Мой неидеальный ответ о моем преподавательском пути, который я в качестве примера структуры записывала для своего С++ developer.
Почему неидеальный? - слегка затянут, есть запинки и повторы, неидеальное произношение (знаю, что многие из вас тоже из-за этого переживают - дайте знать, если нужен пост об этом ☺️)
Заодно познакомимся с вами поближе 🤗 Например, рассказываю, как получилось, что я 13 лет проработала преподавателем вуза, а потом резко ушла оттуда в работу на себя (спойлер: никогда не думала, что могу так сделать аххах) и как получила свой первый запрос на подготовку к интервью почти 3 года назад 🔥
✏️ Напишите в комментариях один свой career milestone, о котором вы обязательно расскажете на собесе, что он вам дал?
#svetasinterviewanswers
Почему неидеальный? - слегка затянут, есть запинки и повторы, неидеальное произношение (знаю, что многие из вас тоже из-за этого переживают - дайте знать, если нужен пост об этом ☺️)
Заодно познакомимся с вами поближе 🤗 Например, рассказываю, как получилось, что я 13 лет проработала преподавателем вуза, а потом резко ушла оттуда в работу на себя (спойлер: никогда не думала, что могу так сделать аххах) и как получила свой первый запрос на подготовку к интервью почти 3 года назад 🔥
✏️ Напишите в комментариях один свой career milestone, о котором вы обязательно расскажете на собесе, что он вам дал?
#svetasinterviewanswers
🔥5❤1👍1🤓1
Я сегодня очень счастливая 🌷
Сегодня праздник, и он прошел так, как я сама хотела: наконец в 38 лет я научилась сама отвечать за свои праздники, а не ждать, что они сами как-то сложатся под мои ожидания 🤗👌
Со мной рядом были мои близкие люди, была еда и кино, было много цветов и улыбок, смех и нахмуренные брови (ну не без этого, если у тебя двое детей подросткового возраста 😂)
Но вечером произошло и кое-что, чего я не ожидала - я получила поздравление и вот такое приятное сообщение от своего самого первого клиента по подготовке к собесу на английском (сфера - айти) 🥰 Мы сотрудничали 3 года назад, но до сих пор на связи, и вот так тепло каждый раз 🤗
Кстати, всерьез думаю сделать это своим слоганом: помогаю строить жизнь мечты. Серьезно, с помощью английского и правильного целеполагания чего только ни построишь, стоит только захотеть 👌😁
Всех читательниц этого канала поздравляю с нашим днём 💐 Каким был для вас этот день?)
Сегодня праздник, и он прошел так, как я сама хотела: наконец в 38 лет я научилась сама отвечать за свои праздники, а не ждать, что они сами как-то сложатся под мои ожидания 🤗👌
Со мной рядом были мои близкие люди, была еда и кино, было много цветов и улыбок, смех и нахмуренные брови (ну не без этого, если у тебя двое детей подросткового возраста 😂)
Но вечером произошло и кое-что, чего я не ожидала - я получила поздравление и вот такое приятное сообщение от своего самого первого клиента по подготовке к собесу на английском (сфера - айти) 🥰 Мы сотрудничали 3 года назад, но до сих пор на связи, и вот так тепло каждый раз 🤗
Кстати, всерьез думаю сделать это своим слоганом: помогаю строить жизнь мечты. Серьезно, с помощью английского и правильного целеполагания чего только ни построишь, стоит только захотеть 👌😁
Всех читательниц этого канала поздравляю с нашим днём 💐 Каким был для вас этот день?)
❤19🥰7🤓1
Вот, это именно то, для чего я работаю:
Когда навык, полученный в определенный период жизни, может пригодиться и несколько лет спустя и оказать влияние на твою жизнь, помочь приблизить ее к тому, о чем мечтаешь.
Очень ценю то, что можно на любом этапе своего развития делать выбор, быть вкладом в себя и через это осознанно менять свой контекст, окружение, влиять на то, что с тобой происходит.
За последние годы я успела принять и полюбить не только свои постоянные изменения, но и быть частью ваших. Спасибо, что пишете мне, я каждый раз улыбаюсь от удовольствия, узнавая, что ещё произошло у вас после нашей совместной работы ❤️
Когда навык, полученный в определенный период жизни, может пригодиться и несколько лет спустя и оказать влияние на твою жизнь, помочь приблизить ее к тому, о чем мечтаешь.
