➕ Language tips Прилагательное или наречие?

Все знают: Прилагательные отвечают на вопрос : какой? и определяют существительные. Наречия отвечают на вопрос: как? дают признак действия, и зависят от глагола.

He is a good student . He is a bad driver.
I didn't sleep well last night. He drives badly.

Основное правило гласит: добавьте -ly к прилагательному и будет вам наречие.
А я приготовила вам примеры, когда правило сбоит (на материале Кембриджского словаря), смотрите:

tragic (трагический) - tragically (трагически)
academic (академический) - academically (академически)
athletic (атлетический)- athletically (атлетически)
dramatic (драматичный) - dramatically (драматически, неожиданно)
organic (органический) - organically (органически, без химии)
poetic (поэтический) - poetically (поэтично)
scientific (научный) - scientifically (научно)

Где сбой? НЕТ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, ЗАКАНЧИВАЮЩИХСЯ НА -cal, прилагательные заканчиваются на -ic. А чтобы получить наречие, добавляем -al+ly. Придется запомнить!

Кстати, вы знали, что
logic - существительное, "логика"
logical - прилагательное, "логичный"
logically - наречие, "логично" ❓

Неправильное употребление наречий/прилагательных - грубая ошибка, если сомневаетесь, давайте потренируемся?
ЖМИ
👇👇👇
https://learningapps.org/watch?v=pe6seratj24

P.S. Ссылки на упражнения замечательно использовать для занятий онлайн: можно дать ссылку ученику, попросить его поделиться экраном и комментировать его ошибки при выполнении) Очень удобно)
#тренируемся

➕ЕГЭ, ОГЭ tip
А к чему нужно готовиться?
На этот пост натолкнул разговор с одним из подписчиков. Вопрос звучал, в принципе как-то так: А грамматическая часть демо-версии как-то простовата, неужто это все, к чему нужно готовить? И еще подслушано в школе, из разговора учителя с девятиклассницей: "Past Perfect? Да его не проверяют в ОГЭ!!!"

Я вообще против такого подхода. Демо - версия - это ВЕРСИЯ того, что может быть на экзамене. Что нужно знать, записано не в демо-версии, она ФИЗИЧЕСКИ не сможет в себя включить все, что может проверяться в ЕГЭ / ОГЭ. Ищите все в нудных документах, которые называются КОДИФИКАТОРЫ на сайте ФИПИ, их скачивают вместе с демо-версией.

Хотите, оглашу полный список, например, для грамматики ОГЭ по английскому?
(КСТАТИ, демо-версии сейчас там не в стадии проекта, их подписали!)

Между прочим, хорошо себя проверить: а знаю ли я это?
👇👇👇

Читайте, часть 1:

Коммуникативные типы предложений: повествовательные (утвердительные, отрицательные), вопросительные (все типы вопросов), побудительные (в утвердительной и отрицательной форме)

Все типы вопросительных предложений в Present/Past/Future Simple Tense;
Present/Past Continuous Tense; Present/Past Perfect Tense)

Нераспространённые и распространённые простые предложения
Предложения с начальным It (It’s a red ball.)
Предложения с начальным There + to be
Предложения с простым глагольным сказуемым, составным именным сказуемым и составным глагольным сказуемым
Предложения с глаголом-связкой to be
Предложения с несколькими обстоятельствами, следующими в определённом порядке
Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными с союзными словами who, which, that
Условные предложения реального (Conditional 0, Conditional I) характера
Условные предложения нереального характера (Conditional II)
Согласование времен в рамках сложного предложения
Повествовательные (утвердительные и отрицательные), вопросительные и побудительные предложения в косвенной речи в настоящем и прошедшем времени
Согласование подлежащего, выраженного собирательным существительным (family, police), со сказуемым
Конструкции с глаголами на -ing: to love/hate doing something
Конструкция I’d like to... (I’d like to read this book.)

#ОГЭ

➕ ЕГЭ tip
За что ставят ноль? Полный ноль?
Только если ноль вы получаете за критерий "решение коммуникативной задачи". Цитирую ФИПИ:

При получении экзаменуемым 0 баллов по критерию «Решение
коммуникативной задачи», ответ на задание оценивается в 0 баллов по всем
критериям оценивания выполнения этого задания.

