сегодня был супер активный день

☕️завтрак
✨немного английского (помним же, что я тоже учусь)

потом урок🎀 я продолжаю заниматься в группе и это лучшее напоминание, как чувствует себя ученик

💕дальше теннис
🩷вечером прогулка и приставка

и вот что важно:
я не живу только уроками
но остаюсь внутри языка каждый день

и это сильно влияет на качество уроков👧

Стараюсь сейчас внедрить теннис в свою жизнь и тренироваться регулярно!

А то как-то вроде и корт «во дворе» бесплатный, но постоянно находятся дела поважнее тренировки🥲

Но я думаю дело во мне. С английским было также: я не могла заниматься самостоятельно, все время находились отговорки.
Поэтому я пошла заниматься в группу к преподавателю из своей команды и вот уже полгода хожу каждую неделю🙂

Исключением был один раз, когда я пропустила из-за своего дня рождения✨

В общем, договорились играть в теннис с друзьями вчетвером 2 раза в неделю! Уже сходили на 2 тренировки💪🏼 очень надеюсь, что такой формат «приживется» и я буду заниматься регулярно!

Сегодня в эфире моя любимая рубрика — идеи для warm up на основе моих пинов🤩

Ниже распишу, как можно внедрить в урок каждый👇

1️⃣Coquette Mood – Tell me about…

Идея для урока:
Используйте пин как warm-up для развития описательной речи. Студенты выбирают 2–3 изображения и описывают их, используя прилагательные и конструкции It reminds me of…, I associate it with…, It makes me feel….

📍Подходит для уровней A2–B2.

2️⃣Digital Detox – Try, Do or Skip

Идея для урока:

Отлично подходит для обсуждения привычек и выражения мнений. Студенты решают, что они бы

try

,

definitely do

или

skip

, аргументируя свой выбор с помощью конструкций

I’d rather…

,

I tend to…

,

I should probably…

.

📍

Подходит для уровней A2–C1.

3️⃣Matcha Girl – Yay or Nay

Идея для урока:

Используйте для быстрой разговорной активности. Студенты оценивают привычки, используя лексику для выражения предпочтений:

I’m into…

,

Not my thing

,

I’d love to try…

. Можно добавить элемент дебатов в парах.

4️⃣Money – Talk for 1 Minute

Идея для урока:

Идеально для тренировки монолога и подготовки к IELTS Speaking Part. Студенты выбирают карточку и говорят 1 минуту, после чего отвечают на дополнительные вопросы преподавателя. Подходит для уровней B1–C1.

5️⃣Snoopy Drinks – Pick Your Drink

Идея для урока:

Весёлый ice-breaker для начала урока. Студенты выбирают напиток и объясняют свой выбор, связывая его со своей личностью. Можно расширить задание, предложив студентам описать «идеальный день» с этим напитком.

6️⃣Energy Givers

Идея для урока:

Используйте для обсуждения темы self-care и здоровых привычек. Студенты ранжируют активности по степени их эффективности и используют конструкции:

What really energizes me is…

,

I feel recharged when…

. Отлично подходит для развития навыков аргументации.

Какая идея понравилась больше всего?

Вижу, что у большинства грузят материалы, поэтому делюсь с вами наблюдением, которое сегодня выложила в сторис💙

Там про сравнивание нас самих с другими коллегами и о том, как важно этого избегать🫂

P.S. скоро планирую открыть предзапись в новую группу преподавателей, следите за обновлениями✨