Очень ценю то, что можно на любом этапе своего развития делать выбор, быть вкладом в себя и через это осознанно менять свой контекст, окружение, влиять на то, что с тобой происходит.
За последние годы я успела принять и полюбить не только свои постоянные изменения, но и быть частью ваших. Спасибо, что пишете мне, я каждый раз улыбаюсь от удовольствия, узнавая, что ещё произошло у вас после нашей совместной работы ❤️
❤10🔥6🤓1
Как отвечать на поведенческие вопросы?
Сразу оговорюсь, что поведенческих (behavioral) вопросов - тех, которые показывают, как вы проявляетесь в реальных ситуациях общения с людьми, - море, и ко всем подготовиться невозможно. Поэтому на занятиях я всегда опираюсь на вас: что вам важно разобрать и потренировать в первую очередь.Конечно же, у меня есть свой топ-лист, но это уже детали 😉😌
Единственный обязательный момент - чтобы в этом списке выбранных вами вопросов для обсуждения были конфликтные ситуации - с начальником, с напарником, как минимум. Догадываетесь, почему?
Покажу на примере вопроса, который мы сегодня разбирали с моим клиентом senior software engineer.
❓ Describe a time when you had to work with a difficult coworker. How were you able to handle interactions with that person?
1️⃣ Первая ошибка, которую часто совершают, - это отвечают мимо вопроса, например, описывают свое мнение о таких коллегах. Могут ответить только на часть вопроса - например, только описать ситуацию или только рассказать о том, как вообще взаимодействуют с такими людьми (без контекста)
Почему важно отвечать четко на вопрос?
- вы показываете себя как человека, который внимательно слушает, быстро понимает вопрос и может сосредоточиться на главном, а значит, относится уважительно ко времени и усилиям рекрутера
- ну и рекрутер сразу получает нужную информацию без дополнительных расспросов
К сожалению, даже на родном языке мы не всегда отвечаем на то, о чем у нас спрашивают, поэтому первое, что мы делаем на занятиях, если я вижу это у вас, - это учимся видеть, о чем именно у нас спрашивают. Для этого может понадобиться выделить ключевые слова. Здесь это:
Describe a time when you had to work with a difficult coworker. How were you able to handle interactions with that person?
Как минимум, мы видим, что:
- важно говорить о человеке, равном вам по статусу
- объяснить, почему он был difficult для вас
- и отдельно расписать стратегию общения с ним (+ причины такого выбора)
Вроде бы, все логично, но на деле по-разному выходит 😂 Если держать в голове эту структуру, все будет намного проще.
2️⃣ Но тут начинается второй момент: даже если вы быстро вспомнили реального человека и ситуацию, вам может быть сложно сходу рассказать о нем так, чтобы это не звучало как критика! И вот тут начинается настоящая тренировка 🔥🔥
Сразу оговорюсь, что поведенческих (behavioral) вопросов - тех, которые показывают, как вы проявляетесь в реальных ситуациях общения с людьми, - море, и ко всем подготовиться невозможно. Поэтому на занятиях я всегда опираюсь на вас: что вам важно разобрать и потренировать в первую очередь.
Единственный обязательный момент - чтобы в этом списке выбранных вами вопросов для обсуждения были конфликтные ситуации - с начальником, с напарником, как минимум. Догадываетесь, почему?
Покажу на примере вопроса, который мы сегодня разбирали с моим клиентом senior software engineer.
Почему важно отвечать четко на вопрос?
- вы показываете себя как человека, который внимательно слушает, быстро понимает вопрос и может сосредоточиться на главном, а значит, относится уважительно ко времени и усилиям рекрутера
- ну и рекрутер сразу получает нужную информацию без дополнительных расспросов
К сожалению, даже на родном языке мы не всегда отвечаем на то, о чем у нас спрашивают, поэтому первое, что мы делаем на занятиях, если я вижу это у вас, - это учимся видеть, о чем именно у нас спрашивают. Для этого может понадобиться выделить ключевые слова. Здесь это:
Describe a time when you had to work with a difficult coworker. How were you able to handle interactions with that person?