Сейчас подробно разберем эти случаи при написании
ЕГЭ, электронное письмо, требования 2025.

1. У вас в письме 89 слов и меньше
2. 3 и более аспекта содержания отсутствуют,
3. 6 аспектов раскрыты неполно / неточно,
4. 1 аспект не раскрыт и 4–5 раскрыты неполно/неточно,
5. 2 аспекта не раскрыты и 2–4 раскрыты неполно/неточно.

А теперь смотрим, что такое аспект:

Аспект 1 - ответ на вопрос 1
Аспект 2 - ответ на вопрос 2
Аспект 3 - ответ на вопрос 3
Аспект 4 - 3 вопроса в соответствии с заданием
Аспект 5 - благодарность за письмо +надежда на последующие контакты.

Выражение положительных эмоций от получения письма не является необходимым
Аспект 6 - обращение по форме + завершающая фраза + подпись автора по правилам.

Как писать письмо и утвержденные по стилю способы поздороваться, завершающие фразы и т п , можно посмотреть здесь, а что такое неполный аспект - тут.
#ЕГЭ

➕ Из личного: пробник+консультация! Открыта запись!!!

Выполнение демо-версий и тестов из сборника тестов, чтение ответов к этим тестам не поможет вам эффективно подготовиться к экзамену.

Чтоб не выглядеть так☝️ на экзамене, нужно знать, какие навыки вам нужно отработать и на что вам лично нужно обратить внимание при подготовке.

Поэтому открываю запись на индивидуальные консультации (ОГЭ, ЕГЭ, IELTS).

Что вы получите:
✔️выполнение теста онлайн на учебной платформе в условиях, максимально приближенным к реальным, с ограничением по времени, с возможностью сдачи ВСЕХ частей экзамена, в том числе устной и письменной
✔️развернутый гайд для подготовки к экзамену
✔️личную онлайн консультацию по итогам тестирований с объяснением ошибок в устной и письменной частях

Стоимость тестирование+консультация - ОГЭ, ЕГЭ - 2000 рублей, IELTS - 2500.

Пишите в личку @Irina_Dronova

Запись доступна до 10 декабря, успевайте!

Shake off the week’s worries and uplift your spirits. Wishing you an incredible weekend, dear friend‼️

➕ Language tip: irregular forms

Многие говорят: третья форма глагола - V3.

Правильнее говорить Причастие. Его называют причастие прошедшее (Past Participle) или второе - Participle 2.

Основная его особенность - это "пассивное значение", именно поэтому оно используется в формулах пассивного залога со значением "be + V3 - быть сделанным" и в формулах перфекта, которые означают "have + V3 - иметь что-то сделанным".

Может, смешно объяснила, но иногда срабатывает)
Продолжим тренировать три формы?
Жмем:
👇👇👇
https://learningapps.org/watch?v=pfa0ji5qj24
Как тренировать, можно посмотреть тут.
#тренируемся

➕ Language tip: Advanced Grammar

Ой, не переживайте, моя статья не про политику, опять нашла интересную структуру, хочу поделиться. В ВУЗе мы тренируем традиционно структуру "but for" со значением "если б не", после которой не используем глагол (к великой радости учащихся) :

But for the last-minute exam study session, I wouldn’t have passed with flying colours.
Если бы не подготовка к экзамену в последнюю минуту, я бы не сдал его успешно.
But for the campus bus service, many students would struggle to commute to and from college.
Если бы не автобусное сообщение в кампусе, многим студентам было бы трудно добираться до колледжа и обратно.

