📢 «Мама, я математик!» – новый выпуск подкаста
У каждого математика есть в запасе пара историй, которые передаются из поколения в поколение.
В подкасте Тимур Ринатович и Дарья Викторовна поделились забавными случаями из жизни, университетскими историями и воспоминаниями 🤫🤭
Смотрите новый выпуск, чтобы узнать подробности!
А если хотите услышать такие истории уже от своих преподавателей или однажды рассказать свои – поступайте к нам 🔶
«Любите ли вы байки, как люблю их я?» – Дарья Викторовна Лыткина 🔥
У каждого математика есть в запасе пара историй, которые передаются из поколения в поколение.
В подкасте Тимур Ринатович и Дарья Викторовна поделились забавными случаями из жизни, университетскими историями и воспоминаниями 🤫🤭
Смотрите новый выпуск, чтобы узнать подробности!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
VK Видео
Мама, я математик! - математические байки от математических людей
Сообщество ВК, где выходят все выпуски подкаста: https://vk.com/timuraatacks Подписаться на плейлист подкаста для получения уведомлений: https://vkvideo.ru/playlist/-128731464_3 Тимур Насыбуллов: https://t.me/timuraatacks Дарья Лыткина: https://t.me/theb…
❤8
#жизньИШ #выпускникиИШ
🎓 Торжественное вручение дипломов 2026
Ещё одна глава ИШ завершена.
4 июля дипломы бакалавров получили 13 наших выпускников 🎉
Поздравляем ребят с этим важным этапом и желаем не останавливаться на достигнутом!
А тем, кто сейчас только выбирает свой путь, хотим сказать: возможно, через четыре года именно вы будете получать диплом на этой сцене! 😎
📸 Делимся фотографиями с церемонии вручения дипломов
🎓 Торжественное вручение дипломов 2026
Ещё одна глава ИШ завершена.
4 июля дипломы бакалавров получили 13 наших выпускников 🎉
🙋♀️ Четыре года назад они тоже были абитуриентами: заполняли заявку, проходили Предшколу, волновались перед поступлением и только начинали свой путь в Инженерной школе
За это время были пары, проекты, выбор научной специализации и защита ВКР. А теперь – диплом Механико-математического факультета НГУ! 👨🎓
Поздравляем ребят с этим важным этапом и желаем не останавливаться на достигнутом!
А тем, кто сейчас только выбирает свой путь, хотим сказать: возможно, через четыре года именно вы будете получать диплом на этой сцене! 😎
📸 Делимся фотографиями с церемонии вручения дипломов
1🎉14❤🔥5🏆4❤2
#абитуриентуИШ #проектыИШ
💡Учёба в университете – это не только лекции, семинары и экзамены.
В Инженерной школе важная часть обучения – ПРОЕКТЫ 🚀
Уже с первого курса студенты работают в командах, занимаются исследованиями и решают реальные задачи.
Здесь знания из разных дисциплин объединяются🤝 , а готовых ответов нет – нужно искать решения, проверять гипотезы, учиться взаимодействовать и представлять результаты.
Конечно, в начале возникает много вопросов:
Ответить на них помогут герои нашей новой серии. Чтобы помочь будущим студентам, первокурсники Инженерной школы записали интервью со старшекурсниками, выпускниками и преподавателями 🗣️🎙
Не существует «идеального» первого проекта. Но именно с него часто начинается путь в науку, индустрию или собственный стартап! 🤍
💡Учёба в университете – это не только лекции, семинары и экзамены.
В Инженерной школе важная часть обучения – ПРОЕКТЫ 🚀
Уже с первого курса студенты работают в командах, занимаются исследованиями и решают реальные задачи.
Здесь знания из разных дисциплин объединяются
Конечно, в начале возникает много вопросов:
❓ Как выбрать направление?
❓ Что делать, если раньше никогда не занимался проектами?
❓ Где искать команду?