Как минимум, мы видим, что:
- важно говорить о человеке, равном вам по статусу
- объяснить, почему он был difficult для вас
- и отдельно расписать стратегию общения с ним (+ причины такого выбора)
Вроде бы, все логично, но на деле по-разному выходит 😂 Если держать в голове эту структуру, все будет намного проще.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7🔥7👍1🤓1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
На видео озвучиваю варианты, как можно тренировать ответ в этой ситуации с собеседником 🤗
Какой выбрали бы?)
Какой выбрали бы?)
❤8👍3🤓1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
С чего начать подготовку к собеседованию?
✔️С постановки цели, сроков и аудита того, что у вас уже есть, и чего вам пока не хватает 🤗
❓Чего конкретно я хочу?
❓Какие шаги приведут меня к этому?
❓Что я уже умею, и это не нужно улучшать?
❓Чего ещё не умею, и это некритично (например, Future Perfect Continuous вам на собесе ну очень вряд ли понадобится)?
❓Что меня останавливает начать подготовку?
❓Что может помешать готовиться регулярно, а что - поддержать в этом?
❓Сколько времени я готов(а) себе дать?
❓Чего я боюсь? Что может пойти не так?
С такой подробной диагностики я начинаю работу с каждым новым клиентом - и, кстати, именно по итогам этой встречи вы и принимаете решение, начинать ли работу со мной или, например, подготовиться самостоятельно на основе того плана, который мы вместе составим, - а может, отнести его своему текущему преподавателю 👌
Подробнее о том, как диагностика походит у меня, - в следующем посте - не переключайтесь, здесь про мягкое обучение английскому для достижения амбициозных целей 🤗
✔️С постановки цели, сроков и аудита того, что у вас уже есть, и чего вам пока не хватает 🤗
❓Чего конкретно я хочу?
❓Какие шаги приведут меня к этому?
❓Что я уже умею, и это не нужно улучшать?
❓Чего ещё не умею, и это некритично (например, Future Perfect Continuous вам на собесе ну очень вряд ли понадобится)?
❓Что меня останавливает начать подготовку?
❓Что может помешать готовиться регулярно, а что - поддержать в этом?
❓Сколько времени я готов(а) себе дать?
❓Чего я боюсь? Что может пойти не так?
С такой подробной диагностики я начинаю работу с каждым новым клиентом - и, кстати, именно по итогам этой встречи вы и принимаете решение, начинать ли работу со мной или, например, подготовиться самостоятельно на основе того плана, который мы вместе составим, - а может, отнести его своему текущему преподавателю 👌
Подробнее о том, как диагностика походит у меня, - в следующем посте - не переключайтесь, здесь про мягкое обучение английскому для достижения амбициозных целей 🤗
❤🔥14❤2🤓1
❓Что такое диагностика?
Это отдельная услуга, которая не входит в пакет обучения. Длится 60-90 минут, но может и дольше при необходимости.
Основная ее часть проходит на английском языке (от уровня В1; если у вас ниже, то ориентируемся на то, сколько вам будет комфортно не переходить на русский), и в конце план работы обсуждаем на русском
❓ Что происходит на диагностике:
✔️До созвона я высылаю анкету, чтобы вы могли прочитать вопросы и подумать над ответами - писать ничего не нужно, потому что мне важно услышать на занятии вашу неподготовленную английскую речь
✔️На созвоне обсуждаем эти вопросы: они касаются вашей сферы деятельности, обязанностей, опыта изучения языка и прохождения интервью, ваших ожиданий и опасений
✔️Далее обсуждаем ваши ожидания и пожелания к обучению: как вам хотелось бы, чтобы проходили уроки, что важно для вас в обучении, что делает его комфортным
✔️Ставим цели и сроки занятий
✔️Исходя из этого прописываем план подготовки к собеседованию на ближайшее время и визуализируем его на доске - пример здесь
✔️Параллельно я рассказываю, как можно работать конкретно с вашими трудностями и в ваших условиях
✔️Все время в течение встречи я диагностирую состояние вашего английского: что уже хорошо получается, а чего не хватает и важно подтянуть. Это тоже обсуждаем и включаем в программу обучения.
⏰А что в результате?
➡️ Вы четко видите свои шаги в подготовке к собесу
➡️ Понимаете, хватит ли вашего английского, чтобы пройти собеседование прямо сейчас
➡️ Чего пока не хватает для успеха, и как это получить
Важно:
Полученную программу работы можно использовать, не только записавшись ко мне на занятия: ее можно отнести своему любимому преподавателю (если такой уже есть, просто раньше вы вместе шли к другим целям) или применить в самостоятельной подготовке.
