#абитуриентуИШ #анонсИШ
☀️ Уже завтра – Летняя предшкола 2026!
До встречи осталось совсем немного, поэтому хотим напомнить несколько важных вещей:
✨ Будьте собой
Не пытайтесь соответствовать чьим-то ожиданиям. Нам важно познакомиться именно с вами.
💬 Не бойтесь задавать вопросы
Предшкола – это возможность не только пройти вступительные испытания, но и узнать программу изнутри.
🤝 Знакомьтесь
Возможно, именно здесь вы встретите своих будущих одногруппников и друзей.
🌱 Не переживайте, если что-то пойдёт не по плану
Мы понимаем, что волнение – это нормально. Иногда важнее не результат, а ход ваших мыслей.
🧘♀️ Получайте удовольствие от процесса
Пусть эти два дня станут для вас не только этапом отбора, но и интересным опытом.
Мы уже с нетерпением ждём встречи с вами! 🫂
#абитуриент26
☀️ Уже завтра – Летняя предшкола 2026!
До встречи осталось совсем немного, поэтому хотим напомнить несколько важных вещей:
✨ Будьте собой
Не пытайтесь соответствовать чьим-то ожиданиям. Нам важно познакомиться именно с вами.
💬 Не бойтесь задавать вопросы
Предшкола – это возможность не только пройти вступительные испытания, но и узнать программу изнутри.
🤝 Знакомьтесь
Возможно, именно здесь вы встретите своих будущих одногруппников и друзей.
🌱 Не переживайте, если что-то пойдёт не по плану
Мы понимаем, что волнение – это нормально. Иногда важнее не результат, а ход ваших мыслей.
🧘♀️ Получайте удовольствие от процесса
Пусть эти два дня станут для вас не только этапом отбора, но и интересным опытом.
Мы уже с нетерпением ждём встречи с вами! 🫂
#абитуриент26
1❤17🎉7😍6
👨💻 «Мама, я математик!» – новый выпуск подкаста
Что на самом деле делает программист? Пишет код весь день? И какое место в этой профессии занимает математика? 🤔
Об этом поговорили в новом выпуске подкаста «Мама, я математик!» вместе с Иваном Углянским – руководителем профиля «Системное программирование» на ММФ НГУ и экспертом компании Huawei.
▶️ Если вы выбираете между математикой, программированием или просто хотите разобраться, чем на самом деле занимаются современные разработчики, новый выпуск – отличная возможность взглянуть на профессию изнутри!
Что на самом деле делает программист? Пишет код весь день? И какое место в этой профессии занимает математика? 🤔
Об этом поговорили в новом выпуске подкаста «Мама, я математик!» вместе с Иваном Углянским – руководителем профиля «Системное программирование» на ММФ НГУ и экспертом компании Huawei.
В выпуске обсудили:🔵 чем программисты отличаются от математиков и почему они не могут друг без друга,🔵 как появилась идея создать на ММФ отдельный профиль по системному программированию,🔵 почему опытные разработчики со временем все реже пишут код,🔵 как искусственный интеллект меняет профессию.
▶️ Если вы выбираете между математикой, программированием или просто хотите разобраться, чем на самом деле занимаются современные разработчики, новый выпуск – отличная возможность взглянуть на профессию изнутри!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1👀1
#беседыИШ #анонсИШ
🎙️ Что делать после выпуска, если кажется, что впереди слишком много вариантов?
В новом выпуске «Бесед ИШ» поговорим об этом с Алёной Козич – выпускницей ИШ’26, бывший project-менеджер в ЦФТ, а сейчас – стажёр-маркетолог в Яндекс Go.
⏰ Встречаемся в субботу в 21:00 по новосибирскому времени (UTC+7).
💬 Эфир пройдёт в ВК сообществе: Инженерная школа ММФ НГУ.
До встречи! 🗣️
🎙️ Что делать после выпуска, если кажется, что впереди слишком много вариантов?
В новом выпуске «Бесед ИШ» поговорим об этом с Алёной Козич – выпускницей ИШ’26, бывший project-менеджер в ЦФТ, а сейчас – стажёр-маркетолог в Яндекс Go.