Ответить на них помогут герои нашей новой серии. Чтобы помочь будущим студентам, первокурсники Инженерной школы записали интервью со старшекурсниками, выпускниками и преподавателями 🗣️🎙
В ближайшее время мы будем публиковать эти разговоры 💬
Честные истории о проектах, поиске своего пути, ошибках, открытиях и опыте, который нельзя получить только на лекциях.
Не существует «идеального» первого проекта. Но именно с него часто начинается путь в науку, индустрию или собственный стартап! 🤍
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1❤6🔥5
#абитуриентуИШ #проектыИШ
🔍 Как работать над задачей, где нет готового ответа?
Андрей Хромов, студент 2 курса Инженерной школы, рассказал о проекте на стыке машинного обучения и физики🧑💻
Его команда работает над сложной исследовательской задачей, где нет заранее известного результата.
💬 🎙 Первый выпуск серии «Как идеи становятся проектами?» – уже доступен!
Проектная деятельность в ИШ – это возможность не только применять знания, но и учиться находить решения там, где их ещё нет
🔍 Как работать над задачей, где нет готового ответа?
Для проекта не всегда нужно приходить с готовыми знаниями и чётким планом. Часто всё начинается с желания разобраться в том, чего ты ещё не знаешь.
Андрей Хромов, студент 2 курса Инженерной школы, рассказал о проекте на стыке машинного обучения и физики
Его команда работает над сложной исследовательской задачей, где нет заранее известного результата.
В интервью Андрей рассказал:▶️ как погружаться в незнакомую область;▶️ почему важно проверять гипотезы;▶️ чему учит работа над задачей без готового решения.
Проектная деятельность в ИШ – это возможность не только применять знания, но и учиться находить решения там, где их ещё нет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1❤5🔥5😭2
#абитуриентуИШ
⏰ Остался последний день подачи заявок на Летнюю предшколу ИШ 2026!
📅 14 июля, 23:59 (UTC+7) — текущий срок подачи заявок.
Если вы хотите учиться в Инженерной школе, не откладывайте заполнение заявки на последний момент.
📍Предшкола пройдёт 23–24 июля в смешанном формате (очно и дистанционно).
🔗 Подробная информация о поступлении на нашем сайте
#анонсИШ #абитуриент26
⏰ Остался последний день подачи заявок на Летнюю предшколу ИШ 2026!
📅 14 июля, 23:59 (UTC+7) — текущий срок подачи заявок.
Если вы хотите учиться в Инженерной школе, не откладывайте заполнение заявки на последний момент.
📍Предшкола пройдёт 23–24 июля в смешанном формате (очно и дистанционно).
🔗 Подробная информация о поступлении на нашем сайте
#анонсИШ #абитуриент26
❤9👀8👍5😭1
#абитуриентуИШ #проектыИШ
🎮 Как понять, нужен ли твой проект людям?
🧒👥 Дарья Пискеева, выпускница Инженерной школы, рассказала о своём проекте – нейроигре для детей с СДВГ. Команда создавала продукт с использованием биологической обратной связи и проверяла, насколько он может быть полезен на практике.
Но в процессе работы стало понятно: одной хорошей идеи недостаточно. Нужно общаться с пользователями, проверять гипотезы и быть готовым менять направление 🔄
💬 🎙 Смотрите второй выпуск серии «Как идеи становятся проектами?»
Проект – это не только создание нового продукта, но и умение понять, кому он действительно нужен
🎮 Как понять, нужен ли твой проект людям?
Иногда идея кажется интересной и перспективной. Но настоящий проект начинается с вопроса: для кого ты это делаешь и какую проблему решаешь?
🧒👥 Дарья Пискеева, выпускница Инженерной школы, рассказала о своём проекте – нейроигре для детей с СДВГ. Команда создавала продукт с использованием биологической обратной связи и проверяла, насколько он может быть полезен на практике.
Но в процессе работы стало понятно: одной хорошей идеи недостаточно. Нужно общаться с пользователями, проверять гипотезы и быть готовым менять направление 🔄
Дарья поделилась опытом:⭐️ как собрать команду вокруг идеи;⭐️ почему важно искать аудиторию ещё до разработки;⭐️ какие ошибки помогли ей лучше понять проектную работу.