❓Как записаться?
Напишите "диагностика" - @svenik
Стоимость с 1.04.24 - 3200 р
Длительность - от 60-90 минут 🤗
--------------
А что делаете вы, прежде чем начать двигаться к цели? Продумываете/ прописываете шаги или действуете интуитивно?
Это отдельная услуга, которая не входит в пакет обучения. Длится 60-90 минут, но может и дольше при необходимости.
Основная ее часть проходит на английском языке (от уровня В1; если у вас ниже, то ориентируемся на то, сколько вам будет комфортно не переходить на русский), и в конце план работы обсуждаем на русском
❓ Что происходит на диагностике:
✔️До созвона я высылаю анкету, чтобы вы могли прочитать вопросы и подумать над ответами - писать ничего не нужно, потому что мне важно услышать на занятии вашу неподготовленную английскую речь
✔️На созвоне обсуждаем эти вопросы: они касаются вашей сферы деятельности, обязанностей, опыта изучения языка и прохождения интервью, ваших ожиданий и опасений
✔️Далее обсуждаем ваши ожидания и пожелания к обучению: как вам хотелось бы, чтобы проходили уроки, что важно для вас в обучении, что делает его комфортным
✔️Ставим цели и сроки занятий
✔️Исходя из этого прописываем план подготовки к собеседованию на ближайшее время и визуализируем его на доске - пример здесь
✔️Параллельно я рассказываю, как можно работать конкретно с вашими трудностями и в ваших условиях
✔️Все время в течение встречи я диагностирую состояние вашего английского: что уже хорошо получается, а чего не хватает и важно подтянуть. Это тоже обсуждаем и включаем в программу обучения.
⏰А что в результате?
➡️ Вы четко видите свои шаги в подготовке к собесу
➡️ Понимаете, хватит ли вашего английского, чтобы пройти собеседование прямо сейчас
➡️ Чего пока не хватает для успеха, и как это получить
Важно:
Полученную программу работы можно использовать, не только записавшись ко мне на занятия: ее можно отнести своему любимому преподавателю (если такой уже есть, просто раньше вы вместе шли к другим целям) или применить в самостоятельной подготовке.
❓Как записаться?
Напишите "диагностика" - @svenik
Стоимость с 1.04.24 - 3200 р
Длительность - от 60-90 минут 🤗
--------------
А что делаете вы, прежде чем начать двигаться к цели? Продумываете/ прописываете шаги или действуете интуитивно?
🔥7❤1🤓1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❤3🤓1
Большинство моих клиентов приходит ко мне в работу с уже достаточно хорошим английским. Под достаточно хорошим английским я понимаю умение формулировать свои мысли, правильно строить предложения, правильно адекватно использовать времена - то есть они пользуются средствами языка так, что собеседнику понятно, что они имеют в виду. Обычно это происходит на уровне от В1 и выше.
(Кстати:в целом я рекомендую готовиться прицельно к интервью именно тогда, когда у вас уже есть В1: вы знаете, как правильно строить предложение в английском, понимаете разницу между прошедшими и настоящими временами, хватает словарного запаса, чтобы просто объяснить свои мысли и так далее )
Когда я на первом созвоне слышу хороший (подчеркну, что не идеальный, а именно понятный) английский, я обязательно спрашиваю: "А почему вы решили обратиться к преподавателю, если, в целом, вашего уровня уже достаточно, чтобы сформулировать свои мысли?"
Сразу оговорюсь, что это вопрос не для того, чтобы поймать человека или как-то подколоть его - это вопрос о том, в чём именно я могу быть наиболее полезной: зачастую человек на уровне В1-В2 может подготовиться к интервью самостоятельно, для этого нужен только резерв и немного тренировки. И, как правило, формулировка причины занятий с преподавателем такая: "Мне нужно разговориться / побольше speaking practice, потому что мне не с кем говорить"
В целом, обычно так и есть: если у человека хороший английский, но при этом он не работает в международной команде, у него нет никаких иностранных друзей, он не находится в англоязычном контексте, - это обычно означает, что он много читает какой-то технической литературы, смотрит какие-нибудь интересные видео на YouTube, сериалы и так далее. Но когда человек открывает рот, ему может быть сложно сказать что-то без подготовки.