Обсудим:
• Что такое кейс-чемпионаты и почему в них стоит участвовать?
• Как перестраивать свою индивидуальную траекторию, если планы изменились?
• Когда стоит задумываться о самоопределении и как оно влияет на дальнейший путь?
⏰ Встречаемся в субботу в 21:00 по новосибирскому времени (UTC+7).
До встречи! 🗣️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
69❤10❤🔥3🤗2🔥1🎉1😍1💘1
#жизньИШ #абитуриентуИШ
☀️ Летняя предшкола: итоги
23–24 июля прошла вторая Инженерная предшкола–2026.
За два насыщенных дня ребята работали в командах: обсуждали идеи, искали решения, распределяли роли, представляли результаты проектов и отвечали на вопросы. Кроме командной работы участников ждали индивидуальные испытания, где каждый смог проявить свои знания.
Спасибо каждому участнику! Надеемся, что эта предшкола стала не только полезным опытом, но и первым шагом к обучению в Инженерной школе 🫶
До встречи в новом учебном году! 👋
☀️ Летняя предшкола: итоги
23–24 июля прошла вторая Инженерная предшкола–2026.
В этом году участники погрузились в тему «Искусственный интеллект в образовании» 🏫🤖
За два насыщенных дня ребята работали в командах: обсуждали идеи, искали решения, распределяли роли, представляли результаты проектов и отвечали на вопросы. Кроме командной работы участников ждали индивидуальные испытания, где каждый смог проявить свои знания.
📊 Предшкола-2026 – это:
🔹 20 участников из 13 городов;
🔹 почти 20 часов интенсивной работы;
🔹 4 команды, объединяющие очный и дистанционный форматы;
🔹 75% юношей и 25% девочек;
🔹 15 наставников и организаторов (3 преподавателя и 12 старшекурсников);🔹 десятки идей, обсуждений и новых знакомств.
Спасибо каждому участнику! Надеемся, что эта предшкола стала не только полезным опытом, но и первым шагом к обучению в Инженерной школе 🫶
До встречи в новом учебном году! 👋
1❤21
#жизньИШ
🔷 Инженерная школа на БММ-2026
Завершился седьмой сезон Большой математической мастерской, и для многих студентов Инженерной школы он стал продолжением проектной деятельности.
Как студенты и выпускники ИШ участвовали в мастерской?
▶️ 8 студентов стали участниками проектов на четырёх потоках: «Юниоры», «Вычислительная механика», «Анализ данных» и «Математика и жизнь»;
▶️ 6 второкурсников и 2 третьекурсника выступили кураторами проектов;
▶️ 2 студента стали заказчиками проектов;
▶️ 1 выпускник был куратором, ещё 2 выпускника – руководителями потоков.
Две недели работы, новые команды, реальные задачи и защита проектов – всё это уже стало частью большого опыта наших студентов. Поздравляем всех участников и желаем новым проектам успешного продолжения! 👏
#БММ #студентыИШ #выпускникиИШ
🔷 Инженерная школа на БММ-2026
Завершился седьмой сезон Большой математической мастерской, и для многих студентов Инженерной школы он стал продолжением проектной деятельности.
В этом году на втором курсе ИШ было реализовано 6 проектов, и сразу 6 проектов продолжили своё развитие на БММ вместе с нашими кураторами 🚀
Как студенты и выпускники ИШ участвовали в мастерской?
▶️ 8 студентов стали участниками проектов на четырёх потоках: «Юниоры», «Вычислительная механика», «Анализ данных» и «Математика и жизнь»;
▶️ 6 второкурсников и 2 третьекурсника выступили кураторами проектов;
▶️ 2 студента стали заказчиками проектов;
▶️ 1 выпускник был куратором, ещё 2 выпускника – руководителями потоков.
Две недели работы, новые команды, реальные задачи и защита проектов – всё это уже стало частью большого опыта наших студентов. Поздравляем всех участников и желаем новым проектам успешного продолжения! 👏
#БММ #студентыИШ #выпускникиИШ
❤15🔥8🏆2❤🔥1