Проект – это не только создание нового продукта, но и умение понять, кому он действительно нужен
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12💯5👨💻4😁1👀1
#абитуриентуИШ
🎉 Не успели подать заявку?
У нас хорошая новость!
📍Мы продлеваем приём заявок в Инженерную школу до 20 июля, 23:59 (UTC+7).
Скорее заполняйте форму!
Если вы не успели подать заявку или только недавно узнали о программе – у вас появилась ещё одна неделя! ⏳
➡️ Больше узнать о программе и поступлении можно на нашем сайте.
Ждём ваши заявки! 📝
#анонсИШ #абитуриент26
🎉 Не успели подать заявку?
У нас хорошая новость!
📍Мы продлеваем приём заявок в Инженерную школу до 20 июля, 23:59 (UTC+7).
Скорее заполняйте форму!
Если вы не успели подать заявку или только недавно узнали о программе – у вас появилась ещё одна неделя! ⏳
➡️ Больше узнать о программе и поступлении можно на нашем сайте.
Ждём ваши заявки! 📝
#анонсИШ #абитуриент26
❤11
#беседыИШ #анонсИШ
👏 🎙️Беседы ИШ возвращаются!
Наш новый гость – Константин Носорев, выпускник ИШ 2023 года, ведущий инженер по разработке в команде Яндекса.
Также мы рады сообщить, что команда авторов пополнилась новым ведущим – студентом ИШ Максимом Левашовым! 🙋♂️
📅 Встречаемся 17 июля в 22:00 по Новосибирскому времени (UTC+7).
💬 Эфир пройдёт в ВК сообществе: Инженерная школа ММФ НГУ. Присоединяйтесь, будет интересно!
💬 Есть вопросы к нашему гостю?
Оставляйте их в комментариях под этим постом – обсудим в прямом эфире!
P.S. А пока ждёте новый выпуск, можно посмотреть предыдущие в плейлисте
Наш новый гость – Константин Носорев, выпускник ИШ 2023 года, ведущий инженер по разработке в команде Яндекса.
Также мы рады сообщить, что команда авторов пополнилась новым ведущим – студентом ИШ Максимом Левашовым! 🙋♂️
В новом выпуске обсудим:
• Как база ИШ помогает в учебе и работе?
• Что было самым трудным во время обучения и как с этим удалось справиться?
• Какое место нейросети занимают в учебе и работе сегодня?
• Что важно знать студенту ИШ?
📅 Встречаемся 17 июля в 22:00 по Новосибирскому времени (UTC+7).
💬 Есть вопросы к нашему гостю?
P.S. А пока ждёте новый выпуск, можно посмотреть предыдущие в плейлисте
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9😍6💯3💔2
#жизньИШ #проектыИШ
🚛 От проектной деятельности – к встрече с потенциальными инвесторами
💁 7 июля Александр Карпов и Максим Левашов представили результаты работы заказчику, представителям логистических компаний и потенциальным инвесторам на встрече в новосибирском Сити-центре.
📊 Студенты показали разработанный метод прогнозирования, продемонстрировали прототип интерактивного дашборда и получили экспертную обратную связь по развитию проекта.
Такие встречи помогают проверить свои идеи на практике, увидеть проект глазами индустрии и сделать следующий шаг к его развитию! 🛣️🌍
🚛 От проектной деятельности – к встрече с потенциальными инвесторами
Проект «Грузовички» по прогнозированию спроса на грузоперевозки с помощью методов машинного обучения появился на втором курсе Инженерной школы в рамках проектной деятельности. Его заказчик – транспортная компания «Люгрос».
💁 7 июля Александр Карпов и Максим Левашов представили результаты работы заказчику, представителям логистических компаний и потенциальным инвесторам на встрече в новосибирском Сити-центре.
📊 Студенты показали разработанный метод прогнозирования, продемонстрировали прототип интерактивного дашборда и получили экспертную обратную связь по развитию проекта.