Это ощущается как "мне сложно складывать слова в предложения" или "Мой английский заржавел", "Я долго подбираю слова" и т.д.
Так вот если дело только в языке, то такая проблема решается за 1,5-2 месяца интенсивной работы (2-3 созвона в неделю + задания на говорение между встречами) При таком раскладе человек почти каждый день понемногу что-то говорит на английском и довольно быстро начинает комфортно себя чувствовать в языке.
❓ Но есть и неочевидная причина, о ней напишу завтра, а сейчас вопрос к вам:
(Кстати:
Когда я на первом созвоне слышу хороший (подчеркну, что не идеальный, а именно понятный) английский, я обязательно спрашиваю: "А почему вы решили обратиться к преподавателю, если, в целом, вашего уровня уже достаточно, чтобы сформулировать свои мысли?"
Сразу оговорюсь, что это вопрос не для того, чтобы поймать человека или как-то подколоть его - это вопрос о том, в чём именно я могу быть наиболее полезной: зачастую человек на уровне В1-В2 может подготовиться к интервью самостоятельно, для этого нужен только резерв и немного тренировки. И, как правило, формулировка причины занятий с преподавателем такая: "Мне нужно разговориться / побольше speaking practice, потому что мне не с кем говорить"
В целом, обычно так и есть: если у человека хороший английский, но при этом он не работает в международной команде, у него нет никаких иностранных друзей, он не находится в англоязычном контексте, - это обычно означает, что он много читает какой-то технической литературы, смотрит какие-нибудь интересные видео на YouTube, сериалы и так далее. Но когда человек открывает рот, ему может быть сложно сказать что-то без подготовки.
Это ощущается как "мне сложно складывать слова в предложения" или "Мой английский заржавел", "Я долго подбираю слова" и т.д.
Так вот если дело только в языке, то такая проблема решается за 1,5-2 месяца интенсивной работы (2-3 созвона в неделю + задания на говорение между встречами) При таком раскладе человек почти каждый день понемногу что-то говорит на английском и довольно быстро начинает комфортно себя чувствовать в языке.
❓ Но есть и неочевидная причина, о ней напишу завтра, а сейчас вопрос к вам:
❤5🤓1
Если вы планируете интервью, как думаете: вашего английского хватит для успешного собеса?
Anonymous Poll
54%
Да, вполне
46%
Нет, ещё надо подтянуть
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❤3🤓1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❤3🤓1
Привет! В кружочках рассказываю, почему ничего не успеваю, с какими запросами сейчас работаю, а также что такое индивидуальный подход в моем представлении.
Как часто вам вообще доводилось слышать фразу "индивидуальный подход в изучении языка"? Мне - миллион! Но, к сожалению, я так же часто вижу, что за этой фразой скрывается:
- подготовка к интервью по учебнику Business English (напишите, если хотите узнать, почему я так не делаю никогда)
- подстегивание клиента, потому что "мы слишком медленно идем"
- подбор материалов без согласования с клиентом
- ну и когда преподаватель при построении урока не учитывает то, в каком состоянии пришел на урок человек, что у него на уме, чем ему хочется поделиться
Однажды даже такое было: запрос клиента был на интенсивную подготовку к интервью, а преподаватель начал заниматься с ним по учебнику English File (учебник общего английского при достаточно хорошем уровне языка)
А у вас были подобные нестыковки? Напишите, давайте сверимся)
UPD: вспомнила! Ещё для меня очень кринжово полностью писать ответы и подгонять их под заранее предложенные учителем шаблоны/заготовки. Надо сделать отдельный войс про это 🤦♀️
Как часто вам вообще доводилось слышать фразу "индивидуальный подход в изучении языка"? Мне - миллион! Но, к сожалению, я так же часто вижу, что за этой фразой скрывается:
- подготовка к интервью по учебнику Business English (напишите, если хотите узнать, почему я так не делаю никогда)
- подстегивание клиента, потому что "мы слишком медленно идем"
- подбор материалов без согласования с клиентом
- ну и когда преподаватель при построении урока не учитывает то, в каком состоянии пришел на урок человек, что у него на уме, чем ему хочется поделиться
