некоторые выражения, и примеры их использования:

1. Cultural heritage: My hometown is rich in cultural heritage, with numerous historical landmarks and traditional festivals.

2. Local community: The local community in my hometown is very close-knit, with residents often coming together for events and support.

3. Urban development: Rapid urban development has transformed my hometown, introducing modern amenities and infrastructure.

4. Natural beauty: My hometown is known for its natural beauty, featuring stunning mountains and picturesque lakes.

5. Public transportation: Efficient public transportation in my hometown makes it easy for residents to commute to work or school.

6. Economic opportunities: The growth of new industries has created numerous economic opportunities in my hometown.

7. Sense of belonging: Growing up in my hometown gave me a strong sense of belonging and connection to my roots.

8. Tourist attractions: My hometown boasts several tourist attractions, including an ancient castle and beautiful parks.

9. Community events: Community events such as fairs and parades are a regular occurrence in my hometown, fostering social ties among residents.

10. Quality of life: The low cost of living and friendly atmosphere contribute to a high quality of life in my hometown.
👇👇👇
Tell about you hometown. Use as many collocations as possible!
#тренировка

‼️ Напоминаю!

Запись на индивидуальные консультации закрывается во вторник!

Что это? - почитайте здесь) и здесь!)))

Куда обратиться? - пишите сюда - @Irina_Dronova

➕Language tip

Выражения, которые не имеют грамматического эквивалента при переводе на русский, и, как следствие, возникают грамматические ошибки:

ill, afraid, late, keen, worth, sure -

эти слова переводим на русский глаголами, но в английском - это прилагательные, поэтому в английском используется сказуемое с глаголом-связкой to be, смотрите:

He is ill - он болеет
I am afraid - я боюсь
She is late - она опаздывает
I am keen on it - Мне это нравится
It is worth nothing - Это не стоит ничего
They are sure - они уверены

А какие прилагательные из перечисленных вам сложнее всего запомнить?
Предлагаю потренироваться:
👇👇👇
https://learningapps.org/watch?v=pkejmq64t24
Если забыли, как тренироваться - жмите сюда
#тренируемся

➕ Language tip: describing a process

The Diagrams below shows a Simple System that Turns Dirty Water into Clean Water.
Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.

Итак, вот одно из последних заданий на письмо академического профиля.
Как выполнять такие задания? Когда вы видите процесс, нужно выделить определенные его стадии, дать характеристику каждой (то есть описать, что за чем происходит)

Какой план можно предложить?
1 - ВВЕДЕНИЕ - перефраз задания
2 - в этот абзац можно включить первые две стадии
3- описываем те стадии, что остались
4- заключение, только самое общее, можно 1 предложение: In conclusion, this system efficiently converts dirty water into clean water through a systematic approach.
Какие ключевые слова можно использовать? Предлагаю следующее:
👇👇👇
Для решения задачи: Transform, process, filtration, purification, contaminants, storage, flow

Для описания последовательности:
Firstly, Secondly, Finally
Afterwards, Subsequently
In addition, Moreover

Потренируемся? Пишите в комментарии, почитаем)
#тренировка

➕ Language tip: грамматические дистракторы в аудировании

Вообще, этот термин часто употребляется для обозначения одного или нескольких вариантов ответа, цель которых отвлечь внимание ребят, особенно тех, кто пытается понять смысл, опираясь на слово из предложения, которое услышит.

Имея схожее звучание, эти фразы зачастую воспринимаются не в нужном контексте, и, в результате, коммуникативная задача не решена.

Например: like (нравится) - would like (хотелось бы) : первое - это констатация факта, а вот второе - это указание на предпочтения.

- What would you like to do in your free time? (Что бы ты хотел делать в свое свободное время? - но ты не делаешь)
- What do you like to do in your free time? (Что ты любишь делать в свое свободное время?)

Поэтому, если вас спросили:
- What would you like to do in your free time?
А вы ответили :
- I like to read in my free time.

Ответ будет неверный, и не будет засчитан, так как спрашивали о предпочтениях, а в ответе констатация факта.

Потренируемся?
👇👇👇
Тренируем 2 важных навыка:
1- слышать грамматику в вопросе и отвечать используя ее
2 - не нервничать и ждать терпеливо, когда положенные вам 40 секунд на ответ в ОГЭ, ЕГЭ закончатся😂

И в целях эксперимента, откройте скрытый текст после выполнения аудио, для проверки

What kind of music would you like to listen to?
What kind of music do you like to listen to?
Which movie would you like to see this evening?
Which movies do you like to see in the evenings?
What activities do you like to do on weekends?
What activities would you like to do this weekend?

#тренируемся

☄️ Thank God It's Friday!!! I am on my way home‼️

➕ Language tip: три формы глаголов.

На картинке - самые приятные глаголы - у них все три формы одинаковые, не надо много времени тратить на их заучивание)
Жаль, что не со всеми так. Продолжаем тренировать правописание трех форм, жмите
👇👇👇
https://learningapps.org/watch?v=p2v368si324

А если забыли как выполнять упражнения - почитайте тут.

Может, вспомните еще глаголы, которые не изменяются? Пишите в комментарии)

А еще, вы помните, что можно нажимать на галочку после каждого ответа, чтоб узнать, не было ли у вас ошибок?
#тренируемся

➕ ОГЭ, ЕГЭ tip

Есть один вопрос, который, почему-то вызывает трудности:
"How do you feel about...?" - в прошлом году в ОГЭ ребята прямо зависали над ним, не понимая, что сказать 😥

Этот вопрос могут использовать как в устной части, где вы должны ответить на вопросы в положенные 40 секунд, а также в монологическом высказывании в ОГЭ.

Такая формулировка имеет целью выяснить ваше мнение, это все равно что "What do you think about...?"
Отсюда получается, что отвечать вы можете, используя одно из клише для выражения своего мнения, например:
"I feel that..."
"In my opinion..."
"I believe that..."
"Personally, I think..."
"I’m quite passionate about..."
"I have mixed feelings about..."

Потренируемся? Попробуйте сначала ответить диктору, а только потом открыть скрытый текст.
👇👇👇
1. How do you feel about the current state of the environment?

2. How do you feel about working from home?

3. How do you feel about the impact of social media on society?

4. How do you feel about pocket money?

5. How do you feel about travelling to new places?

6. How do you feel about the future of technology?

7. How do you feel about volunteering?
Есть сложности? Пишите в комментарии)

#ОГЭ_тренировка #ЕГЭ_тренировка