Такие встречи помогают проверить свои идеи на практике, увидеть проект глазами индустрии и сделать следующий шаг к его развитию! 🛣️🌍
❤6❤🔥3🔥2
#абитуриентуИШ #проектыИШ
🧩 Как создать проект, который живёт годами?
Елизавета Мархинина, преподаватель ОПД и руководитель проекта «Это математика» 🧮, рассказала историю образовательного проекта, который начался с идеи показать школьникам математику с другой стороны.
🗓️ За несколько лет команда прошла путь от первых мероприятий до постоянной работы с партнёрами, школами и участниками. Вместе с ростом проекта появлялись и новые задачи: как распределять роли, поддерживать команду и развивать идею дальше.
💬 🎙 Завершающий выпуск серии «Как идеи становятся проектами?» готов к просмотру.
Иногда главный результат проекта не только итоговый продукт, а опыт и люди, которые продолжают его развивать 🫂
🧩 Как создать проект, который живёт годами?
Некоторые проекты заканчиваются вместе с учебным семестром. А некоторые продолжают развиваться, находят новых участников и становятся частью жизни университета.
Елизавета Мархинина, преподаватель ОПД и руководитель проекта «Это математика» 🧮, рассказала историю образовательного проекта, который начался с идеи показать школьникам математику с другой стороны.
🗓️ За несколько лет команда прошла путь от первых мероприятий до постоянной работы с партнёрами, школами и участниками. Вместе с ростом проекта появлялись и новые задачи: как распределять роли, поддерживать команду и развивать идею дальше.
Елизавета подсветила:🔜 как найти первые шаги для реализации идеи;🔜 почему важно учитывать опыт и ошибки;🔜 что помогает проекту продолжать развиваться.
Иногда главный результат проекта не только итоговый продукт, а опыт и люди, которые продолжают его развивать 🫂
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4
#абитуриентуИШ #анонсИШ
☀️ Уже завтра – Летняя предшкола 2026!
До встречи осталось совсем немного, поэтому хотим напомнить несколько важных вещей:
✨ Будьте собой
Не пытайтесь соответствовать чьим-то ожиданиям. Нам важно познакомиться именно с вами.
💬 Не бойтесь задавать вопросы
Предшкола – это возможность не только пройти вступительные испытания, но и узнать программу изнутри.
🤝 Знакомьтесь
Возможно, именно здесь вы встретите своих будущих одногруппников и друзей.
🌱 Не переживайте, если что-то пойдёт не по плану
Мы понимаем, что волнение – это нормально. Иногда важнее не результат, а ход ваших мыслей.
🧘♀️ Получайте удовольствие от процесса
Пусть эти два дня станут для вас не только этапом отбора, но и интересным опытом.
Мы уже с нетерпением ждём встречи с вами! 🫂
#абитуриент26
☀️ Уже завтра – Летняя предшкола 2026!
До встречи осталось совсем немного, поэтому хотим напомнить несколько важных вещей:
✨ Будьте собой
Не пытайтесь соответствовать чьим-то ожиданиям. Нам важно познакомиться именно с вами.
💬 Не бойтесь задавать вопросы
Предшкола – это возможность не только пройти вступительные испытания, но и узнать программу изнутри.
🤝 Знакомьтесь
Возможно, именно здесь вы встретите своих будущих одногруппников и друзей.
🌱 Не переживайте, если что-то пойдёт не по плану
Мы понимаем, что волнение – это нормально. Иногда важнее не результат, а ход ваших мыслей.
🧘♀️ Получайте удовольствие от процесса
Пусть эти два дня станут для вас не только этапом отбора, но и интересным опытом.
Мы уже с нетерпением ждём встречи с вами! 🫂
#абитуриент26
1❤17🎉7😍6
👨💻 «Мама, я математик!» – новый выпуск подкаста
Что на самом деле делает программист? Пишет код весь день? И какое место в этой профессии занимает математика? 🤔
Об этом поговорили в новом выпуске подкаста «Мама, я математик!» вместе с Иваном Углянским – руководителем профиля «Системное программирование» на ММФ НГУ и экспертом компании Huawei.