Однажды даже такое было: запрос клиента был на интенсивную подготовку к интервью, а преподаватель начал заниматься с ним по учебнику English File (учебник общего английского при достаточно хорошем уровне языка)
А у вас были подобные нестыковки? Напишите, давайте сверимся)
UPD: вспомнила! Ещё для меня очень кринжово полностью писать ответы и подгонять их под заранее предложенные учителем шаблоны/заготовки. Надо сделать отдельный войс про это 🤦♀️
❤5🤓4
Я искренне считаю, что изучать язык нужно, опираясь на сильные стороны человека, его интересы, его потребности (в том числе и эмоциональные). Потому что если "давить" на то, что не получается, не проведя аудит того, что уже есть и получается отлично, выхлопа будет мало. Язык тесно связан с мышлением, а если мы все время будем думать что-то вроде "у меня мало прогресса", "я все ещё недостаточно красиво говорю", "мы это слово уже 5 раз встречали, а я не могу запомнить" - вряд ли мы от этого будем учиться быстрее, говорить красивее и запоминать лучше. Эффект, скорее всего, будет обратный 🙏
Поэтому если я увижу, что вы чем-то обеспокоены в плане прогресса, и нужно эти обсудить, мы это обязательно обсудим, и я всегда найду, что сказать, чтобы вместо саморазрушения появилось вдохновение ❤️ как это произошло сегодня на занятии, например 🤗
Поэтому если я увижу, что вы чем-то обеспокоены в плане прогресса, и нужно эти обсудить, мы это обязательно обсудим, и я всегда найду, что сказать, чтобы вместо саморазрушения появилось вдохновение ❤️ как это произошло сегодня на занятии, например 🤗
❤7🔥5🤓1
Почему вам может быть тяжело говорить на собеседовании, даже если у вас сильный английский?
Начало в этом посте. Итак, есть и неочевидный момент: представим, что уровень человека позволяет ему хорошо и успешно изъясняться на английском, но ему что-то мешает разговаривать с людьми, которые как будто его оценивают - а ситуация интервью может вызывать у нас ассоциации с каким-то экзаменами, "правильными" ответами и оцениванием.
И вот на днях на занятии мы с клиенткой обсуждали такую установку:
меня будут слушать, и мне как будто нужно сказать что-то такое идеальное, заученное и правильное, что им понравится.
📌 Смотрите, что происходит: по сути, к живой спонтанной речи предъявляются критерии, которые к ней не применимы: идеальность, выверенность, какие-то классные выражения, чёткая структура, желательно, чтобы это было заучено, и человек пришёл с готовым ответом.
Почему это очень важно разобрать в ходе обучения? - Да потому что если это проигнорировать, то человек всё время будет стремиться к какому-то идеальному математически выверенному ответу, который никогда не состоится в стрессовой ситуации. Он не будет учиться говорить. И если на уроках это еще как-то сработает, то на реальном интервью закончится очень неприятно( Практика показывает, что при стрессе очень сложно воспроизвести заготовленный ответ - гораздо эффективнее учиться говорить без подготовки, чем бесконечно выверять и заучивать.
❓ Показать вам, откуда идет желание заготовить идеальный ответ и заучить его? А вот:
Я знаю, что меня будут оценивать другие люди➡️ Я примерно прикидываю, что они хотят от меня услышать (спойлер: это может вообще не соответствовать действительности, например, никто не будет ждать от вас гладкой речи, идеального английского или "красивых выражений продвинутого уровня" ) ➡️ Я заранее продумываю ответ, который соответствует этим воображаемым ожиданиям
💡 Но это ловушка: в ситуации стресса вспомнить заготовку целиком может быть довольно проблематично.
🎙 Рассказать, как с этим справляться? Давайте соберем 10 огоньков 🔥 , чтобы я не делала контент в пустоту, а понимала, что вам это актуально 🤗
UPD: реакции собрали, читай продолжение здесь
Начало в этом посте. Итак, есть и неочевидный момент: представим, что уровень человека позволяет ему хорошо и успешно изъясняться на английском, но ему что-то мешает разговаривать с людьми, которые как будто его оценивают - а ситуация интервью может вызывать у нас ассоциации с каким-то экзаменами, "правильными" ответами и оцениванием.
И вот на днях на занятии мы с клиенткой обсуждали такую установку:
меня будут слушать, и мне как будто нужно сказать что-то такое идеальное, заученное и правильное, что им понравится.