Как видно из примеров, в главном предложении используется та же грамматика, что и в условных предложениях с нереальным условием (почитать можно на английском про них тут а тут попроще объяснение на русском). Эта структура, согласно корпусу английского языка, частотная (более 500 тысяч совпадений), а вот та, что в ссылке на статью, встречается всего около 50 тысяч раз:

NATO military chief says troops would be on ground if not for Russian nukes:
Главнокомандующий вооруженными силами НАТО заявил, что войска были бы на месте, если бы не российское ядерное оружие

Итак, значение у структур одинаковое, но знание (и еще лучше использование) необходимо при сдаче международных экзаменов на высокий балл.
Потренируемся?
👇👇👇
Answer the questions, using "but for" or "if not for":

🔜What would you have done differently in your last project, but for the feedback you received from your teacher?
🔜What would be different about your daily routine, but for your favorite hobby?
🔜If you had missed an important event, what would have changed in your life, but for the decision to attend?
🔜How would your life be different if not for the technology we use every day?
🔜What opportunities would you have missed if not for your participation in extracurricular activities?
🔜What skills would you lack if not for the classes you've taken this semester?

Если есть трудности, пишите в комментарии, отвечу!
#тренируемся

➕ОГЭ, ЕГЭ tip: знаки препинания

В прошлом году смотрела видеовстречу с Вербицкой МВ, и задали интересный вопрос: "В английском языке можно ставить запятую перед but, а можно не ставить. А как нам быть? Это будет ошибкой?"

Здесь привожу цитату не из этого видео, а ее интервью в качестве руководителя разработчиков КИМ ЕГЭ по иностранным языкам телеканалу ОТР:

Но ведь мы проверяем то, чему должны обучить в школе, поэтому мы проверяем, чтобы понимали, где знак вопросительный, а где восклицательный, где ставится точка. Наверное, если «my opinion» или «firstly», какие-то вводные слова надо поставить, однородные члены предложения. Что касается тонкостей английской пунктуации, то давайте оставим это вузам языковым.

Все, что в интервью - это просто примеры, а чтобы узнать, где конкретно будут считать ошибки (и очень советую это делать при подготовке к апелляциям), надо смотреть кодификаторы. Цитирую их:

ОГЭ:

Правильное использование знаков препинания: точки, вопросительного и восклицательного знаков в конце предложения, запятой при перечислении и обращении, при вводных словах, обозначающих порядок мыслей и их связь (например, в английском языке: firstly / first of all, secondly, finally; on the one
hand, on the other hand), апострофа

ЕГЭ:

Правильная расстановка знаков препинания в письменных высказываниях: запятой при перечислении, обращении и при выделении вводных слов; апострофа; точки, вопросительного, восклицательного знака в конце предложения; кавычек при цитировании; отсутствие точки после заголовка, пунктуационно правильное оформление прямой речи в соответствии с нормами изучаемого языка: использование запятой/двоеточия после слов автора перед прямой речью, заключение прямой речи в кавычки. Пунктуационно правильное, в соответствии с нормами речевого этикета, принятыми в стране/странах изучаемого языка, оформление электронного сообщения личного характера: постановка запятой после обращения и завершающей фразы, точки после выражения надежды на дальнейший контакт,
отсутствие точки после подписи. Пунктуационно правильное, в соответствии с принятыми в стране/странах изучаемого языка нормами официального общения, оформление официального (делового) письма, в том числе и электронного.

Разработать упражнения на тренировку? Накидайте 20 огоньков, сделаю)
#ОГЭ, #ЕГЭ

➕Тестирования: основные вопросы

Мне задают вопросы относительно курсов в личку, поясняю здесь в посте:

🐸 Нет, пробное тестирование - это не демо-версия 2025 в интерактивном виде, задания составлялись в соответствии с кодификаторами с использованием рекомендованной литературы к подготовке к экзаменам

🐸 Устную часть экзамена ОГЭ, ЕГЭ вы можете сдать в другой день, но время на ее прохождение ограничено согласно требованиям экзамена, и она полностью проходит на моей платформе, без моего присутствия. Проверка заданий осуществляется ДО личной встречи онлайн. Формат пробника вы можете выбрать сами: можно написать пробник целиком, и встретиться онлайн на подробный разбор (скажу как и что готовить, чтобы не делать ошибок). Можете просто написать экзамен и получить за него балла. Можете выполнить 1 творческое задание,отправить его мне, я его проверю и выставлю баллы. Вопросы можно задавать в личке, аудиосообщениями все объясню.

🐸 Нет, устная часть тестирования - это не выполнение заданий на этой платформе но вы, конечно, можете тренироваться здесь, здесь все бесплатно, правда никто не проверяет).