▶️ Если вы выбираете между математикой, программированием или просто хотите разобраться, чем на самом деле занимаются современные разработчики, новый выпуск – отличная возможность взглянуть на профессию изнутри!
Что на самом деле делает программист? Пишет код весь день? И какое место в этой профессии занимает математика? 🤔
Об этом поговорили в новом выпуске подкаста «Мама, я математик!» вместе с Иваном Углянским – руководителем профиля «Системное программирование» на ММФ НГУ и экспертом компании Huawei.
В выпуске обсудили:🔵 чем программисты отличаются от математиков и почему они не могут друг без друга,🔵 как появилась идея создать на ММФ отдельный профиль по системному программированию,🔵 почему опытные разработчики со временем все реже пишут код,🔵 как искусственный интеллект меняет профессию.
▶️ Если вы выбираете между математикой, программированием или просто хотите разобраться, чем на самом деле занимаются современные разработчики, новый выпуск – отличная возможность взглянуть на профессию изнутри!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1👀1
#беседыИШ #анонсИШ
🎙️ Что делать после выпуска, если кажется, что впереди слишком много вариантов?
В новом выпуске «Бесед ИШ» поговорим об этом с Алёной Козич – выпускницей ИШ’26, бывший project-менеджер в ЦФТ, а сейчас – стажёр-маркетолог в Яндекс Go.
⏰ Встречаемся в субботу в 21:00 по новосибирскому времени (UTC+7).
💬 Эфир пройдёт в ВК сообществе: Инженерная школа ММФ НГУ.
До встречи! 🗣️
🎙️ Что делать после выпуска, если кажется, что впереди слишком много вариантов?
В новом выпуске «Бесед ИШ» поговорим об этом с Алёной Козич – выпускницей ИШ’26, бывший project-менеджер в ЦФТ, а сейчас – стажёр-маркетолог в Яндекс Go.
Обсудим:
• Что такое кейс-чемпионаты и почему в них стоит участвовать?
• Как перестраивать свою индивидуальную траекторию, если планы изменились?
• Когда стоит задумываться о самоопределении и как оно влияет на дальнейший путь?
⏰ Встречаемся в субботу в 21:00 по новосибирскому времени (UTC+7).
До встречи! 🗣️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
69❤10❤🔥3🤗2🔥1🎉1😍1💘1
#жизньИШ #абитуриентуИШ
☀️ Летняя предшкола: итоги
23–24 июля прошла вторая Инженерная предшкола–2026.
За два насыщенных дня ребята работали в командах: обсуждали идеи, искали решения, распределяли роли, представляли результаты проектов и отвечали на вопросы. Кроме командной работы участников ждали индивидуальные испытания, где каждый смог проявить свои знания.
Спасибо каждому участнику! Надеемся, что эта предшкола стала не только полезным опытом, но и первым шагом к обучению в Инженерной школе 🫶
До встречи в новом учебном году! 👋
☀️ Летняя предшкола: итоги
23–24 июля прошла вторая Инженерная предшкола–2026.
В этом году участники погрузились в тему «Искусственный интеллект в образовании» 🏫🤖
За два насыщенных дня ребята работали в командах: обсуждали идеи, искали решения, распределяли роли, представляли результаты проектов и отвечали на вопросы. Кроме командной работы участников ждали индивидуальные испытания, где каждый смог проявить свои знания.
📊 Предшкола-2026 – это:
🔹 20 участников из 13 городов;
🔹 почти 20 часов интенсивной работы;
🔹 4 команды, объединяющие очный и дистанционный форматы;
🔹 75% юношей и 25% девочек;
🔹 15 наставников и организаторов (3 преподавателя и 12 старшекурсников);🔹 десятки идей, обсуждений и новых знакомств.
Спасибо каждому участнику! Надеемся, что эта предшкола стала не только полезным опытом, но и первым шагом к обучению в Инженерной школе 🫶
До встречи в новом учебном году! 👋
1❤21