Почему это очень важно разобрать в ходе обучения? - Да потому что если это проигнорировать, то человек всё время будет стремиться к какому-то идеальному математически выверенному ответу, который никогда не состоится в стрессовой ситуации. Он не будет учиться говорить. И если на уроках это еще как-то сработает, то на реальном интервью закончится очень неприятно( Практика показывает, что при стрессе очень сложно воспроизвести заготовленный ответ - гораздо эффективнее учиться говорить без подготовки, чем бесконечно выверять и заучивать.
Я знаю, что меня будут оценивать другие люди
UPD: реакции собрали, читай продолжение здесь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥16❤3👍1🤓1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
История про заучивание ответа, которая могла закончиться грустно, но закончилась успехом, и которой я очень горжусь 🤗
❤3🔥3🤓1
10 🔥собрали, делюсь интересным лайфхаком о том, что может нам мешать преодолеть страх и в спокойном состоянии пройти собес (начало здесь) И как с этим справляться. Но для начала вопрос:
❤6🔥3🤓1
Лайфхак для всех, кто переживает перед собесом, публичным выступлением или даже эфиром в блоге
На днях мы с клиенткой обсуждали, что такое spotlight effect, и как это может помешать ей на собесе:
И действительно в ситуации интервью всё внимание, вроде как, на кандидате. Но с другой стороны, перед нами будут живые люди, которые просто делают свою работу (у них может быть усталость, неважное самочувствие, личные проблемы, и они далеко не всегда фокусируются именно на тех наших недостатках, которые мы сами о себе знаем). С ними можно и нужно просто общаться, а не воспроизводить монологи. В общении доносить идеи и смыслы, а не подгонять ответы под их воображаемые ожидания.
🫠 Если мы фокусируемся на том, как нас слышит и что о нас думает другой человек, донести что-то, что важно для нас, нам будет очень трудно, потому что мы перестаем фокусироваться на том, что мы говорим, и переходим в зону того, как мы говорим.
А при чем тут английский?
В этот момент нам кажется, что проблема в английском - потому что английский для нас не родной язык. На самом же деле, поверьте, при наличии spotlight effect даже на русском вам будет тяжелее доносить смыслы до любого нового собеседника или того собеседника, который, как вам кажется, вас как-то оценивает.
✔️ Ваша задача - уйти от этого spotlight effect: фокусироваться не на том, что думает о вас собеседник, а на том, что вам важно сказать. Ваше участие в разговоре должно звучать не как заготовленный монолог, а как спонтанное обращение к этому человеку с искренним желанием донести до него какие-то мысли, поделиться той информацией, которую вам важно до него донести и которая может быть ему полезна.
На днях мы с клиенткой обсуждали, что такое spotlight effect, и как это может помешать ей на собесе:
это когда нам кажется, что все смотрят только на нас и думают только о нас и о том, как мы говорим. Как если бы мы стихотворение наизусть со сцены читали, а все оценивали наш актерский скилл)
И действительно в ситуации интервью всё внимание, вроде как, на кандидате. Но с другой стороны, перед нами будут живые люди, которые просто делают свою работу (у них может быть усталость, неважное самочувствие, личные проблемы, и они далеко не всегда фокусируются именно на тех наших недостатках, которые мы сами о себе знаем). С ними можно и нужно просто общаться, а не воспроизводить монологи. В общении доносить идеи и смыслы, а не подгонять ответы под их воображаемые ожидания.
А при чем тут английский?
В этот момент нам кажется, что проблема в английском - потому что английский для нас не родной язык. На самом же деле, поверьте, при наличии spotlight effect даже на русском вам будет тяжелее доносить смыслы до любого нового собеседника или того собеседника, который, как вам кажется, вас как-то оценивает.
Разница в том, что на русском вы не будете этого замечать - вы просто будете думать, что с вами что-то не так, - а на английском вам будет казаться, что с вашим английским что-то не так, что всё дело в нём, хотя у вас функциональный английский, и вы нормально можете на нём общаться.
✔️ Ваша задача - уйти от этого spotlight effect: фокусироваться не на том, что думает о вас собеседник, а на том, что вам важно сказать. Ваше участие в разговоре должно звучать не как заготовленный монолог, а как спонтанное обращение к этому человеку с искренним желанием донести до него какие-то мысли, поделиться той информацией, которую вам важно до него донести и которая может быть ему полезна.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6🔥4🤓1