🐸 Тестирования и тренинги все проходят на моем сайте, регистрация обязательна. Все задания разработаны в системе Moodle, которую используют в университетах, поэтому при прохождении обучения не может быть анонимности, как на любимой мной платформе, например, https://learningapps.org/ Тренинги, например, по грамматике - это не просто подборки заданий в формате экзамена. Это видео и системы упражнений, которые сформируют необходимые вам прочные навыки (в них включены все подводные камни (за 20 лет я знаю, где делают ошибки😉), отрабатываются формы, написания и объясняется разница между грамматикой), заканчивающиеся выполнением 10 тестов в формате экзамена.

🐸 Имитация устной части проходит при личной встречи онлайн

🐸 Как бы между прочим, на моей платформе можно посмотреть и бесплатные курсы, (ищите те, где есть кодовое слово в описании)

🐸 Время онлайн встречи обговаривается индивидуально.

Вроде все) Чтобы записаться, пишите @Irina_Dronova надеюсь, подберем время‼️

➕ Language tip: в чем разница?
Начнем с того, что в английском языке сосуществуют 2 прилагательных, которые все путают:
fun - веселый, развлекательный, интересный, например:

We did a lot of fun activities in groups and individually to learn, have a fun time, and to get to know each other better.

и
funny - смешной, потешный, комичный

I think Jerry Springer is so funny. I just laugh so much when I watch his show.

Они не только имеют разное значение, но и образуют степени сравнения по-разному:

fun- more fun - most fun
funny - funnier - funniest

Попробуйте проверить себя:
👇👇👇
Playing soccer is fun.
A clown is funny because it makes people laugh.
Going to the beach is fun.
A funny joke can make everyone smile.
Riding bikes can be fun.
A funny movie makes you laugh out loud.
A funny story can be fun to tell.
Riding bicycle is fun, try it yourself.

А вот челлендж покруче, нужно не только выбрать прилагательное, но и поставить его в нужную форму. Жми:
👇👇👇
https://learningapps.org/watch?v=p8qub63nk24
#тренируемся

➕ ОГЭ tip

Немного о соотношении баллов и оценки в ОГЭ. Итак, максимальный тестовый балл - 68, при этом

«2»: 0-28
«3»: 29-45
«4»: 46-57
«5»: 58-68

А знаете, какой балл рекомендуется для поступления в профильные классы?

55 баллов!!!
Есть ли на канале те, кто будет сдавать ОГЭ и поступать в профильный лингвистический класс? Ставим 👍
#ОГЭ

➕ Из личного: как использовать искусственный интеллект в подготовке к экзамену?

Не могу сказать, что я продвинутый пользователь в этом плане, но кое-чем могу поделиться.

Погоняв изрядно AI, пришла к некоторым выводам:

1) используем его, когда не знаем, что сказать. Как только получили ответ, ищем больше информации в интернете.
Все, что вам дает AI следует проверить, за ним есть грешок генерировать фейки

2) можно попросить структурировать сочинение или устный ответ, но вот писать целиком нужно самим и проговаривать вслух тоже самим. Если вы учите язык, копирование сгенерированного текста никак не поспособствует вашему развитию

3) можно попросить его проверить ваше устное высказывание или сочинение на логичность и ошибки и прокомментировать его.

4) лучше всего получается, если вы используете оригинальный ИИ и пишите запросы на том языке, на каком он учился: https://chatgptchatapp.com/ - на английском, а вот https://giga.chat/ на русском.

А какие ИИ вы используете? Для каких целей? Пишите в комментарии)👉
#интересное

➕ На самом деле, слукавила) Веду запись на пробники, согласуем время встреч.

И часто встречаемся в выходные😉

Напоминаю, что запись на индивидуальную консультацию по результатам пробного ОГЭ, ЕГЭдоступна до 10 декабря!

Вы пишете экзамен когда удобно ВАМ, а дату консультации выбираем вместе!

Не упустите шанс узнать, где у вас пробелы, записывайтесь! Места еще есть!
Пишите - @Irina_Dronova

Would you like to take up a new sport?
Would you like to go on a diet?
Would you like to start getting ready for your exam?
MONDAY!!!
Is here to help you😂